我最喜歡雨聲三年級(64篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我最喜歡雨聲三年級(64篇)我最喜歡雨聲三年級作文第1篇

看慣了人世間的各種洶濤，各種雄壯，我覺得雨才是世間最完美的風景，更是上天派來的使者，帶走世間的污穢。因而，我喜歡觀雨。

小時候聽奶奶說，雨是天上來的使者。于是我愣愣地仰望天空，望著那些使者滿懷柔情地輕吻大地。但令我悲哀的是，雨落在地上，便再也不見了雨的蹤跡。奶奶叫我不要悲哀，雨只是化作水帶著世間穢物離開了。當時的我雖然不懂奶奶的話，但我卻此后珍惜每一次看雨的機遇。

而如今我長大了，我才明白了奶奶的話，和雨的使命。

理解完雨的洗禮，我凝眸著從指尖滴落的雨水流進了陰溝，隨著穢物流出了我的視線。

我喜歡觀雨，不僅僅是由于他帶給了一個真實的我，更是由于它為人洗禮，卻甘心化作穢物，離開人們的視線。造物主造雨，不！造這些愛的使者，正是想讓人們像他們一樣，無私的奉獻，不求回報。

窗啪啪作響，

我抬起頭，望著窗外，又下雨了。

我最喜歡雨聲三年級作文第2篇

我最喜歡的雨是夏天的暴雨。

夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變。方才還是晴空萬里，轉瞬間就刮起了大風，烏云密布，天陰沉像黑天似的，緊接著雷聲轟鳴，一場大雨眼看就要來啦！

在外面的人們都急忙往家跑，雨開始雨點如黃豆般大小，打在樹葉上“叭叭〞直響，落到地上塵土上就出現(xiàn)一個濕濕的坑。一會雨越下越大，就變成瓢潑一樣，把花澆彎了腰，連平日威武的大樹也搖擺著認輸了。雨點打在鐵皮叮叮咚咚響。雨點落在小河里，河面上濺起一圈圈波紋，我想此時青蛙和魚兒一定在水里高興得起舞呢。

夏天的雨來得快，去的也快，半個小時后，大雨停了，太陽又出來了。我走出房門，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。好像大自然的顏色都被染了似的，四處都更嬌艷，更美麗了。

我愛你——夏天的暴雨！

我最喜歡雨聲三年級作文第3篇

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧?！?/p>

蘇雨沒有說話，氣氛難堪地停頓著。

“那個，蘇雨，我們走吧?！澳緯阅簱伍_白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧?！疤K雨頓了頓，走進茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走?！澳緯阅旱暮诎l(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白?！皳蝹惆?，我和你一齊走?！啊昂冒?！“木曉暮高興地撐開雨傘，又就是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很絢爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真追念以前啊，我們有那么多的時光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前?！疤K雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了?！澳緯阅汗钠鹩職?，最終說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好?！?/p>

蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就就是在那里相遇的啊！惋惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字?？赡芫褪怯捎谝幌蛞詠硖H近了吧，所以，由于柳玉一點點的挑撥，她們的友情就能夠馬上四分五裂。

我最喜歡雨聲三年級作文第4篇

前天是星期日，下了一場大雨。

早上起床的時候，我看見窗外的天空中布滿了黑壓壓的烏云，顯得很昏暗。過了一會兒，我又聽到了轟隆隆的雷聲，把我嚇了一跳。媽媽說，馬上就要下雨了！

果真，雷聲越來越大，好像有人在天空中用力地敲鼓。接著天空中突然劃過一道閃電，銀色的光輝十分刺眼。很快，雨點就像斷了線的珠子一樣落了下來，打在玻璃窗上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像一首動人的樂曲。雨越下越大，仿佛有人從天上往下潑水。雨水從玻璃窗上嘩嘩地流下來，讓我看不清外面的景物。

吃早飯的時候，雨終究變小了，漸漸地停了下來。天上的烏云不見了，太陽公公又露出了笑臉。我看見天空中很遠的地方出現(xiàn)了一道彩虹，像一座五顏六色的大橋，十分美麗！我開啟窗子，發(fā)現(xiàn)空氣更清爽了，還有一絲甜甜的味道，樹上的葉子也好像變得更綠了！

我想，假使下雨的時候不打雷，我就更喜歡下雨了！

我最喜歡雨聲三年級作文第5篇

有一次，我和爸爸媽媽一起回了我們老家：陜西省華縣蓮花寺。

路上大雨“嘩啦啦〞的下著，樹葉“嘩嘩〞的搖著，車上，人們在“嘰哩哇啦〞的說著話。

到了老家，家里的羊“咩咩〞，小鴨子“嘎嘎〞的叫著，小豬“哼哼〞的叫著，小狗“汪汪〞的叫著，小雞“嘰嘰〞的叫著，小貓“喵喵〞的叫著，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，小白鼠“吱吱〞的叫著。

夜晚，風“呼呼〞的刮著，我閑著沒事，就出去走了一會兒。

走到了養(yǎng)小動物的地方，我腳步停下來了，我聽見了小動物們正在開“午夜聯(lián)歡會〞。小鴨子“嘎嘎〞、小雞“嘰嘰〞、小豬“哼哼〞、小貓“喵喵〞、小狗“汪汪〞。真是太有意思了。

我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來，讓他也來觀看動物們的“午夜運動會〞，讓他知道，小動物是人類最好的朋友。

“嘎嘎〞、“嘰嘰〞、“哼哼〞、“汪汪〞、“喵喵〞，這世界上的聲音可真美好呀！

我最喜歡雨聲三年級作文第6篇

雨輕如絲線。它編織了一個詩意的地球。多美好多浪漫啊。誰不喜歡下雨天？

我開啟窗戶，眺望遠處的群山，在那里我睡著了，睡在雨的懷抱里。這時，整座山迷漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊上升到空中。就像穿著白紗的小仙女，他們在跳舞，讓人覺得他們在童話世界和天堂里。不知道看了多少遍這張圖，這美景。每次看都覺得自己像畫中的小詩人。

雨點啪嗒啪嗒地打在院子里的花上，仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去，院子里的樹掛著晶瑩的露珠，在樹葉間滴溜溜轉。大量鳥也占據了樹枝，它們像一個威嚴的國王站在高高的平臺上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛行。如此美好的場景無法形容。

我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼快的雨水，你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手溜達讓人覺得好浪漫！讓我放下心中的大石頭，自由發(fā)揮，看到大量美麗的風景：嬌小可愛的雨滴，潮濕的花朵，青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時候細心聽著雨聲，拍打著窗戶，發(fā)出“滴答〞的聲音，這種聲音仿佛是我心中的一段旋律，讓我把所有的煩擾都拋到了九霄云外。

我希望雨天在適合的時候到來。學校陽光明媚，節(jié)假日下著毛毛雨，讓我可以在課余時間細細品味雨天的美好：聽雨聲，在雨中看風景，聞雨天的味道，學詩人，在雨中寫動人的文章。

我最喜歡雨聲三年級作文第7篇

大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不一致。

暖暖的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的輕柔，那么溫暖，象母親的手輕輕的拂過臉面，寒風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。

雨的聲音也好多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細細的，密密的，不細心聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲。〞

鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷〞“布谷〞的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。

在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？〞“有！〞，它需要我們認真聽：它是老師不倦的指導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。

我最喜歡雨聲三年級作文第8篇

媽媽的聲音是世界上最動人的聲音。夢里，我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。

那一刻，我夢見自己回到剛出生的時候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上，抱著我溫柔地說：“寶寶，你知不知道，媽媽生你時可辛苦了。〞當時的我聽不懂媽媽在說些什么？由于我只會大哭，只會啃手指，只會讓媽媽勞神。

我似乎又回到三歲的時候。那時的我剛剛會走路、會說話、會數數，都是媽媽在百忙之中，抽空出來教我的。有時，媽媽還會教我?guī)讉€英語單詞呢。在媽媽的聲音里，我聽到了愛的召喚。

我似乎又回到五歲的時候。媽媽在一個早晨喚醒熟睡的我，親切地說：“孩子，今天你要去上幼兒園了，你將在那里學習更多的知識。加油吧！〞我聽了媽媽的話，步入知識的殿堂。記得那天我放學回家，是奶奶接的?！澳棠?，媽媽呢？〞“你媽媽出去打工了，晚上五點半才回家。〞我的媽媽多么辛苦！

猛然，我從夢中醒來了。是媽媽在我的耳邊喊我說：“孩子，起床了！〞我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了，我躲在房間里的一個角落里哭了起來。但我沒發(fā)出聲音，由于我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干，發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒帶，趕快拿著包跑到樓下，送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對我說：“感謝你女兒。〞我笑了。

