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本文格式為Word版,下載可任意編輯——總分值隨筆小(共43篇)總分值隨筆小作文第1篇

風(fēng)吹走了憂傷,雨洗去了塵緣。一切都淡然如流水般悄然逝去。

愛(ài)的久了,便明白大量東西都可以放的開(kāi),明白大量東西都象是藍(lán)色天空飄著的流云,不知什么時(shí)候抬頭,它已飄遠(yuǎn)。有時(shí)在細(xì)雨中溜達(dá),總是想著那些早已化做粉末的記憶碎片,總覺(jué)的心十分的空靈,由于可以恬靜的面對(duì)自己的記憶,所以會(huì)在雨中寧?kù)o。

總想象自己哭泣的樣子是不是有個(gè)世界也在下雨。那我又是誰(shuí)的'天使呢?

我看到大量我曾經(jīng)在乎的人,笑著無(wú)所謂的笑容。然后我也笑了。其實(shí)一切就是這樣可以淡然的。

我的守侯,我的守侯。我一直守侯的東西都是什么。我不告訴你。(其實(shí)是自己也不了解)呵呵?;蛟S我找到了。或許我還沒(méi)有找到。我也不是很明白自己。

當(dāng)我覺(jué)得自己很短淺的時(shí)候,我就會(huì)嘲諷自己??墒窃诖罅繒r(shí)候我發(fā)現(xiàn)的更多的是自己在自己的世界邊緣看自己,自己的靈魂在不斷的和自己對(duì)話,然后我就這樣的漸漸的走進(jìn)了自己的世界。我的世界我為王!

總分值隨筆小作文第2篇

“唔,好香。〞我依著空中飄散而來(lái)的香味來(lái)到了餐桌前,桌上擺滿(mǎn)了各種香氣迷人的食物。我望著眼前的晚餐,咽了咽口水,閉上眼,深吸了一口氣,肚子已不自覺(jué)的響起“咕嚕〞聲。

我坐到椅子上,拿起放置在碗邊的筷子,忙不迭的地將筷子伸向青菜,夾起一小把送入嘴里,只覺(jué)一股略有點(diǎn)油而又清香的味道在嘴里肆虐。便只顧著吃著青菜了。而旁邊的排骨卻不服氣地高呼著,讓我一嘗它的味道。我便順了他的心愿,輕輕將它夾起,先放置鼻前一聞,一股焦香、肉香撲面而來(lái),我便忍不住將它送入口中,焦、嫩、咸、酥齊聚一堂,回味無(wú)窮,便忍不住再多吃幾口。

而在一旁嬌紅的小蝦舉起他那長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,仿佛是在證明他才是最美味的。我左挑挑,右看看,終究,精選出一只上好的.野蝦。先將蝦頭給扭斷,再蘸上點(diǎn)檸檬汁,不撥蝦皮,徑直放入口中,咀嚼著蝦身和蝦殼。蝦身帶著一股濃濃的鮮味兒,蝦殼則酥脆至極,再蘸上一點(diǎn)兒檸檬水,帶著一股酸味混合在一起,那味道當(dāng)真是恰到好處。

接下來(lái)則是梭子蟹了。“這么大的身軀,應(yīng)當(dāng)有著不少肉吧。〞我暗自想著。便拿起蟹鉗,握住,用力將其次段與第三段掰開(kāi),里面的肉便露了出來(lái);那是紅白相間的肉。一大條蟹肉擺在您眼前,怎么能不眼熱呢?我將蟹肉浸沒(méi)在檸檬汁中,讓檸檬酸酸的味道滲入里面。約莫幾秒鐘,我將蟹肉拿出,先是用舌頭舔了一圈,一股酸酸的味道充塞著味蕾,再夾蟹肉放入嘴中,這與之前不同,不僅僅是酸,蟹肉里透出股鮮、甜的味道。這味道與檸檬酸相得益彰,恰到好處,在我的味蕾里爆炸開(kāi)來(lái)。輕咬一口,那味道更是猛烈,感受愈是明顯。這種不同于以往的味道令我沉迷于其中,似太極一樣,有著千萬(wàn)般變化,捉摸不透,一層之后又是新的一層,震驚而又著迷。咽下喉嚨,我長(zhǎng)呼一口氣“啊,真好吃??!〞

味美之極,需人嘗之。

總分值隨筆小作文第3篇

紅色焰火,抵擋不住情緒漫天泛濫。若不是昨天來(lái)得太晚,在今天我還能抓住時(shí)光的尾巴,覬覦那段短暫的美好,在滄桑飄渺的風(fēng)塵中,在煙花紛飛的視野里,不覺(jué)找到昨日的遺夢(mèng)。而明天,希望還在,都還在,我們飄散離落,四海為家,若不是此刻的分別筑成的薔薇花朵,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),我不知道答案,仿佛也嗅不到,畢竟是什么顏色。

往事隨風(fēng),一如往事飄散。零落在心里,像洗滌不掉的顏色。我冒死把沾染紅色的鮮血扔掉,卻不曾想象它像噩夢(mèng)一樣纏繞。畏懼擔(dān)憂,動(dòng)亂的靈魂隨時(shí)想要出竅,落葉無(wú)情的似乎想要瘋掉,矯揉造作的不愿妥協(xié)的自己,像那時(shí)的自己,像我找不到的自己。不知現(xiàn)在的我已經(jīng)變得如此畏懼,有窒息的畏懼糾纏,心里像無(wú)底黑洞。沉寂,驚訝。

我曾祈禱,誰(shuí)能帶我走出泥淖,他們嘲諷我說(shuō)這是無(wú)病呻吟的哀嚎,我聳了聳肩,微微一笑。我只知道在以前,他們也是這個(gè)樣子,只不過(guò)他們不愿承認(rèn),像小丑般過(guò)活,在這灰色的天空下常駐久安,漸漸的成了主角。像是百般肆虐我的神經(jīng),這樣也好。而這一切早已無(wú)關(guān)痛癢,我抬頭一看這灰色的天空,有飛機(jī)略過(guò),像是發(fā)出一聲哀嚎。

有的時(shí)候,有事的時(shí)候,面對(duì)自己,只想把自己扔掉。落花流水,心間蟬鳴。像是浮游于世的魚(yú)兒,沉浸在冰冷桎梏的水中,卻難得一世安詳。惆悵不覺(jué)痛心,思念不覺(jué)過(guò)往。淚不及海水般汪洋,心就像鮮血一樣流淌。還是會(huì)畏懼的像以前一樣,而現(xiàn)在的我,看著那個(gè)模糊如初的過(guò)往,只是偶爾還會(huì)想,當(dāng)年留給誰(shuí)的希望。

已不知晨風(fēng)微涼,春夜將至,留下的淚早已變黑,走過(guò)的`時(shí)光已不是當(dāng)時(shí)的過(guò)往。心生期盼,盼流年安好,今世安康。昨天已過(guò),何必冒死抓住不及的過(guò)往,軀殼還在,靈魂并沒(méi)有死亡。期盼像說(shuō)的那樣,有點(diǎn)點(diǎn)繁星,生點(diǎn)點(diǎn)希望。生命給了我,生活賦予了我,我來(lái)過(guò),我過(guò)活,開(kāi)始就想終止,等到終止的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)就是開(kāi)始吧。

感謝你們,來(lái)到的和從未走過(guò)我生命里的那些人,那些靈魂應(yīng)當(dāng)還在,那些故事應(yīng)當(dāng)還沒(méi)走掉,明白就好。此時(shí)此刻,又有多少故事再繼續(xù)上演,感謝你們讓這個(gè)世界豐富多彩又五顏六色,這樣又不覺(jué)得傷感是怎樣的一回事了,而總該留一點(diǎn)高興的影子在這個(gè)世界上,如此,就好。

籬落稀稀一徑深,樹(shù)頭落花未成陰。

天已黑,我開(kāi)啟收音機(jī),調(diào)到世上最美的音色。

總分值隨筆小作文第4篇

我們每個(gè)人青春年少總是張狂,總是瀟灑肆意的。不可避免的,就會(huì)由于自己的瀟灑肆意和張狂而留下了大量惋惜,那個(gè)時(shí)候我們就在悔恨啊,回過(guò)頭來(lái)一看為什么會(huì)有這么多惋惜呢?可能我們會(huì)惋惜自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有考上自己想要的'學(xué)校??赡芪覀儠?huì)惋惜沒(méi)有和那個(gè)對(duì)的人說(shuō)一聲再見(jiàn)??赡芪覀儠?huì)惋惜那些友情早已經(jīng)隨著歲月的流逝而流逝而悔恨……過(guò)關(guān)我們惋惜什么?我們總是畏懼這些惋惜成為我們終身悔恨的東西但是我想說(shuō)的是,假使人生沒(méi)有惋惜的話,那該多惋惜??!惋惜不可避免,但是我們必需要說(shuō)的是,有惋惜可能才不會(huì)惋惜吧。

人生不敢保證十全十美,也不敢保證永遠(yuǎn)不會(huì)有惋惜但是我們能保證的就是面對(duì)惋惜時(shí)我們能有一個(gè)豁達(dá)的心胸,不會(huì)由于這個(gè)簡(jiǎn)單的惋惜而止步前行!除非有路要走,惋惜不可怕!可怕的是你止步不前行,有人說(shuō)人生就像一盤(pán)棋一樣走錯(cuò)一步步步錯(cuò),可是我認(rèn)為沒(méi)有走錯(cuò)的人生,那該多惋惜呀。你沒(méi)有惋惜,你沒(méi)有錯(cuò)誤的選擇,你就不可能會(huì)成長(zhǎng)。人生就是面對(duì)無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤,才能去成長(zhǎng)成一個(gè)新的自己。

總分值隨筆小作文第5篇

暑假是開(kāi)心的,暑假是令人向往的,暑假更是好玩兒的。

我渴望已久的暑假終究來(lái)到了,我的第一站是和爸爸媽媽自駕游到海南島,來(lái)到海南島游玩。到了海南島,來(lái)到海灘邊,我們停好了車(chē)后,迫不及待地奔向海灘,一踩進(jìn)沙子里,沙子十分細(xì),令人十分安逸,向正在做腳底按摩。大海一望無(wú)邊,我迫不及待地跳進(jìn)水里,水十分冰涼,這才是夏天的味道??!

