貴州遵義余慶縣發(fā)展和改革局公益性崗位招考聘用模擬預(yù)測試卷

貴州遵義余慶縣發(fā)展和改革局公益性崗位招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.第一次世界性的經(jīng)濟危機起源于_____。A:英國B:美國C:法國D:荷蘭2.—個國家或地區(qū)的社會總需求是指_____。A:國內(nèi)需求B:國內(nèi)需求與國外需求之和C:企業(yè)需求與個人需求之和D:全社會消費品需求3.我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽到像海潮一樣的聲音，其實這是_____A:風(fēng)吹進海螺殼的聲音B:顱內(nèi)血液流動的聲音C:海螺運動發(fā)出的聲音D:外界的雜音4.在行政法律關(guān)系中，與行政機關(guān)處于相對應(yīng)的一方的公民，法人和其他組織稱為_____。A:行政人B:行政相對人C:行政主體D:行政客體5.國家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段占有公共財產(chǎn)的行為稱為_____。A:挪用公款罪B:受賄罪C:侵占國有資產(chǎn)罪D:貪污罪6.下列關(guān)于七言律詩的說法正確的一項是_____。A:七言律詩起源于南北朝，成熟于唐末宋初B:每首四句，每句七字，共二十八字C:律詩的首聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗，頷聯(lián)和尾聯(lián)可對可不對D:杜甫是第一位大量創(chuàng)作七言律詩的詩人，其作品內(nèi)容廣泛，技巧純熟7.社會公德是該社會各個社會集團、社會階層都應(yīng)當遵循的共同道德要求，它反映了道德要求的_____。A:全人類性B:公共性C:時代性D:階級性8.美國哈佛大學(xué)教授狄爾_____Deal)和麥肯錫咨詢顧問愛倫.肯尼迪(AllenKenneDy)認為組織文化的構(gòu)成要素有價值觀、英雄人物、禮節(jié)及儀式、文化網(wǎng)絡(luò)和_____。A:社會B:技術(shù)C:環(huán)境D:政治9.對于一個家庭或者一個國家來說，富裕程度越高，則食物支出的收入彈性就越小，反之則越大，這一定律在經(jīng)濟上稱為_____。A:黃金定律B:恩格爾定律C:墨菲定律D:薩伊定律10.下列有四個詞匯，每句對應(yīng)使用的—個詞，使用錯誤的是_____。A:制訂:最近，某某公司相繼制訂了防火、防盜、防毒等安全管理制度B:以至:趙某某由“反腐精英”蛻變成一個貪污犯，滿打滿算沒超過一年，以至許多人感到驚訝不解C:實施:黨中央、國務(wù)院高度重視安全生產(chǎn)工作，……實施了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)D:出席：中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第二次全體會議于2013年2月26日至28日在北京舉行。出席這次全會的有中央委員204人，候補中央委員168人。有關(guān)負責(zé)同志也出席了會議。11.炎熱的夏天，當你走在曬得發(fā)燙的柏油路土?xí)r，碰巧一輛灑水車灑濕了路面，這時你會感到更加的熱。產(chǎn)生這種感覺的主要的原因是_____。A:水蒸發(fā)時把里面的熱量帶到了人身上B:灑水后空氣濕度增加，身上的汗很難蒸發(fā)C:地面上的水反射了陽光，使身體得到更多的熱量D:灑水車中的水經(jīng)過曝曬，內(nèi)能增加，溫度升高12.教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。在這個問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)________，那就是教是為了不教?！碧钊氘嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。B:眾口一詞C:眾口紛紜D:眾口傳誦13.26，44，71，152，242，_____A:260C:32214.正如人類長期呼吸和接觸空氣，但直到18世紀才通過科學(xué)實驗認識空氣一樣，信息也是在科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段，特別是在人類發(fā)明和運用計算機之后，才通過科學(xué)實驗認識它。對這段話最準確的復(fù)述是：_____A:人類是采用先進的科學(xué)技術(shù)，通過科學(xué)實驗認識信息的B:信息直到18世紀才跟空氣一樣被人類科學(xué)實驗所證實C:在人類發(fā)明和運用計算機之后，才出現(xiàn)信息D:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對于認識信息具有重要作用15.與“會當凌絕頂,一覽眾山小;春風(fēng)又綠江南岸；大漠孤煙直，長河落日圓；莫愁前路無知!己，天下誰人不識君”這四句名句相對應(yīng)的詩詞作者正確匹配的一項是_____。B:杜甫，蘇軾，杜牧，孟浩然C:王維，蘇軾，高適，李白D:杜甫，王安石，王維，高適16.《孫子兵法》曰：“投入亡地而后存，陷人死地而后生。”韓信據(jù)此背水一戰(zhàn)，大敗趙軍；馬謖據(jù)此屯兵山下，痛失街亭。同是根據(jù)《兵法》但卻造成兩種不同結(jié)果，這說明_____。A:矛盾具有普遍性，兩者沒有共性B:具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵C:《兵法》本身有正確和錯誤之分D:矛盾雙方是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系17.