《公共基礎(chǔ)知識(shí)》商丘市睢縣2023年事業(yè)單位考試全真模擬試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》商丘市睢縣2023年事業(yè)單位考試全真模擬試題1．放棄了宗教的人，若沒(méi)有代替宗教的東西______________。不過(guò)幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類(lèi)提供了獲得更高價(jià)值的途徑——一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過(guò)哲學(xué)而熟悉的更高價(jià)值，比通過(guò)宗教而獲得的更高價(jià)值，甚至要純粹得多，因?yàn)楹笳呋祀s著想象和迷信。填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、便會(huì)很自然地去尋求哲學(xué)的幫助B、只好把自己限于塵世事務(wù)，而與精神事務(wù)絕緣C、也不會(huì)感到生活有太大的變化D、他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和2．橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。________過(guò)河的橋下面要走船，水漲船高，________橋要求造的高，________路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上也要適應(yīng)橋。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、雖然，但是，而且B、如果，那么，況且C、因?yàn)?，不但，而且D、由于，不過(guò)，因此3．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚里種上相同數(shù)量的黃瓜苗，在第一個(gè)大棚里施加鎂鹽，但第二個(gè)不加。第一個(gè)產(chǎn)出了10公斤黃瓜而第二個(gè)產(chǎn)出了5公斤。由于除了水以外沒(méi)有向大棚施加任何別的東西，第一個(gè)大棚較高的產(chǎn)量一定是由于鎂鹽。以下哪項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重地削弱了上述論證？（）單項(xiàng)選擇題A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚的土壤里都有少量鎂鹽B、第三個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚施加了一種高氮肥料但沒(méi)有加鎂鹽，產(chǎn)出了7公斤黃瓜C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚里都種植了4個(gè)不同的黃瓜品種D、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)大棚的土質(zhì)和日照量不同4．一個(gè)社會(huì)只有在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的條件下才能對(duì)資源進(jìn)行公平的分配，要想取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，該社會(huì)必須保障其每個(gè)公民的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)是均等的，要保障經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)的均等就必然要求社會(huì)的政府去積極地推動(dòng)它。如果上文正確，那么從中可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、所有能夠保障其全部成員經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等的社會(huì)都是那些公平分配資源的社會(huì)B、一個(gè)社會(huì)只有在其政府積極地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等的條件下才能對(duì)資源進(jìn)行公平分配C、一個(gè)社會(huì)要取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就必須保障對(duì)資源進(jìn)行公平分配D、一些取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì)沒(méi)能保障其全部公民的機(jī)會(huì)均等5．農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題始終是中國(guó)革命、建設(shè)、改革的（）單項(xiàng)選擇題A、首要問(wèn)題B、根本問(wèn)題C、關(guān)鍵問(wèn)題D、核心問(wèn)題6．20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車(chē)道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，_________。我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；________，“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、夕惕若厲如履薄冰B、防患未然戒驕戒躁C、常備不懈未雨綢繆D、居安思危喜中有憂(yōu)7．宗教：基督教：新教（）單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家：民族：區(qū)域B、政府：機(jī)關(guān)：機(jī)構(gòu)C、心靈：心情：親情D、水果：蘋(píng)果：紅富士8．一個(gè)思想家或藝術(shù)家，沒(méi)有比把作品寫(xiě)到生命上更令人________。本雅明是這種人如其文的思想家，文字與生命貫徹著憂(yōu)郁的氣質(zhì)。憂(yōu)郁性格的人，建立的同時(shí)永遠(yuǎn)潛藏一股自我毀滅力，以否定來(lái)肯定一如從憂(yōu)郁擷取力量。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、驚心動(dòng)魄B、動(dòng)人心魄C、膽戰(zhàn)心驚D、觸目驚心9．有個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街，偷針的覺(jué)得很委屈：“我只偷了一根針，為什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者卻對(duì)他說(shuō)：“別嚷了，我走到這一步是從偷針開(kāi)始的。”這個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括（）。單項(xiàng)選擇題A、小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題B、“堤潰蟻穴，氣泄針芒”C、質(zhì)變是由量變生成的D、“小節(jié)不慎，大節(jié)難?！?0．知識(shí)鴻溝是指不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間而增加，但社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大，這就是知識(shí)鴻溝。下列說(shuō)法正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、貧富分化越厲害的社會(huì)知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人知識(shí)狀態(tài)趨于一致C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高的人共同語(yǔ)言就越多D、知識(shí)與財(cái)富之間存在著正比關(guān)系11．甲女生：鮑勃是個(gè)好男人，我覺(jué)得他在做他的工作，他也不找任何借口，我希望我有更多的像他一樣的員工。乙女士：我不同意，鮑勃不是個(gè)好男人，他離過(guò)4次婚，他喝太多的酒，同時(shí)他沉溺于賭博。以下哪項(xiàng)是對(duì)甲乙的爭(zhēng)論最恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)繂雾?xiàng)選擇題A、甲說(shuō)的有道理，在工作上好的男人才是好男人B、乙說(shuō)的有道理，在道德上擁有美德的男人才是好男人C、甲和乙一說(shuō)的都有各自的合理之處D、甲和乙對(duì)好男人這一核心概念的界定不同12．對(duì)于那些被私人或企業(yè)承包的旅游點(diǎn)，首先要查一下政府的授權(quán)是否合法，當(dāng)初確定的條件是否合理。對(duì)非法的承包應(yīng)該立即撤銷(xiāo)，或修訂條件，承包的基本條件應(yīng)該包括對(duì)門(mén)票價(jià)格的限制。對(duì)少數(shù)確實(shí)需要大量資金投入，或在承包期內(nèi)無(wú)利可圖的旅游點(diǎn)，政府應(yīng)該保證投資，并予公開(kāi)，不容許通過(guò)提高票價(jià)的手段轉(zhuǎn)嫁給游客。根據(jù)上文，在應(yīng)對(duì)被承包的旅游點(diǎn)門(mén)票過(guò)高的問(wèn)題上，下列哪項(xiàng)不是政府應(yīng)采取的措施？（）單項(xiàng)選擇題A、進(jìn)行合法授權(quán)B、確定合理?xiàng)l件C、保證資金投入D、實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)13．一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)：“我真羨慕這孩子??！”有人問(wèn)：“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡？”病人說(shuō)：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。單項(xiàng)選擇題A、生命拒絕麻木B、生命慶幸疼痛C、生命中的疼痛D、別樣的“疼痛”14．不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的，那么，以下哪個(gè)命題必然是真的單項(xiàng)選擇題A、所有的改革都難以取得實(shí)效B、有的改革能夠取得實(shí)效C、有的改革不能取得實(shí)效D、經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展15．人本管理原理的思想基礎(chǔ)是認(rèn)為人是（）單項(xiàng)選擇題A、“經(jīng)濟(jì)人”B、“社會(huì)人”C、“復(fù)雜人”D、“行政人”16．提出“工作重心必須由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市”的會(huì)議是（）。單項(xiàng)選擇題A、遵義會(huì)議B、瓦窯堡會(huì)議C、中共八大D、中共七屆二中全會(huì)17．