我的其次站是去大姨家打工。大姨家是做飲食方面的,所以經(jīng)常要幫助,一天八個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)5元,每次有一單,我就會(huì)快速地去接單,裝飯也是我來(lái)坐,做完一單又一單,中午是高峰期,要做到二三點(diǎn)才能吃飯,假使沒(méi)有單,我就去掃掃地,擦擦桌子。每天都做到滿(mǎn)頭大汗,十分辛苦。但我卻嘗到了賺錢(qián)的滋味,心里也是甜滋滋的。

我的第三站是和朋友們一起去開(kāi)心谷游玩。里面有十分多的機(jī)動(dòng)游戲,我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē),過(guò)山車(chē)還有蹦極最好玩的還是過(guò)山車(chē),來(lái)到了開(kāi)心谷,我們想都沒(méi)想就奔向過(guò)山車(chē),我們沖過(guò)去的時(shí)候認(rèn)為十分好玩,一點(diǎn)都不知道畏懼,知道大家都上好了車(chē),車(chē)直接噴出去,我也被嚇到了,車(chē)子快速地沖向至高點(diǎn),在上面停了,我們都以為壞了,在紛紛探討起來(lái),我心想:車(chē)子會(huì)不會(huì)不動(dòng)了呢?我們會(huì)不會(huì)被困在這里呢?我開(kāi)始畏懼。可是更畏懼的事情來(lái)了,車(chē)子一下可沖了下來(lái),大家突然尖叫直到車(chē)子到站后,大家都魂飛魄散了,連腳也軟了。

暑假過(guò)得真快,眨眼間就要終止了,暑假不僅使我開(kāi)心,更領(lǐng)悟到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

總分值隨筆小作文第6篇

洞頭宛如一串珠子,鑲嵌在浩瀚無(wú)邊的東海上。那里有大小不一的海島,海島上有廣闊的沙灘。每次去玩,我都舍不得回來(lái)。

這次我是乘著船去的,船開(kāi)動(dòng)了,周邊的白色浪花拍打著船身,讓人感覺(jué)很沖動(dòng)。即將看見(jiàn)那美麗的洞頭,我向窗外望去,遠(yuǎn)處海島上樹(shù)木繁茂,不時(shí)還有海鳥(niǎo)飛過(guò),似乎在和我打招呼。

一下船,映入眼簾的是一排海鮮,有扇貝,有螃蟹,有蝦引人駐足欣賞。登上島后,我發(fā)現(xiàn)迎面撲來(lái)了一股海鮮味,咸咸的,鮮鮮的,我捏著鼻子說(shuō):“這是什么味道呀!〞媽媽指著地上說(shuō):“這是大海的味道。〞從馬路望下去,一片片海田里養(yǎng)著大量海鮮。隨著潮一漲一落,帶來(lái)了大量營(yíng)養(yǎng),讓海鮮長(zhǎng)得更快。勤勞的農(nóng)民們正推著很小的船去收海鮮。

走著走著,我們就到了一片小沙灘,沙灘里有各種寶物,有花紋多樣的貝殼,有小小的螃蟹,有大小不一的石子,可好玩兒了。我走到浪能拍到的地方,那浪頭輕輕拍著我的腿,真的是太安逸了。

洞頭的美景,真是美不勝收。

總分值隨筆小作文第7篇

軍訓(xùn)啊,苦不堪言哪!烈日暴曬,第一天,皮膚黑了;其次天,脖子被灼傷了,第三天,手腳軟了;第四天,……唉,講不下去了,只能說(shuō),身心疲憊,地獄式的考驗(yàn)?zāi)?!現(xiàn)在,軍訓(xùn)終止了,下面,我還是來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我新認(rèn)識(shí)的教官、同學(xué),還有其他吧!

教官篇

我們的教官啊,恩,很有特性,但是……太沒(méi)人性!當(dāng)別的教官帶隊(duì)在陰涼出訓(xùn)練是,我們卻在如火的熾日下受盡烈焰的煎熬,憑什么?好吧,這就當(dāng)是教官給我們的一種鍛煉,我們認(rèn)了。但是,看到其他教官買(mǎi)水給他們的學(xué)生,還送巧克力勉勵(lì)他們時(shí),我們真的紅了眼,心里如倒了五味瓶——不是滋味。我怎么就攤上這么個(gè)教官?他不懂要跟學(xué)生搞好關(guān)系?他心里只有自己,不懂關(guān)心怎么寫(xiě)?每天就知道訓(xùn)我們,說(shuō)話也不文明,還沒(méi)笑容,害我們沒(méi)一個(gè)服他。不過(guò),最終,對(duì)于他,我選擇了原諒和體諒,只因閱兵終止后,他是笑著揮手向我們道別的,那一刻,我對(duì)他有了更深刻的了解。這個(gè)教官——不簡(jiǎn)單!

同學(xué)篇

我的新同學(xué)很頑皮任性。一次,其次列的男生由于踏步太亂,被教官罰做俯臥撐。但這群家伙,一個(gè)個(gè)都偷懶,竟然——有趴著的,有跪著的,甚至還有人偷偷躲到后一列。女生也不是省油的燈。休息時(shí)間,教官不讓我們回教室,驕陽(yáng)似火,我們這些嬌生慣養(yǎng)的女生哪管教官的告誡,成群結(jié)隊(duì),偷跑回教室吹空調(diào)去了。

閱兵篇

正式閱兵前,也做過(guò)幾次排練,可我們總是懶懶散散,差點(diǎn)就把教官氣死。正式閱兵時(shí),老師們都來(lái)了。雖然我們對(duì)教官不是很滿(mǎn)意,但是,我們每個(gè)人血液都流淌著尊嚴(yán),猛烈的集體榮譽(yù)感使我們倍加嚴(yán)肅。我感覺(jué)到了,從我們骨子里透出的那股認(rèn)真。我們頑皮,但不代表我們?nèi)鄙僮宰鸷蛨F(tuán)結(jié)!

軍訓(xùn),可能對(duì)我們的將來(lái)很有幫助,但是……還是別有下次了吧,太累了!

總分值隨筆小作文第8篇

春天時(shí)。

我愛(ài)春天,桃紅柳綠的江南,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)^v^;在春天等公交是春風(fēng)拂面,草地綠意盎然,活力勃勃。大樹(shù)枯樹(shù)逢春,秋月春花。還有滿(mǎn)地開(kāi)滿(mǎn)花花綠綠,奇葩異卉的花朵。

在這樣的季節(jié)里,站在公交站牌等公交,會(huì)不會(huì)使身心感受新意,感受春意,感受春天的永恒呢?

夏天時(shí)。

春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。

在驕陽(yáng)似火的夏日等公交會(huì)不會(huì)感到無(wú)處隱蔽,逃不過(guò)太陽(yáng)公公的微笑。

在狂風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的夏天等公交會(huì)不會(huì)感到焦頭爛額,還嘴角勉強(qiáng)撐起的微笑,是唯一的驕傲。夏日里等公交就像陸游的《初夏絕句》里的:紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。

秋天時(shí)。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出溫柔的光彩,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的謳歌,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

在這樣的秋天里等公交無(wú)比幸福,美好。在秋天中往往不止是涼快和瓜果飄香,也有錯(cuò)過(guò)公交車(chē)的凄涼和無(wú)助。

冬天時(shí)。

冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)用力兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。

在冬天是白雪皚皚,夏爐冬扇滴水成冰的天氣里等公交并且還錯(cuò)過(guò)了,心中會(huì)浮現(xiàn)出一種絕望的心情。

正像杜甫所寫(xiě)的《公安縣懷古》所寫(xiě):野曠呂蒙營(yíng),江深劉備城。寒天催日短,風(fēng)浪與云平。灑落君臣契,飛騰戰(zhàn)伐名。維舟倚前浦,長(zhǎng)嘯一含情。

我們只能做一個(gè)過(guò)客,在生命里走過(guò)一程,那一站屬于自己的公交車(chē),我們都在等待。

總分值隨筆小作文第9篇

“心心,起床了!“依稀聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊叫,但我還是翻了個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。

我的上眼皮和下眼皮剛一打架,就再一次被媽媽的催促聲拉出了夢(mèng)鄉(xiāng)。“遲到了,遲到了!快點(diǎn)起床!〞“知——道——了!〞唉,為了防止媽媽的催促聲再次響起,眼睛還沒(méi)睜開(kāi)的我磨磨蹭蹭地坐起來(lái),還沒(méi)坐穩(wěn)就被一陣大風(fēng)刮進(jìn)了洗手間。“快點(diǎn)洗漱,然后去吃飯。〞媽媽的聲音又一次在我耳邊響起。待我洗漱完后,接著又在腦后扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮,戴上了我喜歡的眼鏡,面對(duì)鏡子擺了一個(gè)pose,吃飯去嘍!

當(dāng)我看到墻上的鐘表,“哇!到時(shí)間了!要遲到了!〞我來(lái)到飯桌前,狼吞虎咽地吃了幾口飯,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小書(shū)包上學(xué)去嘍。

今天的天氣真晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的歡送我上學(xué),樹(shù)葉也嘩啦啦地跟我打招呼。不知不覺(jué)就到了學(xué)校,看到了這美麗的校園,我的心情又愉快了幾分。

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、性特別向的一個(gè)女生,我每天的心情都很好。在班里的人緣也不錯(cuò),自然有大量好朋友了。看,前面走過(guò)來(lái)的是我的死黨,我早伸出右手等著“奇跡〞的發(fā)生,哈!不愧是我的好朋友,已經(jīng)懂我的心思了,于是也伸出了左手,“啪!〞我們會(huì)心地笑了。

我的好人緣的重要原因之一是——我很幽默,這可是我的幾個(gè)好朋友一致做出的評(píng)價(jià)。我的幽默要感謝書(shū)架上的那些書(shū)為我提供了大量幽默的笑料,從而獲得“幽默大王〞這一稱(chēng)號(hào)。我對(duì)書(shū)的渴望就像是枯竭的土地渴望對(duì)雨露,剛出生的嬰兒渴望媽媽甘甜的乳汁。我看書(shū)往往會(huì)忘掉周邊的一切,沉寂在知識(shí)的海洋中。

我還特別喜歡畫(huà)畫(huà),于是媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班,在這期間我沒(méi)請(qǐng)一次假。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)繪畫(huà)班,于是老師對(duì)我的印象很好,經(jīng)常會(huì)手把手的教我,這更加強(qiáng)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好,曾在繪畫(huà)比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

這就是我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、幽默、執(zhí)著的小女孩,我喜歡這樣的我,我為這樣的`我點(diǎn)個(gè)贊!

