我最尊重的人三年級(jí)共10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我最尊重的人三年級(jí)共10篇我最尊重的人作文三年級(jí)第一篇

我最尊敬的人是當(dāng)老師的爸爸。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙瞇瞇的小眼睛，鼻梁上架著一副高度近視眼鏡，顯得特別聰慧。

爸爸是個(gè)聰明的人，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，他就會(huì)放下手中的事來幫助我。有一次我遇到一道數(shù)學(xué)難題，盡管絞盡腦汁，但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過來，在我背后站著看了一會(huì)兒，然后在我的草稿紙上寫了幾個(gè)算式。我還是不解不解，于是他又稍加指示，幾句話讓我茅塞頓開，開心得跳了起來。

爸爸還是一個(gè)工作狂，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候，他都在一邊工作，不是在閱讀資料，就是在寫作。我們家的書柜很大，有上千本書，其中就有他編著的好幾本書。

媽媽說爸爸是個(gè)怪人，終究怪在哪里呢？原來爸爸不允許他的學(xué)生來我們家登門訪問，謝絕所有學(xué)生的禮品，爸爸說他們都是來自農(nóng)村困難家庭的孩子，應(yīng)當(dāng)通過努力改變命運(yùn)，而不應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)送禮。我覺得爸爸怪得有道理。

我真為有這樣的爸爸感到高傲。他是我最尊敬的人。

我最尊重的人作文三年級(jí)其次篇

在我們生活中，有大量人值得我們?nèi)プ鹁?，有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的父母，辛勤的清潔工……

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。

一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指示點(diǎn)的探討著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦慮萬分。回到家里，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從戎，她請求父母，兩位老人只好含淚允許了。

幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的道別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，跟著隊(duì)伍出征了。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說：“我不要當(dāng)官，請求讓我回家鄉(xiāng)吧！〞

回到家鄉(xiāng)，木蘭換上了女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來探望她，才驚詫地發(fā)現(xiàn)，過去威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，竟然是個(gè)姑娘。

學(xué)習(xí)了《木蘭從戎》，我覺得木蘭真是個(gè)愛祖國、愛親人、聰慧、大膽的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛親人，大膽面對，聰慧思考。

這就是我最尊敬的人——花木蘭。

我最尊重的人作文三年級(jí)第三篇

要說我最尊敬的.人，那就是陪伴我學(xué)習(xí)的老師了。她從一年級(jí)開始教我，直到現(xiàn)在都四年了，她已經(jīng)教我4年了，我十分感謝她。

我的老師十分的好，從一件小事就可以看出老師對我多么好。我從小丟三落四，丟過好多東西，但老師幾乎都幫我給找回來了。最深刻的一次就是我的那個(gè)外套和數(shù)學(xué)書。外套的故事就是在一個(gè)雨天，我既沒帶雨具以帶外套，我在學(xué)校的擋雨檐下等奶奶來接我，突然，我的老師在我的身上披了一件外套怕我冷，沒等我說感謝老師時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了?；丶业穆飞衔野牙蠋熃栉业耐馓着陬^上跑回了家，當(dāng)家人問起這件事的時(shí)候，我心懷感謝的把事情和家人說了，家人們也很感謝我最愛戴的老師。

數(shù)學(xué)書的事件也表示了老師對我的愛。我在二年級(jí)的時(shí)候丟了數(shù)學(xué)書，那時(shí)馬上就迎來期末考試了，正在復(fù)習(xí)的階段，沒有數(shù)學(xué)書怎么行呢？老師知道了，就幫我努力找，學(xué)校的各個(gè)地方都找到了，也沒有找到，后來是老師把自己的數(shù)學(xué)書給了我，幫我解決了眼前的困難。