法律在內(nèi)容的設(shè)定上以_____為核心內(nèi)容。A:法律事實B:法律責(zé)任C:權(quán)利和義務(wù)D:刑罰處罰18.根據(jù)我國憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列構(gòu)成違憲或違法的行為是_____。A:國家主席代表中華人民共和國接受外國使節(jié)B:某自治州人民代表大會常務(wù)委員會制定本自治州的《自治條例》C:國務(wù)院某部發(fā)布《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹〈行政機關(guān)公務(wù)員處分條例〉的通知》D:國務(wù)院根據(jù)全國人民代表大會常務(wù)委員會的授權(quán)決定，對儲蓄存款利息所得減征個人所得稅19._____是職業(yè)道德之服務(wù)精神的最高體現(xiàn)。A:服務(wù)社會B:服務(wù)同事D:服務(wù)單位20.管理的核心職能是_____。A:領(lǐng)導(dǎo)B:控制C:協(xié)調(diào)二.多選題(共10題)B:法的相對獨立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性D:社會主義的法和資本主義的法之間是不會存在有繼承關(guān)系2.廣袤無垠的世界版圖，在漫長的歷史發(fā)展中，形成了許多各具特色的區(qū)域文化，如地中海文化、尼羅河文化、印第安文化、瑪雅文化、華夏文化，等等。造成區(qū)域文化差異性的原因有_____。A:各地經(jīng)濟社會發(fā)展程度不同B:自然條件和歷史環(huán)境不同C:生產(chǎn)和生活方式不同D:社會發(fā)展規(guī)律不同B:行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的C:公民、法人或者其他組織能夠自主決定的D:設(shè)定行政許可不便民的4.三網(wǎng)融合是_____融合發(fā)展、實現(xiàn)三網(wǎng)互通。A:電信網(wǎng)B:物聯(lián)網(wǎng)C:互聯(lián)網(wǎng)D:廣播電視網(wǎng)5.某單位職工張某已經(jīng)懷孕8個月，請問下列說法正確的是_____。A:單位應(yīng)當對張某定期進行健康檢查B:單位不得對張某延長工作時間C:單位不得要求張某進行夜班勞動D:張某生育應(yīng)享受不少于90天的產(chǎn)假6.中國氣候有_____三大特點。A:顯著的季風(fēng)特色B:明顯的大陸性氣候C:盛行的冬季風(fēng)和夏季風(fēng)D:多樣的氣候類型7.泰勒創(chuàng)建的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容體現(xiàn)在作業(yè)管理和組織管理兩方面，其中作業(yè)管理包括_____。A:科學(xué)地挑選并培訓(xùn)工人B:制定科學(xué)的作業(yè)方法C:在管理控制上實行例外原則D:實行刺激性的差別計件工資制度8.某市甲、乙兩廠均生產(chǎn)一種“記憶增強器”產(chǎn)品。甲廠產(chǎn)品的質(zhì)量比乙廠產(chǎn)品好得多,因而其市場占有率遠遠高于乙廠。王某是甲廠技術(shù)人員。乙廠為提高本廠的市場占有率,付給王某一大筆“技術(shù)咨詢費”,獲取其提供的甲廠技術(shù)秘密。乙廠運用這些技術(shù)對自己的產(chǎn)品進行了改進。同時,乙廠在本市電視臺發(fā)布廣告,聲稱本廠生產(chǎn)的記憶增強器功效迅速質(zhì)量可靠,其他廠家生產(chǎn)的同類產(chǎn)品質(zhì)量無保證,呼吁消費者當心。另外,乙廠還以高額回扣誘使本市幾家大型商場的購貨人員不再采購甲廠產(chǎn)品。本市消費者李某等人在使用乙廠產(chǎn)品一段時間后,不僅記憶力沒有增強,反而出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱癥狀。李某等人在電視臺的協(xié)助下,向乙廠反映了情況。乙廠隨后發(fā)現(xiàn),王某提供的甲廠技術(shù)資料缺少幾項關(guān)鍵技術(shù),致使乙廠產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷。1.乙廠的下列行為,哪些構(gòu)成不正當競爭?_____A:向甲公司的工作人員行賄,以獲得甲廠的技術(shù)秘密B:向本市大型商場的購貨人員行賄,使他們只采購本廠產(chǎn)品D:在電視廣告中散布虛假事實,損害競爭者的商品信譽9.議論文安排層次的方式有_____。A:循環(huán)式B:并列式C:遞進式D:分總式10.我國對違法犯罪的未成年人，實行_____的方針。A:教育B:感化C:嚴懲D:挽救三.填空題(共7題)1.____、知識、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。3.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。4.____是道德教育的起始階段，是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和實際情況，對幼兒實施的品德教育。5.行政行為是代表國家，以國家名義作出的行為，故其以____作為實施保障。6.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)____，制定本法。7.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用____的未成年人參加勞動。四.判斷題(共7題)2.社會主義實行按勞分配是因為社會主義的勞動者之間還存在重大差別。_____3.