總分值隨筆小作文第10篇

后來(lái),就是20__年他簽約海蝶,在我心里,從來(lái)沒(méi)有把許嵩當(dāng)做過(guò)藝人或者明星,從某種程度上可以說(shuō)他是我們的朋友,他曾一度離我們很近,可他簽約海蝶,就意味著真正成為消遣圈的人,這對(duì)于一個(gè)對(duì)消遣圈素有偏見(jiàn)的我來(lái)說(shuō),我很畏懼他的才華會(huì)在這個(gè)大染缸里吞噬甚至消失殆盡,于是我下意識(shí)的開(kāi)始否定他,在聽(tīng)《拆東墻》的時(shí)候,甚至沒(méi)聽(tīng)完就已經(jīng)不耐煩的認(rèn)為他已經(jīng)江郎才盡。于是再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的歌。

直到今年一次偶然的機(jī)遇,《胡蘿卜須》打破了我所有的成見(jiàn),一直以為他變了的我,發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是我的幼稚作祟,是我一直沒(méi)有理解甚至彎曲他。于是重新聽(tīng)了《拆東墻》,才發(fā)現(xiàn)是我的固執(zhí)左右了我的判斷,他從來(lái)就沒(méi)變,還是那個(gè)僅僅希望做自己的音樂(lè)的許嵩,還是那個(gè)鋒芒畢露決不妥協(xié)的標(biāo)桿,還是那個(gè)飽受爭(zhēng)議卻從不辟謠的才子,他用他的音樂(lè)證明白他,證明白其實(shí)簽不簽約只是一種形式,不會(huì)改變實(shí)質(zhì)。

許嵩,你依舊為我們保存著青春舞臺(tái)上的那份浪漫主義,依舊為我們透露著形色道德下的一份現(xiàn)實(shí)主義。

總分值隨筆小作文第11篇

遇到了挫折,就當(dāng)作是面對(duì)天空,面對(duì)音樂(lè),當(dāng)成一種享受——可能是不錯(cuò)的選擇。在音樂(lè)的包圍中,已經(jīng)沒(méi)有什么能再傷害你了,由于你在享受。

——題記

生活中總能帶來(lái)一些不如意,而這一次,我隨意地到陽(yáng)臺(tái)休息一陣子,即刻消極的心變得十分舒暢。

那是一個(gè)午后,我清閑自滿(mǎn)地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這段時(shí)間,我頭一次注意到天空,發(fā)現(xiàn)這片天空竟毫無(wú)一絲云彩,只是一片碧藍(lán)。由遠(yuǎn)到近,從遠(yuǎn)處的淺藍(lán)漸漸到了頭頂上濃濃的青藍(lán),好像是由一層淺淺的泉流,一直流成了一汪深深的潭水……沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,也毫無(wú)一點(diǎn)摻雜,就這么伴著樹(shù)叢中鳥(niǎo)兒的歌聲,不知它是要流到我們這里來(lái)呢,還是要叮叮咚咚地跑到遠(yuǎn)處去。應(yīng)當(dāng)不能說(shuō)是完美吧?可能有些單調(diào),卻又感覺(jué)很享受這片清白的天空。我被它輕輕地牽住了,它靜靜地在我心里流淌著,洗滌著沉積在心里的痛楚。從這里望過(guò)去,不知是天呢,還是水,就這么一直淡下去,在遠(yuǎn)處似乎消失了一般,卻又似乎還有一絲一縷的、令人捉摸不透的東西,不知道是什么——是天的寬廣融合了水的溫柔嗎?

我聽(tīng)見(jiàn)了一陣耳熟能詳?shù)镍B(niǎo)鳴聲。這音樂(lè)沒(méi)有什么音準(zhǔn)、音色,也沒(méi)看見(jiàn)那些演奏師的身影。我閉上了眼睛。一種貫穿于腦海的.美好感覺(jué),此起彼伏。我終究明白了,為什么爸爸常對(duì)我說(shuō),這是任何樂(lè)器所不能比較的。人類(lèi)的樂(lè)器,無(wú)論音色再怎么好聽(tīng),沒(méi)有音準(zhǔn)就是雜亂的音樂(lè),沒(méi)用;音準(zhǔn)再怎么好;音色不好聽(tīng),又被淘汰了。至于鳥(niǎo)兒的歌聲,從來(lái)就沒(méi)有刻意去調(diào)整過(guò)音準(zhǔn),音色也不是一致的,有的似銀鈴,有的似銅鐘;有的像輕聲細(xì)語(yǔ),有的像語(yǔ)重心長(zhǎng)。而睜眼一看,只見(jiàn)兩排樹(shù)在風(fēng)中搖曳,抖動(dòng)的綠色,就是它們的舞臺(tái)。我的靈魂類(lèi)似被這聲音牽絆了過(guò)去。我不動(dòng)了,任它們環(huán)圍著我不走開(kāi),任自己為這特別的力量而神往。

眺望著,傾聽(tīng)著,當(dāng)夕陽(yáng)的光線正好刺在我的瞳孔上時(shí),我猛然閉上了雙眼,回過(guò)神來(lái),心里已經(jīng)輕了不少,仿佛浮在高空中。而在這一剎那,我又仿佛明白了什么。

世界這么美好,你又還能怕什么,躲什么呢。坦然面對(duì),多想想身邊的美好。當(dāng)熬過(guò)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得有多么瀟灑,那種痛快淋漓的滋味,是常人所不能體會(huì)到的,不是嗎?

總分值隨筆小作文第12篇

你有沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)遙不可及的人,他從來(lái)都不讓你失望,他是你的勇氣和力量,在我眼里他是完美的模范。

我的模范是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年,就暫時(shí)叫你橙子先生。你出版的書(shū)都是正能量的集聚,每一次讀你的書(shū)都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫(xiě)的每句話像我每時(shí)每刻呼吸的空氣一樣,清爽而獨(dú)特。如此看來(lái)橘子先生,治愈力爆棚的你一定也有一個(gè)深廣的靈魂,來(lái)把這人生摸個(gè)透徹。

漸漸更加喜歡,是由于你還是個(gè)文青。2023年,你出版了一本勵(lì)志的小說(shuō),封面是溫馨的花店和你的簡(jiǎn)筆畫(huà)小人。那天下著瓢潑大雨,忘掉帶傘的我想起你說(shuō):“青春中的人,不打傘。〞一切都是那么合拍。終究擠進(jìn)沙丁魚(yú)罐頭似的書(shū)店,買(mǎi)上書(shū)后,把書(shū)緊緊抱在懷里,記得回家后全身都濕透,可書(shū)卻一滴雨未沾。把書(shū)翻開(kāi),細(xì)細(xì)品讀,手指撫過(guò)精致的紙張,就像在撫摸最坦城、真實(shí)的你。更重要的是,隔著油墨味的紙張,就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴,仿佛你不再遙不可及。

假使見(jiàn)面我們一定會(huì)有聊不完的話題。

最喜歡的是你寫(xiě)書(shū)時(shí)給所有年輕人信心的過(guò)程,給他們一個(gè)正能量的青春,一個(gè)不畏懼的未來(lái),這是你橙子先生真正走進(jìn)我心里的緣由。你是渾身冒著“清爽氧氣〞的少年,大眼睛眨啊眨的,笑起來(lái),微瞇著眼,折射出好看的弧度,一百萬(wàn)公里以外的人都被你治愈。

真的,你一定要相信,你一笑起來(lái)啊,天仿佛就晴了。

你用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴我,友情和夢(mèng)想都是很奇妙的事情,不用聽(tīng),不用說(shuō),也不用被翻譯就能感受到它。

這樣的橙子先生,就是很好的模范了。希望你一直做我的模范,我希望的是一直堅(jiān)持做自己的橙子先生。

你在書(shū)里說(shuō),世界是一個(gè)大圓圈,前進(jìn)的路上,我永遠(yuǎn)和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺(jué)得那是真正思考過(guò)人生后發(fā)自?xún)?nèi)心的話,不知怎么的,竟讓我的內(nèi)心有些感想。

心愛(ài)的橙子先生,我往往在關(guān)注你的消息想,為什么這么喜歡你,不知道在什么時(shí)候你就成為了我的模范。

總分值隨筆小作文第13篇

生活就是一張白紙,而我們恰是那執(zhí)筆的主宰者,去描繪那絢麗的生活!奇跡就在這,就在我們的手掌中!請(qǐng)舞動(dòng)你的畫(huà)筆,漸漸去描繪,漸漸去欣賞,用我們那雙敞亮的眼睛去漸漸透視世界的美好!

生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,你是否洞察到了它的美好?朋友,請(qǐng):漸漸走,欣賞吧!

前行在時(shí)間的軌道上,你是否被繁忙的生活而壓彎了腰,你是否因外界的喧囂而使你變得煩躁?朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,環(huán)顧一下四周,看看身邊美麗的風(fēng)景,深呼一口氣,輕松點(diǎn)兒沒(méi)?確定會(huì)!生活需要我們漸漸去品味,路邊的風(fēng)景需要我們漸漸去欣賞。朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,漸漸走。欣賞吧!

微風(fēng)吹拂,天高氣爽,夾雜著花草的清香,你感受到了嗎?朋友,是春天了!生命在這一刻燃燒起來(lái),血液變得澎湃,打通了身體的每一個(gè)穴位,請(qǐng)讓我們趁著春季的美好,去打造屬于自己的夢(mèng)想!

朋友,請(qǐng)相信自己!漸漸走。一步一個(gè)腳印,沿途的風(fēng)景依舊那么美麗,請(qǐng)用你那雙敞亮的眼睛,漸漸走,欣賞吧!

恬靜的考場(chǎng),刷刷的寫(xiě)字聲,在耳畔不斷回蕩,你是否又多了一絲緊張?是否會(huì)感到一絲彷徨?朋友,請(qǐng)不要緊張,更不要彷徨,放慢腳步,讓心恬靜下來(lái),漸漸的向前走,攻破每一個(gè)難關(guān),靜品每一次成功,捕獲生活中的每一個(gè)動(dòng)人畫(huà)面!

青春的我們一定要堅(jiān)持目標(biāo),拼盡全部的力量,夢(mèng)就在前方,在那閃光,迷人的一道亮麗風(fēng)景線,待我們?nèi)バ蕾p,放慢腳步,腳踏實(shí)地,走向未來(lái),走向輝煌的明天!

慢,讓我們慢出一種神態(tài),讓我們慢出一種成功,慢,并不是所謂的中止,并不是所謂的懶散,慢,是教會(huì)我們?cè)诼谐砷L(zhǎng),在慢中體會(huì)你所忽略的一切。慢,在每一個(gè)腳步中,在每一次的回眸中。

繁瑣的生活拉扯著我們向前奔跑,而我們更應(yīng)當(dāng)在“慢〞中向前。急促的腳步讓我們失去了太多,莫非我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)更多嗎?

沿途的風(fēng)景依舊美麗!朋友;請(qǐng)漸漸走,欣賞吧!

總分值隨筆小作文第14篇

回憶總是向那頑皮的色調(diào)斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界?!}記

光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分開(kāi)的季節(jié)終止了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春?。?/p>

那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣恬靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記錄下來(lái)了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘刻。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?

