浙江省杭州市蕭山九中10-11學年高二寒假作業(yè)歷史模擬試題

蕭山九中寒假作業(yè)高二歷史學科一.選擇題（每題分，共40題60分）1.班固在《漢書》中寫到：“元元黎民，得免于戰(zhàn)國”，這表明班固認識到秦統(tǒng)一的意義是（）A.使人民可以有一個比較安定的環(huán)境從事生產B.使人民脫離了弱小的諸侯國C.建立了統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家D.為我國的長期統(tǒng)一奠定了基礎2.《論語·述而》：“不憤，不啟，不悱，不發(fā)舉一隅不以三隅反，則不復也”這段材料說明孔子的教學理念是（）A.有教無類B.啟發(fā)式教學C.溫故而知新D.當仁不讓于師3.孔子“有教無類”思想的進步性，主要體現(xiàn)在（）A.擴大了教育對象的范圍B.通過教育選拔治國賢良C.宏揚優(yōu)秀民族文化D.協(xié)調社會人際關系4.子曰：“恭而無禮則勞，慎而無禮則葸（葸Xi：畏縮），勇而無禮則亂，直而無禮則絞尖刻傷人”對這段話不正確的理解是（）A.要用禮來加以節(jié)制，加以中和，這樣才能使言行合度，符合社會規(guī)范B.與“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的思想基本一致C.“不學禮，無以立”，認為禮是個人修養(yǎng)的落腳點D.強調“仁”的核心思想5.都主張中庸之道的思想家有（）①蘇格拉底②孔子③柏拉圖④亞里士多德A.①②B.②③C.①③D.②④6.秦始皇采取的各項措施中，最能體現(xiàn)封建專制主義中央集權特征的是（）A.推行郡縣制 B.規(guī)定了皇帝的稱號C.制定了嚴酷的法律 D.皇帝直接任免官吏7.秦始皇說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不息，以有侯王，賴宗廟天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！”秦始皇為消除這一擔憂而采取的舉措是（）A.“焚書坑儒” B.強化中央機構C.推行郡縣制 D.統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣8.唐太宗經常引用古人“水能載舟，亦能覆舟”的比喻告誡大臣們，反映了的什么思想（）A.存百姓B.善于用人C.善于納諫D.反對鋪張浪費9.清朝“三藩之亂”主要反映了（）A.漢族和滿族之間的矛盾B.漢族貴族與滿族貴族之間的矛盾C.地方割據勢力與中央政府之間的矛盾D.明朝遺臣與當朝君主之間的矛盾10.下列戰(zhàn)爭的性質不同于其它三項的是（）A.雅克薩之戰(zhàn) B.施瑯收復臺灣戰(zhàn)爭C.烏蘭布通戰(zhàn)役 D.昭莫多戰(zhàn)役11.康熙說：“宋儒朱子，注釋群經，闡發(fā)道理……朕以為孔、孟之后有裨斯文者，朱子之功，最為宏巨”他對朱熹如此高的評價，其根本目的是（）A.康熙熟讀經書 B.用儒學作為鞏固統(tǒng)治的工具C.緩和滿漢之間的民族矛盾 D.先祖遺留的崇尚儒學的傳統(tǒng)12.“四月天山路，今朝瀚海行”是康熙帝平定__________時寫下的詩句（）A.三藩之亂B.噶爾丹叛亂C.回部貴族叛亂D.漠北蒙古叛亂13.在克倫威爾執(zhí)政期間，頒布《航海條例》，其直接針對的國家是（）A.法國B.美國C.荷蘭D.葡萄牙14.下列屬于華盛頓擔任總統(tǒng)后采取的措施有（）①制定《聯(lián)邦憲法》 ②頒布《獨立宣言》③與周邊印第安人簽訂友好條約創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度⑤開創(chuàng)美國外交“孤立主義”的先河A.①②③④⑤B.①②④C.①②③④D.③④⑤15.拿破侖曾說：“我真正的光榮并非打了40多次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于一切的記憶但是有一樣東西是不會被人忘記的，那就是我的《民法典》”你認為他這樣說是因為（）A.40多次勝仗，師出無名，不義之戰(zhàn)B.滑鐵盧之戰(zhàn)，前功盡棄，江山易主C.《民法典》代表法國人民的利益，受到社會個階層的擁護D.《民法典》成為資本主義社會的立法規(guī)范16.1912年，孫中山自豪地說，這是“我國有史以來所未有之局面，吾民破天荒之創(chuàng)舉也”這里“變局”和“創(chuàng)舉”是指（）A.辛亥革命的爆發(fā) B.清王朝的推翻C.中華民國的成立 D.《臨時約法》的頒布17.辛亥革命后，孫中山進行反對北洋軍閥的斗爭，其核心目標是（）A.反對袁世凱獨裁復辟帝制 B.反對段祺瑞的獨裁統(tǒng)治C.傳播民族、科學思想 D.維護共和體制和《臨時約法》18.