根據(jù)《國家行政機關(guān)公文處理方法》規(guī)定，請示應(yīng)當在結(jié)尾處注明聯(lián)系人的姓名和電話。_____4.合理開發(fā)和利用自然資源，減少資源浪費和破壞，關(guān)鍵要靠人的自覺性。_____5.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，自2012年9月1日起施行。_____6.所有的行政許可均在全國范圍內(nèi)有效。_____7.不確定型決策方法有保守法、冒險法、折中法。采取何種方法取決于決策者對待風(fēng)險的態(tài)度。_____五.簡答題(共3題)1.試述合作學(xué)習(xí)的重要性及其步騾。3.記者對某市某縣4所小學(xué)進行調(diào)查的結(jié)果顯示：半數(shù)以上的小學(xué)生不愿意參加勞動，有的學(xué)生連打掃校園的活動也不愿意參加，甚至連日常的值日也會讓別人代勞；有高達20%的學(xué)生，讓別人給自己洗衣服，家長不在時自己就吃不上飯。另外該項調(diào)查還顯示，有的小學(xué)生花錢雇同學(xué)寫作業(yè)；有的花錢拉選票爭當少先隊中隊委員；有的花錢更改考試分數(shù)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生追求高消費，花錢大手大腳，浪費驚人。一些小學(xué)生一個月的零花錢高達幾百元，過生日也要到飯店去大辦酒席。六.公文寫作(共3題)1.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，一些人的消費觀念發(fā)生了變化，在一些高校食堂和酒店經(jīng)常看到垃圾桶里倒?jié)M了剩菜剩飯，為此一些網(wǎng)民呼吁開展光盤行動，請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?.材料：有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗：他往一個玻璃杯里放進一只跳蚤，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。因為跳蚤跳的高度一般可達它身長的400倍左右。一天后，實驗者把這個蓋子輕輕拿掉了，發(fā)現(xiàn)跳蚤還在原來的這個高度繼續(xù)地跳；一周以后發(fā)現(xiàn)這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯里不停地跳著，其實它已經(jīng)無法跳出這個玻璃杯了。請結(jié)合上述材料，緊密聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。3.近年來，多媒體技術(shù)在課堂上的使用得到了加強，然而，前兩天在某市舉行的教學(xué)公開課評比中，大量使用電腦多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的老師反而沒有獲獎，理由是電腦多媒體雖然先進，信息量大，能使課堂豐富多彩，但用多了并不是好事，有可能使學(xué)生思維退化。校長舉了一個例子，他說：“語文課一個重要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，有的教師把文字的東西變成圖像、聲音，用多媒體一下子展現(xiàn)出來，看似很熱鬧，但學(xué)生進行想象的機會被抹殺了。數(shù)學(xué)也是這樣，有的時候數(shù)學(xué)課上會出現(xiàn)一個情景，要想證明這個題目，得加一條輔助線，輔助線加在哪里，老師鼠標一點，啪，出來了，但是這并不是學(xué)生認識的過程，而是強加給學(xué)生的，長期這樣訓(xùn)練的結(jié)果是什么？是學(xué)生對事物的探索能力降低了?！闭埬愀鶕?jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問題：你如何評價材料中校長的觀點？（4分）你認為應(yīng)該如何合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段？（6分）套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【解析】B。1857年經(jīng)濟危機在資本主義歷史上是第一次具有世界性特點的普遍生產(chǎn)過剩危機。這次危機也是第一次在美國，而不是在英國開始的危機。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會總需求是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)（通常1年）由社會可用于投資和消費的支出所實際形成的對產(chǎn)品和勞務(wù)的購買力總量。它包括兩個部分：一是國內(nèi)需求，包括投資需求和消費需求。投資需求由固定資產(chǎn)投資需求和流動資產(chǎn)投資需求組成。消費需求由居民個人消費需求和社會集團消費需求組成；二是國外需求，即產(chǎn)品和勞務(wù)的輸出。故本題答案選B。3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：聲波共振會產(chǎn)生比普通振動更大的聲音，即便是很微弱的聲音。海螺殼其實跟小提琴、吉他的共振箱一樣，我們聽到的是顱內(nèi)血液流動的聲音與殼內(nèi)空氣共振后的聲音。本題所屬考點-《科技生活》4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：行政相對人，是指行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對應(yīng)的另一方當事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個人或組織。