相信大家小學(xué)大部分人都經(jīng)歷過(guò),由于畏懼,以至于一次次失敗而又不得不站起來(lái);由于畏懼,以至于一下課就纏著老師解題;由于畏懼,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;由于畏懼,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;由于畏懼,以至于成績(jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。

就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的'勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大惋惜。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)遇盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。

回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。

總分值隨筆小作文第15篇

昨天是教師節(jié),那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。

我們開(kāi)了個(gè)主題班會(huì),主題不言而喻。當(dāng)天,那種耐不住的沖動(dòng)仿佛就寫(xiě)在臉上,讓我的臉頰紅紅的。這是我滿(mǎn)懷期待的一天。主題班放在下午,早上的'布置似乎有些單調(diào),看來(lái),我們的表現(xiàn)讓老師很失望,我親眼看見(jiàn)老師的大眼睛含滿(mǎn)淚水,只是這辛酸的淚水沒(méi)有流下來(lái)而已。不過(guò),下午愉快的主題班會(huì)挽回了這一切。

主題班會(huì)開(kāi)始了,老師似乎沒(méi)有抱太大希望,但是我們做的,還是讓老師滿(mǎn)意。首先,我們的兩位女同學(xué)登場(chǎng),她們用那甜美的聲音給這難堪的局面添加了一些溫馨。接下來(lái),為了讓大家輕松一下,我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些小把戲讓大家驚奇,但是揭秘的時(shí)候卻引來(lái)一片快樂(lè)。還有幾位同學(xué)自編自演的小品,動(dòng)作惟妙惟肖,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,老師同學(xué)都笑得前仰后合??鞓?lè)之后,一位男同學(xué)表演吉他彈奏,雖然彈得不是很好,但是還是以聽(tīng)出他對(duì)老師的一份情。最終一個(gè)節(jié)目是古箏與書(shū)法的結(jié)合,那完美的結(jié)合,讓人既享受了幽美流暢的音樂(lè),又欣賞了一筆一頓明了的書(shū)法。

主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中終止了,雖然有些缺點(diǎn),但是這是我們的一片心,希望老師也能像這時(shí)、這樣開(kāi)心開(kāi)心!

總分值隨筆小作文第16篇

上學(xué)的日子里,身邊的趣事多了,卻缺少了時(shí)間將它記錄下來(lái)。

下午放學(xué)的時(shí)間,又變成了七點(diǎn)。作為一個(gè)走讀生來(lái)講,回到家吃過(guò)飯已經(jīng)即將八點(diǎn)。我是個(gè)墨跡的人,在寫(xiě)作業(yè)方面也是這樣。

還沒(méi)寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè),抬頭時(shí)間已過(guò)半。天氣熱了,窗外那抹淡黃還遲遲不愿褪去。又坐在熟悉的角度,肩上的那塊石頭又壓上來(lái),又酸又痛,使不上力。

即使燈光照射下,卻總覺(jué)得眼上黏了什么東西,模糊一片。去用手揉,可這時(shí)早已萬(wàn)千睡意的雙眼終究得到了滿(mǎn)足感。被他的貪婪深深吸取的是時(shí)間是精力,被他吸引的是那張?zhí)鹈赖拇?,溫和的枕,即將被他拋到腦后的,是一堆繁瑣的`作業(yè)和一具疲憊的軀體。

但卻不能昏昏睡去,由于深深擺脫后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的罪厭惡。

對(duì)面樓房的燈一盞盞熄滅,心慌慌。

當(dāng)終究把最終一項(xiàng)任務(wù)用紅筆劃去時(shí),類(lèi)似是真的解脫,卻又是新一輪束縛的開(kāi)始。

甚至不想去整理那一堆亂攤在桌子上,床上的書(shū)本,想倒頭就睡,想立刻馬上。撐著最終一絲疲憊,整理好書(shū)包,心中卻還吊著個(gè)擔(dān)子。

當(dāng)渾身的肌肉終究得到放松,那是一整日勞累的釋放??蛇€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,相差很遠(yuǎn)。所有的一切都像是無(wú)用功,效率不高,破事兒不少。

“明天一定。〞

總分值隨筆小作文第17篇

一、學(xué)會(huì)控制好情緒

情緒能夠很快的傳遞給身邊的每一個(gè)人,班主任的情緒也會(huì)很快的傳染給學(xué)生,班主任的喜怒哀樂(lè)學(xué)生也能夠及時(shí)的覺(jué)察并受到示意。班主任應(yīng)當(dāng)用怎樣的情緒影響自己的學(xué)生呢?我覺(jué)得班主任的情緒應(yīng)當(dāng)是積極的、向上的、陽(yáng)光的,一種能溫暖學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信,帶給學(xué)生開(kāi)心的一種情緒體驗(yàn)。情緒往往伴隨著肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),如人高興的時(shí)候往往拍手或大笑;生氣的時(shí)候身體會(huì)哆嗦;凄愴地時(shí)候身體會(huì)蜷縮一團(tuán)。我們的眼睛、語(yǔ)言、動(dòng)作都是傳遞和表達(dá)情緒的載體,一個(gè)眼神、一句話或一個(gè)動(dòng)作都是心理活動(dòng)的表現(xiàn)。身為班主任一定要注意自己的言行,時(shí)時(shí)四處為學(xué)生樹(shù)立積極正確的一面。身為班主任的我有時(shí)也會(huì)控制不住自己的情緒,偶爾也會(huì)由于學(xué)生的錯(cuò)誤而情緒失控,每遇這種狀況我總是陷入深深的自責(zé),于是經(jīng)常提醒自己不應(yīng)當(dāng)這樣子處理,應(yīng)當(dāng)還有更好的解決方法。于是我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn):不要在生氣的時(shí)候處理事情。不管學(xué)生犯下多么嚴(yán)重不可原諒的錯(cuò)誤,不要一時(shí)性起,怒發(fā)沖冠、劈頭蓋臉的批評(píng)學(xué)生,首先要做的是讓自己冷靜下來(lái),讓大腦保持清醒,讓心情恢復(fù)恬靜,當(dāng)理智說(shuō)服自己的時(shí)候,再去處理學(xué)生的錯(cuò)誤。

二、學(xué)會(huì)和學(xué)生商榷

班主任工作是一項(xiàng)需要極富耐心和細(xì)心的工作,工作中難免會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)單直接的一些做法,身為班主任應(yīng)盡量減少和避免這種做法。批評(píng)甚至是教訓(xùn)并不能增加學(xué)生對(duì)你的信服和支持,相反只能增加學(xué)生對(duì)你的厭煩和憎恨。好多班主任都存在這樣的心理包括我在內(nèi):我說(shuō)什么,你就做什么,我教你怎么做,你就怎么做。儼然一副將軍上戰(zhàn)場(chǎng)指揮千軍萬(wàn)馬把敵人消滅的一干二凈的磅礴氣勢(shì),孰不知我們做班主任沒(méi)有將軍那樣指哪打哪的權(quán)利,我們面對(duì)的是一群活潑天真可愛(ài)的學(xué)生,他們還不知道為什么違反紀(jì)律要扣分,不知道為什么一扣分就會(huì)挨老師的批評(píng),不知道為什么明明做了一件十分好玩兒的事兒竟被老師痛斥一頓……孩子們很痛楚,班主任們很上火。我想告訴大家的是,不要擔(dān)憂孩子會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)是孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,關(guān)鍵是犯錯(cuò)之后怎樣讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并消化吸收改掉錯(cuò)誤。舉一實(shí)例:一天我?guī)еw同學(xué)在宿舍洗衣服,突然舍長(zhǎng)急匆促的找我來(lái)說(shuō),張同學(xué)把曹同學(xué)的暖瓶打破了。張同學(xué)是從不輕易承認(rèn)錯(cuò)誤的一類(lèi),經(jīng)常把自己的責(zé)任推的一干二凈,都是別人的錯(cuò)。我問(wèn)張同學(xué)怎么回事?張同學(xué)立刻反駁道:是王同學(xué)打破。王同學(xué)慌張的說(shuō):是張一推我才打破暖瓶的。我沒(méi)有再和張同學(xué)理論下去,我叫了同宿舍一塊洗衣服的同學(xué)說(shuō):打破暖瓶這件事和張和王同學(xué)都有責(zé)任,我們來(lái)探討一下誰(shuí)的責(zé)任更大一些。認(rèn)為王同學(xué)責(zé)任大的請(qǐng)舉手,(一個(gè)舉手的也沒(méi)有)認(rèn)為張同學(xué)責(zé)任大的請(qǐng)舉手。(全都舉起了手)結(jié)論:張同學(xué)賠曹同學(xué)一個(gè)暖瓶。張同學(xué)沒(méi)再多說(shuō)什么,我告訴張同學(xué)假使你認(rèn)為老師處理的不公允可以和你的爸爸媽媽繼續(xù)探討。

三、特別的你給你特別的愛(ài)

做班主任的會(huì)都會(huì)遇到一些性格顯明的學(xué)生,有的脾氣特別煩躁,有的特別不愛(ài)說(shuō)話,有的思想早熟,有的特別自私。世界上沒(méi)有完全一致的兩片樹(shù)葉,世界上也沒(méi)有完全一致的兩個(gè)人,在班級(jí)授課制的教育環(huán)境下,注定了班主任的工作方法不能適應(yīng)每一位同學(xué),我們還必需關(guān)注到那些特別的學(xué)生,對(duì)于特別的學(xué)生我們要給予特別的管理方法,給予特別的愛(ài),這樣我們的工作才不會(huì)被動(dòng),才不會(huì)忽略那些特別的學(xué)生。對(duì)于脾氣煩躁的同學(xué)班主任切記不能以暴制暴,這樣可能會(huì)讓事態(tài)進(jìn)一步惡化。對(duì)于特別不愛(ài)講話的同學(xué)要經(jīng)常給他制造機(jī)遇,讓他大膽的表達(dá)自己心中的想法。對(duì)于思想早熟的同學(xué)要及時(shí)的給予正確的引導(dǎo),不斷修正思想的偏差。對(duì)于特別自私的同學(xué)老師要經(jīng)常地進(jìn)行點(diǎn)撥,多讓他參與到集體活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中了解自己,認(rèn)識(shí)他人,體會(huì)和他人相處的開(kāi)心。

總分值隨筆小作文第18篇

有的人活著,可他卻猶如死了一般;有的人死了,可他卻依舊活在人世間。

生,何為生?為什么而生?這些迷茫的問(wèn)題在每個(gè)人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問(wèn)題誰(shuí)也不會(huì)去想它,生要存的有價(jià)值,死要滅的有意義。好多人都拒絕死亡,可是沒(méi)有一個(gè)人脫離了死亡。與其說(shuō)是拒絕死亡,到不如說(shuō)是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存,也就是說(shuō)他沒(méi)有生存的意義。他的生對(duì)于整個(gè)世界一點(diǎn)用途也沒(méi)有,他只會(huì)剝減弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個(gè)世界上了,可他的精神永留人間,他的信念永定與社會(huì)。

有的人活著是為了人民,有的人活著是為了壓迫人民;有的人對(duì)與生死的意義很狹隘,可有的人對(duì)于生死只秉存一個(gè)意念。生與死只有一點(diǎn)差距。有一種傳聞:人死后要赴黃泉路,上輩子為人好將入天做神仙,若為人惡劣將要下地獄,而不好不壞者將會(huì)投胎做人。這些只是傳聞,誰(shuí)也不知中國(guó)有這些事情,但是活著時(shí)就要有種信念“善有善報(bào),惡有惡報(bào)〞。

生,生從何來(lái)?死,死往何處?既然已經(jīng)來(lái)到這人世間一遭,何不好事多做?一個(gè)人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個(gè)人的生命是有限的,可生存的意義是無(wú)限的。死,又有何所畏懼,噢,對(duì)了,那些個(gè)貪財(cái)貪利,壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路,可對(duì)于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點(diǎn)也不在乎。

