寫眼睛的作文

寫眼睛的作文妹妹的眼睛作文結(jié)尾怎么寫妹妹長得圓圓胖胖的，很可愛，尤其是她那雙大大的眼睛，更是迷人。

妹妹的眼睛不但大，而且還會說話呢！妹妹的喜怒哀樂，都會表現(xiàn)在眼神里。所以她心里在想什么，我們都知道。

每當(dāng)妹妹快樂時，眼睛會睜得大大的，從老遠(yuǎn)就可以知道，她好似要對我訴說今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事。

妹妹的眼神最可怕的時刻，是生氣的時候。這時候，她的眼睛瞪得大大的，彷佛在向別人做最后警告，使我不得不懼怕三分。

不論妹妹生氣時有多么可怕，我還是快樂有一個眼睛會說話的妹妹。

很快樂為您解答O(∩_∩)O~

不懂可以繼續(xù)追問喲(*^__^*)

請問小學(xué)作文?眼睛的故事》怎么寫大家好！我就是心靈的窗戶，增加你個人魅力的東東，大家猜猜我是誰？對了，就是——眼睛。

俗話說得好，眼睛乃是心靈的窗戶，可是我的小主人，卻就是不保護(hù)我！天天看電視.上網(wǎng).搞的我疲憊不堪。瞧瞧，這就是他不保護(hù)我的結(jié)果，眼睛上架起了一個令人討厭的東西——眼鏡。如果眼睛真的是一扇窗戶，則我的小主人就等于是給窗戶上掛起了窗簾；貼上了壁紙，你說，我還會好看嗎？

小主人啊，我想對你說，不要這樣對我，不要再給我添加壓力和煩惱了好嗎？你知道嗎，我原本明亮清晰，可是現(xiàn)在卻含糊不清。甭說我了，就是你，你好受嗎？我知道，架上眼睛你也不愿意，可是，你想過保護(hù)我嗎？又為我做過什么嗎？

小主人啊，要再添加我的負(fù)擔(dān)了，我好累?。∧氵€記得嗎，前兩天你得了個什么眼結(jié)石，把我整慘了。那天早上，你起了個大早，告訴你媽媽讓他帶你去眼科醫(yī)院檢查一下。哎，不查不知道，一查嚇一跳！這不，得了個眼結(jié)石，要用針挑！那個粗手粗腳的醫(yī)生很快就準(zhǔn)備好了，拿起一個大針管就向我刺來。我痛苦極了，可是有什么方法呢？我只好忍著痛，堅持下來了。

小主人，這就是一雙眼睛的心聲，這就是我的心聲！親愛的小主人，你能對我再好一點嗎？我以后一定聽你的話，你讓我看東，我絕不看西，你讓我看南，我絕不看北?？偠灾?，不要再給你那雙原本明亮的眼睛增添煩惱了好嗎？

仿寫課文手指，寫眼睛，作文400字我的眼睛

我有一雙水汪汪的眼睛，雖然很小，但黑色的眼珠兒卻特別有神，我的眼睛是我心靈的窗戶，伴隨著我健康成長。

每當(dāng)我做錯了事時，我的眼睛就會出賣我，它總是不敢抬起眼皮，更不敢正視別人，老師一看就能發(fā)現(xiàn)是我做錯事了，老師就會引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)錯誤，改過錯誤，我的眼睛是老實的眼睛，是它使我變成了一個老實的孩子。

每當(dāng)我郁悶的時候，眼睛就會雙眼無神，眼皮低垂，充斥著憂郁和痛苦，爸爸和媽媽就能一眼看出來，給我真誠的撫慰，撫平我內(nèi)心的傷口。

每當(dāng)我得到榮譽時，我的眼睛就會越發(fā)有神，閃爍著驕傲的光輝，它會摸著我的頭說“加油，你會更棒〞這時爸爸和媽媽總會把我攬入懷中對我說“孩子你真棒〞

每當(dāng)我在成長道路上摔倒時，我的眼睛便會流露出失落和傷心，看出我的迷惘，老師和爸爸、媽媽便會牽起我的手引領(lǐng)我走出困境，繼續(xù)前進(jìn)。