多年以來(lái)，醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度：即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情，這種做法在醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”，其目的在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是，某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行“公開(kāi)性治療”。由此可推知下文將要論述的是：（）單項(xiàng)選擇題A、醫(yī)生和家屬在實(shí)行“公開(kāi)性治療”過(guò)程中如何具體分配B、“保護(hù)性醫(yī)療”的弊端C、“公開(kāi)性治療”將使病情得到控制和好轉(zhuǎn)D、“公開(kāi)性治療”的含義和形式18．(1)水庫(kù)邊釣魚(yú)(2)送交水庫(kù)管理處(3)小明放暑假(4)放歸水庫(kù)中(5)捉到一只百年烏龜單項(xiàng)選擇題A、1－5－2－4－3B、5－2－4－3－1C、3－1－5－2－4D、3－5－4－1－219．高爾夫：棒球（）單項(xiàng)選擇題A、排球：足球B、臺(tái)球：鉛球C、乒乓球：網(wǎng)球D、籃球：水球20．均田制是中國(guó)古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有（）。①西周②北魏③唐朝④明朝單項(xiàng)選擇題A、①②B、②③C、①④D、③④21．15，39，65，94，128，170，（）單項(xiàng)選擇題A、180B、210C、225D、25622．(1)發(fā)現(xiàn)一種植物有抗菌作用(2)制成一種抗菌藥物“A”(3)許多醫(yī)生開(kāi)始使用“A”藥物(4)從植物中提取出有效成分(5)廠家投入大量資金作廣告宣傳單項(xiàng)選擇題A、1—4—2—5—3B、4—1—5—2—3C、1—2—3—4—5D、4—1—2—3—523．中國(guó)象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說(shuō)苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳入日本，清以后棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說(shuō)法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒B、中國(guó)象棋到了南北朝就逐漸流行C、圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)D、中國(guó)象棋明清后傳到世界很多國(guó)家24．法國(guó)一家報(bào)社組織了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫(huà)的情況下，你會(huì)救哪一幅畫(huà)？在該報(bào)收到成千上萬(wàn)的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是：搶救離出口最近的一幅畫(huà)。這段文字傳遞的信息是（）單項(xiàng)選擇題A、成功需要效率B、時(shí)間就是金錢(qián)C、最近的那一幅最值錢(qián)D、最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo)25．政府不應(yīng)該允許煙草公司在其營(yíng)業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣，煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購(gòu)買(mǎi)的作用。上面的結(jié)論是以下列哪項(xiàng)為前提的？（）單項(xiàng)選擇題A、由于需付更多的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告或減少對(duì)廣告的投入B、如果煙草公司不做廣告，他們的銷(xiāo)售量會(huì)有所下降C、煙草公司由此所增加的稅金等于產(chǎn)品價(jià)格上漲所增加的那部分利潤(rùn)D、煙草公司不可能降低其他方面的成本來(lái)抵銷(xiāo)多繳的稅金26．[安徽行測(cè)真題]因?yàn)榛w是用石油等原料人工合成的，生產(chǎn)化纖會(huì)產(chǎn)生許多污染物，要用掉許多能量和水，而且化纖垃圾在自然環(huán)境中降解速度很慢，所以一般人都認(rèn)為穿著純棉織物要比使用化纖織物更環(huán)保。下列哪項(xiàng)如果為真，會(huì)對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最強(qiáng)有力的質(zhì)疑?（）單項(xiàng)選擇題A、最新的化纖纖維在外觀、手感、吸濕性等方面與純棉織物沒(méi)有什么明顯差別B、科學(xué)家正在研究回收、利用、處理化纖垃圾的新辦法C、純棉織物價(jià)格比較高，占人口多數(shù)的工薪階層和農(nóng)民想穿也穿不起D、棉花是使用農(nóng)藥最多的農(nóng)作物，世界上的殺蟲(chóng)劑25%被用于棉花種植27．東奔西走：奔走（）單項(xiàng)選擇題A、上和下睦：和睦B、左思右想：思想C、南腔北調(diào)：腔調(diào)D、日積月累：積累28．感人心者，莫先乎情，無(wú)論是血濃于水的親情，不計(jì)得失的友情，還是海枯石爛永不變心的愛(ài)情，只要是出自?xún)?nèi)心深處的真情、摯情，都能撥動(dòng)人們的心弦，奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂(lè)章!這段文字主要想說(shuō)明的是（）。單項(xiàng)選擇題A、人的情感是十分豐富的B、親情、友情、愛(ài)情都是“感人心”的“情”C、發(fā)自?xún)?nèi)心深處的“情”最能“感人心”，創(chuàng)造美好境界D、情感會(huì)奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂(lè)章29．同級(jí)人民法院之間在各自轄區(qū)內(nèi)受理第一審案件的分工和權(quán)限是（）管轄。單項(xiàng)選擇題A、級(jí)別B、地域C、指定D、移送30．行政組織法是有關(guān)行政組織的規(guī)范，其內(nèi)容主要是關(guān)于()。單項(xiàng)選擇題A、規(guī)范行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中與行政相對(duì)人發(fā)生的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系B、規(guī)范行政機(jī)關(guān)設(shè)置、編制、職權(quán)、職責(zé)、活動(dòng)的程序C、規(guī)范國(guó)家行政機(jī)關(guān)與其工作人員雙方權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系D、規(guī)范行政相對(duì)人對(duì)行政行為有異議或認(rèn)為其權(quán)利受到侵犯時(shí)給予救濟(jì)的法律31．環(huán)保總局叫停環(huán)保違規(guī)項(xiàng)目，正是公共服務(wù)型政府的職能歸位。相比建設(shè)鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)，政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境、投資教育和建立健全社會(huì)保障體系等，眾所周知，前者正面臨著過(guò)度投資后的全面過(guò)剩，而后者卻有數(shù)以萬(wàn)億的財(cái)政窟窿等待填補(bǔ)。這段文字的中心意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、政府應(yīng)該向公共服務(wù)型方向轉(zhuǎn)變B、政府應(yīng)投資環(huán)境、教育和社會(huì)保障事業(yè)C、政府應(yīng)均衡投資，不應(yīng)使一方面過(guò)剩，一方面出現(xiàn)窟窿D、處理好當(dāng)務(wù)之急，政府應(yīng)緩建鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)32．洞庭湖：湖南（）單項(xiàng)選擇題A、洪澤湖：江蘇B、太湖：安徽C、鄱陽(yáng)湖：湖北D、洪湖：江西33．鼓舞對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于捏造單項(xiàng)選擇題A、士氣???謊言B、打擊???欺騙C、煽動(dòng)???創(chuàng)作D、語(yǔ)言???文書(shū)34．中國(guó)古代哲人荀子說(shuō)：“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！边@是一種（）。單項(xiàng)選擇題A、宿命論觀點(diǎn)B、唯意志論觀點(diǎn)C、機(jī)械唯物論觀點(diǎn)D、樸素唯物論觀點(diǎn)35．“局部服從全局，個(gè)別服從整體”體現(xiàn)的原則是()。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)責(zé)一致B、完整統(tǒng)一C、精簡(jiǎn)與效能D、職能優(yōu)先36．三國(guó)演義：元末明初單項(xiàng)選擇題A、紅樓夢(mèng)：明B、水滸傳：清C、西游記：宋D、資治通鑒：宋37．審判員在法院工作，這些人在法院工作，所以這些人是審判員。與上述推理的方式最為相似的是（）單項(xiàng)選擇題A、動(dòng)物是由細(xì)胞構(gòu)成的，植物是由細(xì)胞構(gòu)成的，微生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以全部生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B、鐘表是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的；世界也是有一定構(gòu)造，有規(guī)律的；既然鐘表是人制造出來(lái)的，世界也必然是人創(chuàng)造C、出來(lái)的D、經(jīng)過(guò)對(duì)最近3個(gè)月銷(xiāo)售的液態(tài)牛奶的跟蹤調(diào)查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因有質(zhì)量問(wèn)題而退貨或投訴的。因此，可以說(shuō)這批液態(tài)奶的質(zhì)量是合格的中子是基本粒子，中子是不帶電的，因此有些粒子是不帶電的38．下列句子中有歧義的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、不能說(shuō)生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果B、媽媽借了張阿姨五百元錢(qián)C、在現(xiàn)代社會(huì)中，所有的人都應(yīng)該有法律知識(shí)和法制觀念D、由于京九鐵路?？空咎?，以至它的速度明顯慢于京廣干線(xiàn)39．甲、乙、丙三人中，只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說(shuō)：我會(huì)，乙說(shuō)：我不會(huì)，丙說(shuō)：甲不會(huì)。