此時，我想起但丁曾說過的一句話：世界上最動人的聲音，便是母親的'召喚。媽媽的愛，倍伴我成長。

——三年級的聲音的作文四篇

我最喜歡雨聲三年級作文第9篇

“草*新雨中,松聲晚窗里.〞寂夜無星，覓幾許閑靜，幾卷詩書，懷悠悠心事，隔窗聽雨。

*雨隔紅塵，世事兩茫茫。年復一年，日復一日，光*恰如一場來去匆促的雨，帶走了年少輕狂，降息了心中的熱血和*。于隔絕紅塵喧囂的夜，將一顆心輕輕地置放，攬一懷如風的思緒，賞析那天幕下，洋洋灑灑，如絲如瀑的夜雨。

少時很愛那句“近寒食雨草萋萋，著麥苗風柳映堤?！霸谛牡子芍缘木鞈僦晏斓囊环萸逅?，和那四溢在空氣中的蓬勃活力。

長大后，迷醉在城市的車水馬龍中，少時的理想，只在夜半無眠時偶爾記起。一樣的春雨綿綿，卻換了另一種心境。撐著傘走在雨中，不再擁有清麗的心情。這庸庸碌碌的塵世，有太多的無可奈何，如雨珠打在傘上，滴滴答答，鳴奏著一曲又一曲，哀怨又彷徨的樂章。

雨夜的城市，華燈依舊。逍遙飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。不知道從何時起，喜歡雨，只純粹的喜歡雨天那股淡淡地哀愁。是否年歲漸長，心境便會愈漸薄涼？遙望遠處，多少無情風雨，樹樹芳菲，易得凋零。

隔窗聽雨，任由一顆心，霧靄沉沉。

“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。〞或許是雨天不利出行，或許是那驟降的氣溫太過*冷。一個人的雨夜，簡單衍生漫天的孤獨。越是孤獨越是思念，越是思念越是凄愴。

不畏懼雨夜的孤獨，才能淡定的享受冷靜。只是細算浮生千萬緒，總有太多留不住的別離，寫不盡的相思，止不住的淚滴。

隔窗聽雨，體會那細碎的雨，滴落在蒼茫大地時，世間萬物都默然著，寂靜著的感覺。仿佛那一瞬間，自己的心亦會純凈，亦會沖出俗世的荊棘，亦會在雨中似種子般萌芽重生。

從不奢望雨后會看見*虹，只是希望萬水千山過盡，有些人選擇記住，便不會遺忘。有些事選擇遺忘，便不會被記起。

人生不過山一程，水一程。流年偷換，默念著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風〞，會阻不住心里涌起的，關于物是人非事事休的幽怨。

可能只有斷了三千煩擾絲，皈依佛門的禪修者，才能不怒不嗔。細細懷想那些曾經堪稱風華的過往，一生人，一場夢。一窗夜雨，醉了前世今生。

文|綠野星魂?！?/p>

我最喜歡雨聲三年級作文第10篇

你聽，吼叫的風中，那泉水聲，沙沙聲，小鳥們的謳歌聲，在無形中成為了一道大自然的風景。這特別的聲音，正一點一點地把你“引誘〞過來，而我，便是那一群人中的一個，小精靈似的鳥兒把我的心緊緊地抓住了。

我來到這層巒疊翠的大山里，那森林中類似在演奏著一支美好動人的曲子，撥人心弦，引人入勝，使人在不知不覺中便進入了那種如夢如幻的境界里。

你聽，那動人的歌曲中，布谷鳥的“布谷〞聲，麻雀的“嘰嘰〞聲……各種鳥兒都是這森林合唱團中不可或缺的一員，少了一種，就像琴的琴弦少了一根，就再也無法彈奏曲子了。

我坐下來，靜靜地凝聽著大自然的`聲音，那一剎那，我覺得很閑靜，一點煩擾都沒有，只有歌，歌聲，歌曲聲。

麻雀像一位落落大方的主持人，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳〞說個不停，可能是第一次上臺主持，太沖動了吧！所以一時停不下來了。布谷鳥及時制止住了，不然節(jié)目就進行不下去了。

第一位登場的是百靈鳥，她那幽美的歌聲讓聽眾流連忘返，依戀其中，也為這場大型演唱會開了一個很好的頭。其次、三位演唱者接連登上了臺，唱得不錯，也算是各有千秋，但都沒有百靈鳥的歌聲美好、動人。

時間過的真快，這場演唱會很快便進入了尾聲。最終一個節(jié)目由鳥兒們一起為聽眾浮現(xiàn)，有男高音、男低音，由女高音、女低音，鳥兒們協(xié)同的十分默契，不僅讓聽眾聽得開心，還為這場演唱會畫上了一個圓滿的句號！

我站起身來，走向鳥兒們，給它們舉了一個大大的棒！是鳥兒們的歌聲讓我知道了大自然是多么有詩意，感謝你們，心愛的小鳥們！

我最喜歡雨聲三年級作文第11篇

我喜歡春風吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時候和同學們爬到樹上摘那植物的結晶——果實。

我喜歡大風吹過的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。

我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。

我喜歡嘩嘩的流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。

我喜歡同學們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。

我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了大量珍惜時間的名言。

我厭惡小朋友的爭吵聲，由于我們是朋友而不是敵人。

我厭惡工廠削鐵的聲音，由于那種聲音會損傷聽力。

我厭惡雜音，由于那這實在很吵。

世界上有好多聲音：好的、不好的、可怕的、溫柔的……

假使我們周邊能多一些順耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會更加美麗！

我最喜歡雨聲三年級作文第12篇

又是一個9月?？偠灾?，我對9月沒有太多的感情。

在9月的一個周末里，父母說要帶我回老家。

我們便整理好自己的行裝，唱著高亢昂揚的歌曲，坐著父親的車兒，踏上了歸途。一路上，歡歌笑語，給寂寥的馬路上留下幾分美的回憶。

老家離XX不遠，開車要2個小時就到了。我愛回老家，由于我愛老家的那一片濕地；我愛那片濕地，由于我獨愛那里的蛙聲；我愛那蛙聲，由于那里有我和黑豆美好的回憶。

我輕輕的下了車，迎面而來的是極富有農村氣息的泥土味，清爽，淡雅，沒有香水那么濃，卻令你極其享受。輕輕地閉上眼睛，享受著它帶給我的第一份見面禮。嘴角不時多了幾抹微笑……

到了奶奶家中，發(fā)現(xiàn)家中的變化可真不小——*房蓋了起來，家中多了不少電器，生活逐漸富足。見了奶奶后，親切的叫聲奶奶，便和奶奶閑諞了一會。當奶奶談及院后的那片稻田時，奶奶的眉頭不覺得顰在了一起，奶奶無奈又惋惜地說道：“院后那片濕地被一家破石場給占了，再沒有當年那樣豐富的蛙聲了，只有機器的運轉聲，吵得人受不了。但是人家卻留下了一條小河和一片稻田，算是實行鄉(xiāng)*的政策。做做樣子！造孽啊！〞我輕輕的應了一聲：“怎么可能？〞但聲音逐漸縮小，其實我還是信奶奶的?？创巴馓焐淹?，不覺的有了幾絲困意。我想去睡覺，但母親執(zhí)意讓我去外面轉轉。

來到門外，晚風輕拂在我的臉頰上，輕柔中帶有幾分凜冽，我不禁將單薄的外衣向里攏了攏，但這卻不能驅走我心中的幾分落寂。

走在夕昏下的蔭道上，晚霞的余暉輕落在大地上，仿佛給大地鍍了一層金?；鸺t的楓葉在余暉中劃過一道幽美的曲線，悠揚的在空中旋轉著，隨即落地。我輕倚在楓樹上，回想著當年的往事：

我那時還小，不過6歲。沒有上學的我自由逍遙的在鄉(xiāng)間玩耍，每天入夜都是奶奶在門前喊我的名字，喊了好久我才出現(xiàn)在奶奶的視野中，匆促吃過晚飯，又和我的朋友黑豆一起在院后的一片稻田中玩耍。累了，便躺在稻谷中，頭挨頭肩并肩，一起仰望天上的星星，數它們。

聞著稻谷們發(fā)出的稻香，玩累了，就倒頭大睡，朦朧中聽到了蛙聲連成一片，在凝固的空氣中，唱著他們的進行曲。偶爾有幾只膽大的蛙兒來到我們身邊，倚在我們身上，隨我們一起入睡。頗有一種“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片〞的詩意在其中……清早醒來后，睜開惺忪的睡眼，跌跌撞撞地走向河邊，俯下身，將清冽的涓涓細流摸在我臉上，立馬清醒過來。仰望天空，空中凈得無瑕，不時有幾縷云朵飄過。吃過飯，整理好，我們又開始了我們的自由生活……

輝映下，我緩緩睜開雙眼，向遠處的天空望去，眼睛上好像蒙了一層翳，橘黃的天空中有了一些白色的“霧氣〞，看得讓我很不適應。我決定到院后的稻田里轉一轉，看看這個令我充滿回憶的地方。

