開心的大課間通稿6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開心的大課間通稿6篇開心的大課間通稿范文第一篇

終究到星期三啦！大家知道我為什么這么開心嗎？對啦，由于今天有大課間！

我是跳繩組的，一聽到鈴聲，我就帶著跳繩一蹦一跳地跑下樓，向跳繩組活動的地方?jīng)_去。別的同學(xué)也跟我一樣，仿佛在“集體大逃亡〞，光是這一點就知道同學(xué)們對大課間的愛好程度了。

開始跳繩了！兩位同學(xué)拉往跳繩的兩端，拉開繩子，站在兩邊，不快不慢地搖繩。第一個是我，我在心中默念：“一、二、三！〞就是現(xiàn)在！

沖呀！我跑到跳繩中間，等到繩子甩到我的腳邊。我輕輕一跳，太好了，我跳過去了，便趕快向另一邊跑去。其他同學(xué)有的跳過去了，在一旁歡呼，還有同學(xué)沒有跳過去，正摸著被繩子打到的頭呢。跳過去的同學(xué)，也在為正在跳繩的同學(xué)打節(jié)奏。繩子像若隱若現(xiàn)的彩虹，我們就像在天空中的小鳥，在彩虹之間自由逍遙地飛行。

還有的同學(xué)是踢毽子的，毽子就像五彩繽紛的蝴蝶，在同學(xué)們的腳下飛行。瞧，草坪上還有踢足球的小伙伴呢！足球好像有了生命一樣，準準地進入球門。贏的同學(xué)正在歡呼，失敗了的同學(xué)也在總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

大課間真好玩兒?。?/p>

開心的大課間通稿范文其次篇

“鈴鈴鈴〞下課了，同學(xué)們用好像洪水一樣的速度跑入操場。

操場上，同學(xué)們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的喧嚷。

操場中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲?！半u媽媽〞伸開翅膀保護著活潑可愛的“小雞〞。第一只“小雞〞緊緊的抓住給媽媽的衣服，后面的“小雞〞緊緊的抓住前面“小雞〞的衣服。而“老鷹〞卻圍著“雞〞隊圈來圈去。“雞媽媽〞隨著“老鷹〞的身影保護著“小雞〞。突然“老鷹〞中止了進攻，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個陰謀，只見他往下一蹲，從“雞媽媽〞的翅膀下鉆了過去。“小雞〞們看到“老鷹〞向自己撲來，嚇得四處逃散。突然“老鷹〞發(fā)現(xiàn)一只“小雞〞很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來。

我是其中的一只“小雞〞，當“老鷹〞撲來時，我大喊到：“大家快跑！〞說完后，我快速地逃走了，就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹〞抓住了一只“小雞〞，我才松了口氣。心想這只“老鷹〞可真聰明。

“鈴鈴鈴〞，上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室，可心還留在那喧嚷的天堂里呢！

開心的大課間通稿范文第三篇

其次節(jié)生命生態(tài)安全課，老師剛講完內(nèi)容，就響起了下課鈴聲。

由于是大課間，同學(xué)們沒有立刻跑出教室，而是坐在自己的座位上做著室內(nèi)操。突然前門開啟了，檢查小組，如閃電般沖進我們的教室。他們像檢閱士兵的領(lǐng)導(dǎo)似的東瞧瞧，西瞧瞧，穿梭在教室里里組與組之間。有個檢查員向左邊扭頭一看，就發(fā)現(xiàn)蹲在書包柜正的開心果——周瑞鑫。他們對周瑞鑫小聲說道：“快起來，到座位上去做操！〞但是周瑞鑫好像沒聽懂似的，還對著他們嘻嘻哈哈地傻笑著。直到檢查人員連續(xù)對他說了三次，他才回到自己座位上開始做著室內(nèi)操。真是的，周瑞鑫太沒有集體榮譽感了，班級會因此扣分的。

室內(nèi)操剛完，走廊上即刻人聲鼎沸。男生們像脫韁的野馬沖出教室，跑到走廊上盡情地玩耍著。由于男生貪玩，坐不住。此時走廊變成了他們的天堂，有的在玩皮卡丘，有的在你追我趕，有的在玩抓人……