孫中山遺囑中有：“積四十年之經驗，深知欲達目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗”這個遺囑的核心主張是（）A.聯(lián)俄聯(lián)共、扶助農工B.反對帝國主義和封建主義C.民族民權民生三大主義D.革命尚未成功，同志仍需努力19.甘地提出的“非暴力不合作計劃”中，最能體現(xiàn)其自治目標的是（）A.放棄英國殖民當局授予的頭銜和名譽職位B.抵制英國人的立法機關和法院，建立新的裁決法庭C.抵制英國恢復手工紡織D.發(fā)動群眾展開抗稅斗爭20.凱末爾曾說過：“為了拯救國家，沒有其他的辦法，只有摧毀從政府機器到國民精神的一切，并樹立新的東西”下列反映其理論的措施包括（）①廢除土耳其政教合一的政體②革新社會生活和風俗習慣③效仿西方的自由主義經濟思想④改革文字，用阿拉伯字母拼寫土耳其語A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④21.馬、恩的合作被后人稱為人類“最偉大的合作”，下列革命理論和實踐屬兩人共同完成的是（）①改造正義者同盟 ②寫作《共產黨宣言》③完成《資本論》 ④撰寫《法蘭西內戰(zhàn)》支持巴黎公社A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④22.馬、恩合著，發(fā)展黑格爾的辯證法并第一次系統(tǒng)闡述唯物史觀的著作是（）A.《德意志意識形態(tài)》 B.《神圣家族》C.《德法年鑒》 D.《共產黨宣言》23.下列各項中不是戰(zhàn)時共產主義政策規(guī)定的是（）A.沒收一切私有企業(yè) B.余糧收集制C.取消一切商品貿易 D.租賃制24.發(fā)展了馬克思主義，第一次系統(tǒng)探討了人類社會的史前史的恩格斯的著作是（）A.《神圣家族》 B.《英國工人階級狀況》C.《資本論》 D.《家庭、私有制和國家的起源》25.前蘇聯(lián)領導人赫魯曉夫回憶說：“新經濟政策一執(zhí)行，混亂和饑荒馬上就平息下去了，城市恢復了生機，市場上商店又開始有產品供應了，物價也隨之下降了”這本質上說明新經濟政策（）A.適應了經濟發(fā)展規(guī)律 B.克服了社會混亂局面C.恢復了國民經濟 D.提高了生產積極性26.將馬克思主義與中國具體國情結合探索出來的適合中國革命的革命道路是（）A.以城市為中心，武裝奪取全國政權B.改組國民黨，實現(xiàn)國共合作C.走農村包圍城市、最后奪取城市的道路D.武裝反抗國民黨反動派27.1978年光明日報發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》引發(fā)了關于真理標準問題的大討論這次討論（）①否定了兩個凡是的錯誤觀點②打破了長期以來的個人崇拜和教條主義的束縛③為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎④形成了建設中國特色社會主義理論A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28.鄧小平l992年南方談話貫穿的一個中心思想是抓住有利時機把有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向前進就外部環(huán)境而言，“有利時機”指的是（）A.和平與發(fā)展成為時代的主題B.經濟危機使西方國家實力大減C.世貿組織接納中國為新成員D.公正合理的國際新秩序已經建立29.全面分析俄國革命的特點、前途，指出在當前形勢下無產階級革命的任務是：從革命的第一階段過渡到第二階段，即資產階級民主革命過渡到無產階級革命的文章是（）A.《告彼得格勒和俄國人民書》 B.《告俄國公民書》C.《告工人、士兵和農民書》 D.《四月提綱》30.下圖是一張著名的照片，是1984年新中國成立35周年國慶節(jié)那天的游行隊伍里的一個場景人群中打出的橫幅，實質上反映了廣大人民群眾（）A.對領導人的個人崇拜B.希望“文革”早日結束C.對社會主義改造的擁護D.對中國特色社會主義道路的擁護和信心31.以毛澤東為代表的中國共產黨人探索了一條有中國特色的革命道路；以鄧小平為首的中國共產黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路二者的最大共同點是（）A.堅定不移地走社會主義道路B.始終不渝地貫徹黨的最高綱領C.把反“左”作為革命進程中的重要任務D.實事求是，從中國的國情出發(fā)32.鄧小平領導下建立的革命根據地是（）A.左右江B.贛南閩西C.洪湖D.閩浙贛33.鄧小平對中國社會主義建設作出的杰出貢獻主要是（）A.挺進中原，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕B.