如果這三句話(huà)，只有一句是真的，那么會(huì)游泳的是：（）單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、無(wú)法判斷40．當(dāng)今世界上最大的能源資源是（）單項(xiàng)選擇題A、風(fēng)能B、地?zé)崮蹸、太陽(yáng)能D、潮汐能41．考試信度指考試的客觀性，反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)對(duì)考試信度影響最小的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、李老師壓中了兩道中考數(shù)學(xué)大題，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)普遍偏高B、90%的女生沒(méi)有答對(duì)“2013年世界足球先生是誰(shuí)”的題目C、考試前一周，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給自己的學(xué)生指定考試范圍D、同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分42．()是所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能。單項(xiàng)選擇題A、占有B、處分C、收益D、使用43．山西大同的懸空寺，懸掛在北岳恒山金龍峽西側(cè)翠屏峰的懸崖峭壁間。它上（）危崖，下（）深谷，不僅外觀奇特壯觀，建筑構(gòu)造也頗具特色，以“奇、懸、巧”三絕而（）。單項(xiàng)選擇題A、接，臨，聞名于世B、背，探，引人注目C、負(fù)，瞰，聞名遐邇D、頂，跨，冠絕天下44．（1）文景之治（2）光武中興（3）貞觀之治（4）開(kāi)元盛世（5）乾隆盛世（）單項(xiàng)選擇題A、2-1-3-4-5B、1-2-3-4-5C、3-1-4-2-5D、2-1-4-3-545．忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)，與原意________的文字，不管多么通順，都稱(chēng)不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭46．宋太祖：杯酒釋兵權(quán)（）單項(xiàng)選擇題A、蕭何：暗度陳倉(cāng)B、班固：不入虎穴，焉得虎子C、曹丕：才高八斗D、趙括：紙上談兵47．計(jì)算之于（），相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（）單項(xiàng)選擇題A、推理;邏輯B、物理;天文C、數(shù)學(xué);化學(xué)D、大腦;助手48．羨慕：追求單項(xiàng)選擇題A、傷心：失敗B、痛恨：打擊C、快樂(lè)：哭泣D、喜歡：愉快49．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)人壽和中國(guó)人保來(lái)港上市，對(duì)廣大股民來(lái)說(shuō)，是最好的圣誕禮物，人人不但有股份，掛牌后都不負(fù)眾望，有可B、觀升幅C、真正的友情是人類(lèi)生活的結(jié)晶之一，它比寶石還要透明，還要珍貴D、應(yīng)該盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法讓全體同學(xué)掌握，這樣才有利于提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，張曉華在全運(yùn)會(huì)選拔賽上射擊的五次成績(jī)平均都在9.5環(huán)以上50．大批博士涌入公務(wù)員隊(duì)伍，或可改變一下地方的政治生態(tài)，使得其他官員一個(gè)時(shí)期、一定程度上對(duì)知識(shí)對(duì)科技存有一些敬畏，興起學(xué)習(xí)之風(fēng)，避免一些________的官場(chǎng)沉疴，填入橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、本本主義B、沾沾自喜C、官官相護(hù)D、陳陳相因51．現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生求職的壓力越來(lái)越大，到畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀情緒。如何提高自己的心理承受能力，用更積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景，對(duì)于大部分從小到大按照家長(zhǎng)和老師的指令拼命讀書(shū)，考上重點(diǎn)大學(xué)后卻不知道該干什么的中國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。這段文字的論述中心是（）。單項(xiàng)選擇題A、大學(xué)生的求職壓力B、如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前途C、用積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D、大學(xué)生需要增強(qiáng)心理承受力的指導(dǎo)52．中西方歷史文化不同，在取名和用名上有很大差異性。就數(shù)量來(lái)說(shuō)，西方人名總的來(lái)說(shuō)比中國(guó)人少?，F(xiàn)在英美國(guó)家可供選擇的名字只有1000多條，中國(guó)人普遍采用的名字有4000多個(gè)。在名字的選擇上，西方人比中國(guó)人受到更大的限制。這段話(huà)直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）單項(xiàng)選擇題A、由于歷史不同，中西方在取名和用名上有很大差異B、由于名字?jǐn)?shù)量的差異，在名字的選擇上，西方人比中國(guó)人更受限制C、就名字?jǐn)?shù)量來(lái)說(shuō)西方人比中國(guó)人少D、中西方在取名和用名上的差異主要表現(xiàn)在名字的數(shù)量上53．下列條件中，()可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。單項(xiàng)選擇題A、不可抗力B、因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)造成損失的C、共同致人損害行為的一個(gè)行為人證明損害系他們中的另一個(gè)人造成D、因受害人的故意或重大過(guò)失54．越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況并沒(méi)有與需求保持_______，因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的_______，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷(xiāo)售者所_______的。填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、一致，左右，關(guān)注B、協(xié)調(diào)，干擾，利用C、同步，驅(qū)動(dòng)，忽視D、統(tǒng)一，暗示，追求55．某品牌的新型插座產(chǎn)品中包含防雷擊部件，在電器遭到雷擊后能保證所連接電器不受損害，有人提出，應(yīng)將這種部件作為標(biāo)準(zhǔn)配件安裝到該品牌所有的插座產(chǎn)品中；另有人認(rèn)為這么做會(huì)提高產(chǎn)品成本，降低其在行業(yè)內(nèi)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且國(guó)內(nèi)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有強(qiáng)制要求產(chǎn)品加入防雷部件，故沒(méi)有民要加裝防雷擊部件。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述反對(duì)意見(jiàn)？單項(xiàng)選擇題A、越來(lái)越多的其它品牌的插座也開(kāi)始加入了防雷部件B、調(diào)查顯示大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)其電路遭受雷擊并不感到擔(dān)憂(yōu)C、在家電遭受雷擊的已知案例中，使用了該新型插座的家電都沒(méi)有受損D、在即將發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)制要求所有插座產(chǎn)品都包含防雷擊部件56．典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。單項(xiàng)選擇題A、甲村參考乙村因賣(mài)梨棗收入頗豐的做法，同樣開(kāi)始種植梨棗B、考生甲某在同桌乙某的幫助下，成績(jī)大幅提高C、甲廠吸取生產(chǎn)同產(chǎn)品的乙廠的經(jīng)驗(yàn)，降低成本，提高效益D、甲某看到乙某倒賣(mài)盜版光碟賺錢(qián)不少，也加入了此行列57．生產(chǎn)資料的儲(chǔ)蓄時(shí)間屬于()。單項(xiàng)選擇題A、資本的流通時(shí)間B、資本的生產(chǎn)時(shí)間C、資本的購(gòu)買(mǎi)時(shí)間D、資本的銷(xiāo)售時(shí)間58．中醫(yī)：號(hào)脈單項(xiàng)選擇題A、西醫(yī)：手術(shù)B、電腦：打字C、畫(huà)家：染料D、調(diào)查：取樣59．創(chuàng)造性思維適合于()。單項(xiàng)選擇題A、開(kāi)關(guān)決策B、旋鈕式?jīng)Q策C、程序性決策D、非程序性決策60．得隴望蜀：狼子野心（）單項(xiàng)選擇題A、沐猴而冠：狐假虎威B、指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C、坐井觀天：鼠目寸光D、投桃報(bào)李：指雁為羹61．2006年12月5日～12月7日舉行的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)“（）發(fā)展”，表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念在悄然轉(zhuǎn)變。強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展，把（）放在前面，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要目標(biāo)。單項(xiàng)選擇題A、又快又好速度B、又快又好提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益C、又好又快速度D、又好又快提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益62．西安事變：雙十二事變（）單項(xiàng)選擇題A、公共管理：大家管理B、教育：說(shuō)教C、合同：契約D、值日：值夜63．鐮刀∶收割機(jī)單項(xiàng)選擇題A、輪船∶飛機(jī)B、算盤(pán)∶計(jì)算器C、山泉∶礦泉D、勤勞∶安逸64．讀書(shū)時(shí)對(duì)感興趣的東西深鉆細(xì)研，無(wú)疑有助于我們更全面，系統(tǒng)，深入地了解這些東西。但不感興趣的東西，有的也可能恰恰是我們所____的。