而我們班的教室卻不一樣的天地，有的在教室里恬靜的看書或?qū)憜卧~，有的在準備下節(jié)課要用的工具與書籍，有的在閱讀課外書籍……

開心的大課間通稿范文第四篇

“?！暋鞍。〗K究下課了！〞原本恬靜的教室一下子“炸開了鍋〞，有的同學(xué)會兩兩結(jié)伴而行，去廁所、去接水、也會有留在教室里的同學(xué)，他們會談一談生活中的瑣事，聊一聊游戲，問一問各科不懂的題，這樣很“恬靜〞?？墒恰鞍Γ∧憬o我站?。〃暡挥梦艺f確定又是一些頑皮的男孩子在追逐打鬧，他們可恬靜不下來，硬是在下課以后，約上他們的好兄弟一起跑出去，再滿頭大汗的跑回來，唉！真是搞不懂！

每逢午休之時，特別的喧嚷！出去走走？唉，還不是去看人？每次中午十二點半之前，出來的人那可是多得數(shù)不過來，站在樓上往下看，人來人往，絡(luò)繹不絕。走在操場上，你會看到學(xué)生們有的在操場邊陰涼地方坐著閑聊；有的拿著書或本子，邊走邊背著什么東西；有的比賽跑步；有的圍成一團，不知道是在商榷著什么；還有的人在打籃球，雙手抱球，兩腳一跳，籃球就直接被口入籃筐了。

哦，對了，還有大課間的時候，我們做操。記得其次周第一次上操，要做校操，當音樂想起來時，所有人動作亂七八槽，節(jié)奏也跟不上，上學(xué)期做的很熟悉的校操，可能都就著飯都吃下去了吧！

你看，課間生活這樣豐富，多么好玩兒?。?/p>

開心的大課間通稿范文第五篇

紅燈亮了，下課啦!

第一個出去外面的人總是男同學(xué)。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又厚實的身軀，雖然看不到他正面，但讓人覺得他高大英俊。

接下來是小華，他十分愛笑，他小小的單眼皮的眼睛看著自己微胖的手里的空杯子，嘴角彎出了一道孤線，兩旁露出了可愛的酒窩，走出教室的那一剎那，陽光照在他那顯黑色略帶棕色的微卷的頭發(fā)上，讓人覺得他是個陽光小年。

雖然有幾個同學(xué)走出了教室，但是教室里還仍舊喧嚷非凡。

小玲坐在自己的座位上，和圍著她的兩位女同學(xué)閑聊，她比了比手勢，不時拔了拔老師垂到肩上的頭發(fā)，她修長又掛著彎曲眼睫毛的丹鳳眼認真有略帶笑容地看著前面戴著眼鏡的小棣的動作很好玩兒，帶著一點幽默感和夸誕，誰跟她開玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的動作(裝憤怒的樣子剁腳，雙手不時揮舞著)。她張開雙手揮了揮著，打著手勢跟旁邊嬌小的小瑜閑聊。

突然出現(xiàn)在她們后面的小耀小華，他們擁抱著，有意撞著她們，她們哭笑不得，拍了拍他們，他們有意說“哪有〞，逗她們玩，后來她們和他們追著跑著打著抓著，不時發(fā)出了嬉笑聲。

紅燈又亮了，同學(xué)們趕快坐好，趴在課桌上，等待老師的到來。

開心的大課間通稿范文第六篇

“叮零零〞下課鈴聲打破了校園的寧靜。大課間時間到了，操場上即刻沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語傳遍校園的各個角落。

我們班排著整齊的隊伍來到了我們的活動區(qū)域。解散后，我找了幾個小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開始了。小雞們一個一個像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護著自己的小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個子矮的起因，往往被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹〞給抓去了。

“??！老鷹來了！〞一只“小雞〞尖叫一聲，其它“小雞〞都趕快閃到了一邊。惋惜，一只“小雞〞沒反應(yīng)過來，躲閃得慢了一些。只見老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞〞很精明，一下子松開了手，脫離了隊伍，撿回來一條命。但不多久，又一只“小雞〞摔倒了，這次可沒上次幸運，老鷹一下子就看見了，馬上過去將其抓住。我和另幾只“小雞〞探討紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當點心了！〞

母雞見孩子少了，很是惱火，和老鷹對峙起來，甚至動起手來。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動起手來確定不占上風，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒法，只好跟母雞角逐起來。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來，累得他直喘粗氣。母雞趁機猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動彈不得。這時我和其它“小雞〞探討紛紛，有的說：“老鷹連母雞都斗不過，真笨！〞有的說：“老鷹再也抓不住咱們了！〞還有的說