我踩著松軟的泥土來到稻田中，卻望見，稻谷無力的耷拉著頭，純凈的小河有了幾分濁色，偶爾會聽到蛙兒的哀鳴聲，但卻是悲涼。凄慘……它們像是在無力的*著，召喚著，渴望著……我頑固的認為“大部隊〞還沒有出來奏鳴，這幾只的哀鳴聲只是序曲……我靜靜的等待著，等待著奏鳴曲的出現(xiàn)，然而卻沒有等到，竟然和奶奶說的一樣！我恍惚的在幾只蛙兒中站著，聽著他們的《悲鳴演奏曲》，心中不禁悵然許……

蛙聲真的少了……

我最喜歡雨聲三年級作文第13篇

廚房里有好多聲音。

火是廚房里的指揮家。他會在灶爐上指揮鍋碗瓢盆。當用他燒飯燒菜的時候，他便會讓鍋發(fā)出不同的聲音。不一樣的鍋，有不一樣的聲音，不一樣的火力，有不一樣的節(jié)奏。當開大火的時候，鍋會發(fā)出連續(xù)的嘟嘟聲；當開小火的時候，鍋會發(fā)出緩慢的嘶嘶聲。

水龍頭是廚房里的歌手，她喜歡在水池旁唱歌，有時她唱得猛烈，發(fā)出嘩嘩的聲音；有時則唱得舒緩，發(fā)出滴答的聲音，讓人忘掉了煩擾。

菜刀是廚房里有名的鼓手，菜刀有好多種類，但他們都會敲鼓。大的菜刀會敲起砰砰的鼓聲，小的菜刀會發(fā)出咚咚的鼓聲。不同的鼓手敲起不同的聲音，大量鼓聲合在一起，就組成了一首切菜進行曲。

廚房是一個巨大的音樂廳，里面有各種不同的聲音，每天都演奏著此起彼伏的交響曲。

我最喜歡雨聲三年級作文第14篇

春的聲音是花草樹木一起鉆出葉芽拔節(jié)生長的聲音。路旁樹枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長發(fā)，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒盛開了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派活力勃勃！春的聲音是春風“嘩嘩〞的聲音，溫柔地吹遍大地，親吻著人們的臉頰，散發(fā)出泥土的清香；吹拂著沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙〞的聲音，雨，落在樹葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長了……春的聲音是小動物放聲謳歌的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱〞，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡〞，樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳〞，更有那時兒戲水時兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎〞，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知〞。

春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風箏飛上天，與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……春的聲音如詩如夢如畫！

——美好的聲音三年級作文5篇

我最喜歡雨聲三年級作文第15篇

沾鳳欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。

從小就喜歡在有雨的日子，靜靜的一個人趴在陽臺上，什么事也不做，就這樣，欣賞著雨兒。

我知道，一定有好多人和我一樣，喜歡這種感覺，全世界，靜的只聽的見噼里啪啦的雨聲，所謂動靜結合，矛盾是對立統(tǒng)一的。

看過一哲很有意思的故事，一個偉人要求倆個畫家各自畫出一幅畫，以“恬靜〞為題，有一個畫家畫了在一處恬靜的小路，連風聲似乎都沒有，只有一只小羊兒臥在路旁睡覺。而另一個畫家畫的是在一處瀑布下，一棵柳樹上，有一個鳥巢，里面睡的三只小鳥和著母親，表情那樣恬靜。完全沒有受到瀑布聲的影響。偉人說，最能表達題材的是其次個畫家的畫。

是啊，現(xiàn)在外面的雨，很大很大，可是我卻覺得世界真的很恬靜，什么煩擾的事情都不愿去想，怕破壞了這一份難得的情緒。這樣美好的時刻，不容許被誰打攪到。

我愛著下雨的季節(jié)，這個季節(jié)里，有想念，有珍惜，有回憶，有一種平平凡凡的幸福的感覺。

我最喜歡雨聲三年級作文第16篇

假使是雨天，早上起床就不用那么緊張，做三十分鐘的操，圍著整個小學部操場跑上整整三圈，而是直接閑靜的去餐廳吃早飯，真好！

假使是雨天，體育課就直接“泡湯〞，就可以去餐廳玩象棋、五子棋、圍棋、跳棋。同學們三五成群地圍在一起，一較高下。你看^v^川正坐在象棋旁冥思苦想，葛景升在一旁出謀劃策。齊雨萱和歐星夢娜正在跳棋邊爭先恐后，為勝利沖刺。享受著智力體育的開心，真好！

假使是雨天，走路隊時，就可以開啟一把把大大小小的傘，不光開收傘很好玩兒，整個校園也會變得美麗無比，就像長滿了蘑菇一樣！而且，我喜歡音樂，加上雨滴打在小傘上，打在地面上，打在房頂上，乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦，整個校園仿佛變成了一座“KTV〞，真好！

假使是雨天，睡覺也會變得好玩兒。再也不用像躺在熱鍋上的螞蟻，熱的翻來覆去。就像是一個自然的空調房，涼快得不得了，而且還能享受雨帶來的專屬睡眠曲，漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)，真好！

假使是雨天，坐車回家的路上，雨會在車窗上形成水氣，你可以用小手輕輕地畫出愛心、花朵、小動物。這時，你可以試試將車窗升降一下，發(fā)生了什么？哇，一幅嶄新的畫板，真好！

假使是雨天，可以讓我單一的校園生活變得好玩兒、美好，真好！你是否也像我一樣愛上了雨天？

我最喜歡雨聲三年級作文第17篇

這幾天，天一直陰者，看不見一點陽光。我們的心被雨淋濕了。

〞語文作業(yè)、〞語文科代表溫柔的說這，但溫柔中卻含著快點交的催促。我趕快拿起語文作業(yè)做起來。接著數學科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數學作業(yè)快點交。〞聲音里不簡單斯抗拒。一絲遲疑?？墒俏业恼Z文作業(yè)還沒做完這使同學們原聲四起，愛每天不知這么多作業(yè)。接下來是一片沉寂，這是假使你和誰說話，他就像爆炸的炸彈沖著你，都憋著一肚子氣呢。弄得同學們每天都是一幅階級斗爭的臉。是啊作業(yè)時太多了，我們真得喘不過氣來。

寫得累了。稍微休息，遠望那窗外的天，不知何時竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，于是我越好幾個同學到門外透透氣。雨中，我發(fā)現(xiàn)一個小女孩正沖著與笑著。用手虔誠的就雨水，仰著臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環(huán)境，有的人卻能冷靜得去面對，而且能是一種開心達觀的態(tài)度，為什么我們不能呢？我回到教室，做起作業(yè)來，一種從未有過的輕松。作業(yè)比較多，不是正可以鍛煉我們的效率稍感無用功嗎？而且可以鍛煉我們珍惜時間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想著。我不再苦惱。我想對同學們說不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態(tài)不夠開朗。同學們開心得面對一切吧！

我最喜歡雨聲三年級作文第18篇

“小雨小雨嘩啦啦……嘩啦啦……〞小朋友們在雨中歡快的唱著?；蛟S，她們和我一樣喜歡雨吧。

春帶著問候悄悄地來了。不知是誰傷了天姐姐的心，讓它低聲抽噎，下起了春雨。我走到院子里，感受春雨的朦朧。它像牛毛一般細，像針尖一般尖，像細絲一樣密。

夏哥哥的熱心送走了春姐姐。又不知是誰惹得天姐姐不開心，讓它嚎啕大哭，這時，便下起了傾盆大雨。雨像豆粒般大，打在臉上十分疼。我望著窗外，想著：夏日的雨，沒有春雨的溫柔，但有自己的猛烈。它像一位亭亭玉立的少女在旋轉著跳舞。

夏哥哥乘著秋妹妹金黃的落葉走了，無聲無息。天姐姐好像為人們著想，有意給人們下了一場涼快快涼的雨，不時發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲，我想：那大約是雨姑娘在和小樹熙熙的交談。

春雨是無私的，他滋潤了大地；夏雨是猛烈的，它喚起了人們的激情；秋雨是涼快的，他讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺。

我喜歡雨！

我最喜歡雨聲三年級作文第19篇

這一天，綿綿的細雨送給了我無數的開心。在這樣的天氣里，正適合我抒發(fā)心事。雨，有時綿綿，有時豆大?？刹还苁裁磿r候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又來了。

清早，雨精靈輕輕地拍打著我的窗戶，把我從夢中喚醒，像是在說：“孩子，快起床吧！我們一起去感受、認識新的一天吧！〞聽著雨聲，我掀開被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充滿神秘色調的雨天了。走出房間，下了樓，我們就可以到櫻花園享受一天雨的世界了。

在汽車里看窗外的一切。漸漸地，把一滴滴數不清的雨看成無數長著翅膀的小精靈。它們提著籃子，里面藏著滿是巧妙的魔法。它們把魔法灑遍大地。不知不覺中，花開得更艷了，草變得更綠了。雨精靈吧魔法撒在我身上——哦，到了！櫻花園把她的美內向地浮現(xiàn)著，像美麗的女子用薄紗遮著臉。同學拉著我的手，跑進了雨的仙境。