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：我國《刑法》第382條規(guī)定，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的，是貪污罪。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會公德是社會全體成員都必須遵守的道德規(guī)范。在同一社會中，任何社會成員不管屬于哪個階級或從事何種職業(yè)，對于社會公共生活的簡單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會輿論的譴責(zé)。故選B。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國哈佛大學(xué)教授狄爾和麥肯錫咨詢顧問愛倫?肯尼迪認為，組織文化的構(gòu)成要素有環(huán)境、價值觀、英雄人物、禮節(jié)及儀式、文化網(wǎng)絡(luò)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】19世紀德國統(tǒng)計學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計資料，對消費結(jié)構(gòu)的變化得出一個規(guī)律：一個家庭的收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出份額則會下降。推而廣之，一個國家越窮，每個國民的平均收入中（或平均支出中）用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個比例呈下降趨勢。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析項中的“有關(guān)負責(zé)同志也出席了會議”應(yīng)修改為“有關(guān)負責(zé)同志列席了會議”。故本題答案選D。°本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：炎熱的夏天，被曬得發(fā)燙的柏油路溫度很高，灑上水后，加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)的水蒸氣再液化，變成水，自然就要放熱，熱量被散發(fā)到周圍的空氣里，使周圍空氣濕度增加，減緩了身體一部分汗液蒸發(fā)。這會讓人感到更加的熱。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干數(shù)字各個位上數(shù)字之和為8，只有A符合。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段首先指出人類長期呼吸和接觸空氣卻不認識它，直到18世紀科技發(fā)展才通過科學(xué)實驗認識空氣：然后說明信息也是這樣，即信息也是科技發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。A項側(cè)重于“采用先進的科學(xué)技術(shù)，通過科學(xué)實驗”這一認識信息的方式，未體現(xiàn)出“科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段”這一關(guān)鍵因素，即之所以之前沒有認識信息并不是方式不對，而是科技發(fā)展未到這個階段：B項理解錯誤，文段強調(diào)的是信息和空氣的認識途徑一致，而非時間一樣，且由信息是在“人類發(fā)明和運用計算機之后”認識的也可知，信息并不是18世紀被認識的：C項偷換概念，應(yīng)為“認識信息”，而非“出現(xiàn)信息”。本題選D。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“會當凌絕頂，一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》;“春風(fēng)又綠江南岸”出自王安石的《泊船瓜洲》;“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維的《使至塞上》；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”高適的《別董大二首》。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：都是根據(jù)《孫子兵法》做事，但卻造成兩種不同結(jié)果。這要求我們做事要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，這是解決矛盾的關(guān)鍵。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：法律的內(nèi)容是規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，并且這些權(quán)利與義務(wù)是由國家確認和加以保障的，這是法律的一個重要特點。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】《立法法》第六十六條規(guī)定：“民族自治地方人民代表大會有權(quán)依照當?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例?！笨梢娒褡遄灾蔚胤饺嗣翊泶髸?wù)委員會沒有制定自治條例權(quán)限。故選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】職業(yè)道德中奉獻社會是最高要求和最高境界，也是從業(yè)人員應(yīng)具備的最高層次的職業(yè)修養(yǎng)。