生存的概念無(wú)非是有一口氣可以繼續(xù)在這個(gè)世界上享受,繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎,他又有何難,無(wú)非是無(wú)法在這個(gè)世界上生存,有什么了不起。嘿嘿,那些只顧的貪圖享樂(lè)的人遲早會(huì)有一天走向死亡。快,很快

好事多做,惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無(wú)限的好事。

生與死沒(méi)有太大的距離,可為人民為社會(huì)多做好事定會(huì)把這距離拉長(zhǎng)。生與死沒(méi)有什么大不了,人世間一個(gè)人的生死只是一個(gè)信念,一個(gè)精神。

總分值隨筆小作文第19篇

舉頭望明月,可是繁忙的生活啊,我們沒(méi)有時(shí)間抬頭。白天是工作的時(shí)間,看明月,那是妄想。晚上賞月吧,沒(méi)有時(shí)間,由于我們繁忙著,忙著看手機(jī)上有什么新動(dòng)態(tài),忙著看游戲上現(xiàn)在有什么活動(dòng),最近京東有什么優(yōu)惠活動(dòng),這就是我們?cè)谥星锴皫滋斓娜兆樱杖杖绱?,年年此樣?/p>

低頭思家鄉(xiāng),我們有家不回,更喜歡在外“自由的〞生活??墒菚r(shí)間不等人啊,歲月不打招呼啊,時(shí)間偷走了爸媽的青春,偷走了他們的年華?,F(xiàn)在它又將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們的身上,是時(shí)候該注意了啊。

青春不在,兒女不繞膝,口中的天倫之樂(lè)卻成了晚年孤獨(dú)。這是生活嗎,這又是孝道嗎。在外的朋友啊,掙錢(qián)不簡(jiǎn)單,日子不好過(guò),累死累活得來(lái)的錢(qián),卻不懂得享受,這樣的生活的是辛勤的。八月十五中秋團(tuán)聚的日子,一年的時(shí)間不多,在家的日子屈指可數(shù),請(qǐng)不要在對(duì)此吝嗇。

生活中我們說(shuō)了太多的以后,以后??墒巧顩](méi)有給我們那么多以后。當(dāng)再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)以后時(shí),那是撕心裂肺的痛。趁著青春大好,趁著時(shí)間還在,讓我們中秋回家團(tuán)聚吧。為了你什么都可以舍棄的人,為了你什么都可以付出的人,在等你,等你回家團(tuán)聚。中秋節(jié)回家吧。

總分值隨筆小作文第20篇

秋,斑斕七色,百媚千情。窈窕的秋,是金黃;歡悅的秋,是收獲;成熟的秋,是果實(shí);蒼老的秋,便是落葉了……秋之千姿百態(tài),能否一一用語(yǔ)言形容內(nèi)容?

喜歡凝聽(tīng)朱字清“欣欣然張開(kāi)了眼〞的《春》,峻青筆下《仲夏的海濱》,老舍的《濟(jì)南的冬天》,但最欲去體會(huì)的還是不期然出現(xiàn)的秋天。

還記得剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),樹(shù)木都還是綠的,而過(guò)了半個(gè)月左右,后山的樹(shù)開(kāi)始泛黃了。夏天只有單調(diào)綠色的葉子,現(xiàn)在變成了黃色的精靈。是的,秋天到了。

走近秋天,赤橙黃綠青藍(lán)紫,它占幾份?紅(赤)屬于它,“霜葉紅于二月花〞,說(shuō)的便是紅葉在秋天散發(fā)的光芒;黃、橙屬于它,地上的落葉,便是最好的明證;綠、青屬于它,那一年四季都像邊防戰(zhàn)士一般屹立的松柏,正靜靜流露出自己的一份色調(diào);藍(lán)和紫更是它的一部分,在秋天萌發(fā)的一切空想,用它們做底色,應(yīng)當(dāng)是再抽象不過(guò)了……

閉上眼,深吸幾口秋天特有的氣息,我仿佛看見(jiàn)了枝頭果實(shí)累累的畫(huà)面?!包S鶯啞了〞“蝴蝶躲了〞“樹(shù)葉落了〞,它們給秋天的只是光禿禿、悄悄靜,而秋天卻給人們豐收的碩果、無(wú)窮的喜悅還有人生的展望……

走近秋天,讓我感受到人生也可以充實(shí)多彩;它就像一座古鐘,提醒我及早做好新一季來(lái)臨的計(jì)劃。只有秋天,才會(huì)讓我“開(kāi)心之余〞也“抿緊嘴唇〞去“思考神圣的心事〞。

看窗外,一片葉子又掉了。哦,秋天還警示我們:生命如此短促,毋容你我放縱!同時(shí)也告訴我們:落葉觸地之時(shí),枝頭仍舊會(huì)有新的事物在萌生。那——便是你我,等待經(jīng)歷波瀾,接受挑戰(zhàn),迎接新的,“秋〞的洗禮!

總分值隨筆小作文第21篇

今天我去洛陽(yáng)的牡丹花花園,那里大約有三千多束,花也有各種不同顏色的花,有紅色的,白色的',紫色的,黑色的等。

一進(jìn)大門(mén)我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見(jiàn)一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵又一朵的神態(tài),一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗。

那里有一朵牡丹花叫“小黑人〞它的顏色是黑色的,你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?由于花是黑色的,桿是綠色的,像人一樣站在那,所以叫小黑人。美麗極了。

春天是個(gè)活力勃勃的節(jié)日,它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹(shù)木喚發(fā)出光芒。

牡丹是中國(guó)傳統(tǒng)名花,它端麗嫵媚,雍容華貴。兼有色,香`,韻三者之美,讓人傾倒。史上不少詩(shī)人為它作詩(shī)稱(chēng)贊。如唐詩(shī)贊它:“佳名換作百花王。〞又宋詞愛(ài)蓮書(shū)中寫(xiě)有“牡丹,花之富貴也者〞名句流傳至名。〞百花之王〞“富貴花〞亦之成子稱(chēng)贊牡丹的別名。

總分值隨筆小作文第22篇

若是一個(gè)人的空間日志里只有自己寫(xiě)的零零散散的篇幅,或憂傷或明媚的句子,或青澀或幽美的句子……那該有多好……我愿做一個(gè)多情的過(guò)客,多幾眼惹人輕笑的流連。我愿開(kāi)啟那如丁香花般盛開(kāi)的文字,去猜測(cè)你敲擊鍵盤(pán)的聲音……

其實(shí)人有時(shí)候可以活的像一本詩(shī)集,冷靜的擺在陽(yáng)光下的書(shū)桌上,等待著那一陣風(fēng)把他翻開(kāi)。不怠慢也不倉(cāng)促。

生活是一件苦差事,你得馬不停蹄的彺明天趕,還得目不轉(zhuǎn)睛的盯著你身邊的親人和朋友,他們有怎樣的生活,過(guò)得比我好還是不如我。我們得在深夜的時(shí)候計(jì)劃一下明天干什么,以后干什么。當(dāng)青春和夢(mèng)想還有貧苦交織在一起時(shí),我們的痛楚、無(wú)助與茫然。成家了,又有柴米油鹽醬醋茶等你去忙,還有最難念的婆媳經(jīng)要念。再過(guò)幾年,又有了叛逆的孩子不聽(tīng)話要你教育,雙親見(jiàn)老,一日不如一日的步履蹣跚……我們不能從這其中超脫,這就是人生。

但是,我們更應(yīng)當(dāng)活的優(yōu)雅一點(diǎn),是認(rèn)真去優(yōu)雅。放下一些生活中讓你亂的東西。這樣才能在繁雜的俗世中尋得樂(lè)趣。然后像一本詩(shī)集一樣等待風(fēng)來(lái),雍容、大度。讓我們把瑣事的惡暫時(shí)的放在茶里,放在溜達(dá)時(shí)的風(fēng)中,放在望向遠(yuǎn)方的眼睛里。

總分值隨筆小作文第23篇

方才看到一個(gè)老師的共享,說(shuō)的是最好的理解就是問(wèn)與答。

對(duì)此,他還給出一些詳細(xì)的例子來(lái)分析。也是一問(wèn)一答的形式,然后從最初的有些不解到漸漸地明了明白。

突然想到,生活中以及工作學(xué)習(xí)中,的確是可以用這樣的方式來(lái)解析好多事情的。

就譬如寫(xiě)作文,可以問(wèn)自己想寫(xiě)什么,然后給出自己的答案。假使中途有卡殼的,覺(jué)得好像不太想寫(xiě),或者不適合寫(xiě),也可以自問(wèn)為什么,是哪一些原因,只要是如實(shí)地找出答案,基本上就能很快地明白。

最為關(guān)鍵的是,你愿不愿意對(duì)自己做這樣的問(wèn)答,是否真心地去想問(wèn)題,然后在答案中思考。所以不能一刀切地說(shuō)別人的`方法是對(duì)與不對(duì),而是關(guān)鍵看自己是不是有去做相關(guān)的實(shí)踐。

假使剖析出道理,那就再去深究,一步步地就如剝洋蔥一般,總能看到里面的芯。

好多時(shí)候,真的就是喜歡偷懶,然后再給自己一堆的借口,其實(shí)已經(jīng)有好多的方法了,不要再過(guò)于貶低與禁錮自己就對(duì)啦。

一個(gè)人要有所成長(zhǎng),首先就是要會(huì)思考,自我剖析,而問(wèn)與答似乎也是最為簡(jiǎn)易的一種方式。

可能最開(kāi)始的時(shí)候很笨拙,好像沒(méi)有頭緒,但請(qǐng)相信只要習(xí)慣了這種思維方式,一定會(huì)來(lái)越懂得其中的規(guī)則與成效。

總分值隨筆小作文第24篇

我有時(shí)候畏懼做事情的時(shí)候,我就會(huì)向神明祈禱,由于我相信神秘會(huì)幫助我,所以我向神明祈禱??墒峭瑯由衩飨嘈盼遥运_(kāi)始不會(huì)幫助我。我相信神明神明,同樣也給予了我信任,這一份相信才是真正的相信。

相信,你們眼中的相信是怎樣的?或許是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的信任,或許是做事實(shí)大方坦蕩,或許是開(kāi)始一切之前胸有成竹,或許是無(wú)所畏懼,敢于相信世間萬(wàn)物……不管我們的相信和信任是怎樣的,不可否認(rèn),相信這東西離不開(kāi)我們的生!

相信,你們眼中的相信是怎樣的?或許是商家大膽承諾,或許是父母對(duì)你信誓旦旦的承諾,或許是生活中相信每一個(gè)商家為我們所做的商品,或許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信任他人,或許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓他人信任我們,或許是遵守承諾,或許是在允許別人之后一定遵守承諾,或許是不管怎樣,都要冒死遵守承諾就算發(fā)生意外也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……我們的眼中的信任可以被解讀成大量意思,每個(gè)人的理解不同,解讀的意思也就不同,所以不管怎樣相信在我們心中都有不同的含義。

不管我們心中的相信是怎樣的,我們每個(gè)人的心中都必需要埋藏著一份叫做信任的東西,只有你信任我,我信任你,生活才會(huì)變得更加美好!