中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他們落在花瓣上，畫板飄落下來，好像在歡迎我們，用仙女撒花來把我們擁進他的懷抱。我們被吸引了，在雨中奔跑著，頭發(fā)在雨中飄著。意思把頭發(fā)打濕了，把衣服打濕了。媽媽勸我別跑了，可我不停，仍噘著嘴，踏著土，在櫻花樹間穿梭。我第一次那么快活，心里的煩事——被媽媽批評，被同學冷落——全忘了。啊，雨，我太喜歡了！

上了車，走在回家的途中，看著窗外的雨好像停了，我追念這雨天！

我最喜歡雨聲三年級作文第20篇

我喜歡雨，喜歡看雨。雨，它有時是細細的，像銀針一樣紛紛落下；雨，它有時是橢圓的，像米粒一樣，被炒來炒去。

我喜歡雨，喜歡聽雨。雨，它有時落在傘上，滴滴答答的，好像敲鼓一樣；雨，它有時落在樹葉上，沙沙的響個不停，好像唱歌一樣。

我喜歡雨，喜歡聞雨中的氣息。走過花圃，一絲絲濕濕的花香鉆進鼻孔，像蜂蜜一樣香甜。

我喜歡雨，喜歡雨滴在我掌心。那感覺癢癢的，滑滑的，好像無數小精靈在我手掌上彈奏美好的音樂。

我喜歡雨，喜歡嘗雨。當我張開嘴巴時，雨，它輕輕地落在我的舌尖上，那滋味有點酸酸的，還有一丁點兒甜，仿佛其中混了幾粒白砂糖。

我想，雨是這么來的：天上的神仙有一本書，書上有一個字叫“雨〞。有一天，“雨〞從書里逃出來，從天上掉到人間。它的身體化成無數個雨點，落了下來，掉到人們頭上，滑進小朋友衣服里。真是一個頑皮的雨，但是，只有頑皮的雨才好玩兒呀！

我喜歡雨，也喜歡頑皮的雨。

我最喜歡雨聲三年級作文第21篇

由于昨天下起了大雨，讓我感到大雨是多么美麗呀！

昨天的大雨一開始天空烏云密布，就像鍋底一般黑，我即刻感到畏懼。那么好看的天空卻被這一場雨的“窗簾〞給破壞了，真惋惜！

天空發(fā)出了轟隆隆的雷聲，也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢幻打破了，吱吱的閃電嚇到大家了，真可怕！

接著大雨傾盆而下，黑乎乎的天空馬上變成白晝，雨越下越大，就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的天氣馬上變得涼快。雨變小了，粗線立刻變成細線。雨聲有滴滴答答的聲音，清亮順耳，讓大家有一個很好的心情，有一種心曠神宜的感覺，真安逸！

這一場雨有不同的感覺，加起來就像一首歌曲，真好玩兒！我喜歡這場雨！

我最喜歡雨聲三年級作文第22篇

雨聲有時很清亮，有時很雜亂，有時很輕，有時又很重。

春天的`雨聲是清亮而溫柔的。她如絲如綢，似煙似霧，“沙沙〞，“絲絲〞是它的代表作。山里的她是最美的，她用輕柔的紗裙遮住山頭，有時還把山腰圍上幾圈，把山林化為仙境一般。

夏天的雨聲是煩躁而兇猛的。他來勢洶洶，但來得快，去得也快。上一秒還是晴空萬里，下一秒就烏云密布，電閃雷鳴了，過不了幾分鐘，雨就越下越小，最終完全消失，變回原來的晴空萬里。夏天的雨落到哪里，哪里就響起鏗鏘的樂曲，水花隨著節(jié)奏翻騰，站在門口，便可享受一場精彩的演唱會。

秋天的雨聲是淅淅瀝瀝的。她要么不來，要么來了就不愿意走了。秋風姑娘來了許久，她才姍姍而來。她沒日沒夜地下著，就像有人在拉一首凄愴的二胡曲子。她讓紅色的楓葉跌落在地上，配上冷澀的秋風，心情也跟著凄愴起來。

冬天的雨聲是韻味無窮的。在冬日的夜晚，她悄無聲息地來臨了。她把窗戶敲得“咚咚〞響，風也把雨點帶到門上，讓你誤以為是有好朋友深夜來訪。

啊，這四季的雨聲！她時而輕柔曼妙，時而喜怒無常，但卻創(chuàng)作了一首幽美的詩！

我最喜歡雨聲三年級作文第23篇

夏天的.雨，是多么的惹人愛好，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個角落。

在夏天，天氣是那么熱，在那個時候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞〞那該多好。我的愿望實現(xiàn)了。

那天中午，突然下起了我夢寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的躺著，已分不清哪里是東那里是西。過了一會，有一滴雨水漸漸滴在我的手心，那個感覺很涼快，很純潔，我忘了一切煩擾，忘得干清白凈。這時，是我人生中最開心的時候，沒有煩擾，沒有痛楚。這時的我，腦子比任何時候還明白。知道什么是對的，什么是錯的，什么事該做，什么事不該做。

雨停了，我回到了寢室，坐在窗前看著雨下完之后的情景，那時小花小草上沾著雨水，我換上清白的衣服，跑到樓下，拿著瓶子準備接雨水，我開始接了，接了半個小時，我終究把水瓶接滿了，那水很清白，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見了，我拿著那個瓶子苦思冥想，一直沒想出來。

夏天的雨，真好，這整整一個下午，我沒有離開這雨半步，直到下完。這場夏雨，我永遠都不會忘掉！

——秋天雨水的作文

我最喜歡雨聲三年級作文第24篇

冬伯伯走了，春姑娘悄悄地來到了，你發(fā)現(xiàn)了她的身影了么？

春姑娘來了，布谷鳥在天上飛著，累了停在枝頭，我從它的旁邊走過，布谷鳥發(fā)出^v^布谷——布谷——^v^的聲音，好像在向我問好。一聲春雷響起，春雨^v^沙——沙——^v^的下了起來，落在棚子上，發(fā)出^v^噔——噔——^v^的聲音。

小溪淙淙流淌，發(fā)出^v^叮咚——叮咚——^v^的聲音，好像在向春姑娘道謝。在冬天，小魚兒們一直悶在水里，好不簡單出來透透氣，它們沖動的在空中歡快地騰躍，在水里^v^咕?！緡！猑v^地吐著泡泡。小鴨子在水里游著，歡快地叫著^v^嘎——嘎——^v^，好像在說：^v^好久都沒有這樣舒暢的游泳了。^v^青蛙睡醒了，從洞里跳出來，發(fā)出^v^呱-——呱——^v^的聲音。

大自然的聲音有好多，只要開啟你擅長傾聽的耳朵，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的好多奧秘。

點評：舒昕用擬人手法描寫了春天，語言活潑可愛。象聲詞運用得靈活、恰當，從天空到地面，再到水中，條理十分的明了，讓人感受到了春天的美好。

我最喜歡雨聲三年級作文第25篇

一天，鄰居家的小孩正在玩鈴鐺，鈴鐺那清亮的“鈴鈴、鈴鈴〞聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。

小貓的名字叫*，長的十分可愛，一雙圓圓的眼睛，幾根長長胡子的向上翹著，渾身是白色的、毛茸茸的，拖著一條修長的尾巴，小貓的脖子里掛著一個小鈴鐺，每動一下就會發(fā)出“鈴鈴〞的聲音。*很有靈性，每天都蹲在門口等我放學回家，一開門它就歡快的`撲到我身上，好像在歡迎我。

有一次，一團毛線從沙發(fā)上滾了下來，這下可把小貓吸引住了。小貓想：這是什么呀？看上去真像一只大皮球。它就用手去抓，再一放，絨線團滾的更遠了，就這樣，只見絨線團越來越小。咦！方才那東西滾到哪里去了？這時，有根絨線繞到了小貓的腳上，頑皮的小貓被驚嚇了，便“喵、喵、喵〞的叫了起來，叫聲讓媽媽聽見了，她迅速跑過去把絨線解開說：“你真是一只厭惡的貓，我可不喜歡你了！〞小貓還是“喵、喵、喵〞的叫著，好像在和媽媽說：“對不起。對不起〞。

還有一天，我起床之后，發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手，然后抹在臉上，哦，它是在洗臉呢，真好玩！

后來，由于媽媽不喜歡貓，就把*送給了樓下的奶奶，鈴鐺的聲音好久都沒有聽到了，現(xiàn)在想起來它還是那么的順耳動人。

我最喜歡雨聲三年級作文第26篇

窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，單獨為你撐起一把油折傘或者單獨在雨中溜達，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。

沏一壺茶，回憶起一段時光單獨品味，將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境，高。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。

歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么可以永遠年輕。若生活可以再無別事，我會整理幾件清白的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。

人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執(zhí)筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆恬靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，由于寫出來的所有情緒都會轉移。

我最喜歡雨聲三年級作文第27篇

暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。

道別黃瓦紅墻威嚴綺麗的皇宮，拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復原的王府亭臺樓閣，雕梁畫棟，無論色調還就是花紋無不表達著精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸寧靜祥和。沿著彎曲的石板路，踏過悅動的石臺階，經過一天奔波勞累的我，尋著一掛著幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。