這不僅因?yàn)榕d趣本身有一定的局限性，而且因?yàn)樵谔囟I(lǐng)域浸染日久，往往會(huì)_____這種興趣，形成越不感興趣越排斥的惡性循環(huán)，導(dǎo)致短板更短。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、需要，泛化B、忽視，僵化C、欠缺，固化D、提倡，弱化65．下列各句中沒(méi)有歧義的一句為（）。單項(xiàng)選擇題A、她覺(jué)得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗。B、參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人。C、員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。D、伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。66．今年全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)會(huì)議期間，為了更好地反映民情民意，部分人大代表和政協(xié)委員在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、E-mail、Blog（博客）等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見(jiàn)，并及時(shí)予以反饋，深受網(wǎng)民歡迎。這段文字表明（）①人大代表和政協(xié)委員由人民選舉產(chǎn)生②人大代表和政協(xié)委員對(duì)人民負(fù)責(zé)③人大代表和政協(xié)委員的發(fā)言不受追究④人大代表和政協(xié)委員受人民監(jiān)督單項(xiàng)選擇題A、①③B、②③C、②④D、③④67．下列有關(guān)書(shū)法藝術(shù)的表述，不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)漢字書(shū)法四體為真、草、隸、篆B、我國(guó)楷書(shū)四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頻D、C、東晉王羲之被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”，他的《蘭亭集序》被稱(chēng)為“天下68．公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是（）單項(xiàng)選擇題A、董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)B、國(guó)家為滿(mǎn)足低收入者需要建設(shè)保障房C、盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單D、每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利69．與后文聯(lián)系起來(lái)看，括號(hào)內(nèi)句①說(shuō)明的內(nèi)容是：（）單項(xiàng)選擇題A、比喻對(duì)問(wèn)題只滿(mǎn)足于了解其表面現(xiàn)象，并不想探求其根本原因B、指一般人對(duì)人類(lèi)在自然界的位置茫無(wú)所知，只看到些表面現(xiàn)象，卻不知其如何發(fā)展而來(lái)C、指一般人對(duì)自己所處的環(huán)境并不真正了解D、比喻一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異、好奇70．狹義的心育指培養(yǎng)良好的性情，廣義的心育則指完善人格，包括培養(yǎng)性情，也包括培養(yǎng)高尚的道德感。我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育雖較重視德育，但對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實(shí)的自我。由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、德育不能代替心育B、心理越成熟的人道德感越弱C、德育對(duì)完善學(xué)生的人格不起作用D、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育沒(méi)有心育的內(nèi)容71．有醫(yī)學(xué)研究顯示，吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告，不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了，而應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)果？（）單項(xiàng)選擇題A、一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害B、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著D、一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童展開(kāi)的3年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童，營(yíng)養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較高72．社會(huì)發(fā)展日新月異，使得文化市場(chǎng)變得越來(lái)越趨向多元。戲曲不再是文化娛樂(lè)的主流，流行文化更對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成越來(lái)越大的沖擊，加之廣播、電影、電視等新媒體的普及，戲曲的生存變得越來(lái)越艱難。昆劇也不可避免地受到?jīng)_擊；戲曲觀眾逐漸流失，導(dǎo)致昆劇觀眾面狹隘，年齡相對(duì)偏高。面對(duì)快節(jié)奏的生活，昆劇舒緩柔和的曲調(diào)令人昏昏欲睡，典雅高深的詞藻更是令人費(fèi)解，劇場(chǎng)與觀眾存在較大隔閡。這段文字重點(diǎn)展示：（）單項(xiàng)選擇題A、昆劇在當(dāng)代的生存困境B、文化市場(chǎng)的多元化趨勢(shì)C、傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代生活的脫節(jié)D、昆劇的發(fā)展前景73．“三個(gè)代表”重要思想依據(jù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新的實(shí)踐，緊緊把握我國(guó)社會(huì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化，對(duì)（）作出了科學(xué)判斷。單項(xiàng)選擇題A、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的依靠力量B、黨的歷史地位C、中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展階段D、世界政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)74．風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過(guò)合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理式。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)造成的損失的承擔(dān)的轉(zhuǎn)移。根據(jù)上述定義，以下屬于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（）單項(xiàng)選擇題A、醫(yī)院在給垂危病人施行手術(shù)之前，要求病人家屬簽字同意B、某人看到近期股票大跌，于是將本要投資股市的錢(qián)存入銀行C、為避免泄密可能帶來(lái)的損失，甲單位要求相關(guān)人員簽訂保密協(xié)議D、某企業(yè)產(chǎn)品出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，聲稱(chēng)是因原料供應(yīng)商所供原料不合格75．“早教”起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)，中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子，在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)B、“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C、中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)D、中國(guó)“早教”與德國(guó)的相同點(diǎn)76．自戰(zhàn)國(guó)到中唐，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心一直在北方，但隨著歷史的演進(jìn)，北方的重心地位逐漸喪失，終于在兩宋之際讓位于長(zhǎng)江中下游地區(qū)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心完成了北方向南方的轉(zhuǎn)移，這一變化改變了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的空間格局。關(guān)于“中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的空間格局”不正確的說(shuō)法是（）。單項(xiàng)選擇題A、中唐以前，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心一直在北方B、北方的經(jīng)濟(jì)重心地位隨著歷史的演進(jìn)逐漸喪失C、兩宋之際，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南部沿海D、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心由北方向南方轉(zhuǎn)移77．程序：會(huì)議：主持人（）單項(xiàng)選擇題A、規(guī)則：比賽：裁判B、指導(dǎo)：交流：領(lǐng)導(dǎo)C、方案：工作：情況D、平臺(tái)：活動(dòng)：專(zhuān)家78．下列對(duì)“天空赤熱”的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、天空赤熱是能夠傷害到不直接暴露于燈光之下的動(dòng)物的一種污染現(xiàn)象B、天空赤熱是人造光通過(guò)云層反射下來(lái)，使夜空處在非自然的光亮下，進(jìn)而對(duì)動(dòng)物和星空等產(chǎn)生危害的一種光污染情C、形D、天空赤熱是一種由天文學(xué)家最早指出的極大地妨礙星空觀測(cè)的光現(xiàn)象天空赤熱是一種連暫時(shí)能適應(yīng)人造光的動(dòng)物都難逃其害的光污染情形79．［］中使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)應(yīng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、致使B、導(dǎo)致C、宣告D、促成80．