還有好多事情，就不一一例舉了，都能表達(dá)出我的老師是多么的愛我。最終我想對老師說一聲：“您是我最尊敬的人，你辛苦了。〞

我最尊重的人作文三年級(jí)第四篇

要問我最敬重的人是誰？告訴你吧！就是舉世著名的發(fā)明大王——愛迪生。

愛迪生從小就十分聰明，雖然只讀了一個(gè)月的書，但總愛提問題，見到任何希奇的東西就會(huì)靜靜思考，問人，就連讀書時(shí)的老師也被問煩了。我最佩服的是他那尋根問底、堅(jiān)持不懈的精神。

譬如，兒童時(shí)期的愛迪生在列車上做試驗(yàn)，不防備把兩種化學(xué)藥品弄到一起，著火了，列車員生氣地把他趕走了，還打了他一記耳光，一只耳朵都打聾了。但是，他不死心，依舊堅(jiān)持做各種試驗(yàn)。

又如，青年的時(shí)期的愛迪生為了找到一種合格的燈絲，試用了1000多種燈絲呢！最終皇天不負(fù)苦心人，他找到了經(jīng)久耐用、價(jià)錢低廉的鎢絲。若不是他的專注，你家的電燈說不定點(diǎn)不了幾天就燒斷了。

老年時(shí)，有人采訪愛迪生。你為什么能變成天才。他說：“所謂天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。〞他的話，將永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)。

我最尊重的人作文三年級(jí)第五篇

在我的生命當(dāng)中，有令我高興的人，有令我凄愴的人，也有令我受到教育的人。其中令我印象最深的人是我最尊重的人——姥姥。

小時(shí)侯，由于爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間照料我，所以把我寄養(yǎng)在姥姥家。有一次，我和小朋友在外邊玩兒游戲，不知怎麼回事，玩著玩著就打起來了。晚上，我哭著回家了，姥姥看到我滿臉傷痕，關(guān)心的問我：“林林，怎麼了？怎麼臉上都是傷??！〞我把事情的經(jīng)過告訴了姥姥。姥姥那慈祥的臉立刻變的嚴(yán)肅起來。生氣的對我說：“你怎麼這麼不聽話？竟然和小朋友打起來了！此后以后，我再也不管你了。抽屜里有藥酒。自己去拿，拿完之后，自己上藥！〞說完，便回屋去了。

我?guī)е鴿M肚的委屈含著淚坐到小板凳上，自己上了藥。之后，就上床睡覺了。在我睡著了的時(shí)候，模糊的感覺到有人在用手撫摩著我的臉。瞇眼一看，是姥姥！這下我終究明白了。姥姥方才那樣對待我完全是在教育我：要和小朋友搞好關(guān)系。同時(shí)也在鍛煉我的獨(dú)立精神。

這就是我最尊重的人，我的姥姥。這只是其中的一件小事，姥姥不僅指導(dǎo)我怎樣做人，在生活上也很關(guān)心我，功課上對我一點(diǎn)兒也不放松。

我將永遠(yuǎn)記住我這個(gè)最尊重的人——我的姥姥。

我最尊重的人作文三年級(jí)第六篇

我最敬重的一個(gè)人是一位環(huán)衛(wèi)工人。他高瘦的身材，圓圓的眼睛，黑黑的臉龐，衣衫襤褸，別看它的外表很臟，但心靈很美。

我每天看見他起著一輛三輪，上面載著一個(gè)消毒器，和一堆破爛。他背起消毒器，走到公共廁所，一進(jìn)門就看見大量蒼蠅與蛆。只見他這里噴噴那里灑灑，一會(huì)就把廁所清潔的干清白凈。由于蟲子經(jīng)不住毒藥的煎熬，所以全部“犧牲〞了。

他在崗位上也有發(fā)明創(chuàng)造。由于他知道與竹枝掃地簡單將雜物遺漏，所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既清白，又沒有噪音。

他不光清潔衛(wèi)生，還從垃圾箱里拾破爛進(jìn)行廢物利用。有一次他還為山區(qū)捐了2000多元錢呢！由于他表現(xiàn)突出，被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范。獎(jiǎng)勵(lì)了一臺(tái)海爾冰箱，可他又捐給了幼兒園。