偌大的王府中寥無幾人，我兀自坐著似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞。回身細看暫時棲息的小亭子，隨風而動的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲乏之感。

閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心凝聽來自世界的聲音，除了蛐蛐的叫聲，不知何時捕獲到了空靈便捷的音符，輕輕叩擊著屋檐瓦片，洗刷著枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見蹤影，只有仿佛急匆促趕路的黑云一片一片。登時起身張望，細密的雨絲拂在雙頰上，拂過耳邊低聲私語，拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈明了，在這個清冷的月夜。

想要撐傘歸去時，忽聞遠方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來，吹的我心中。遠離家鄉(xiāng)身處幽徑的我，聽著合著細雨的節(jié)拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動著我的心弦，所有美好的日子在風中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，就是雨聲，也就是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時光。

我最喜歡雨聲三年級作文第28篇

周末的早晨，我正在陽臺上看書，突然聽見了“噼里啪啦〞的聲音，我抬頭一看，原來是雨水落在了屋檐上，樹葉隨著風雨飄落在空中，好像騰躍的精靈一樣，充滿了開心！

我迫不及待的想去玩雨，于是我趕快穿上雨衣，套上雨鞋，快速地向小區(qū)里的公園跑去。雨一直追著我跑，我跑得越快，雨追得越快。我走遍公園的每一個角落，都有雨水的身影。雨水落在草叢里，小草好像昂著頭說：“春雨，感謝你。〞雨水落在樹叢里，那在雨里晃動的大樹，好像在對春雨說：“我們喜歡你。〞小草有了雨水的滋潤，長得更繁茂了；大樹有了雨水的陪伴，變得更挺立了。

春風伴著細雨，滋潤著大地的萬物。不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。〞我們要學習春雨這種崇高的品質，做一個擅長靜靜奉獻的人。

我最喜歡雨聲三年級作文第29篇

春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒〞的響。她的.聲音是那么委婉動人，就像合唱隊的指揮官，揮舞著那兩根棒子。“嘀嗒嘀嗒……〞

春天走過了草原，草原上的青草都一根一根的鉆出來。像是在地底下呆悶了，想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲，就馬上鉆出來，迫不及待地想看看外面的風景。

春天走過了草原，又來到了花園。花園里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們：“美麗的春天到了，快起床啊!〞花朵們聽了都醒了。花園里百花齊放，真是太美了。

春天就像一個頑皮的小孩，東跑跑，西跑跑。這不，又跑到北方去了嗎!春天來到了北方，大聲嚷嚷：“各位燕子，大雁們，北方已經是秋天了，寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來，我來帶你們到一個春暖花開的地方去!〞燕子、大雁們聽了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感謝她。

春天還走過了好多好多地方，用她的腳步聲提醒了大量動物。告訴他們春天來到了!

我最喜歡雨聲三年級作文第30篇

天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無精打采，小樹種躺在泥土里仍舊熟睡著。突然，一場春雨打破了這一片死寂。

雨淅瀝淅瀝的下著。

透過雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來的甘露，此時一朵朵花骨朵爭先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來收取春雨給他帶來的“禮物〞，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來的甜甜的、涼涼的茶。萬物在春雨的潑灑下，顯得就是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。

一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆促過往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個頑皮的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點打在他們的身上，他們還就是盛開笑臉在大街上追趕，嬉戲。

瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的就是它讓平日枯燥無味的風景煥然一新。

我最喜歡雨聲三年級作文第31篇

我正在寫作業(yè)，突然聽到窗外有“嘩啦〞“嘩啦〞的聲音，我一看原來是下雨了。

假使你認真地聽一下，感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時的聲音是“嘩啦〞“嘩啦〞，好像浪花噴出泉眼一樣。雨后，小水滴從房檐上清亮地落到地上，發(fā)出“滴答〞“滴答〞的聲音。當小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙〞“沙沙〞。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆〞“轟隆隆〞和“嘩嘩〞“嘩嘩〞。暴雨的聲音是“霹靂啪啦〞，好像大海的浪花撞擊巖石的聲音。

暴雨能洗凈樹木，給樹木澆水，能洗凈碧綠的草葉，洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。暴雨過后空氣更加新鮮了，燕子自由逍遙的在天空中飛行，蜻蜓高興地跳起舞來，麻雀“嘰嘰〞地叫起來。

世界上聲音可真奇妙呀！

我最喜歡雨聲三年級作文第32篇

“嘩啦啦，嘩啦啦〞，咦？以前都是“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞的鈴聲把我叫醒的，今天怎么變了呢？我的第一反應是下雨了？我開啟窗戶一看，果真下雨了。

人們都說：“春雨貴如油。〞這場春雨對于干旱了一冬的淮北大地來說，來的正是時候。我匆促吃完早飯，便沖出家門去欣賞這第一場春雨。外面細雨蒙蒙，繡花針般的雨絲落到地上，瞬間*旱的大地吸收了。

雨越下越大，雨水像斷了線的珍珠似得朝地面砸來，激起的水花形成一朵朵盛開的白蓮。當我來到學校時，地上已經存有不少積水了。抬頭一看，天空幾乎被傘遮嚴了。真是一片水的世界，傘的海洋。我們雖然人在教室里，但心卻飛到了田野里。我仿佛看到了大片大片的麥苗都在昂著頭，伸長脖子如饑似渴的吮吸著甘露。各色的花兒們也在春雨的滋潤下顯得更加明艷、絢麗。給春天增加了一份活力。

這第一場春雨，滋潤了大地、澆灌了莊稼、清爽了空氣。讓我們的生活變得更加美好！

我最喜歡雨聲三年級作文第33篇

一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上，突然天色暗了下來，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。

爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我開啟了。我跳下了車，走進了涼亭。

過了一會兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，好玩兒極了！聽著聽著，突然我又聽見一聲嗡嗡聲。我迅速向發(fā)音的地方看去，原來是一只“被淋成落湯雞〞的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來?！坝晖Ａ耍覀冏甙?！〞爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。

“嗚嗚〞車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來迎接我，好像在對我說：“歡迎光臨。〞

我最喜歡雨聲三年級作文第34篇

記得前些日子，爸爸媽媽帶我回老家去，讓我去傾聽農村的聲音。

早晨我們走進森林里，聞到新鮮的空氣，感到涼快、爽快，聽到喜鵲“啾啾—啾啾—〞美好、動人的聲音，像似在告訴人們“一年之計在于春，一日之計在于晨。〞再往前走去，又聽到麻雀的叫聲“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——〞又是在干什么呢？是在唱歌呢？還是在對我們問好呢？媽媽說道：“麻雀是在告訴鄉(xiāng)親們，祝鄉(xiāng)村的村莊一年比一年好。〞

我們走出森林來到農民伯伯干活的地方，看見勤勞的農民伯伯辛苦的干著活，聽到農民伯伯們的談話聲，開心聲。我從中感受到糧食是農民伯伯辛辛苦苦的用汗水和勞動種出來的，所以我們不要浪費一粒一顆米。

我們沿著這條路走去，看見前面有一條小河，聽見河水從高處緩緩流下，溪水聲“嘩啦啦—嘩啦啦—〞的唱歌，動人的歌曲緩緩地流向遠方。

我們來到池塘邊，看見清澈的湖水里有一群群鴨子開心地游著，他們發(fā)出“嘎嘎—嘎嘎—〞的聲音，讓我想起了“春江水暖鴨先知〞這幽美的詩句。

再向遠方望遠，聽見“嘻嘻—哈哈—〞的快樂聲，這是什么聲音呢？這是小朋友們的快樂聲。瞧，他們正在捉魚呢！只見一位穿黑色衣服的小男孩，拿著夾，背著籮筐，彎著腰，眼睛看著河里的魚兒，眼睛眨都不眨一眼，對準魚兒，用夾用力一夾，魚兒沒夾住，他卻掉進水里，看著他“落雞湯〞的樣子，大家忍不住哈哈大笑起來。

鄉(xiāng)村的聲音真是動人，美好極了，讓我愛好。

我最喜歡雨聲三年級作文第35篇

下雨了，淅淅瀝瀝。我喜歡雨，所以渴望下雨。

咚咚，聽，雨點在敲門呢！噓，它還在跟我說話。叮叮，唰唰，嘩嘩，小雨在講故事，講它環(huán)球旅行的故事。

雨漸漸下大了。空氣清爽極了，一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位和藹的母親，用雙于撫摸著她的每個孩子。一朵朵傘花在路上不斷綻放，它們是在相互比美嗎？那朵朵傘花下，總會有陣陣笑聲蕩漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地凝聽著，這美好而又無憂無慮的笑聲。

不知不覺，雨漸漸小了，今后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠，計劃再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了，等待下次雨的到來。一切又恢復了原樣，只是地面上多了幾處水潭。雨什么時候還會再來，誰也不知道。