文化哲學(xué)已成為當(dāng)代哲學(xué)領(lǐng)域的顯學(xué)，______已經(jīng)超越哲學(xué)領(lǐng)域，______政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)，甚至是經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、甚至，對(duì)B、并且，在C、乃至，在D、而且，對(duì)81．低碳經(jīng)濟(jì)是在可持續(xù)發(fā)展理論指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)南展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是（）單項(xiàng)選擇題A、某糧油食品公司大力推廣綠色食品B、某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板C、某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線(xiàn)D、在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站82．經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和臨床試用觀察表明，現(xiàn)在有些常用的抗菌類(lèi)藥物，應(yīng)該空腹服用。因?yàn)轱埡蠓茫澄锟捎绊懰幬锏奈?，或使藥物利用率明顯降低。下列選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：（）單項(xiàng)選擇題A、抗菌類(lèi)藥，對(duì)胃腸的刺激性不大，可以空腹服用B、適宜空腹服用的抗菌類(lèi)藥物只是所有抗菌類(lèi)藥物中的一小部分C、人們服用藥物時(shí)都想增加藥物的療效D、以往人們對(duì)抗菌類(lèi)藥物的使用存在明顯不合理83．（1）行政復(fù)議（2）行政處罰（3）行政訴訟（4）行政賠償（5）行政處分單項(xiàng)選擇題A、2-1-5-3-4B、1-5-3-2-4C、2-1-3-4-5D、1-4-3-2-584．關(guān)于我國(guó)之最，以下說(shuō)法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、人口最多的省——河南省B、最大的島嶼——臺(tái)灣島C、最熱的地方——烏魯木齊D、最大的淡水湖——洞庭湖85．在英國(guó)的教育中，要求孩子尊重的對(duì)象不僅局限于家人和朋友，還包括對(duì)所有生命都有愛(ài)心和責(zé)任感。喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子的天性，把珍惜和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物作為切入口，教導(dǎo)孩子珍愛(ài)生命是英國(guó)幼兒園、小學(xué)普遍采取的方式。此外，英國(guó)一些野生動(dòng)物園組織或者救護(hù)中心也跟中小學(xué)有合作，經(jīng)常組織學(xué)生參觀他們收容救治的受傷動(dòng)物和遭到遺棄的寵物。在這種教育背景下，家長(zhǎng)也會(huì)刻意教育孩子理解生命的意義，把理性和溫情代代相傳。這段文字主要討論的是（）。單項(xiàng)選擇題A、尊重生命可以傳遞理性和溫情B、關(guān)愛(ài)生命可以從愛(ài)護(hù)小動(dòng)物開(kāi)始C、生命教育依賴(lài)于家庭和社會(huì)的配合D、生命教育的方式方法86．戰(zhàn)爭(zhēng)中，越是以弱勝?gòu)?qiáng)，人的能動(dòng)因素越起決定作用；越是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，武器裝備因素對(duì)勝負(fù)的影響越大。對(duì)上段話(huà)理解正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，以強(qiáng)對(duì)弱，則可以只考慮武器裝備的因素B、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，以弱勝?gòu)?qiáng)，則可以忽略武器裝備的因素C、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的能動(dòng)因素和武器裝備對(duì)勝負(fù)都是決定性的D、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的能動(dòng)因素始終是起決定作用的87．社會(huì)主義制度在中國(guó)確立的主要標(biāo)志是（）單項(xiàng)選擇題A、中華人民共和國(guó)和成立B、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)C、《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布D、社會(huì)主義改造的基本完成88．自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是：（）單項(xiàng)選擇題A、自然規(guī)律是由客觀物質(zhì)力量決定的，社會(huì)規(guī)律是由人們的思想動(dòng)機(jī)決定的B、自然規(guī)律沒(méi)有階級(jí)性，社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)具有階級(jí)性C、自然規(guī)律是自發(fā)實(shí)現(xiàn)的，社會(huì)規(guī)律要通過(guò)人們的有意識(shí)的活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)D、自然規(guī)律存在于自然界，社會(huì)規(guī)律是自然界發(fā)展到一定階段，出現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)之后才產(chǎn)生的，它存在于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)之中89．王某和某縣人民提起訴訟，要求與妻子陳某離婚，該法院判決不準(zhǔn)離婚，判決書(shū)生效4個(gè)月后，王某又就此事向人民法院提起訴訟，經(jīng)查并無(wú)新情況、新理由，該法院應(yīng)當(dāng)（）單項(xiàng)選擇題A、受理B、不予受理C、立案?jìng)刹镈、移送上級(jí)人民法院90．思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，是（）的靈魂。單項(xiàng)選擇題A、思想素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)C、職業(yè)素質(zhì)D、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)91．政府機(jī)構(gòu)構(gòu)成六要素中，屬于政府機(jī)構(gòu)行使行政權(quán)力履行行政職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、機(jī)構(gòu)設(shè)置B、人員綜合C、行政經(jīng)費(fèi)D、權(quán)責(zé)體系92．下面（）是政府非常設(shè)機(jī)構(gòu)。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家審計(jì)署B(yǎng)、省計(jì)委C、國(guó)家扶貧辦公室D、縣建委93．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”體現(xiàn)了行政道德的()。單項(xiàng)選擇題A、強(qiáng)制性B、示范性C、廣泛性D、政治性94．再社會(huì)化，它是使個(gè)人改變以前的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式，建立新的、符合社會(huì)要求和新的形勢(shì)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值和行為模式的過(guò)程。以下各項(xiàng)中，屬于再社會(huì)化的是（）單項(xiàng)選擇題A、小張博士畢業(yè)后，發(fā)現(xiàn)自己十多年來(lái)在學(xué)校里的做人方式并不適合機(jī)關(guān)工作，開(kāi)始嘗試新的待人接物方式B、老劉40多歲時(shí)，因工廠不景氣下了崗，開(kāi)始嘗試新工作，開(kāi)了一家小賣(mài)店C、小賈天生智障，小時(shí)候家里條件有限，沒(méi)有接受過(guò)相應(yīng)的教育，在婦聯(lián)幫助下，她從18歲開(kāi)始接受補(bǔ)償教育，現(xiàn)D、在生活基本可自理了小李在大學(xué)二年級(jí)時(shí)，由哲學(xué)系轉(zhuǎn)入心理學(xué)系95．（1）這個(gè)地區(qū)的糧食增產(chǎn)三成以上（2）許多農(nóng)民選用了新的稻種（3）農(nóng)業(yè)科學(xué)家得到了政府鼓勵(lì)（4）在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷（5）實(shí)驗(yàn)田的稻種選育獲得成功單項(xiàng)選擇題A、2—1—3—4—5B、4—5—3—1—2C、2—1—4—5—3D、4—5—2—1—396．消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行使消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)范圍的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小趙在商店中專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣商品以獲取賠償B、一家烤雞店為戰(zhàn)勝對(duì)手，向消費(fèi)者稱(chēng)對(duì)手的貨源不合格C、小張發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)的電梯存在安全隱患，立即報(bào)告給有關(guān)部門(mén)D、老王在一商店買(mǎi)回了變質(zhì)的食品，馬上回去要求退換97．（）之于民生相當(dāng)于懲治之于（）單項(xiàng)選擇題A、民眾--法律B、訴求--治理C、關(guān)注--腐敗D、提高--環(huán)境98．桂林的山主要由石灰?guī)r構(gòu)成，在地質(zhì)學(xué)上屆喀斯特地形，這在中國(guó)南方是很多的，如果僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講，桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì)，但如若從審美意義上講，它們的審美潛能是大不一樣的。桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山，桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水。有詩(shī)詠桂林的山水，云：“江作青羅帶，山如碧玉簪?！边@如青羅帶的漓江與像碧玉簪的青山才是桂林山水優(yōu)于別處山水的地方。正因如此，人們才說(shuō)“桂林山水甲天下”。