我十分敬重他，由于他那無私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，不怕苦，不怕累的精神，鼓舞我熱愛勞動(dòng)，艱苦簡樸，保護(hù)環(huán)境。

我最尊重的人作文三年級(jí)第七篇

我最尊敬的一個(gè)人是我的媽媽，她帶著一副眼鏡，我不用說媽媽的職業(yè)就從她那眼鏡上就能猜出她是老師。

大家來猜一下我為什么尊重母親。有一天，媽媽很早就去上班了，晚上很晚才拖著疲憊的身子回到了家，媽媽一進(jìn)家門就問我功課做完沒，要是有不會(huì)的我給你講解一下。說完就去做飯了。

媽媽一絲不茍的批改著作業(yè)，媽媽被被一個(gè)問題難住了，她并沒有放棄，而且認(rèn)真的想，認(rèn)真的做，認(rèn)真的看著那道題，終究媽媽解答出來也。臉上露出了笑容。

看著媽媽認(rèn)真的批改作業(yè)，盡量想起了媽媽對我說的話：“世上無難事，只要肯登攀〞這就是媽媽那堅(jiān)持不懈的精神。終究批改完了作業(yè)了，這時(shí)已經(jīng)深夜了，媽媽沒有停下來歇一會(huì)兒，而是寫著那篇工作體會(huì)。

媽媽這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，但更值得我們學(xué)習(xí)的是媽媽那堅(jiān)持不懈的精神，媽媽，你是我最尊敬的人。

我最尊重的人作文三年級(jí)第八篇

在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過好多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。他干什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。

在我小的時(shí)候，根本不知道錢是什么？只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見一個(gè)叫花子，他迅速面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對他大聲說：“為什么給我?guī)捉牵o那個(gè)叫花子一元錢〞。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)肅的對我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎？就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人？就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎？他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒方法，去做童工，這些你知道嗎？爺爺?shù)囊环挘f的我心服口服，我慚愧的低下了頭。

爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，每日向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我最尊重的人作文三年級(jí)第九篇

我最尊敬的人有好多好多，有生我養(yǎng)我的父母，有歷史里的英雄，也有幫助我的好心人，但今天我要說的是我三年級(jí)的語文老師班主任——官春蝶，她個(gè)子高，眼睛比較大。她的性格是開朗的、溫柔、也比較會(huì)開玩笑。

那時(shí)的我，也是很喜歡說話，有時(shí)在課堂上答錯(cuò)體被同學(xué)們嘲諷，又不敢去問老師，這時(shí)經(jīng)常是官老師一次又一次的安慰我，并給我打氣，告訴我失敗對一個(gè)人來說有時(shí)并不可怕，反而是一種幸運(yùn)，只要你去面對它，可能失敗會(huì)成為你日后成功途中的大功臣。同時(shí)老師也犧牲掉自己的業(yè)余時(shí)間，想想看，現(xiàn)在的我，有幸遇到她，是她讓我在學(xué)習(xí)生活中充滿自信和希望，你的學(xué)生在這里感謝您，官老師永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

你們身邊應(yīng)當(dāng)也有自己最尊敬的人吧，你們快快發(fā)現(xiàn)你身邊最尊敬的人是誰。

我最尊重的人作文三年級(jí)第十篇

要說我最尊敬誰，那莫過于我的老師—戴老師。她平日穿著一身工作服，既沒有風(fēng)度，也不夠氣派，是一個(gè)平平往往的人。但是在我心目中，戴老師是最了不起的。

有一次，我身體不好，但還是帶病上學(xué)了。課堂上，盡管戴老師講的神采飛揚(yáng)，可我連半句也沒有聽進(jìn)去。由于，我感到陣陣猛烈的惡心，不由自主地嘔吐起來。一瞬間