我喜歡雨。

五年級:倪心月

我最喜歡雨聲三年級作文第36篇

春天來了，送走了滿頭白發(fā)的風婆婆，迎來了年輕漂亮的春姑娘。

春姑娘把睡著了的大地喚醒了；春姑娘來到了勃勃活力的大地上，綠的草，綠的樹，綠的林，綠的.世界，四處一片綠。

春姑娘為這活力勃勃的大地而送來了大家都喜歡的春雨，春雨灑在大地上，大地變得更綠了；春雨輕輕地灑在美麗的花朵上，花朵爭芳斗艷散發(fā)出迷人的花香；春雨輕輕地灑在了小草上，小草睜開渺小的眼睛，伸直了懶腰，開心地說：“春姐姐，歡迎您的到來。〞其它的小草也不甘弱示地跟著說：“春姐姐，歡迎您的到來！〞微風向著春雨吹去，灑在人的臉上，會有著一種安逸、涼快的感覺。

春姑娘看見有些樹木被無情的狂風弄斷了，現(xiàn)在還流著冬天的傷痕的樹上，但這也是美好的。春姑娘有著一顆美好的心靈，大家都喜歡她。

春雨呀！春雨呀！我十分喜歡你！

我最喜歡雨聲三年級作文第37篇

春天真是一位巧妙的音樂家，它只需輕輕一揮指揮捧，就能讓大自然彈奏出美好動人的聲音。不信，你聽——

“沙沙沙〞，這是春雨滋潤大地的聲音。杜甫說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。〞聽著，聽著，我明顯聽到了它召喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計在于春喲!〞

“喳喳喳〞，這是小鳥正在枝頭歡叫的聲音。孟浩然說：“春眠不覺曉，四處聞啼鳥。〞可不是嗎，鳥兒是春天的使者。春天的早晨，我明白地聽到了它們召喚我早起的聲音：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲!〞

“嗡嗡嗡〞，這是蜜蜂們在花叢中采蜜的聲音。有句詩這樣稱贊蜜蜂：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。〞聽著這些熟悉的聲音，我感受到了它們無私奉獻的精神。

“咚咚咚〞，這是春水奔跑的聲音。“一江春水向東流〞，聽著春水歡快的奔跑聲，我體會到了生命的蓬勃。

“哈哈哈〞，這是放風箏的孩子們的快樂聲。有句詩說“忙趁東風放紙鳶〞，開心的孩子們抓住春天的機遇，在廣場上盡情地嬉戲，這不也是春天的聲音嗎?

我最喜歡雨聲三年級作文第38篇

夏姐姐來了，她把炎熱帶來了。公園里的一棵棵柳樹上的金蟬，不一陣子就會發(fā)出吱吱吱，吱吱吱的聲音呢！；

秋阿姨來了，她把涼快帶來了。路邊的大樹上，樹葉已經枯黃了，一陣微風吹來，枯黃的樹葉沙沙地從樹上飄下來了；瞧，幾頭老牛和小牛在對岸的草地上吃青草呢！一頭老牛，哞哞哞地叫著，好像在說：“這里的草十分好吃，伙伴們快過來呀??！

冬爺爺來了，他把寒冷來了。北風呼呼地刮過樹梢，路邊的一些無家可歸的小狗，汪汪汪地叫著，好像在說：“冬天太冷了，我們快受不了了，可是就有那么幾位清潔工人在掃街道，不一陣子還會發(fā)出刷刷刷的聲音呢！是他們的勤勞換來了今天的清白。

啊，一年四季風景迷人，鳥語花香，朝氣蓬勃。我愛你！

我最喜歡雨聲三年級作文第39篇

今天中午我洗碗，我開心地哼著歌跳進廚房。

媽媽正在收碗，碗碰著碗，叮叮當當，聲音清亮。我擠出一滴洗潔精，“滴答〞掉進不銹鋼大盆中。接著，我把水龍頭轉到熱水器模式，輕輕一抬，只聽見熱水器“呼啦啦〞唱起來，水流“嘩啦啦〞沖入盆中，沖出大量白泡泡。

關掉水龍頭，熱水器的音調漸漸降下來。我一個一個地把碗泡入水中，洗完一個放一個。水聲、碗與灶臺接觸聲，輕輕柔柔。然后，要洗鍋鏟，筷子，木鏟相碰，好像快板，“啪啪……啪啪〞，聲音沉悶。

后來，越來越多的聲音參與合唱，我就是合唱總指揮。這場音樂會響徹廚房，傳到餐廳、客廳、寢室，傳遍家里的角落。

洗完碗，我把洗凈的餐具廚具一一收了起來，家里即刻變得恬靜了。這場交響樂終止了，我便“謝幕了〞，爸爸媽媽用猛烈的掌聲盛贊了我的杰作。我為我的勞動之歌音樂會感到驕傲！

我最喜歡雨聲三年級作文第40篇

在我窗外是一個十字路口，每天早晨就有好多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜，星期六晚上我睡得很好。

誰知4點多的時候，我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了？賣菜的聲音也越來越大，漸漸的，路過的車聲也不示弱參與一起，更吵了。一輛小汽車開過那邊去，說為什么那么早就開始賣菜了？把車道都賭住了，真煩人！有好多阿姨呀！老奶奶呀！都罵他，從窗口望去我看見他們好像要打起來了，另一些賣菜的阿姨想方法把他們幾個分開，一位阿姨把他們幾個分開，又有一位阿姨走上去，說：“對不起，下次我們不會把行車道賭住了。〞開小汽車的叔叔說：“沒關系。〞綠燈亮了。叔叔看見了，開車到了對面。

其次天終究沒有那么大聲了。

——三年級聲音的作文4篇

我最喜歡雨聲三年級作文第41篇

你聽，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著打擊樂。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。突然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。

領完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家，媽媽回來后我應當怎樣媽媽交代?。课矣忠淮蛄?。

媽媽一到家，只是關切拉著我問：“下雨了，你有沒有著涼呀？〞說完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著媽媽，那目光宛如冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大約還不知道我的成績。

當她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分數，我心想：糟了，糟了，這會兒又得挨罵了，哎，算了，誰讓我昨天晚上忘掉復習呢，等一會兒跟媽媽承認錯誤吧?！凹溢愀嬖V媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你。〞只見，媽媽拿起試卷朝我問道。“媽媽，對不起，都怪我昨天晚上沒有復習，嗚嗚嗚！〞我凄愴地說道。媽媽沒有說話，緊緊的抱著我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。

雨后，我推開窗戶，一陣清風撲面而來，我感受到空氣無比新鮮，嫩綠的樹梢閃著金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過，知了在樹上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會，匯成一副活力勃勃的圖畫！

我最喜歡雨聲三年級作文第42篇

聽聽，

春天的聲音，

青蛙跳出洞口，

“呱呱〞，

是和泥土道別的話音。

聽聽，

春的聲音，

牽?；ù灯鹱仙男±龋?/p>

“啦啦〞，

是和冬天道別的歌韻。

一只只黃鸝站在樹上，

送來一首動人的歌，

一陣陣春風擦過田野，

送來一片播種的歌吟。

聽聽，

走進春，

走進這喧嚷的音樂廳，

你好好地去聽春的聲音。

春的聲音，

在每一株翠綠的小草里，

在每一朵秀美的小花里，

在每一顆種子里，

在每一只動物里。

聽聽，

春的聲音，

從遠方匆促地來，

向遠方匆促地去。

聽聽，

我們聽到了春的聲音。

我最喜歡雨聲三年級作文第43篇

昏暗的天邊被洗得澄澈，樹梢上掛滿了玉珠的水痕。草莖上倚著獨特的芳香，桂花香也隨之散發(fā)。坐在屋子里，靜聽雨聲，我的心仿佛也感受到了一種前所未有的感受，好像也和雨融為一體了。

隔窗靜聽秋雨聲。馬路上沒有了往日的喧囂，沒有人聲、說話聲，似乎是不忍心打攪秋雨的獨奏。像是陣陣微弱而急促的鼓點，像是遙遠的步伐正朝你走來，像是豆子灑落了一地。時而幾聲悶響，倒當成了敲門聲。雨想要敲開我的窗戶嗎？它們晶瑩圓潤的身體是不是在窗戶上打滾呢？它們是不是透著水靈靈的眼睛，在四處張望呢？那雨聲，多想它們的嬉笑?。《锶阵奈t，像是對雨的忍俊不禁。

窗子就是雨的鼓點，籬笆就是風的排蕭。

我可以聽出雨打在窗臺上的聲音，或是棚子上，或是欄桿上。窗臺上的雨聲，像光著腳丫踩在水中一樣；棚子上的雨聲，好像是從屋檐直直地往下掉，摔在棚子上的?！班台曇宦?，在無數細語的呢喃中，十分簡單鑒別。而欄桿上的雨聲，更像奏鳴曲中特別的音質；說想鈴鐺吧，沒那么清亮；說是硬*的碰撞吧，又來得更靈動一些。這雨聲，往往聽不清，可以一聽見，就覺得帶有奇妙的**。

