




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿()以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿()
演講稿可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解。也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。下面是小編為大家整理的,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇1)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開》。
伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉(xiāng)———小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂園——天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢把心牽??;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,1—51免從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來,我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來,草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的`貢獻(xiàn),讓明天更加美好。
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇2)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(1)班的黃__,今天我演講的題目是,
生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到
20__年達(dá)到1億人。大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、非常氣候,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會(huì)聽到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽到太空人在說:噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!
伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!
瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好。
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇3)
老師、同學(xué)們:
你們好!
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源,立足資源優(yōu)勢,運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。
謝謝大家!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇4)
敬愛的__老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的`增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇5)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)“光盤行動(dòng)”和“勤儉節(jié)約”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí),我們會(huì)覺得一個(gè)新的時(shí)代正在迅速向我們走來,那就是——綠色時(shí)代。
“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬?”熟悉的詩詞依然被耳朵包圍;老師的叮囑我記憶猶新?,F(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心從自己做起,教育家人,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期天,和往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了去奶奶家的路。與往常不同,今天是爺爺?shù)纳?。每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)為爺爺?shù)纳諟?zhǔn)備一大桌菜。但是每次大家都只是說說而已,食物動(dòng)的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里,不禁感嘆——又要浪費(fèi)了!
剛踏進(jìn)奶奶家門口,就遇到了餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí)我每次都提醒外婆,但是每次都說是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節(jié)約”的好思想傳播給家人。午飯后,我主動(dòng)承擔(dān)起收拾碗碟的責(zé)任??粗怀粤艘话氲牟耍踔吝€有一些不動(dòng)筷子的菜,不禁想起了農(nóng)民叔叔們的艱辛,仿佛看到他們在陽光下?lián)]汗如雨。洗碗后,我走進(jìn)書房,打開電腦,搜索信息。我趕緊給家里打電話,大家都被吸收了。良久,爺爺嘆了口氣:“這幾年過得好,就想吃點(diǎn)好的,沒想到反而加重了地球的負(fù)擔(dān)!這之后,就不能過度浪費(fèi)了!”看到自己的成績有了成績,我發(fā)自內(nèi)心的高興。我也為減輕地球母親的負(fù)擔(dān)而自豪!
無論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記,節(jié)約讓地球少受污染,更有魅力,更美麗!
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)該一起行動(dòng),一起努力!讓地球的每一寸都展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園成為綠色王國!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇6)
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對于一次性商品的.使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓Υ笞匀粺o盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,人類對森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國人,卻為了我國的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類對地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇7)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話題??墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類的生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊,到處都有“小草對您微微笑,請您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語,我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對我們來說,這也只不過是舉手之勞罷了。
有一次,我看到了這樣一個(gè)場面;一個(gè)飲料瓶子在操場上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從旁邊走過,不但沒有撿起來,而且還故意把它踢走了。這時(shí),來了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝若無其事地走過去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話不說,彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來,向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。
看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以生態(tài)環(huán)境為主題的演講稿(篇8)
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
鳥語花香,花紅柳綠,說得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎然而,有人卻說:“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢
對,有人說水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢原來,現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說他們沒良心,但是你自己卻做到了嗎不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯(cuò)嗎
對,有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢原來人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開著車,可你有沒有想過,又是你一個(gè)人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大對,還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢,每天無規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,少開車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問題,那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,便過度砍伐樹木,使森林里的野生動(dòng)物沒有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒有了樹,土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始,節(jié)約
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手口足病后期護(hù)理
- 金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《肉制品工藝學(xué)(實(shí)驗(yàn))》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊2.4利率測試題(附答案)
- 血液透析護(hù)理管理制度
- 新和縣2025年小升初全真模擬數(shù)學(xué)檢測卷含解析
- 甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次質(zhì)量測試數(shù)學(xué)試題含解析
- 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《概率統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)總論一:解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶市九龍坡區(qū)十校2025年初三下學(xué)期第一次診斷性考試化學(xué)試題試卷含解析
- 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《保育員職業(yè)資格培訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 汽車收音機(jī)天線的參數(shù)
- 供配電系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 《藝術(shù)學(xué)概論考研》課件藝概緒論
- 工廠致全體員工一份感謝信
- 怎樣做一名合格的高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部( 54頁)
- 中職一年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)趣味數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽課件(必答+選答+風(fēng)險(xiǎn)題含倒計(jì)時(shí)PPT)
- 工藝評審記錄表
- 新加坡觀賞魚國際貿(mào)易發(fā)展模式及對我國的啟示
- 移動(dòng)式操作平臺(tái)專項(xiàng)施工方案
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告-感應(yīng)電機(jī)矢量控制及仿真
- 《復(fù)變函數(shù)》教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論