總分值隨筆小作文第25篇

晚上吃飯的時(shí)候,收到老師發(fā)來(lái)的信息。原來(lái)是之前發(fā)給她的一篇文,她正在看,并且指出其中需要修改的地方。

其實(shí)之前已經(jīng)修改過(guò)一次了,只不過(guò)那時(shí)她只是大致地指出幾個(gè)地方,讓我自己再去琢磨琢磨。

當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)小小的挫敗,放置一旁好幾天,才開(kāi)始去著手修改。

也并不是很明白終究要改成什么樣的才算最適合,只是靠著感覺(jué)做了一番修飾。

說(shuō)實(shí)在話,最開(kāi)始還算認(rèn)真,后面就有點(diǎn)兒敷衍了,好像就是自己有做了一些改動(dòng)就可以了。

找了個(gè)時(shí)間,又把文檔發(fā)給了老師。

聽(tīng)說(shuō)她這幾天比較忙,所以也一直沒(méi)有回復(fù),自己也沒(méi)有在意。

沒(méi)成想,在晚飯的.時(shí)候,她給我發(fā)來(lái)了好多信息,竟是又有好幾處還需要打磨的。

我有點(diǎn)兒茫然,覺(jué)得挺不好意思的,也有點(diǎn)受挫。終究之前投過(guò),似乎都并沒(méi)有怎么被退回再改的。

又或許,某些細(xì)節(jié)處,老師直接動(dòng)筆了,自己也就覺(jué)得理所當(dāng)然,就沒(méi)去繼續(xù)研究。

這一次,老師幾乎是手把手地把指出問(wèn)題的地方,修改給我,然后幾處改的較多的讓我再自己動(dòng)筆。

大半小時(shí)下來(lái),我都不太好意思回話。

老師應(yīng)當(dāng)也感受到了我的退縮,又說(shuō)了一些勉勵(lì)的話,大意就是其實(shí)還是挺不錯(cuò),就是要對(duì)自己要求再高一點(diǎn)。

這讓我有點(diǎn)兒撫慰,同時(shí)也覺(jué)得老師真的是說(shuō)到我的心坎上了。

看來(lái),真的不能太馬虎應(yīng)付,一定要提起勁頭來(lái)。

總分值隨筆小作文第26篇

最近作業(yè)特多,連夜的加班讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。哎,沒(méi)方法,這都怪我自己,誰(shuí)叫開(kāi)學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)呢。看著成堆成堆的作業(yè),我的心里充滿(mǎn)了苦澀。

記得初一的時(shí)候,咱們老師就不是很管事。四門(mén)小科目老師更別說(shuō)了。所以一般以前只用寫(xiě)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),這三門(mén)科目。另外四門(mén)小科目的作業(yè)本都放在角落里去長(zhǎng)蘑菇去了。根本都不翻一下的。結(jié)果自然是沒(méi)的說(shuō)了,考試成績(jī)那真是一個(gè)慘不忍睹。

現(xiàn)在初二了,我們已整整氣跑了五位老師。幾乎班上都進(jìn)行了一次大換血。是,我們班本就不是什么好班。自然沒(méi)有老師愿意帶我們。但我們也正在試著改正啊。初二的老師要求都很?chē)?yán)格,我們班上已完全道別了初一的懶惰生活,幾乎每天晚上都要寫(xiě)好晚的.作業(yè)。這讓我們這些初一只寫(xiě)三門(mén)課的童鞋突然增加了八門(mén)科的作業(yè),怎么堅(jiān)持的下來(lái)呀?

但結(jié)果總是豐富的。第一次月考終止,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感謝老師為我們的辛勤付出。也會(huì)為自己而開(kāi)心。

愿以后一直堅(jiān)持!

總分值隨筆小作文第27篇

說(shuō)到過(guò)春節(jié),我最喜歡和我剛結(jié)識(shí)的一群好伙伴們一起玩了。

我們幾個(gè)一起湊錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)鞭炮,正高興的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“我能不能不玩,或者讓你們點(diǎn)著鞭炮,我再丟出去。〞這句話對(duì)他們這些有名了的“廣播播音員〞可感興趣了,又追問(wèn):“為什么?你是攙和了錢(qián)卻又不敢玩鞭炮,不就是白花錢(qián)了嗎?〞

“是呀,哪有買(mǎi)了卻不玩的`鞭炮呀?〞另一個(gè)問(wèn)。

沒(méi)方法,我也只好跟他們說(shuō)了事實(shí)。其實(shí)以前玩鞭炮的時(shí)候,都是其他人點(diǎn)著我來(lái)丟的。話音剛落,旁邊的幾個(gè)小女生說(shuō):“呵,你們這些農(nóng)村出生的,雖然是去了城市以后才回來(lái)的,但也不會(huì)連鞭炮都不敢放吧?〞我只好說(shuō):“要不我玩燈籠?〞我就用我買(mǎi)來(lái)的鞭炮換來(lái)一盞燈籠,在街上晃來(lái)晃去,好像顯得我有多高尚一樣。就這樣,我的農(nóng)村新年,就這樣告一段落了。

總分值隨筆小作文第28篇

我乘著人生的快車(chē),在人生道路上,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)猛烈地奔馳著?;仡^望望我走過(guò)的那段路,它給了我太多的教育,給了我太多的開(kāi)心,給了我太多的煩擾,也給了我太多的感動(dòng)。

那微小的蟲(chóng)子有著豐富的感情,它們用各種獨(dú)特而好玩兒的方法,表達(dá)自己的情感,迸發(fā)出愛(ài)的火花。人類(lèi)也一樣,人類(lèi)的感情是繁雜的,人類(lèi)也會(huì)用各種方式表達(dá)出自己的感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。

那一天,天正下著瓢潑大雨,同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了,一個(gè)個(gè)眉頭緊皺的,只有幾個(gè)帶傘的在那幸災(zāi)樂(lè)禍。我也一樣,發(fā)起愁來(lái),中午該怎么回去呢?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我送雨傘呢?真是“六月天孩兒面,說(shuō)下雨就下雨〞。放學(xué)了,可是雨還沒(méi)停。同學(xué)們有的三人、五人的合用一把傘,有的花錢(qián)雇三輪車(chē),有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了。我沒(méi)帶傘,也沒(méi)帶錢(qián),看來(lái)只有沖回去了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,細(xì)心一看,是媽媽。媽媽早上患了感冒,咳嗽不止,才看醫(yī)生呢,發(fā)燒39度呢,醫(yī)生還給他吊瓶,怎么能出來(lái)呢?我急忙跑過(guò)去:“媽?zhuān)胁≡谏?,怎么能出?lái)呢?〞“雨大,你爸又忙,我怕你回不了家,所以來(lái)接你呀。〞媽媽說(shuō)??墒?,雨傘太小了,不夠兩個(gè)人一起用,怎么辦呢?“媽?zhuān)遗芑厝?。〞“不行〞媽媽想了一?huì)兒,毫不躊躇地說(shuō):“我來(lái)背你。〞我不愿,可媽媽硬把我背了起來(lái),一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上,我抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)雨水打在媽媽的肩膀上,而我被雨傘擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒(méi)淋到一滴雨水,天那么冷,媽媽的頭上滲出了汗水,可她還是邁著沉重的步伐把我背到家中?;氐郊?,媽媽渾身無(wú)力,氣喘吁吁,臉通紅通紅的,燒得比早上更厲害了。我抬頭看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候,我的淚水情不自禁地流下來(lái)。

??!母愛(ài)無(wú)涯!這件事深深地感動(dòng)了我,媽媽有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格了一點(diǎn),可她也是為我好呀。??!多么宏偉的母愛(ài)??!

總分值隨筆小作文第29篇

最近晚上老師有人放焰火,撕破晚自習(xí)的寧?kù)o?;鸸獍鸯o謐的夜空劃亮,把夜的冰涼驅(qū)散,把順暢的思路打斷,把發(fā)呆的頭顱喚醒。一聲爆炸聲,驚起50顆熱乎乎的頭顱,驚起了本就擔(dān)憂份的心。于是,索性放下筆,拋開(kāi)作業(yè),暫且欣賞這焰火晚會(huì),希冀放松之后,能夠更加高效地投入學(xué)習(xí)。焰火確實(shí)迷人,但一放就是好幾分鐘。于是一顆顆滿(mǎn)載希望滿(mǎn)負(fù)壓力的頭顱又不斷沉了下去,懂事地想想,高三了,不應(yīng)當(dāng)把時(shí)間浪費(fèi)在這可有可無(wú)的事上。四十九支筆開(kāi)始飛速地抖動(dòng),而看完整場(chǎng)焰火晚會(huì)的只有我一個(gè)人。

誰(shuí)叫我童心未泯來(lái)著?這場(chǎng)晚會(huì)只持續(xù)了10來(lái)分鐘。在最終的一聲爆炸聲落下而回歸寧?kù)o的一霎,心里有種悸動(dòng),等待下一聲爆炸,而它卻遲遲不來(lái)。我似乎每日也在等待著什么。想到這里,不由得戰(zhàn)栗,我的等待會(huì)不會(huì)宛如這焰火??雌饋?lái)很美,但卻不知道它的最終一次響聲何時(shí)會(huì)來(lái)。我畏懼我的等待會(huì)就此沉淀,就此停住,就此靜下來(lái)。死一般的寂靜。

總分值隨筆小作文第30篇

又是一個(gè)秋天,秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄下……

——題記

秋天

有人說(shuō),秋天是收獲的季節(jié);有人說(shuō),秋天是最迷人的季節(jié)——而我要說(shuō),秋天是最傷感的季節(jié)……

落葉

秋天,最常見(jiàn)的是楓葉了。楓葉有著火一樣的顏色,有人說(shuō),那是秋天的熱心編織出來(lái)的顏色。而我卻寧可相信,楓樹(shù)下安葬著一個(gè)女孩,是血把楓葉染紅了。楓葉,是那個(gè)女孩的化身吧。

秋天,落葉。金黃色的落葉凋落,還有幾片在枯樹(shù)枝上搖搖欲墜,給人一種心疼的感覺(jué),一切都將化為幻影。人生若只如初見(jiàn)——假使我們一直都想當(dāng)時(shí)的乖孩子一樣,可能就不會(huì)受傷吧……

秋天的暖

或許是由于我的生日在秋天,才會(huì)對(duì)秋天有一種莫名的親近感。天秤座的人,都是簡(jiǎn)單受傷的人。又是一陣秋風(fēng),突然感到了寒冷的氣息。讓人溫暖的只有空調(diào)、電暖氣。

——還有人。

可我卻沒(méi)有這種溫暖。漸漸被人遺忘,被人拋棄……突然有了一種莫名的惆悵,覺(jué)得自己實(shí)在太渺小,覺(jué)得自己抓不住這個(gè)世界。