雖看不見雨本身，但光是聽聲音，就想象得出雨修長的身姿。這自然的秀發(fā)，披散在花上、草上、樹葉上，好像在撫弄著它們。縷縷秋雨，斜斜地鋪蓋在萬物上，給了它們滋潤，給了一個小城鎮(zhèn)秋天的歌聲，別有一番“空山新雨后，天氣晚來秋〞的情境。

我唯獨選擇聽秋雨是有原因的。只用聽，不是看也是有自己的理解。秋雨有著春雨的溫柔，也有夏雨的堅韌。當自己全身投入在雨中，關上燈，閉上眼睛，那是微妙的感想。你的心會很寧靜，也會很恬靜。你什么也不用想，可什么都會去想。思緒抓不住的時候，大約就交織在秋雨中了吧。隨著雨聲的變化，自己也會有不同的想法。可心一直以來，都是十分恬靜的。以至于在寫這段文字的時候，都會把這種恬靜帶進來，這就是前所未有的感覺，卻又恬淡靜謐，像久違的感想——怎么也捉摸不透。

能在這么一夜，聽上這么一陣秋雨，卓只有這車池，著實有些奢靡。

隔窗聽雨聲，聽得是秋雨霏霏。

我最喜歡雨聲三年級作文第44篇

春天來了，萬物復蘇，大地一片活力勃勃。突然，一陣風吹過，烏云飄來，擋住了溫暖的陽光，吹來了一絲絲寒意。

“啊，要下春雨了。〞我驚喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。〞幾滴雨水落了下來，這雨下的很細很細，猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上，那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的臉頰。

“沙沙沙，沙沙沙。〞雨下大了，遠處的物體變得模糊起來，房檐上不時流下一串串雨水，春雨，使萬物活力勃勃讓小草茁壯成長，個讓春筍漸漸長大。“沙沙沙〞的春雨是那么的美麗。讓枯竭的種子吸吮著春天的乳汁，這使我想起了一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲〞。是啊，春雨滋潤萬物，使春天的種子充滿活力。

“嘩啦啦〞的雨漸漸小了，細細的雨，牛毛細雨，春雨如絲，我不禁慨嘆道：“春雨，驅走了冬天的酷寒，迎來了春天的溫暖〞?！岸＿?、叮咚〞。聽，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩〞?？矗@是大樹在鼓掌，我看到幽美的家園仿佛在春天的海洋里。

雨停了，太陽出來了，烏云散開了，陽光回照大地，剛剛吸飽了雨水的小草，現(xiàn)在又被溫暖的.陽光掩蓋著，安逸極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃活力，我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門，讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地，讓萬物與我們一起健康開心的茁壯成長吧！

我最喜歡雨聲三年級作文第45篇

春雨淅淅瀝瀝地下著，像一個小鬧鐘一樣，喚醒了正在冬眠的小動物們；春日的陽光溶化了冰雪，河水叮咚地唱著歌；柳樹在春風的吹拂下伸了個懶腰，抽出了嫩芽在風中歡快地跳起了舞蹈，發(fā)出“沙沙〞的聲響。

迎春花開了，像一顆顆黃色的小星星。桃花也開了，一朵朵粉嫩的花兒像一張張內向的`小女孩的臉。陣陣花香，引來了大量蜜蜂和蝴蝶，它們有的在采蜜，有的在跳舞，發(fā)出“嗡嗡嗡〞的聲音。

突然，我的耳邊傳來“嘰嘰喳喳〞的聲音，抬頭一看，哦！原來是小燕子飛回來了。它穿著美麗的燕尾服在湛藍的天空中飛行著，好像在和春天說“你好〞。

農民伯伯們也開始繁忙起來了，田地里四處是勞作的聲音。讓我們在這個美好的春天播下希望的種子，必將迎來一個豐收的美景。

我最喜歡雨聲三年級作文第46篇

一個個輕靈的音符有節(jié)奏的響起，仿佛夏日天空中傳來的陣陣雷聲，輕輕地、飄渺地、似是從遙遠的地*線傳來

這不真實的雷聲，漸漸大起來，越來越近，越來越急，騰躍，快樂，有時，如密集的鼓點，有時，如蜻蜓點水般抬頭看看天空，不知從哪飄來的幾朵陰云抑郁地掩蓋著這個世界，雨，頃刻降臨。

雨來了！在炎炎的午后，從天上飄下了點點雨滴，像輕盈的女孩，抖動著輕絲絹袖，和蒸汽擦肩而過，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些騰躍，細細的，小小的雨滴，猶如從天而降的禮花，當你去觸摸那些可雨滴時，卻發(fā)現(xiàn)它們沒了蹤影。夏天午后的雨啊，竟是這樣內向婉約

音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線，細膩地，綿長地下著。

音樂聲漸弱，若有若無。是從什么時候開始，雨變小了？像個頑皮的孩子，蹦到了地上，發(fā)出滴滴答答的聲響。遠處，一片朦朧的世界，隱依稀約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強，雨點密了起來，像夜空里的星光那樣密。音樂又漸弱，稀稀稀稀的，就如是路邊星星點點的小草小花。雨也隨著音樂，時而下大，時而下小。

終究，音樂飄忽不定，愈來愈小聲，那幾朵浮在天上的陰云不知道什么時候已經散去，取而代之的，是一片明朗的雨后藍天。

我最喜歡雨聲三年級作文第47篇

在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒－－嘀嗒〞順耳的聲音。

我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？由于它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著，只有時針和分針靜靜無聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀－－嘀－－嘀〞的不知疲憊的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴－－叮鈴鈴〞地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！7點10分啦！不行，我得快點不然就遲到了。〞不過，有了小鬧鐘，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。

小鬧鐘像個公*的`老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是24小時，分給他也是24小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。譬如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌?？梢娒脶槨班吱暤囊宦暿嵌嗝吹闹匾剑?/p>

小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

我最喜歡雨聲三年級作文第48篇

有夜雨聲聲入耳，可以聽到青苗枝芽拔節(jié)生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上，該是怎樣的清靜，街燈下細雨絲絲，好象在訴說等待的無趣，讓燈也昏暗了大量。夜在兀自哭泣，孤獨是有的，但并不感到寂寞，萬物都在生長，你又為何哭泣?這莫非不是春的聲音，春的消息，春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅，開得異常的絢爛，在夜雨中應當是看不到什么顏色的，可我依舊能看到白日下它們怒放的痕跡。

經一夜雨水的滋潤后，明日的陽光下，又該是怎樣的嬌艷?仿佛聽見有聲音在輕輕地訴說，陳述春天里一個個美麗動人的傳聞，在夜雨中，在漫天無聲的旋律中，從每一個亮著燈的窗戶傳出，溫暖了有些冰涼的夜，有些冰涼的心，讓每一顆窗戶里的靈魂，都能感受到一種抨擊，來自春天的消息……在這一刻，我突然明白了一種道理，春也走進了我的心靈，讓生命成長為另一種高度，由此感到一種由衷的喜悅，充滿了我的全身，連日的陰郁也因此一掃而空。我想，夜雨過后，該是春光明媚!

——三年級聲音的作文4篇

三年級聲音的作文4篇

我最喜歡雨聲三年級作文第49篇

秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活潑、涼快。

萬物不再沉睡，讓春雨連連。今兒的氣溫晴朗，綠草正奮力生長幼芽，一剎那暗無天日、烏云密布，好多的云掩蓋在一塊，恰似天地開拓，天空上烏云越來越多酷似一個大蓋。

“咔！轟！嘩嘩〞，閃電，打雷跟隨著雨水向地上蜂擁而來，雨水落在地面上濺起各個小水花?！皣W嘩——，嘩嘩——〞。雨下大了，閃電和響雷聲都不示弱也大了起來，大雨傾盆讓綠草縮回了頭，花兒彎下腰。大的像上天的娃娃哭一樣，雨滴不斷變大，可響雷聲和閃電越來越小，莫非雷公電母敗給了雨神了嗎？

大家很少，轎車也寥寥可數。雨也逐漸停稀，云隨一個閃電被打散了，亮麗而發(fā)紅的晨陽出來了溫陽照著地，綠草如大力士從地低傳出；花兒抬起了頭；銀杏變得更綠了；大家從家里出來了，來應接雨后的新氣息。這就是亮麗，是人贊揚的春雨啊！

我最喜歡雨聲三年級作文第50篇

聲音是美好的，好聽的，動人的，大自然中的每一個聲音都很好聽。

樹林里的小鳥都在“嘰嘰喳喳〞的叫著，好像是在給我打招呼呢！也好像在練習歌曲，可能是要去參與演唱會吧！“呱呱，呱呱〞一只小青蛙跳了過來，“呱呱，呱呱〞另一只小青蛙也跳了過來，它們兩個在一起玩耍，看起來很開心呢！樹林里的銀杏樹，楓樹，楊樹的葉子“沙沙，沙沙沙〞的落了下來，這些葉子在半空中飛行，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛行，多美麗??！

