下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案模板錦集三篇
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)當(dāng)擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)聚”,讓同學(xué)感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、召集班委爭(zhēng)論、打算班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、依據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、同學(xué)查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.敘述中秋的由來(lái)、食俗;
4.敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參與我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的幻想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了士氣、有了追趕幻想的洶涌的力氣。
男:轉(zhuǎn)瞬間又到中秋佳節(jié)了,在此祝全部的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)歡樂(lè)!”
男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)當(dāng)不會(huì)生疏吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請(qǐng)觀賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)期,千里共蟬娟。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2
針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來(lái)餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營(yíng)收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日慶祝營(yíng)造良好的喜慶氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日——x月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx餐飲店
三、活動(dòng)主題
月滿中秋夜,天際共此時(shí)
四、活動(dòng)目的
1、宣揚(yáng)公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美妙的形象。
2、通過(guò)活動(dòng)的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增加消費(fèi)者和企業(yè)員工的信念,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
3、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性熟悉。
4、培育潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。
慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的熟悉,接受并情愿到飯店、酒店、餐飲來(lái)消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂(lè),進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。
五、活動(dòng)分析
1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí),他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲深厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問(wèn)題,但是美食當(dāng)前,圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活動(dòng)形式
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。
2、打折消費(fèi)。
3、贈(zèng)送優(yōu)待券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)待券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
七、活動(dòng)創(chuàng)意
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng):
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的.五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
2、演藝活動(dòng)策劃:
(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的進(jìn)展史等問(wèn)題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1—2名。
(3)穿插一些讓觀眾參與的《中秋贊歌》:邀請(qǐng)臺(tái)下一起參與,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無(wú)需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有嘉獎(jiǎng)(100元或50元消費(fèi)券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而削減費(fèi)用的開(kāi)支,進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
八、宣揚(yáng)內(nèi)容
1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容
2、美食節(jié)優(yōu)待信息
3、中秋晚會(huì)與其他信息
九、留意
宣揚(yáng)內(nèi)容的新奇性和完整性。
十、費(fèi)用預(yù)算
略
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3
活動(dòng)主題:賞月,吃餅,消遣中秋
活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.24
活動(dòng)地點(diǎn):秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1.豐富同學(xué)間溝通,營(yíng)造團(tuán)聚氣氛,體會(huì)中秋主題,共享中秋節(jié)的歡樂(lè);
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培育團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的共性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
活動(dòng)預(yù)備:吳**負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要預(yù)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中嬉戲的預(yù)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程:
一.14號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二.到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開(kāi)頭,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))專心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四.互動(dòng)小嬉戲(50分鐘左右)
1.拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲處(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開(kāi)頭時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必需表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,留意平安。
六.集體有獎(jiǎng)嬉戲
1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加非常,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣非常。最終以總成果最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)頭,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最終一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;其次組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲處:仰天向月學(xué)狼嚎。此嬉戲參與人數(shù)較多,可快速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集風(fēng)光對(duì)滕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版房屋買賣合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與資金監(jiān)管合同書(shū)3篇
- 2024版ISO三體系認(rèn)證咨詢合同包含企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略咨詢3篇
- 2024版二手房貸款購(gòu)買房屋維修保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2024年度成都市武侯區(qū)汽車銷售合同2篇
- 2025屆河北省五個(gè)一聯(lián)盟高考沖刺模擬語(yǔ)文試題含解析
- 2025屆河南省鶴壁市一中高三第四次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆黑龍江省龍東南七校高考考前模擬英語(yǔ)試題含解析
- 2025屆遼寧省錦州市第四中學(xué)高考沖刺英語(yǔ)模擬試題含解析
- 2025屆湖北省宜昌市秭歸縣第二中學(xué)高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆天津市和平區(qū)名校高三第二次診斷性檢測(cè)語(yǔ)文試卷含解析
- 福建省服務(wù)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)指南
- 益豐大藥房入職測(cè)評(píng)題庫(kù)
- 排水溝修復(fù)方案
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)計(jì)算題12套(每日一練)
- 薪酬管理體系的公平性與公正性要求
- 護(hù)理質(zhì)量管理實(shí)踐課件
- 三維可視化虛擬仿真培訓(xùn)演練系統(tǒng)建設(shè)方案
- 北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 臍血流檢查疾病演示課件
- 2023青島幼兒師范高等專科學(xué)校教師招聘考試真題匯總
- 廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛的安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論