奉獻社會也就是服務(wù)社會，因此，服務(wù)社會是職業(yè)道德之服務(wù)精神的最高體現(xiàn)。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]領(lǐng)導(dǎo)職能貫穿于管理工作的各個方面，是管理的核心問題。因為管理的其他各項職能從根本上說都是為了保證組織既定目標的實現(xiàn)，由此而對組織的各種要素和資源進行計劃、組織和控制。如何正確地引導(dǎo)組織成員，有效實現(xiàn)組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào)，激發(fā)組織成員的積極性，就成為管理的核心問題.因此，選A項。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：A項中“不同類型的法律制度之間的影響和滲透”的表述是錯誤的，“影響和滲透”既可以是縱向的，也可以是橫向的，既可單向，也可雙向。而法的繼承只能是縱向的，單向的，即它一般表現(xiàn)為舊法對新法的影響和新法對舊法的承接和繼受。從表述上，應(yīng)當說“法的繼承是不同類型的法律制度之間的延續(xù)和繼受”。法作為一種文化現(xiàn)象，其發(fā)展表現(xiàn)為文化積累的過程，其繼承是不可避免的。法的階級性并不排斥法的繼承性，因此，法的繼承有同質(zhì)法的繼承和異質(zhì)法的繼承之分。社會主義的法繼承、借鑒資本主義的法屬于異質(zhì)法的繼承。因此D項說法也是不正確的。排除A、D項，本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：D選項“社會發(fā)展規(guī)律不同”顯然是錯誤的，不選。其他選項內(nèi)容符合題意。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《行政許可法》第13條規(guī)定，本法第十二條所列事項，通過下列方式能夠予以規(guī)范的，可以不設(shè)行政許可：（一）公民、法人或者其他組織能夠自主決定的；（二）市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)的；（三）行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的；（四）行政機關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：三網(wǎng)融合，是指廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，其中互聯(lián)網(wǎng)是核心。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《勞動法》第61條規(guī)定不得安排女職工在懷孕期間從事國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動和孕期禁忌從事的活動。對懷孕七個月以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動?！睆埬骋呀?jīng)懷孕8個月，因此單位不能安排其延長工作時間或進行夜班勞動，B、C項正確。該法第62條規(guī)定：“女職工生育享受不少于九十天的產(chǎn)假?！庇纱丝芍?，D項正確。A項內(nèi)容并不是《勞動法》規(guī)定的用人單位必須履行的義務(wù)，排除A項。故本題答案為BCD。本題所屬考點-《經(jīng)濟法》本題解釋:【答案】ABD。解析：我國氣候的三大特點為顯著的季風(fēng)特色，明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類型。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD,解析：泰勒創(chuàng)建的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容體現(xiàn)在作業(yè)管理和組織管理兩方面，其中作業(yè)管理包括：制定科學(xué)的作業(yè)方法；科學(xué)地挑選并培訓(xùn)工人；實行刺激性的差別計件工資制度。而組織管理則包括：計劃職能與執(zhí)行職能相分離；實行職能工長制；在管理控制上實行例外原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。《反不正當競爭法》第8條規(guī)定:“經(jīng)營者不得采用財物或者其他手段進行賄賂以銷售或者購買商品。在帳外暗中給予對方單位或者個人回扣的,以行賄論處;對方單位或者個人在帳外暗中收受回扣的,以受賄論處。經(jīng)營者銷售或者購買商品,可以以明示方式給對方折扣,可以給中間人傭金。經(jīng)營者給對方折扣、給中間人傭金的,必須如實人賬。接受折扣、傭金的經(jīng)營者必須如實人賬。”由此選B項。第9條規(guī)定:“經(jīng)營者不得利用廣告或者其它方法,對商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。廣告的經(jīng)營者不得在明知或者應(yīng)知的情況下,代理、設(shè)計、制作、發(fā)布虛假廣告。”由此選C項。第10條規(guī)定:“經(jīng)營者不得采用下列手段侵犯商業(yè)秘密:（一）以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密;（二）披露、使用或者允許他人使用以前項手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密;（三）違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求,披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密。