北風“呼呼〞的吹著，這是多么涼快，多么涼快呀。小河“嘩啦啦，嘩啦啦〞的流淌著，像小河不停的在奔跑著一樣。

小狗向我跑來了，它還不停的叫著，“汪汪汪，汪汪汪〞我有一種感覺，感覺小狗在說：“你好呀〞過一會兒，下雨了，天上電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆〞天上下起了雨，雨點“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒〞

我喜歡美好的聲音，是它帶給了我這個美好的世界。

——三年級聲音作文10篇

我最喜歡雨聲三年級作文第51篇

風，是大自然的音樂家。他會和樹葉一起演奏小提琴。

當他吹動樹梢的樹葉，發(fā)出“嘩嘩〞的聲音，好像在說：“快來，快來！跟我一起眺望遠方吧，那里的風景很美！〞枯黃的樹葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里，他輕輕的拂過，發(fā)出“沙沙〞的聲音，好像在說“再見了，我的媽媽！〞風吹過和我差不多高的灌木，發(fā)出“嘩啦啦〞的聲音，好像在跟我打招呼：“嘿，你好，我是風，你叫什么名字？〞學習了一天的小朋友，終究可以出來溜達，風在小朋友耳邊吹起了口琴，好像在喃喃細語：“你來得正好，和我一起玩游戲吧！〞小朋友緊鎖的眉頭，伸展開來，一切的煩擾都不見了。

金黃的稻田一望無際，沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風吹動谷穗，谷穗相互碰撞，發(fā)出“砰砰砰〞的聲音，像在敲打小手鼓，顯示自己強壯厚實的身體，好像在說：“瞧，我的身體多強壯，你們瘦瘦弱弱的，根本比不上我。〞公園的湖面寧靜而又美麗，像一塊巨大的寶石。風吹過水面，發(fā)出“呼呼〞的聲音，湖水像微笑的臉頰，泛起一層層波浪，好像在說：“來吧，歡迎來探究大自然的機要！〞

我最喜歡雨聲三年級作文第52篇

“噼里啪啦〞咦？是什么聲音？哦！原來是爸爸在做紅燒魚?。?/p>

開始切魚，爸爸拿出菜刀切開魚肚，刀片碰見魚肚上發(fā)出“滋滋〞的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終究把魚給清理好了。

準備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦〞的聲音，爸爸靈敏地躲過了那一滴滴滾燙的油，但是我沒有來得及閃躲，不防備被濺到了，疼得我“哇哇〞大叫。過了一會，魚終究煎好了，皮煎得又酥又脆。接著開始燒魚了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚放入鍋中，參與一些水，最終把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來悶上十幾分鐘就燒好了。

魚終究燒好了，看見這顏色口水就“飛流直下三千尺〞了。我嘗了一口，回味無窮，唇齒留香。沒錯，這是我最喜歡吃的紅燒魚！

爸爸燒的紅燒魚是全世界最好吃的！

老師點評：注意到了選其重要過程描寫，并運用了象聲詞，不錯，繼續(xù)努力！

——春天的聲音三年級作文5篇

我最喜歡雨聲三年級作文第53篇

你知道嗎？幾乎每個小動物都很擅長音樂表演呢！

小鳥，是一位歌手。它會在森林里放聲謳歌。不一樣的情感就有不一樣的聲音；不一樣的時間就有不一樣的樂曲。當小鳥興奮時，那聲音十分活躍，像孩子在快樂，是那么讓人羨慕，讓人愛好；當小鳥凄愴時，那聲音十分憂傷，像一朵殘敗的花朵隨風落下，讓人也跟著凄愴………

小貓，是一位音樂家。喵喵這是它向主人撒嬌呢；喵…喵…它拖著長音，在向主人討東西吃呢；喵！喵！它看見了老鼠，正對著老鼠叫呢；喵喵，喵！這是它在池塘里看見小魚，想跟小魚做游戲呢！

小狗，特別會伴奏。有時候汪、汪、汪干脆而利落；有時候汪嗚……汪嗚……節(jié)奏緩慢；還有時候汪、汪汪、汪、汪汪……十分有規(guī)律。最好的伴奏非小狗莫屬，怪不得這么多人喜歡小狗呢！

你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊的小動物真的都是天生的音樂家，只要去凝聽，就能聽到它們的謳歌聲、演奏聲。

我最喜歡雨聲三年級作文第54篇

1.細雨飄飛精神爽，小雨滴答喜氣添，大雨傾盆福滿聚，暴雨襲來，嘿嘿，趕快躲!雨水時節(jié)，祝你健康開心，*安順利!

2.雨水到來天地歡，萬物煥發(fā)新容顏。甘霖普降潤無聲，田野蓬勃五谷豐?？钙鹄珑f勤勞作，來年收獲特別多。風調雨順好年成，幸福開心美夢成。雨水開心!

3.雨水到來天漸暖，春回大地百花艷。雨水淅瀝天地間，萬物承露笑開顏。雨水嘩啦入大海，田野茁壯心澎湃。沐浴雨水心也歡，愿友雨水樂無邊。

4.春天雨水是個寶，降下甘霖萬物笑。枝上嫩芽更嬌俏，林間鳥兒也歡叫。百花爭春正喧嚷，大地一片樂淘淘。雨水到來祈福到，愿你此刻幸福繞。

5.假使雨是天空的眼淚，那是感動;假使雨是愛情的點綴，那是浪漫;假使雨是幸運的神水，那是為你準備。雨水時節(jié)，愿它給你一個開心的理由!

6.假使雨是天空的眼淚，那是由于感動;假使雨是愛情的點綴，那是由于浪漫;假使雨是幸運的神水，那是為你準備。雨水時節(jié)，愿它給你一個開心的理由!

7.又見小雨入窗臺，惹得春花淚滿腮，思念，思念，不知鴻雁歸未?檐前新草染階綠，院外桃花露醉顏，莫笑，莫笑，東風喜訊已來到。雨水時節(jié)，不見不散。

8.雨水嘩啦啦，好事到你家。祝你生活如春意，幸福開心都萌發(fā)，每天笑哈哈;愿你*安健康似水源，滔滔不絕福相連。雨水時節(jié)，下“祈福雨〞啦，快來接收吧!

9.雨水節(jié)，天回暖，人間樂。一滴雨，潤幼芽，竹筍拔節(jié)步步高;一場雨，肥了田，大地翻起碧波浪;一季雨，更銷魂，浪漫情緣千古唱。雨水時節(jié)，祝君好運!

10.雨水節(jié)氣到，健康要注意。外出要注意，雨傘隨身帶。日夜溫差大，換衣別太快。多吃蔬菜果，少食高蛋白。微笑時刻帶，健康悄然來。祝你雨水時節(jié)愉快!

11.雨水節(jié)氣來，朋友關心到：雨多寒氣重，身體保暖好;多多去戶外，鍛煉體魄好;多吃瓜果菜，腸胃蠕動好;早睡又早起，生活規(guī)律好。雨水時節(jié)，愿你健康!

12.雨水節(jié)氣來，桃花競相開;雨多寒氣重，保暖要做好;多多去戶外，鍛煉強身體;少吃辛辣物，多吃瓜果菜;早睡又早起，健康跟你來。雨水時節(jié)，愿你健康!

13.雨水時節(jié)，初春的陽光，蒸發(fā)了我的思念，順著友情的對流，升上關心的天空，串起回憶碎片，化作祈福的積雨云，在你不注意的時候，雨水會傾盆而至哦!

14.雨水洗去了你的煩擾惆悵，甘露滋潤了你干渴的心田，玉液澆灌了你想往的事業(yè)，雨露鑄就了你事業(yè)的輝煌。愿你雨水節(jié)精彩，干番事業(yè)名揚外!

15.雨水節(jié)氣到來，寒濕之邪易傷脾臟，雨水前后應養(yǎng)護脾臟：少吃辛辣食品，多吃新鮮蔬菜，注意鍛煉身體，加強身體抗爭力，切記衣物莫過早減少。愿你健康!

16.雨水滋潤花草香，萬物復蘇禾苗壯。春回大地鳥謳歌，辛勤耕耘盼興旺。早出晚歸種希望，萬事順利心歡暢。愿你雨水身體棒，家庭幸福福綿長!

17.雨水滴滴傳情，百花朵朵送福。雨水時節(jié)，把春的喜悅送到你眉頭，春的開心送到你手頭，春的幸福送到你心頭，愿你好運無終點，*安到永久!

18.雨水到來樂開懷，滴滴都是我情長。飄飄灑灑落你肩，但愿吉利繞身旁。問候祈福及時送，不負春雨情義廣。愿你煩擾被淋光，眼前光敞亮，事業(yè)道路寬，開心無限量!

19.春雨如油潤萬物，神清氣爽沁心脾;蕩去惆悵與憂煩，心花怒放笑開顏;品茶賞雨心情妙，愜意踱步樂逍遙;憑欄遠眺思緒濃，借雨傳情情義深：雨水時節(jié)已來臨，愿你舒心樂陶陶!

20.春雨蒙蒙情無限，滴滴雨聲勝