當(dāng)我在學(xué)校委屈的時候，我的眼睛就會失去昔日的神采，飽含著淚水和痛苦，看到這一切，老師的眼中總是流淌著溫柔的深情，好似是在向我抱歉“孩子是老師錯怪你了〞

這就是我的眼睛，它是我心靈的朋友，它是我成長道路上的引航燈！

作文?永生的眼睛》續(xù)寫這一篇課文是一位美國作者琳達(dá)小姐寫的。他們這一家為了能讓盲人重見光明，看看他們這家人是怎么做的吧。

前一年，一場突如其來的疾病，奪走了她母親的生命。從那以后。琳達(dá)想，我以后再也得不到母親的呵護(hù)，淚水便不由自主地流了下來。一天，一位警官來到她家問：〞您同意用尊夫人的眼睛角膜《〞父親居然不假思索地容許，琳達(dá)聽了這句話對父親哭喊著，說：〞媽媽完整的來到世上，也應(yīng)該完整的離開，你們怎么能讓他們這樣對待媽媽!〞原來，父親和母親早已有了一個秘密的約定，等他們?nèi)ナ篮螅欢ㄒ栀浹劬悄ぁ?/p>

琳達(dá)長大了，有了自己的家庭，父親的身體一天不如一天，我把他接來同住。父親對我說：〞我們一家都有一句同樣的話，等我們?nèi)ナ篮?，一定要捐贈所有完整的器官，尤其的眼睛角膜。〞溫迪聽了這一些話，淚水奪眶而出，對媽媽說：〞我長大以后也要學(xué)外公捐贈所有完好的器官。〞琳達(dá)聽了這一些話，心中無比自豪，深深地為自己14歲的溫迪而感到驕傲!

我感受到他們這一家都為了他人，有一顆善良和純凈的心。

愛護(hù)眼睛的作文怎么寫1。愛護(hù)眼睛

眼睛，讓我們看清事物，給我們帶來了生活便捷。但是，隨著年代的開展，人們把眼睛安裝了兩扇“窗〞，因為人們不好好愛護(hù)眼睛，才導(dǎo)致了“窗戶〞，也就是眼鏡的降臨。

生活中，人們不愛護(hù)眼睛，才致使了眼鏡的到來。比方，人們長期呆在電腦前，由于眼睛距離屏幕太近，電腦發(fā)出的輻射，導(dǎo)致筋疲力盡，如果這時侯還繼續(xù)“工作〞，將嚴(yán)重破壞眼角膜，致使近視的發(fā)生。房間里，燈光光線太暗，但禁不住書的“誘惑〞，仍然呆在那兒看書，眼中的眼球便會放大，當(dāng)放到極線時，眼球因太虛弱而抵制不住，近視又悄悄來臨。坐車時，因作業(yè)太多，就在車上寫字，車子來回晃動，眼睛仍注視著作業(yè)本，時間久了，頭就會感到暈，身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛，近視又安家落戶了。

這些事，都是導(dǎo)致近視的原因。但是，如果你是18歲下列的兒童，就有挽救的方法。預(yù)防近視，不靠別人，要靠自己。在寫字時，眼睛離本子一尺，身體離桌子一拳，手拿筆離筆尖一寸，每天還要做眼保健操，看書寫字，不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字，在看電視或玩電腦30分致40分鐘后，讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹⒒蛲h(yuǎn)處等。

讓我們做好防預(yù)，顧惜眼睛，遠(yuǎn)離眼鏡，摘下眼鏡吧!

2。愛護(hù)眼睛

眼睛，是“心靈的窗戶〞。它能讓我們分辨美與丑，善與惡。能讓我們樹是多么的綠。瞧，花兒地則的鮮艷。這時，你就會感覺到世界是多么美好的呀！

據(jù)中華眼科網(wǎng)統(tǒng)計：全國近視人口占全國總?cè)藬?shù)的30%，城市近視人口比率達(dá)33%，其中，在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30％，中學(xué)生為50％，大學(xué)生到達(dá)了75％。居世界第二位。統(tǒng)計數(shù)字顯示全國近視眼發(fā)病人數(shù)到達(dá)3。6億，人數(shù)居世界之首。

對此，我提出下列幾點倡議：

一、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

二、反光要防止：書桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

三、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。

四、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進(jìn)而造成近視。

五、看書距離應(yīng)適中：書與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強(qiáng)將就。