淮海戰(zhàn)役決定性地打敗國民黨軍隊C.停止文化大革命，實現(xiàn)中國社會的轉折D.改革開放，建設有中國特色的社會主義34.鄧小平巡視南方，發(fā)表著名的南方談話該談話回答的當時束縛和困擾人們思想的重大認識問題最主要是（）A.要不要堅持社會主義道路問題B.什么是社會主義，怎樣建設社會主義的問題C.國家統(tǒng)一問題D.是否建立社會主義市場經濟的問題二.材料解析題（40分）41.閱讀下列材料：（12分）材料一丞相王綰等言：“諸候初破，燕、齊、荊等地遠，不為置王，毋以鎮(zhèn)之請立諸子，唯上幸許”始皇下其議于群臣，群臣皆以為便廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎，諸候更相誅伐，周天子弗能禁今海內賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚是易制天下無異意，則安寧之術也置諸候不便”一一《史記·秦始皇本人紀》材料二貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務本國以人為本，人以衣食為本凡營衣食，以不失時為本夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳若兵戈屢動，土木不息……可得乎？”（太宗）又謂曰：“汝（指太子李治）知舟乎？”對曰：“不知”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶水能載舟、亦能覆舟爾方為人主，可不畏懼！”見其休于曲木之下，又謂曰：“汝知此樹乎？”對曰：“不知”曰：“此木雖曲，得繩則正為人君，雖無道，受諫則圣”一一《貞觀政要》材料三唐太宗在總結他的事業(yè)成功的經驗時說：“自古帝王多疾勝已者，朕見人之善，若已有之人之行能，不能兼?zhèn)洌蕹壒菜?，取其所長人主往往進賢則欲置諸懷，退不肖則欲推諸壑，朕見賢者則敬之，不肖者則憐之，賢與不肖則各得其所人主多惡正直，陰誅顯戮（明詄暗殺）……朕踐祚（即位）以來，正直之士，比肩于朝，未嘗黜責一人自古皆貴中華，賤狄夷，朕獨愛之如一，故其種落皆朕如父母此五者，朕所以成今日之功也”一一《資治通鑒》卷198材料四康熙二十一年（1682年）九月，鄭氏集團派人到福建（同朝廷）議和，請求“照琉球、高麗外國之例，稱臣奉貢”，而不削發(fā)登岸，康熙帝表示“臺灣不可與琉球、高麗外國比”，拒絕鄭氏請求一一《中國通史全編》材料五（清朝康熙二十二年，即1683年）十二月初一日，施瑯往福建省……會議臺灣去留眾以留恐無益，棄虞有害，各議不一施瑯遂決意主留題疏曰：“臺灣地方，北連吳會，南接粵橋，延袤數千，山川峻峭，港道迂回，乃江、浙、閩、粵；四省之左護……臣奉征討，親歷其地，備見野沃士膏……一切日用之需，無所不有……此曾為紅毛聚處，無時不在涎貪，亦乘勢以圖……斷乎不可棄……”圣祖覽瑯疏，下部議議：“臺灣古為盛天府、萬年州、三興州今改為臺灣府，轄三縣”……遂收入版圖，設置學官教化，永為海外文物富饒之邦矣一一江日升《臺灣外紀》請回答：（1）根據材料一，秦始皇采納了誰的建議？并采取了什么措施？你是如何評價秦始皇的這項措施的？（4分）（2）根據材料二，唐太宗認為國家的根本是什么？農業(yè)的根本是什么？怎樣才能做到不失國之本、農業(yè)之本？（3分）（3）材料三中，唐太宗系統(tǒng)地總結了他在事業(yè)上獲得成功的經驗，請概括指出其中最主要的三點內容（3分）（4）根據材料四，說明康熙帝為什么認為臺灣不可與高麗相比？根據材料五，說明康熙帝對“臺灣棄留問題”作出了怎樣的決策？（2分）42.孫中山先生是偉大的民主革命先行者，并結合所學知識回答相關問題：（12分）圖一《民報》圖二《大總統(tǒng)誓詞》圖三《中國國民黨一大宣言》請回答：（1）有人說：孫中山是中國的伏爾泰，大東亞地區(qū)的杰斐遜結合圖一，指出孫中山在中國近代思想發(fā)展方面的最大貢獻是什么？（1分）（2）孫中山的思想吸收了歐美啟蒙思想和資本主義政治制度中哪些合理內容（3分）（3）結合圖二，你認為以孫中山為首的革命派對中國歷史發(fā)展作出的最大貢獻是什么？（2分）（4）結合圖三，指出孫中山晚年思想的發(fā)展及其對中國革命發(fā)展作出的貢獻？（3分）（5）結合以上分析，你從孫中山先生身上得到什么認識？（3分）43.閱讀下列材料：（16分）材料一1806年拿破侖頒布《柏林敕令》：“凡與不列顛諸島一切通商以及一切通訊均禁止之”“凡直接來自英國或英國殖民地的船舶，或曾航經英國及其殖民地的船舶，一概不準進入任何口岸”——《歐洲近代史選讀》材料二1810年拿破侖法國逼迫普魯士接受屈辱和約，這迫使普魯士貴族君主國家不得不進行一些改革，改革敕令規(guī)定：各邦的任何居民占有或抵押任何種類的土地財