大二上復(fù)習(xí)兒童文學(xué)課件shum的網(wǎng)

埃爾溫·布魯克斯·懷特（1899-1985）美國著名的幽默諷刺作家、散文家、兒童文學(xué)作家?！缎±鲜笏箞D亞特》（1945）、《夏洛的網(wǎng)》（1952）《啞天鵝的喇叭》（1970）為孩子和成年人寫東西是有區(qū)別的。不過，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以趯懽鲿r(shí)很少在頭腦中預(yù)設(shè)一個(gè)觀眾群。觀眾在我心中仿佛不存在似的。任何“屈尊”為孩子寫東西的人完全是在浪費(fèi)時(shí)間。你要向上仰視著寫，而不能屈尊。孩子們是很苛刻的。他們是最專注、最好奇、最善于觀察、最敏感、最機(jī)智、而且一般而言最溫順的讀者。幾乎毫無疑問，他們會(huì)接受你給他們提供的任何東西，只要是真誠地、無畏地、清晰地提供給他們。我不顧行家的勸告，把一個(gè)耗子男孩交給他們，孩子們毫不猶豫地接受了。在《夏洛的網(wǎng)》中，我給他們寫了一個(gè)有文化的蜘蛛，他們也接受了?！獞烟貜?fù)旦大學(xué)中文系教授、文學(xué)評(píng)論家嚴(yán)鋒：“我覺得在一個(gè)理想的世界里，應(yīng)該只有兩種人存在，一種是讀過《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人?！薄断穆宓木W(wǎng)》創(chuàng)作靈感來自懷特在北布魯克林農(nóng)場(chǎng)的日常生活。1933年，懷特夫婦在緬因州北布魯克林買了一處40公頃的農(nóng)場(chǎng)，從此他們的生活就在紐約和這個(gè)農(nóng)場(chǎng)之間游走。懷特在自己的農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)了很多動(dòng)物，“有一天，我拎著滿溢的豬飼料桶穿過果園，《夏洛的網(wǎng)》的創(chuàng)作念頭出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我正打算寫一本關(guān)于動(dòng)物的兒童作品，我也需要一種保存小豬生命的辦法，而且還在后屋里見過一只大蜘蛛，如此這般的，念頭就來了?！睌⑹轮黝}威爾伯是這個(gè)幻想故事的核心、起點(diǎn),它的出現(xiàn)構(gòu)成了這整個(gè)童話故事的基本框架。生命、友情、愛與忠誠的贊歌一、表現(xiàn)了“愛與友誼”這個(gè)主題夏洛對(duì)威伯的幫助小女孩弗恩對(duì)威爾伯的救助與友誼生命與死亡除了愛、友誼，還有對(duì)生命本身的眷戀與贊美。懷特對(duì)死亡命運(yùn)的反思：“一天，我去喂豬，途中，突然為它感到悲哀，因?yàn)椋駝e的豬一樣，它注定是要死的，這讓我難過。于是我開始想法兒挽救豬的性命。生命對(duì)于人和動(dòng)物是同樣的寶貴，動(dòng)物也有生存的權(quán)利?！皠e說了！”威伯尖叫?！拔也幌胨?！救我，來人哪！救我呀！”這尖叫幾乎把芬嚇得跳起來。

“鎮(zhèn)靜，威伯！”一直聽著這段恐怖對(duì)話的夏洛說。

“我不能鎮(zhèn)靜，”威伯大嚷著跑來跑去?！拔也幌氡粴⑺?。我不想死。老羊說的是真的嗎，夏洛？冬天來時(shí)他們真會(huì)殺我嗎？”

威伯號(hào)啕大哭起來?！拔也幌胨?，”他呻吟。“我想在這里活著，就呆在我舒服的牛糞堆旁，和我所有的朋友在一起。我想呼吸甜美的空氣，躺在美麗的太陽底下。”

威伯聽到了樹蟾的顫音和不時(shí)傳來的開關(guān)廚房門的聲音。所有的這些聲音都讓他感覺愜意而又幸福，因?yàn)樗麩釔凵?，愿意成為這夏夜世界的一分子。但是，當(dāng)他躺在那里時(shí)，他忽然記起了老羊告訴過他的話。他開始想到了死，就害怕得哆嗦起來。

“夏洛？”他輕輕地說。

“什么事，威伯？”

“我不想死?！?/p>

“你當(dāng)然不想，”夏洛安慰道。

“我愛谷倉?！蓖f。“我愛這里的一切。”