下列對(duì)這段話(huà)的理解，正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、別的地方的山水也很美，只是沒(méi)有桂林的山水那么有名B、人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是因?yàn)橛性?shī)人寫(xiě)詩(shī)贊美了它們美麗的景色C、桂林的山水有著別的地方的山水所不具有的審美潛能D、桂林山水之美源于它獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和人文蘊(yùn)涵99．馬太效應(yīng)：任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一個(gè)方面(如金錢(qián)、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步根據(jù)上述定義，下列不屬于馬太效應(yīng)的是()。單項(xiàng)選擇題A、教授、專(zhuān)家越是有名，得到的科研經(jīng)費(fèi)越多，社會(huì)兼職越多B、國(guó)家總是重點(diǎn)投資建設(shè)名校，那些投入充分而硬件和軟件占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校想不繼續(xù)成為名?？峙露己芾щyC、在股市狂潮中，賺的總是莊家，賠的總是散戶(hù)，普通大眾的金錢(qián)，就會(huì)通過(guò)這種形式聚集到少數(shù)人手中D、陳經(jīng)理喜歡買(mǎi)彩票，最近他連買(mǎi)連中，買(mǎi)了新車(chē)，鄰居羨慕之余紛紛向他討教選號(hào)方法100．一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題。當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60％的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話(huà)，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?()單項(xiàng)選擇題A、未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B、雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C、成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪(fǎng)問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D、在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化

參考答案1、答案B。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型，主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng)需要結(jié)合臨近的上下文進(jìn)行判斷。文段首句由“若”引導(dǎo)了一個(gè)假設(shè)條件的前半句，因此空白處應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)與其對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞，縱觀選項(xiàng)A、B兩項(xiàng)中的“便”和“只好”均可以與“若”對(duì)應(yīng)，表示從上句假設(shè)的條件所得出的結(jié)果。由此就可以將C項(xiàng)、D項(xiàng)沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞的句子予以排除?？瞻滋幹蟮恼Z(yǔ)句又通過(guò)“不過(guò)”這一轉(zhuǎn)折性的關(guān)聯(lián)詞來(lái)引導(dǎo)其后的內(nèi)容，在表述態(tài)度上形成轉(zhuǎn)折的語(yǔ)氣。比較A項(xiàng)和B項(xiàng)的表述態(tài)度，可以判斷只有B項(xiàng)才能使整個(gè)句子的轉(zhuǎn)折關(guān)系成立，所以，本題的答案為B選項(xiàng)。2、答案C。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。文中首句就提出了主題句的核心觀點(diǎn)，即橋和路的功用，為路上和水上運(yùn)輸合作。接下來(lái)的表述都是對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行的解釋說(shuō)明，因此應(yīng)該選擇能夠解釋原因的關(guān)聯(lián)詞，即c項(xiàng)的“因?yàn)椤?。再根?jù)文中“橋要求造的高，路也要求跟著高”可以判斷兩句之間為遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)該用“不但……而且”進(jìn)行連接，因此正確答案為C項(xiàng)。糾錯(cuò)：A項(xiàng)“雖然……但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“如果……那么”表示假設(shè)關(guān)系。D項(xiàng)“由于”表示原因，“不過(guò)”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“因此”表示結(jié)論。但是均不符合文段中句與句之間的邏輯要求，因此排除不選。3、答案D。題目詳解:要削弱論證，則要找出兩個(gè)試驗(yàn)過(guò)程中，除了在施加鎂鹽外其他的不同點(diǎn)。故正確答案為D。4、答案B【解析】由題干可知，“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”是“對(duì)資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，“保障其每個(gè)公民的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)是均等的”是“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”的必要條件，“政府的積極推動(dòng)”是“保障經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等”的必要條件，因此只有政府積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等，才能取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，才能對(duì)資源進(jìn)行公平分配，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，必要條件假言命題肯定前件不能推出肯定后件；D項(xiàng)，必要條件假言命題否定前件必須否定后件；C項(xiàng)邏輯關(guān)系混淆，“取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”是“對(duì)資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，而選項(xiàng)中則是充分條件。故本題正確答案為B。5、答案B6、答案D。題目詳解:第一空中，根據(jù)文段提示信息“一刻都不曾忘記…風(fēng)險(xiǎn)隱患”，說(shuō)明要常常思考將會(huì)出現(xiàn)的隱患，“居安思?！狈险Z(yǔ)義。第二空中，根據(jù)提示信息“發(fā)展起來(lái)后的問(wèn)題”，“發(fā)展起來(lái)”是令人喜悅的地方，但是帶來(lái)的問(wèn)題是令人擔(dān)憂(yōu)的地方，“喜中有憂(yōu)”符合語(yǔ)義。[原文出處]任仲平《改變中國(guó)命運(yùn)的歷史抉擇》建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是時(shí)代留給我們的寶貴財(cái)富。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是歷史賦予我們的光榮使命。20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車(chē)道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，居安思危，我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；喜中有憂(yōu)，“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。7、答案D。題目詳解:“宗教”、“基督教”和“新教”的關(guān)系是：“基督教”是“宗教”的一種．“新教”是“基督教”的一種，三者是包含與被包含的關(guān)系。選項(xiàng)中符合這種關(guān)系的只有D．故本題選D。8、答案A。題目詳解:“令人”是使動(dòng)用法，“驚心動(dòng)魄”是主動(dòng)用法，因此“令人”之后不能接“動(dòng)人心魄”，B項(xiàng)首先排除。空缺處應(yīng)體現(xiàn)出作品的吸引力和震撼力，“觸目驚心”形容嚴(yán)重的場(chǎng)面讓人震驚，不能對(duì)作品進(jìn)行描述；“膽戰(zhàn)心驚”不能恰當(dāng)表達(dá)作品對(duì)人的吸引力，只有“驚心動(dòng)魄”能夠形象地表現(xiàn)出人對(duì)作品的認(rèn)同和推重，本題答案為A。9、答案【答案】A。題目詳解:本題的意思比較淺顯，可知其主要揭示的道理是“大事是從小事發(fā)展起來(lái)的”。由此可知，BCD均為正確選項(xiàng)。10、答案A。題目詳解:知識(shí)鴻溝指的是經(jīng)濟(jì)地位和知識(shí)獲取量之間的關(guān)系，A中貧富懸殊指的是經(jīng)濟(jì)地位懸殊，那么知識(shí)鴻溝會(huì)越來(lái)越大。11、答案D。題目詳解:甲、乙二人對(duì)于鮑勃是否是好男人產(chǎn)生了爭(zhēng)論，主要是由于二者對(duì)于好男人的界定不同。所以答案為D。12、答案D。題目詳解:細(xì)節(jié)理解題。原文最后一行的意思是公開(kāi)投資，而非實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。本題的答案為D項(xiàng)。13、答案B。題目詳解:文段最后一句話(huà)說(shuō)“如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了”，因此，疼痛意味著擁有生命，B項(xiàng)準(zhǔn)確。此題D向?yàn)橐苫箜?xiàng)，但別樣的“疼痛”屬于偏正結(jié)構(gòu)，中心詞為“疼痛”。與題干的意思表述有偏差。所以此題的答案為B。14、答案C。題目詳解:本題屬于模態(tài)命題，“不可能所有的”等價(jià)于“有的不”，因此本題正確答案為C項(xiàng)。15、答案B16、答案1949年3月中共在西柏坡召開(kāi)了七屆二中全會(huì)，作出了工作重心必須由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的決策。17、答案D。