第三人明知或者應(yīng)知前款所列違法行為,獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密,視為侵犯商業(yè)秘密。本條所稱的商業(yè)秘密,是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息?！庇纱诉xA項。第14條規(guī)定:“經(jīng)營者不得捏造、散布虛假事實,損害競爭對手的商業(yè)信譽、商品聲譽?！庇纱诉xD項。9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：議論文體安排層次的方式有四種：(1)總分式。即各個層次之間是總分關(guān)系，先“總”后“分”或先“分”后“總”。(2)并列式。即各個層次是并列關(guān)系，從各個側(cè)面論述，從而突出文章的主題。(3)遞進式。即各個層次之間是遞進關(guān)系，全文圍繞中心論點，逐層深入地展開論述。(4)對比式。即將一對相反的材料，對照起來安排，形成反差，從而有力地突出主題。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第44條規(guī)定，對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實行教育、感化、挽救方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:社會兒童本題解釋:【答案】社會、兒童本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:馬嶺河峽谷3.參考答案:主觀體驗生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗、生理喚醒本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:國家強制力本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。7.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點-未成年人保護法四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：從個人和社會統(tǒng)一的觀點出發(fā)，人的自我價值在于通過自己的活動，滿足社會和自我的多方面需要。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】我國現(xiàn)階段以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度決定了我國現(xiàn)階段的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。3.參考答案:錯誤4.參考答案:錯誤本題解釋:本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》2012年8月22日公布，2012年9月1日施行。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:B解析：《行政許可法》第41條規(guī)定：“法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可，其適用范圍沒有地域限制的，申請人取得的行政許可在全國范圍內(nèi)有效?！彼圆⒉皇撬械男姓S可均在全國范圍內(nèi)有效。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在風(fēng)險型決策方法中，計算期望值的前提是能夠判斷各種狀況出現(xiàn)的概率。如果出現(xiàn)的概率不清楚，就需要用不確定型的方法，主要有三種，即保守法、冒險法和折中法。采用何種方法取決于決策者對待風(fēng)險的態(tài)度。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題合作學(xué)習(xí)如今已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)策略的重要模式，主要體現(xiàn)在：（1）學(xué)習(xí)者之間是一種平等的互促關(guān)系：（2）學(xué)習(xí)的過程就是交換認知結(jié)構(gòu)的過程：（3）合作學(xué)習(xí)重視彼此間的人際交往。而非競爭。實施合作學(xué)習(xí)的步騾如下：（1）學(xué)習(xí)者相互配對。確定學(xué)習(xí)任務(wù)：（2）合作學(xué)習(xí)者選擇學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，并進行角色分工，分為操作者和檢査者：（3）操作者進行口頭報告：（4）檢査者進行檢査和評價：（5）交換角色，繼續(xù)學(xué)習(xí)。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:①舊式分工造成了人的片面發(fā)展;②機器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能;③社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案要點】思想道德教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。