“當(dāng)然，”夏洛說?！蔽覀兌紣圻@里?！?/p>

你的將來沒危險(xiǎn)了。你會(huì)無憂無慮地活下去的，威伯。現(xiàn)在沒什么能傷害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短，也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來，然后就是飄飄的冬雪。你將活著看到那個(gè)美麗的冰雪世界的，因?yàn)槟銓?duì)祖克曼有很重大的意義，他再也不會(huì)想傷害你了。冬天將過去，白天又會(huì)變長，草場(chǎng)池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥又會(huì)回來唱歌，青蛙也將醒來，又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色，所有的這些動(dòng)聽的聲音，所有的這些好聞的氣味，都將等著你去欣賞呢，威伯——這個(gè)可愛的世界，這些珍貴的日子……

“你為什么為我做這一切呢？”它（威爾伯）問道，“我不配。我沒有為你做過任何事情?！?/p>

“你一直是我的朋友，”夏洛回答說，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說，生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”夏洛死時(shí)很平靜，它確信“已經(jīng)救了威爾伯的命，感到安寧，心滿意足”二、弗恩由熱愛動(dòng)物，成天坐在羊圈聽動(dòng)物們談話從只和動(dòng)物做朋友，變的不再關(guān)注谷倉的動(dòng)物，甚至小豬威伯。她迷上了成人為兒童創(chuàng)造的“第二自然”--那個(gè)吵雜的游戲場(chǎng)里的龐大機(jī)器，表現(xiàn)了“成長”或童年消逝這個(gè)主題。

人類中心主義，作為成人的父母當(dāng)然要考慮落腳豬的經(jīng)濟(jì)收益,而兒童“童真”，充滿純真、富有同情心，把動(dòng)物作為同類看待。社會(huì)的影響異化兒童天真無邪的心靈

敘事手段——暗示與反諷暗示：懸念的設(shè)置

威爾伯和夏洛初次見面,威爾伯因?yàn)榭吹竭@位新朋友嗜血感到恐懼和害怕,它還擔(dān)心這份友誼會(huì)有些冒險(xiǎn)。在敘述了威爾伯和夏洛的談話之后,

“找到一個(gè)新朋友,在喜悅之外,常常會(huì)同時(shí)有一些疑惑和恐懼,可威爾伯卻只感受到了疑惑和恐懼。不過到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn),它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心,到頭來,它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠誠的朋友。”巧妙地利用人物夏洛暗示著故事情節(jié),推動(dòng)了敘述的節(jié)奏。臭蛋——夏洛就如先知般地預(yù)言:萬一那老掉牙的蛋破掉了,谷倉可就受不了啦。

對(duì)人類的一種暗諷盲目愚蠢第11章中：

秘密是很難被保住的。遠(yuǎn)在星期日到來之前，這消息就傳遍了整個(gè)村子。每個(gè)人都知道一個(gè)神示在祖克曼先生家的蜘蛛網(wǎng)里出現(xiàn)了。每個(gè)人都知道祖克曼一家有了一頭奇異的豬。人們從四面八方趕來看威伯，讀著夏洛的網(wǎng)里的字。祖克曼家的車道上從早到晚都停滿了小車和大卡車——福特，雪佛萊，別克，通用皮卡、普利茅斯、斯塔德貝克、帕卡德、帶陀螺變速器的德索托、帶火箭引擎的奧茲莫比爾、旅行吉普和龐蒂亞克牌汽車等等都開過來了。②這頭神奇的小豬的消息也傳進(jìn)了山里，那些農(nóng)場(chǎng)主們都趕著他們各式的馬車來了，一小時(shí)接一小時(shí)地在威伯的豬圈里艷羨地看著這頭神奇的動(dòng)物。所有人都聲稱在一生中從沒見過這樣的豬。

蜘蛛夏洛用自己柔弱的絲戰(zhàn)勝了人類，詮釋了生命之美，同時(shí)也撕碎了人類舉世之美，萬物之靈的外表。一只普普通通的豬,就因?yàn)橹┲刖W(wǎng)上的幾個(gè)字,形象就變得如此高大。它引來了全縣的觀眾,造成了萬人空巷的場(chǎng)面。將美國社會(huì)一些盲目崇拜上帝、過分相信奇跡、愛慕虛榮和追求虛名的庸俗和愚昧無知的人性丑態(tài)展露得活靈活現(xiàn)。傲慢虛榮的人類與謙虛智慧的谷倉動(dòng)物對(duì)比“你不必太難過，威伯，”她說?！安皇撬械膭?dòng)物都會(huì)織網(wǎng)的。即使人類也不能織得像蜘