題目詳解:本段文字的之后一句的作用是承上啟下，下文肯定會(huì)論述與“公開(kāi)性治療”有關(guān)的內(nèi)容，根據(jù)語(yǔ)句連貫性原則，原文先解釋了什么是“保護(hù)性醫(yī)療”，所以下文也要解釋一下什么是“公開(kāi)性醫(yī)療”，故選擇D18、答案C。題目詳解:19、答案C。題目詳解:均為球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中球的名字，且大小相近，運(yùn)動(dòng)方式相近，高爾夫球和棒球運(yùn)動(dòng)都需要借助工具才能進(jìn)行。本題的答案為C項(xiàng)。20、答案B【解析】本題考查人文常識(shí)。均田制從北魏孝文帝改革時(shí)開(kāi)始推行，后來(lái)一直延續(xù)到隋唐時(shí)期，在唐朝中期被破壞。因此，本題選擇B選項(xiàng)。21、答案C。22、答案A。題目詳解:通過(guò)觀察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn)：首先必須發(fā)現(xiàn)植物的抗菌作用，然后才能從中提取有效成分，從而制成藥物。對(duì)照選項(xiàng)，只有A符合此推理，再檢查A的排序，確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為A。23、答案A。題目詳解:此題不甚嚴(yán)謹(jǐn)。“周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒”，也就是說(shuō)中國(guó)最初一副象棋有10個(gè)兵卒，所以A是不正確的。24、答案D。首先看四個(gè)選項(xiàng)，C項(xiàng)就事論事，還停留在題干本身，可直接排除。本題的落腳點(diǎn)在獲獎(jiǎng)?wù)哓悹柤{的最佳答案：搶救離出口最近的那一幅畫(huà)。最佳答案?jìng)鬟_(dá)的表層意思是：因?yàn)殡x出口最近，所以最有可能達(dá)到搶救來(lái)來(lái)的目票。引申義即D項(xiàng)。A項(xiàng)的“成功需要效率”B項(xiàng)的“時(shí)間就是金錢(qián)”都不是文段最終要傳達(dá)的信息。25、答案D。題目詳解:此題考查的是論證類(lèi)題目。本題干的論點(diǎn)是：“如果煙草公司需要繳納更多的稅金，就只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格”?；谶@個(gè)論點(diǎn)的前提必須：煙草公司不能通過(guò)別的途徑來(lái)獲得繳納稅金所需費(fèi)用。限制途徑只有價(jià)格，才能證明論點(diǎn)，D選項(xiàng)正確；A、B選項(xiàng)中提到的廣告費(fèi)用并不沒(méi)有與價(jià)格有關(guān)系，那么和論點(diǎn)就無(wú)必然關(guān)系，排除；C選項(xiàng)中的所說(shuō)的稅金和價(jià)格之間的關(guān)系不能證明論點(diǎn)，排除。因此，本題答案為D選項(xiàng)。26、答案D。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰]本題的考點(diǎn)是削弱主句，找出題干的主句，就能輕松解題[解析]整合題干：分句：生產(chǎn)化纖產(chǎn)生污染物;主句：一般人認(rèn)為穿純棉織物比化纖織物環(huán)保。提問(wèn)要求：反駁“純棉織物更環(huán)?！?。D選項(xiàng)“棉花是使用農(nóng)藥最多的農(nóng)作物，并不比化纖環(huán)?！?，直接反駁“純棉織物更環(huán)保”，答案為D。選項(xiàng)A、C與環(huán)保無(wú)關(guān)，不能反駁主句。選項(xiàng)B“研究處理化纖的新辦法”，沒(méi)有說(shuō)明化纖比純棉環(huán)保，排除。所以，選D。27、答案D。題目詳解:從題干可以發(fā)現(xiàn)，東奔西走就是奔走，并且奔走是動(dòng)詞；上和下睦就是和睦，但和睦是形容詞；左思右想是思考而不是思想；南腔北調(diào)不指腔調(diào)，而指的是方言或口音；日積月累是積累，并且積累是動(dòng)詞，故選D。本題有爭(zhēng)議，有的教輔認(rèn)為應(yīng)該選C。理由：東奔西走的意思是到處奔走：南腔北調(diào)指戲曲的南北腔調(diào)。且東和西是反義詞，奔和走是近義詞；南和北是反義詞；腔和調(diào)是近義，B兩項(xiàng)同意都不相近，D項(xiàng)日和月不是反義詞。28、答案C。題目詳解:這道主旨題考查了綜合分析能力，采用結(jié)構(gòu)分析法。題干中第一句話(huà)就揭示了本段文字的主旨，本段主要想說(shuō)的是無(wú)論親情、友情、愛(ài)情只要是出自?xún)?nèi)心，都能震撼人心。后面只是列舉了三種感情和感受。選項(xiàng)A的說(shuō)法無(wú)法從文中得出，只是主觀的臆斷，選項(xiàng)B是對(duì)選項(xiàng)C的補(bǔ)充，選項(xiàng)D的說(shuō)法是真情給人帶來(lái)的感受，并不是文字想要說(shuō)明的主要觀點(diǎn)，因此選項(xiàng)C為正確答案。29、答案B30、答案B。解析：行政組織法主要是關(guān)于行政組織的設(shè)置權(quán)、編制權(quán)、行政權(quán)限、國(guó)家公務(wù)員錄用權(quán)和管理權(quán)的規(guī)則。行政組織法是規(guī)范行政組織，控制行政組織的法，主要涉及行政機(jī)關(guān)的設(shè)置、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、職責(zé)權(quán)限、工作原則以及職務(wù)設(shè)置的內(nèi)容。31、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。文段的首句中“正是公共服務(wù)型政府的職能歸位”可以看出這段文字討論的是政府職能的轉(zhuǎn)變，后面第二句說(shuō)“政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境、投資教育和建立健全社會(huì)保障體系等”則證明了這一點(diǎn)。所以，本題選擇A答案。32、答案A。題目詳解:題干中湖泊與其所屬省份的對(duì)應(yīng)關(guān)系。太湖、洪澤湖位于江蘇省內(nèi)；鄱陽(yáng)湖位于江西省內(nèi)：洪湖位于湖北省內(nèi)。33、答案C。題目詳解:鼓舞與煽動(dòng)意思相近，且前者為褒義詞，后者為貶義詞。創(chuàng)作與捏造意思相近，且前者為褒義詞，后者為貶義詞。34、答案樸素唯物論，也叫自發(fā)唯物論，是唯物主義哲學(xué)的最初形態(tài)（或階段）。恩格斯在《自然辯證法》一書(shū)中指出，樸素唯物主義的特征是：試圖在某些一定的有形體中，在某些特殊的東西中，尋找具有無(wú)限多樣性的自然現(xiàn)象的統(tǒng)一。樸素唯物論的主要貢獻(xiàn)在于：第一，它認(rèn)為世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，而不是由神創(chuàng)造的，肯定了世界的本原是物質(zhì)；第二，它試圖從物質(zhì)的發(fā)展變化過(guò)程中來(lái)說(shuō)明萬(wàn)物的產(chǎn)生，具有樸素的辯證法思想。故選D。35、答案B。36、答案D。題目詳解:本題考查文學(xué)作品與創(chuàng)作年代的關(guān)系?！度龂?guó)演義》是元末明初羅貫中所編的中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)；《資治通鑒》，是北宋司馬光所主編的一本長(zhǎng)篇編年體史書(shū)；《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著（《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》）之一，屬章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，成書(shū)于清朝乾隆帝中期；《水滸傳》是明代長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)；《西游記》是一部由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成的神話(huà)小說(shuō)。37、答案B。題目詳解:前提結(jié)構(gòu)是“審判員在法院工作”，結(jié)論結(jié)構(gòu)是“在法院工作審判員”，可見(jiàn)上述推論混淆了充分條件和必要條件之間關(guān)系。B項(xiàng)前提結(jié)構(gòu)是“鐘表是人制造的鐘表有一定構(gòu)造”，結(jié)論結(jié)構(gòu)是“世界有一定構(gòu)造世界是人創(chuàng)造的”，也混淆了充分條件和必要條件之間的關(guān)系。故選B。38、答案B。題目詳解:B項(xiàng)中，“借了”容易產(chǎn)生歧義，可以理解為媽媽借給張阿姨五百元錢(qián)；也可以理解為張阿姨借給媽媽五百元錢(qián)。故正確答案為B39、答案B。題目詳解:三句話(huà)中只有一句為真，則應(yīng)逐句假設(shè)，一一檢驗(yàn)。若甲話(huà)為真，則乙話(huà)為假，這樣甲乙都會(huì)游泳，不合條件，故排除；諾乙話(huà)為真，則甲丙話(huà)為假，繼而推定甲既會(huì)又不會(huì)游泳，故排除；諾丙話(huà)為真，則甲不會(huì)游泳，乙會(huì)游泳，故選B。本題也可用直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系做出答案。甲丙的話(huà)構(gòu)成矛盾關(guān)系，必有一真一假，因此乙說(shuō)假話(huà)，所以乙會(huì)游泳，故選B。40、答案C41、答案B。題目詳解:考試信度關(guān)鍵要件是“考試反映考生真實(shí)水平的程度”。在B選項(xiàng)中，女生沒(méi)答對(duì)足球的題目，是自身知識(shí)的不足，能夠反映考生真實(shí)的水平，對(duì)考試信度影響不大，為本題正確答案選項(xiàng)；因此，本題答案為B選項(xiàng)。42、答案B［解析］所有權(quán)的基本職能包括：占有、使用、收益、處分。其中，處分是所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能。43、答案A。題目詳解:根據(jù)生活常識(shí)，第一空排除“背”和“負(fù)”，第二空排除“跨”?！奥劽谑馈笔侵阜浅Ｖ?，用在此處也符合文意。本題的答案為A項(xiàng)。44、答案B。題目詳解:45、答案D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞義的輕重。根據(jù)“都稱(chēng)不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的，所以，排除掉A、C。截然相反和大相徑庭都表示的是事物之間有很大的差別，但是截然相反的語(yǔ)義比大相徑庭更嚴(yán)重。而根據(jù)“不管多么通順”可以得知，填入空格的一次大語(yǔ)義較輕，故選擇D。46、答案D。題目詳解:考查人物與歷史典故?！鞍刀汝悅}(cāng)”與張良、韓信有關(guān)，而與“蕭何”無(wú)關(guān)；“不入虎穴，焉得虎子”語(yǔ)出《后漢書(shū)?班超傳》，是“班超”而非“班固”之言；“才高八斗”形容“曹植”而非“曹丕”?！凹埳险劚闭莵?lái)源于“趙括”的故事。47、答案C。題目詳解:計(jì)算是數(shù)學(xué)中重要的方法，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中重要的方法。故答案選C。