六、看電視距離勿太近：看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

七、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠缺乏身體容易疲勞，易造成假性近視。

八、多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，避免近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。

九、營養(yǎng)攝取應(yīng)無均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。

十、定期做視力：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查。

眼睛是心靈的窗口，是他是我們觀賞到了這個美麗的世界，保護(hù)你的眼睛吧，把擁有眼睛的每一天，看作是你將失去光明的前一天。

保護(hù)眼睛，人人有責(zé)。

老師的眼睛作文怎樣寫事例記憶的風(fēng)鈴一旦被輕輕搖響，便會作出動聽的樂章，那昔日的童真。安難忘的情誼，那心靈的呼喚。。。。。這些歲月留下的痕跡，都成了一個個跳動的音符，清新，則自然，就好似天使在跳舞。尤其是老師的眼睛，也化成了天使，而且跳動的最厲害。

如果大腦是一片星空，則老師的眼睛就是那最亮的星星

如果大腦是一片沙漠，則老師的眼睛就是唯一挺立的紅柳，永遠(yuǎn)也不會被風(fēng)沙所埋沒

老師的眼睛是風(fēng)，吹拂著我的心。

老師的眼睛是花，把我的人生大廈錦上添花。

我的老師姓余，長著一頭短短的卷發(fā)，一雙銳利的耳朵，一張能說會道的大嘴，最特別的就是她那會說話的眼睛。

記得有一次上語文課，老師在講臺人講解作文，我在下邊認(rèn)真地聽著，漸漸地，我煩厭了，忍不住從書包里拿出我剛新買的?漫迷》，放進(jìn)書桌的抽桶里，津津有味地看了起來，一頁、二頁……這時，我看見漫畫上有一個長得特可笑的卡通人物:亂七八糟的黑發(fā)，長長的眉毛，超大的雙眼，一個豬鼻子，一張滿是暴牙的嘴。我看著看著就情不自禁“哈哈〞大笑起來。課堂上，我的笑聲是則大聲、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我馬上意識到情況不妙，快速地往講臺看。這時，老師停住了筆，轉(zhuǎn)身，用眼掃了一下教室，最后把目光停在我身上，陰陰地笑了笑。我頓時感到一股濃濃的火藥味，莫非……悲傷潛伏而來，高興正一點點被吞噬。我來不及思考。老師生氣地盯著我，嚴(yán)厲地說:“王爍星，你給我站起來!〞我“嗖-〞一聲從座位上跳起來，一邊迅速地往抽桶里塞漫畫書，一邊膽怯地看著老師，但還仍不動聲色地站著。同學(xué)們那么捂著嘴嘻嘻哈哈地笑著，有點幸災(zāi)樂禍地看著我，好似等著下面的好戲開場。老師很生氣，頭上冒著火，鼻子噴著熱氣，那嚴(yán)肅的眼神盯了我足足有兩分鐘，卻沒有說一句話。

老師的眼睛使我的悲傷化成了淚流的心房，淚流的心房又跌落向了沉痛的深淵。我心虛地看著老師，覺得老師的眼神在告訴我什么。好似說:“你要認(rèn)真聽課，學(xué)好知識，不要讓老師失望。〞我意識到自己錯了，低著頭對老師說:“老師，我錯了，我改過，行嗎《〞老師和了和氣，繼續(xù)講課。我認(rèn)真地聽著，把漫畫書放一旁了。那次作文，我得了優(yōu)。我想對老師說:“多謝您的雙眼!讓我迷途知返。〞確實，火紅的彩霞在雨后，老師的眼睛讓一顆

尚存的心靈得到重生，而她的眼睛又使一個沉淪的靈魂得到了拯救。

還有一次，我要上臺演講，我很膽怯，擔(dān)憂自己說不好。當(dāng)我磨磨蹭蹭地走上講臺，無助地望著同學(xué)們時，我又看到老師那充斥激勵的眼神，好似對我說:“加油，你能行，你最棒!〞

霎那間，我發(fā)現(xiàn)那期盼的眼神仿佛是一股源泉，力量從心底涌起，熱血在脈搏中激蕩，那飽含友情的眼神中燃起了我的自信心。我鼓起勇氣，成功地演講完。此