公民道德建設(shè)實(shí)施綱要考試題附答案

公民道德建設(shè)實(shí)施綱要考試題附答案公民道德建設(shè)實(shí)施綱要考試題目1、公民道德建設(shè)綱要是什么時(shí)間印發(fā)的,答:二??一年九月二十日2、公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是什么,答:公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)?全面貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想?堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)?重在建設(shè)、以人為本?在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范?努力提高公民道德素質(zhì)?促進(jìn)人的全面發(fā)展?培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。3、公民道德建設(shè)的方針原則是什么,答:1、堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。2、堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。3、堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一。4、堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)。5、堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來。6、堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合。4、公民道德建設(shè)的基本規(guī)范是什么,答:在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。5、公民道德建設(shè)的根本目的是什么,答:努力提高公民道德素質(zhì)?促進(jìn)人的全面發(fā)展?培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。6、公民道德建設(shè)的4個(gè)意識(shí)1個(gè)精神內(nèi)容是什么,答:自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神。7、公民道德建設(shè)的時(shí)代精神內(nèi)容是什么,答:在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是?與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新?知難而進(jìn)、一往無前?艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效?淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神?使公民道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)?又反映時(shí)代特點(diǎn)?始終充滿生機(jī)與活力。8、公民道德建設(shè)的重要目標(biāo)是什么,答:把效率與公平的統(tǒng)一作為社會(huì)主義道德建設(shè)的重要目標(biāo)。9、公民道德建設(shè)的價(jià)值觀念是什么,答:在全社會(huì)形成注重效率、維護(hù)公平的價(jià)值觀念。10、公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容是什么,答:堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心?以集體主義為原則?以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求?以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。在公民道德建設(shè)中?應(yīng)當(dāng)把這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化?使之成為全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。11、公民道德建設(shè)的必然要求是什么,答:集體主義作為公民道德建設(shè)的原則?是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化1建設(shè)的必然要求。12、公民道德建設(shè)的基本要求是什么,答:愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求。13、公民道德建設(shè)的核心是什么,答:為人民服務(wù)社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)的顯著標(biāo)志是什么,14、答:為人民服務(wù)15、公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是什么,答:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。16、什么是社會(huì)公德?其內(nèi)容是什么，答:社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則?涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)?公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大?人們相互交往日益頻繁?社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序?保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出?成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德?鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。17、什么是職業(yè)道德?其內(nèi)容是什么，答:職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則?涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng)?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈?整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德?鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。18、什么是家庭美德?其內(nèi)容是什么，答:家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則?涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系?正確對(duì)待和處理家庭問題?共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長(zhǎng)幼親情、鄰里友情?不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福?也有利于社會(huì)的安定和諧。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德?鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。19、公民道德教育的四個(gè)環(huán)節(jié)?他們相互關(guān)系是什么，答:家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各方面。家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)在公民道德教育方面各有側(cè)重、各有特點(diǎn)?是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。必須把家庭教育、學(xué)校教育、單位教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合起來?相互配合?相互促進(jìn)。要突出加強(qiáng)社會(huì)教育?鞏固家庭教育、學(xué)校教育、單位教育的成果?促進(jìn)公民道德教育的深化。20、公民道德教育的目標(biāo)任務(wù)是什么，答:使人們懂得什么是對(duì)的?什么是錯(cuò)的?什么是可以做的?什么是不應(yīng)該做的?什么是必須提倡的?什么是堅(jiān)決反對(duì)的。21、公民道德教育的重要陣地是什么，答:學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。222、公民道德教育的重要場(chǎng)所是什么，答:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位是對(duì)公民進(jìn)行道德教育的重要場(chǎng)所。23、公民道德教育的大課堂是什么，答:社會(huì)是進(jìn)行公民道德教育的大課堂。24、開展公民道德5類實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是什么，答:1、以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動(dòng)。2、以社會(huì)各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計(jì)劃”、“扶殘助殘”等公益活動(dòng)。3、建國以來特別是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物?是實(shí)踐社會(huì)主義道德的榜樣。要廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng)。4、以各種重要節(jié)日、紀(jì)念日?革命節(jié)日?國際性節(jié)日以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等?