48、答案B【解析】因羨慕而追求，因痛恨而打擊。故本題正確答案選B。49、答案B。題目詳解:A項(xiàng)中，首先是語(yǔ)序的問(wèn)題，“人人不但有股份”應(yīng)改為“不但人人有股份”，且“不但”是遞進(jìn)關(guān)系引導(dǎo)詞，所以應(yīng)在“掛牌后都不負(fù)眾望”填上“而且”；C項(xiàng)中，“應(yīng)該盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法讓全體同學(xué)掌握”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“應(yīng)該盡量讓全體同學(xué)把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法掌握”；D項(xiàng)中，“張曉華在全運(yùn)會(huì)選拔賽上射擊的五次成績(jī)平均都在9.5環(huán)以上”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“張曉華在全運(yùn)會(huì)射擊選拔賽上的五次成績(jī)平均都在9.5環(huán)以上”50、答案D。題目詳解:本題考查成語(yǔ)辨析的能力。根據(jù)題干語(yǔ)境可知，材料意在表達(dá)博士涌入公務(wù)員隊(duì)伍對(duì)政治生態(tài)的改變，強(qiáng)調(diào)“變化”。D項(xiàng)“陳陳相因”，指?jìng)}中糧食逐年累加，久而不食，則變?yōu)殛惣Z，后以此比喻處理問(wèn)題因襲舊法,毫無(wú)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)“無(wú)變化”，與“官場(chǎng)沉疴”相對(duì)應(yīng)，由“避免”可知，D項(xiàng)表意正確。A項(xiàng)“本本主義”，指盲目地照搬書(shū)本或僵硬地憑上級(jí)指示辦事，是一種脫離實(shí)際的教條主義作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)“死板、僵硬、脫離實(shí)際”；B項(xiàng)“沾沾自喜”，形容自以為好而洋洋得意的樣子，強(qiáng)調(diào)“得意”；C項(xiàng)“官官相護(hù)”，指各級(jí)官府衙門(mén)之間狼狽為奸，串通一氣，互相袒護(hù)，使人民蒙冤受害,申訴無(wú)門(mén)，強(qiáng)調(diào)官場(chǎng)丑態(tài)，均不符合語(yǔ)境，故不選。故正確答案為D。51、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是文段首先提出了一個(gè)大的語(yǔ)段背景，即現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生在求職過(guò)程中面臨著巨大壓力，且大多數(shù)人心態(tài)并不好，之后提到了造成這種局面的原因即并沒(méi)有相關(guān)的，切實(shí)有效的指導(dǎo)，最后通過(guò)“需要”一詞提出文段的主題句，即“對(duì)于……中國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)”，因此對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)以偏概全，只提到了文段論述的表面現(xiàn)象，并非文段的論述中心。B項(xiàng)的核心含義是“怎樣尋找就業(yè)機(jī)會(huì)與發(fā)展前途”，而原文卻是在論述尋找就業(yè)機(jī)會(huì)與發(fā)展前途的過(guò)程中應(yīng)該需要有效指導(dǎo)來(lái)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，顯然與文意不符，予以排除。C項(xiàng)也偏離了原文題意，因此也應(yīng)排除。所以，本題選擇D答案。52、答案【解析】B。這段話(huà)主要說(shuō)明，中西方在取名和用名上有差異，其中由于名字?jǐn)?shù)量的差異，使西方人比中國(guó)人更受限制，因此最完整，準(zhǔn)確的是B，其他選項(xiàng)要么是對(duì)短文某句話(huà)的復(fù)述，要么是結(jié)論簡(jiǎn)單化，沒(méi)有抓住全文主題。53、答案A。解析：《民法通則》第一百零七條規(guī)定：“因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任，法律另有規(guī)定的除外。”本法第一百二十八條規(guī)定：“因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任?！北痉ǖ谝话俣艞l規(guī)定：“因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任?！北痉ǖ谝话偃畻l規(guī)定：“二人以上共同侵權(quán)造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任?！?4、答案【答案】C。題目詳解:（原文出處）盡管人們的關(guān)注程度在不斷加深，并有越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但銷(xiāo)售情況并沒(méi)有與需求保持同步。實(shí)際上，雖然準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)的人多了，但銷(xiāo)售額依然沒(méi)有改變。在零售醫(yī)療保險(xiǎn)消費(fèi)者中，有41%的人表示會(huì)積極購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，這一比例一直在快速增長(zhǎng)。關(guān)注健康方面財(cái)務(wù)問(wèn)題的人數(shù)增加了十幾個(gè)百分點(diǎn)，這使得消費(fèi)者更希望找到一種新的折中方案，以抵御自身在醫(yī)療保健方面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)——這一點(diǎn)不足為怪。在美國(guó)人最關(guān)心的財(cái)務(wù)問(wèn)題中，醫(yī)療位居第二，僅次于日常生活開(kāi)支。第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)《情感在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)過(guò)程中的作用》55、答案D。題目詳解:反對(duì)意見(jiàn)為：將防雷擊部件安裝到所有插座產(chǎn)品中，會(huì)提高產(chǎn)品成本，降低行業(yè)內(nèi)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且國(guó)內(nèi)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有強(qiáng)制要求產(chǎn)品加入防雷部件。D項(xiàng)表明即將發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)制要求安裝，直接削弱論點(diǎn)。ABC選項(xiàng)與論點(diǎn)都沒(méi)有直接關(guān)系，可以作為無(wú)關(guān)。56、答案C。題目詳解:典范借鑒的關(guān)鍵詞是從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法，改善自身業(yè)績(jī)。C項(xiàng)中甲廠吸取乙廠的經(jīng)驗(yàn)，改善自身業(yè)績(jī)，符合定義，所以是答案。A項(xiàng)中甲村參考乙村的做法同樣種植梨棗，但是沒(méi)有說(shuō)明是否改善了業(yè)績(jī)，不符合定義，排除。B項(xiàng)中甲某在乙某的幫助下，成績(jī)大幅提高，不是甲主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的，不符合定義，排除。D項(xiàng)甲某學(xué)習(xí)乙某倒賣(mài)盜版光碟，不屬于“最佳做法”，不符合定義，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。57、答案B58、答案D。題目詳解:號(hào)脈是中醫(yī)診斷的條件；同理，取樣也是調(diào)查取證的條件。59、答案D。解析：非程序性決策通常要處理的是一些偶然發(fā)生的、無(wú)先例可循的、非常規(guī)性的問(wèn)題。在這種情況下，決策者難以照章行事，需要有創(chuàng)造性思維。程序性決策是為了解決那些經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)、性質(zhì)非常相近的例行性問(wèn)題，這些問(wèn)題可按照程序化的步驟和常規(guī)性的方法處理。根據(jù)決策問(wèn)題的重復(fù)程度不同，開(kāi)關(guān)式?jīng)Q策與旋鈕式?jīng)Q策中都包含有程序性決策和非程序性決策，因此不能一概而論。60、答案C。題目詳解:得隴望蜀，狼子野心，都是貶義詞，并且從成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)上來(lái)看，得隴和望蜀都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，狼子野心，野心修飾狼子，坐井觀天和鼠目寸光也都是貶義詞，并且坐井和觀天也都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，寸光形容鼠目，所以選C選項(xiàng)。61、答案D62、答案C。題目詳解:相同事物的不同稱(chēng)謂?！拔靼彩伦儭本褪恰半p十二事變”，與此類(lèi)似，C項(xiàng)中的“合同”就是“契約”。63、答案B。題目詳解:本題考查的是集合關(guān)系中的并列關(guān)系。鐮刀和收割機(jī)都是農(nóng)用工具，但收割機(jī)比鐮刀要先進(jìn)。算盤(pán)和計(jì)算器都是計(jì)算工具，但計(jì)算器比算盤(pán)要先進(jìn)，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。64、答案【答案】C。題目詳解:本題根據(jù)第一空可首先排除D項(xiàng)。從該空前后的句子可知，這里意在說(shuō)明在特定領(lǐng)域浸染時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)化自己的興趣，而不是弱化?！胺夯睆?qiáng)調(diào)指范圍的擴(kuò)大，這一詞意與文段語(yǔ)意不符。排除A項(xiàng)。再看第一空的B，C兩項(xiàng)?！安桓信d趣”即有“忽視”之意，如果填“忽視”則會(huì)語(yǔ)意重復(fù)，且不能正確表達(dá)文意。結(jié)合文段第一句話(huà)，第一空所在的語(yǔ)句是要說(shuō)明不感興趣的東西有些時(shí)候?qū)ξ覀円埠苤匾?，是我們所需要的，但由于不感興趣，反而是我們所缺失的。故本題正確選項(xiàng)為C。65、答案A。題目詳解:這道題屬于語(yǔ)意不明中的指代不明。B、八百多人可以指“教師”也可以指“職工”；C、員工是對(duì)“保管員感到氣憤”還是“對(duì)保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的問(wèn)題感到氣憤”；D可以理解為美軍的進(jìn)攻，也可以理解為“游擊隊(duì)的進(jìn)