我要做一個(gè)世界以外的人。

思念

秋天是個(gè)思念的季節(jié)。

總是不經(jīng)意間翻開(kāi)了相冊(cè),看到了以前的同學(xué)、朋友,和親人。在一起玩耍,在一起相互吵鬧。只惋惜,時(shí)間無(wú)法倒帶。我是個(gè)被世界拋棄的人,被世界遺忘的人。

學(xué)會(huì)遺忘

或許我們都該學(xué)會(huì)遺忘。

有些事,往往記在心頭,只會(huì)讓自己的心更痛?;蛟S有些時(shí)候我們都該學(xué)會(huì)遺忘。往往對(duì)自己說(shuō),忘掉過(guò)去,你并沒(méi)有被拋棄。你本來(lái)就是一個(gè)世界以外的人。你根本就是一個(gè)錯(cuò)誤。

惋惜,那些過(guò)去是無(wú)法從腦海里涂改掉的……有時(shí)會(huì)想,失憶的人其實(shí)也很幸?!?/p>

生日開(kāi)心

明天就是自己的農(nóng)歷生日了。每年我都過(guò)兩次生日。當(dāng)我被世界遺忘的時(shí)候,還不忘對(duì)自己說(shuō)一聲——生日開(kāi)心。我注定是個(gè)被拋棄的人吧。但是我卻沒(méi)有遺忘我的生日。

只想對(duì)自己說(shuō)一聲……生日開(kāi)心。

總分值隨筆小作文第31篇

陽(yáng)光透過(guò)了落葉的縫隙班駁的照射在我的臉上,電線竿上那雷雨過(guò)后的藍(lán)眼睛的小鳥(niǎo)在恍惚間已飛向了遠(yuǎn)處。濕漉漉的夏天,已在眼前遙相問(wèn)候了。

閑靜的走在路上,望著這嬌滴滴的古城。不由想起了梭羅那無(wú)數(shù)愜意的夏日,兒時(shí)的他喜歡釣魚(yú),在草坪上曬太陽(yáng)。而當(dāng)他老時(shí)過(guò)去便成了他的銀行,把記憶珍藏其中,得到的是生命的意義與深度。凹凸曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人成熟的過(guò)程就是和過(guò)去和解的過(guò)程如今看來(lái),確實(shí)沒(méi)錯(cuò):假使不和過(guò)去和解,又怎可以找的矛盾之間的平衡點(diǎn)呢?

走著,想著,走著,想著。前方的路已到終點(diǎn),但莫非真的就無(wú)路可走了嗎?不,我可以向旁邊挪一步,自然便又有一條新路出現(xiàn)?;蛟S事實(shí)上我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中覺(jué)得路太狹窄,還不如說(shuō)是我們眼光太狹窄,路的旁邊還有路。所以,在更多的時(shí)候不是路堵死我們而是我們自己堵死自己。

西田春秋就聰明的開(kāi)拓了松下風(fēng)扇的多條道路,由于松下當(dāng)時(shí)條件只允許制作風(fēng)扇但又想提高銷(xiāo)售力,所以西田春秋便想到了例如開(kāi)發(fā)熱風(fēng)機(jī)'冷風(fēng)機(jī)等功能不同的風(fēng)扇。因而為松下開(kāi)啟了市場(chǎng)。所以,當(dāng)你看前面是死胡同是不妨轉(zhuǎn)一下身,或許后面變是柳暗花明呢。

終究回到家啦,陽(yáng)光并沒(méi)有因窗戶(hù)而暗淡,就宛如家不會(huì)因小小的矛盾而大風(fēng)大浪。假使我的理想是雞蛋,那家就是那個(gè)孵化雞蛋的窩,雞蛋由于有窩的保護(hù)而健康成長(zhǎng)。窩不需要綺麗的語(yǔ)言去粉飾。有的,只是無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私無(wú)求的奉獻(xiàn)。

我是個(gè)樂(lè)觀的人,雪花在我的眼里便是星星,已心撫媚,則事間撫媚。但又時(shí)刻空想著自己要是有100歲的境界'80歲的胸懷'60歲的聰慧'40歲的斗志'20歲的青春再加上點(diǎn)兩三歲的童真那該多好啊?,F(xiàn)在呢,兩三歲的童真是有了,呵呵,這也足夠了。努力吧,今后的路還很長(zhǎng),假使不開(kāi)心的話又怎可以乘風(fēng)破浪呢?要知道,態(tài)度決定一切,是吧?

總分值隨筆小作文第32篇

終究買(mǎi)到了七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂贰R贿呑呗芬贿吰炔患按头_(kāi)精致的封面閱讀。到了家,眼睛卻舍不得離開(kāi)那些清冷的文字。于是就索性坐在門(mén)口看。隔壁出來(lái)倒垃圾的阿姨調(diào)侃道:“真努力啊……〞我含混地應(yīng)聲,啊,摁,對(duì)。

“于是,我從你們的笑臉上,知道自己長(zhǎng)大了。〞按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)撼砷L(zhǎng),像成熟的階段不斷發(fā)展。我又去查“成熟〞,意思是“發(fā)展道完善的程度〞。那“完善〞呢?看來(lái)連《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也不能明顯地解釋“成長(zhǎng)〞終究是個(gè)褒義詞還是貶義詞。

書(shū)里提到《同桌的你》。于是就不知不覺(jué)地哼唱起來(lái)。明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)瞬就各奔東西。由于忘詞停下來(lái)的時(shí)候,想來(lái)了老狼站在臺(tái)上閉著眼睛唱歌的樣子,屬于純真年代的樣子。于是,趕快翻出陳綺貞的一張碟來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)她淡淡地唱“這個(gè)世界想蕾絲般溫和,在我送上我的空洞到你綺麗的大手之前,黑色眼睛的天使saygoodbye〞。數(shù)不出心里的感覺(jué),不想做任何事,也不想思考,只想發(fā)呆。瞟了一眼那么厚一摞完全沒(méi)動(dòng)的家庭作業(yè),和日歷上越來(lái)越接近考試的那個(gè)數(shù)字,只好放棄了這個(gè)想法。

看了很久卻一篇文章都沒(méi)有看完,這來(lái)源于我的一個(gè)壞習(xí)慣。我有好多書(shū),但是看完的卻很少,大多數(shù)都是只看一般或者翻到哪兒看哪兒,然后就幾乎不去動(dòng)它。心里還存著那個(gè)懸念,后面會(huì)發(fā)生怎樣的事?結(jié)局如何?樂(lè)此不疲地猜想,我想這可能是由于我腦子里某種“不愿終止〞的想法吧。

每每快到考試,班主任都會(huì)整日在耳邊叨叨:同學(xué)們啊,你們的'時(shí)間不多了啊……以前總是沒(méi)有“光陰一去不復(fù)返〞的概念,現(xiàn)在覺(jué)得挺有道理的。算一下,我現(xiàn)在十四歲,2023就十五歲,十六歲就畢業(yè),領(lǐng)身份證,可以工作了,再過(guò)兩年,我就再?zèng)]有資格稱(chēng)自己“孩子〞了。想起昨天聽(tīng)到的一首挺老的《秋千》。終究青春怎么樣,怎么樣才好。

總有一天我也會(huì)長(zhǎng)大的,我也會(huì)淡忘掉憶里曾經(jīng)熟悉的面孔,我也“只能遙遠(yuǎn)地唱著你〞,我也只有徒勞地寫(xiě)一封信卻不知道怎樣給你,我也會(huì)找個(gè)平凡的男人結(jié)婚生子,然后每天任由尿片奶粉把自己弄得俗不可耐。我無(wú)可奈何。

想著人生怎么樣,怎么樣才好。

總分值隨筆小作文第33篇

開(kāi)學(xué)第一件事就是跑去指導(dǎo)處找上期的期末試卷,一方面為班上學(xué)生拿了學(xué)區(qū)第一而開(kāi)心,另一方面是不相信自己得意門(mén)生只考了那么點(diǎn)分。由于一些特別的原因,上期末我未能及時(shí)參與監(jiān)考閱卷,只是在放假時(shí),通過(guò)手機(jī)在同伴那詢(xún)問(wèn)到了學(xué)生的成績(jī)而已,心里就一直惦記著劉明終究怎么了,怎么在考試中出現(xiàn)了這么大的失誤。

劉明是班上的數(shù)學(xué)課代表,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋,每次單元測(cè)試的第一他都包了,而這次的考分卻排在了10多名同學(xué)的后面。

翻閱試卷的結(jié)果是我不敢把試卷發(fā)給學(xué)生,總分120的試卷,卷面上劉明被扣了9分,總分只給了93分,這且不說(shuō)了,劉明被扣分的3道題經(jīng)檢查,也完全正確,我無(wú)語(yǔ)了。一個(gè)明明拿了總分值的學(xué)生,卻由于改卷的原因,白白丟了全年級(jí)第一的榮譽(yù),與“優(yōu)秀學(xué)生〞的稱(chēng)號(hào)擦肩了。

好想在教室里大聲的告訴學(xué)生,劉明其實(shí)考的十分好,你們其實(shí)也考的很好,由于一道5分的應(yīng)用題,幾道2分的計(jì)算題還有幾道填空題均被改錯(cuò)了,你們的答案都是正確的??墒俏夷軉幔课覀兛啥际抢蠋煱?,學(xué)生是那么的相信我們,怎么能一句“改錯(cuò)了〞就輕易的帶過(guò)?我終還是不敢在全班學(xué)生面前宣布真相,我不知道該如何面對(duì)學(xué)生們信任的目光,那一雙亮晶晶的眼睛只讓我覺(jué)得芒刺在背。

其實(shí),我只是希望我和劉明的談話能盡量委婉些,盡量用旁敲側(cè)擊的方式讓他體會(huì)到老師的不簡(jiǎn)單,讓他不要責(zé)怪老師,也希望他頑強(qiáng)自己的信心。當(dāng)我最終告訴劉明,他的試卷在批改過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,其實(shí)他應(yīng)當(dāng)拿總分值的時(shí)候。

我發(fā)現(xiàn)劉明笑了,他竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)要責(zé)怪的意思,只是輕輕的對(duì)我說(shuō):“老師,你知道嗎?我這個(gè)假期都在受苦。〞

那一刻,心很疼。

總分值隨筆小作文第34篇

聽(tīng)著我們都在追念著過(guò)去的旋律,看著歌詞若有所思。光線刺眼,于是,試著閉眼,腦子里一片空白,茫茫然。

默然是一種情緒,也是一種狀態(tài)。當(dāng)我們感覺(jué)心情恬靜的時(shí)候,其實(shí)也是情緒在起作用。

時(shí)代改變著人們的思想,由此也促成了默然的異化。當(dāng)年,看著《^v^》,就覺(jué)得少林寺的掃地僧那種無(wú)我無(wú)他的禪定境界讓我等羨慕不已。然而,現(xiàn)實(shí)中的蕓蕓眾生們又怎能擺脫外界的喧囂。默然就意味著逃避,意味著出于趨利避害的本能。