抓好思想道德教育工作，為小學(xué)生健康成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，對提高全民族思想道德素質(zhì)有著極其重要的作用。（1）要充分認識到當前小學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀。小學(xué)生的道德觀日趨現(xiàn)實，并且不少小學(xué)生以個人為中心；小學(xué)生的人生觀、價值觀有功利化的傾向。（2）必須在思想上高度重視小學(xué)德育工作。教師必須要針對小學(xué)生身心成長的特點，身體力行，言傳身教，大力開展中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義道德規(guī)范教育，引導(dǎo)他們明辨是非，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律，具有高尚品德和文明素養(yǎng)的未來社會人。（3）必須為小學(xué)生的個人成長營造良好的環(huán)境。整頓社會文化市場，積極引導(dǎo)家長樹立良好的榜樣，美化校園環(huán)境，豐富校園文化生活，努力使道德教育形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的格局，使“三教”互為補充，形成教育合力，增強德育的實效性。（4）合理安排教育內(nèi)容，增強教育效果。加強愛國主義教育，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情；加強集體主義教育，增強集體主義義務(wù)感和責(zé)任感，把集體主義教育與個人價值觀教育有機地結(jié)合起來，使小學(xué)生認識到，只有集體主義行為才能具有崇高的生活目的，才能使生活充滿活力，才能使情操高尚，從而確立正確的人生價值觀；加強熱愛勞動教育，增強建設(shè)國家、振興中華的責(zé)任感；抓好行為規(guī)范的教育，努力將小學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有文化、守紀律的一代新人?？傊?，小學(xué)生思想道德教育工作是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力才能取得最大的成效。我們必須繼續(xù)堅持德育為首，以“人”為本的原則，從小學(xué)生的實際出發(fā)，重視正面教育，立足潛移默化的影響，不斷開創(chuàng)思想道德教育工作新局面。本題所屬考點-德育六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】自十八大以來，可持續(xù)發(fā)展作為我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略受到社會各界的重視。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。光盤行動不僅節(jié)約資源，更是治療奢靡之風(fēng)的良藥。樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的消費觀是我國國情的需要。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德，是一種民族精神，而不是一種具體的消費行為。作為精神，它是永遠不過時的。特別是我國當前還處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，還面臨人口、資源等壓力，我們更應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從個人修養(yǎng)角度講，有利于個人優(yōu)秀品德的形成和情操的陶冶，是有志者應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的消費觀是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。糧食資源是國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈，是人類安身立命的基本條件。當前，我國人均耕地占有量少、耕地資源質(zhì)量不高、糧食浪費嚴重等問題，制約了我國的糧食生產(chǎn)和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。開展光盤行動有利于增強人們節(jié)約糧食資源的意識，形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，有利于緩解龐大的人口數(shù)量與耕地資源短缺之間的矛盾，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當然，我們提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不代表將它與合理消費對立起來，勤儉節(jié)約不是抑制消費而是不要浪費。我們鼓勵合理消費，適度消費，因為這樣能夠推動經(jīng)濟健康發(fā)展。另一方面，我們堅決反對浪費，因為浪費會給資源和環(huán)境帶來巨大壓力，同時，也會給經(jīng)濟發(fā)展帶來短效或者過熱的影響。綜上所述，作為有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該理性消費。在消費時應(yīng)樹立環(huán)保意識，樹立可持續(xù)發(fā)展的消費觀念；消費要有計劃，即在滿足基本的物質(zhì)需求之后，要更加注重自己精神上的需求，在消費過程中提升自己的精神境界；消費時還要學(xué)會維護自己的權(quán)益，要倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考例文】堅持才能成