細(xì)細(xì)解讀身邊每個(gè)人的默然,其實(shí)都是各不一致的個(gè)案。默然久了,就連做夢(mèng)都是件很奢靡的事情。做夢(mèng),需要一個(gè)活躍的大腦。想得多了,自然就能為做夢(mèng)提供素材。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,自由浪漫的意境給人無(wú)窮的想象。卻也從側(cè)面反映了莊生向往自由的`真性情。本我求之不得,也只能在夢(mèng)中幻化為蝶。夢(mèng)的延展性讓莊生困惑。這樣的困惑出自對(duì)本我存在意義的考量。

默然與冷漠的區(qū)別就在于個(gè)體對(duì)待人或者事物截然不同的態(tài)度。是兩種截然不同的心理

,默然可以幻化成迷,冷漠則會(huì)顯露人的本性。默然可以是一種修行,而冷漠則是傷害別人的利器。

默然融入儒家的中庸思想,就顯得很世故,融入墨家的兼愛(ài)非攻,就感覺(jué)像是一種策略。而一旦融入了道家的思想,道法自然就顯得順理成章。深諳默然之道的當(dāng)屬佛教了。和尚們的理想就是在默然中找尋生活的真諦,看透看破,教化世人。默然在這里就顯得很有儀式感。

默然可以很隨意,也可以很莊重。默然最大的好處就在于逃避潛在的困擾,有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。但是默然卻又是無(wú)力的。內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。

默然啊,默然啊,不在默然中爆發(fā),便在默然中死亡。

總分值隨筆小作文第35篇

現(xiàn)在所想到愛(ài)情,是不是會(huì)想到看到的哪一部偶像?。窟€是在腦海中浮現(xiàn)出男女主角的經(jīng)典橋段?

有關(guān)于愛(ài)情的說(shuō)法,總是多種多樣的,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)你不和哪一個(gè)人一起,你就會(huì)失去愛(ài)情。有些人覺(jué)得自己結(jié)婚是由于愛(ài)情,有些人覺(jué)得是過(guò)日子。在我看來(lái),愛(ài)情對(duì)來(lái)生活來(lái)說(shuō)就是調(diào)理劑,沒(méi)有它生活可以過(guò)下去,有的話就會(huì)給生活增加一些色調(diào),并不是沒(méi)有了愛(ài)情就不能活得。現(xiàn)在物質(zhì)條件越來(lái)越好,所以我們更加追求精神上面的享受,粗略分析一下為什么那么多人會(huì)在意愛(ài)情。大部分是心理原因,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)親情總是生來(lái)就有的,周邊大人寵你,不用取爭(zhēng)取也會(huì)有,但是愛(ài)情就不一樣,需要一定努力,需要一定看上眼,需要一定的條件,也是大多數(shù)人能夠滿(mǎn)足的,少數(shù)的愛(ài)而不得,最終感動(dòng)的只有自己。

我最羨慕的愛(ài)情,是在近代革命時(shí)期,擁有共同的信仰,提倡男女平等,將愛(ài)情也上升到了信仰境界,現(xiàn)在快閃快離,群眾是寬容了,但是我們都要對(duì)生活負(fù)責(zé),愛(ài)情遇見(jiàn)了縱然難得,遇見(jiàn)一個(gè)你愛(ài)和愛(ài)你是不簡(jiǎn)單的,那是一件幸運(yùn)的事,既是偶然中的必然,也是必然中的偶然。

對(duì)于愛(ài)情抱有赤子之心,對(duì)于生活負(fù)責(zé),先學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)你的親人,再愛(ài)你的愛(ài)人,以獨(dú)立的人格去追求愛(ài)情,珍惜眼前人,不要用西瓜與芝麻去衡量別人,也不要總是要求對(duì)方要達(dá)到你的要求,你用什么資本或者資格讓別人來(lái)一直寵你?愛(ài)情需要雙方一起經(jīng)營(yíng),別用偶像劇來(lái)要求你自己的生活,偶像劇里面每一次的遇見(jiàn)都是富有心機(jī)的'男女主必定在一起,女配男配就只是配角,還得對(duì)主角奉獻(xiàn)不求回報(bào),但在你們的愛(ài)情里面永遠(yuǎn)都是你們是主角,沒(méi)有任何人是別人的配角。假使有幸被大量人追求,那你愛(ài)誰(shuí)呢?被追的人會(huì)讓自己真正愛(ài)的人永遠(yuǎn)都是贏家,假使挑揀,有備胎,那么其實(shí)誰(shuí)都不愛(ài)吧,只是愛(ài)自己,圖別人的條件。

每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)情,或遲或早都會(huì)出現(xiàn),修煉自己,遇見(jiàn)更好的“你〞。

總分值隨筆小作文第36篇

中午飯后,我給自己一點(diǎn)兒閑暇的時(shí)間刷了會(huì)微博。

想起了前幾天珍藏的鐘哥的一首舞曲視頻,時(shí)長(zhǎng)四分鐘左右,剛好欣賞一下。

其實(shí)這首舞曲在前幾年的時(shí)候就看過(guò)他跳過(guò)屢屢,只是不同的場(chǎng)合,不同的合作伙伴,不同的燈光,總是會(huì)有不同的效果。

而最關(guān)鍵的是,我想看看最近幾年越來(lái)越年長(zhǎng)的他,真的還能勝任這首活力四射,動(dòng)感十足的舞蹈嗎?

雖說(shuō)在前幾天的大屏上已經(jīng)大約看過(guò)了,只是攝影機(jī)的鏡頭對(duì)著那不斷閃爍的背景而且又只會(huì)切近景,了解且愛(ài)好鐘哥的舞曲的人都知道,他的舞蹈就是要看全身鏡像才是最帥氣的。

我要看的,正是喜歡他的人在近距離拍的全景,那里完美地錯(cuò)開(kāi)了背景的扎眼度,讓我們能更懇切地看到他的每一個(gè)舞步。

當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我想到了前幾年的他,可是鏡頭中此刻的鐘哥仿若是活在時(shí)間定格里,幾年的歲月不但沒(méi)有讓他的動(dòng)作變笨拙,還是如以往一樣的靈活動(dòng)感,而且舉手投足間更是增了一絲歲月給他的獨(dú)有的魅力。

我想到了他不管去哪只要有時(shí)間就堅(jiān)持跑步的習(xí)慣,看到了不曾發(fā)福的好身材。

這些擁有優(yōu)質(zhì)好習(xí)慣的正能量,應(yīng)當(dāng)是我們喜歡他的原因之一吧。

總分值隨筆小作文第37篇

周末和朋友閑聊,提到了一個(gè)好玩兒的話題。

那就是,當(dāng)我們看到一張群體照時(shí),大家都會(huì)下意識(shí)地去看自己,而對(duì)于一張照片拍的好不好看,標(biāo)準(zhǔn)幾乎都是先看自己被拍的好不好看。有沒(méi)有半瞇著眼,是不是沒(méi)看鏡頭,還是發(fā)型不夠好看。

大部分人的關(guān)注點(diǎn)還是自己??善覀儏s一直認(rèn)為別人會(huì)在意。

看到好友發(fā)了條朋友圈,于是給她留言點(diǎn)贊。過(guò)了一會(huì),自己也發(fā)了條朋友圈。結(jié)果發(fā)現(xiàn),共同的好友只是贊她的,卻對(duì)自己的視而不見(jiàn)。一時(shí)之間,不由地有些懊惱,終究,同樣的時(shí)間段,怎么可能只看到她的沒(méi)有看到我的呢?

過(guò)分地在意他人對(duì)自己的看法,只會(huì)讓自己不開(kāi)心。

后來(lái)想一想,朋友之間,也是分為各種情感階級(jí)的。假使真的是特別要好的朋友,他也會(huì)和你一起調(diào)侃彼此的照片,也會(huì)在朋友圈不點(diǎn)贊的狀況下,私下和你聊上幾句。

所以,沒(méi)有必要為一些并不是真正意義上的朋友過(guò)分地浪費(fèi)情緒。

有些只是點(diǎn)頭之交,有些隨著時(shí)間的流逝也成也泛泛之交,時(shí)間的浪潮幫我們每個(gè)人都做了篩選,發(fā)現(xiàn)身邊真正的朋友。

總分值隨筆小作文第38篇

一直以來(lái)都認(rèn)為所有逝去了的永遠(yuǎn)就不會(huì)再來(lái),所以總是細(xì)數(shù)著鬢角剛生的幾根白發(fā)慨嘆著生命的平庸,年華的易失。直到有一天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)逝去的并沒(méi)有完全消失,那些寶貴的東西被不經(jīng)易地保存起來(lái),留在了心底的某一個(gè)角落,等待你某一天去重啟,真到了那一刻,你會(huì)從心底里說(shuō):“啊,就是這感覺(jué)。〞

就像今日我和四歲的女兒坐在床上,開(kāi)心的裁剪著一塊塊小布片為她做沙包一樣,哪些幸福恬靜的回憶就會(huì)來(lái),讓我想起當(dāng)年我的母親坐在陽(yáng)光明媚的院子里,裁剪一塊塊小布片為她心愛(ài)的女兒做沙包的情景。

母愛(ài)是無(wú)聲的,寬容的,這是多年后的我才體會(huì)到的。我們年幼時(shí)穿的衣服幾乎都是母親親自做的,家中的衣柜里有一個(gè)大紅布包袱,包袱里有大量母親做完衣服剩下的布片,我已記不清曾拿了多少布片做沙包,把多少大布片裁了做成了布毽子,可是,母親從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我。有一天,她看見(jiàn)我拿著縫得歪歪扭扭的沙包玩,勞碌的母親拿了針線、布片坐了下來(lái),細(xì)心地裁布、縫線,那個(gè)沙包有兩片新的紅布,是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的,也是我童年時(shí)從母親哪兒得到的唯一的玩具。

有一次母親給我梳頭,我站在哪兒不停的扭來(lái)扭去,她順口來(lái)了一句:“你外婆給我梳頭的時(shí)候,我要不聽(tīng)話,你外婆就拿梳子在我頭上敲,她可是很?chē)?yán)肅的。〞我想,說(shuō)這話的時(shí)候,母親一定也有好多感想,只是她不如我有書(shū)寫(xiě)的能力,擅長(zhǎng)表達(dá)罷了。

如今,我為女兒做沙包,想起那時(shí)年輕的母親,再看看母親今日滿(mǎn)頭的白發(fā),不免慨嘆世事輪回,歲月流轉(zhuǎn),年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。但無(wú)論怎樣,我的心始終是溫暖的,由于有母親的愛(ài),那份最真最純的愛(ài)被我們保存起來(lái),一代一代的傳下去,直到永遠(yuǎn)。我們的子孫后代們?cè)谀骋蝗盏哪骋豢桃矔?huì)不由自主從心底里靜靜地說(shuō):“啊,就是這感覺(jué)。〞

總分值隨

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