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文檔簡(jiǎn)介
.一、看拼音,寫詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)參考.二、課文回放。1窮人》__________國(guó)作家__________寫的一篇__________。文章記敘了感謝閱讀____________________的故事,真實(shí)地反映了__________統(tǒng)治下漁民的悲慘生活,贊美了精品文檔放心下載桑娜和漁夫____________________美好品質(zhì)。本課的思想內(nèi)容主要有兩個(gè)重點(diǎn):一是表現(xiàn)感謝閱讀____________________;二是贊頌____________________。謝謝閱讀2__________真誠(chéng)無(wú)私的幫助下,由沒(méi)有信心,到能夠在感謝閱讀各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事,贊揚(yáng)了老教授__________的美德。表達(dá)了我謝謝閱讀對(duì)德高望眾的教授的______________________________》翻譯并刊登了本精品文檔放心下載文。課文課文采用__________的視角觀察事物,真實(shí)地記錄了____________________,贊精品文檔放心下載美了____________________的善良品質(zhì),表達(dá)了我對(duì)蘇珊的__________精品文檔放心下載三、理解感悟。(一)古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思著:丈夫不顧惜感謝閱讀頂)著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,可是還只能勉強(qiáng)(填精品文檔放心下載塞)飽肚子,孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都(光赤)著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜精品文檔放心下載他感謝閱讀畫)著謝謝閱讀十字。1、在文中括號(hào)內(nèi)用“√”選出適合的字。2、用“‖”講這段話分為三層,并概括層意。___________________________________________________________________感謝閱讀學(xué)習(xí)參考.___________________________________________________________________精品文檔放心下載第三層:__________________________________________________________________精品文檔放心下載3、用“~畫出文中寫窮人生活艱難貧苦的句子。4、就這段文字來(lái)看:桑娜的善良表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?(______________________________________________________________________感謝閱讀(______________________________________________________________________精品文檔放心下載(______________________________________________________________________精品文檔放心下載5精品文檔放心下載你是什么看法?__________________________________________________________________________感謝閱讀6、這段文字的內(nèi)容在全文中起著怎樣的作用?___________________________________________________________________________精品文檔放心下載(二)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,她自己也不知道精品文檔放心下載為什么要這樣做,但是她覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同感謝閱讀自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。?這是鬧著玩的嗎?自己謝謝閱讀的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)感謝閱讀啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”精品文檔放心下載1、給兩段文字添加一個(gè)小標(biāo)題。①____________________②____________________感謝閱讀學(xué)習(xí)參考.2、對(duì)她的心跳得很厲害的理解正確的是__________。謝謝閱讀A、抱回兩個(gè)孩子,活動(dòng)劇烈,所以心跳厲害B、看見(jiàn)了死人很開(kāi)怕,驚魂未定,所以心跳厲害。C、沒(méi)經(jīng)商量擅自抱回兩個(gè)孩子,怕丈夫回來(lái)責(zé)怪。D、把人家的孩子抱走了,怕西蒙的鬼魂來(lái)找麻煩。3、用“——”畫出描寫人物動(dòng)作的語(yǔ)句;用“~~畫出描寫人物神態(tài)的語(yǔ)句。精品文檔放心下載4、忐忑不安的意思是____________________,有一條歇后語(yǔ)同這個(gè)詞語(yǔ)的意思很精品文檔放心下載相近,請(qǐng)把它寫下來(lái)。___________________________________________________________________________5、把文中的一個(gè)反問(wèn)句,在下面改寫成陳述句。___________________________________________________________________________6、這兩段文字對(duì)人物的內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致入微而又真實(shí)的刻畫,從中你能夠感受到精品文檔放心下載人物怎樣復(fù)雜而又矛盾的心情?請(qǐng)用一些詞語(yǔ)把人物復(fù)雜的心情指出來(lái)。精品文檔放心下載___________________________________________________________________________7、把人物心理描寫中最能夠突出體現(xiàn)人物美好品質(zhì)的兩個(gè)語(yǔ)句摘抄在下面。精品文檔放心下載(______________________________________________________________________精品文檔放心下載()_____________________________________________________________________感謝閱讀(三)漁夫皺起眉,他的臉變得(děi)嚴(yán)肅,憂慮。嗯①,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后感謝閱讀學(xué)習(xí)參考.腦勺(shuósháo)說(shuō),“嗯②,你看怎么辦?得(děi)把他們抱來(lái),同死人呆謝謝閱讀(dāidǎi)在一起怎么行!哦③,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!本肺臋n放心下載1、漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。這時(shí)對(duì)漁夫__________的描寫。由此我謝謝閱讀們想象到當(dāng)時(shí)漁夫的內(nèi)心世界:________________________________________。感謝閱讀2、文中三個(gè)語(yǔ)氣詞,表達(dá)了人物不同的內(nèi)心,請(qǐng)把你對(duì)它們的理解寫一一寫下來(lái)。謝謝閱讀①嗯:__________②嗯:__________③哦:__________感謝閱讀3、在文中給加點(diǎn)的字選擇正確的注音。4、給下面的句子換個(gè)說(shuō)法。同死人呆在一起怎么行!___________________________________________________________________________5、文中有一個(gè)字,最能夠突出表現(xiàn)漁夫的精神,請(qǐng)將其找出來(lái),并分析一下這個(gè)字能精品文檔放心下載夠讓人從中感受到漁夫的哪些品質(zhì))字,可以讓人感受到漁夫精品文檔放心下載______________________________精品文檔放心下載答案:一、看拼音,寫漢字。僵硬憂慮抱怨包裹掀動(dòng)魁梧撕破倒霉叮囑疑惑酷刑拭淚尷尬張皇殘疾竭力抱歉羞愧演奏和諧耳聾洋溢唯一幽靜二、課文回放。、俄列夫·托爾斯泰小說(shuō)漁夫夫婦主動(dòng)收養(yǎng)鄰居西蒙家兩個(gè)孤兒沙俄寧可自己吃苦感謝閱讀也要幫助他人表現(xiàn)沙俄時(shí)代窮人的窮苦和悲慘贊頌窮人富于同情心、熱心助人的美德感謝閱讀學(xué)習(xí)參考.、音樂(lè)教授愛(ài)護(hù)鼓勵(lì)年輕人成才敬佩和感激三、理解感悟。(一)1、冒填光劃2、……不見(jiàn)丈夫回來(lái)。‖桑娜沉思……沒(méi)什么可抱怨的。‖桑娜聽(tīng)著……第一層:精品文檔放心下載夜深了,桑娜丈夫打魚還沒(méi)回來(lái)。第二層:桑娜的沉思,交代漁夫家庭生活的窮苦。第感謝閱讀三層:桑娜擔(dān)心丈夫的安危、丈夫不顧惜身體……菜只有魚。謝謝閱讀4)理解丈夫的辛苦()擔(dān)心丈夫的安危()對(duì)孩子們都很健康感到欣慰滿足感謝閱讀5、只有說(shuō)明除了魚之外沒(méi)有其它的菜吃,況且也不一定天天都能夠打到魚。精品文檔放心下載6、交待漁夫家境的貧苦,為下文桑娜的擔(dān)心、漁夫的發(fā)愁鋪墊,更加突出了漁夫夫婦謝謝閱讀的善良品質(zhì)。(二)1、抱回兩個(gè)孩子內(nèi)心忐忑不安2、C3、動(dòng)作:①桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。②她把這兩個(gè)熟睡的孩子感謝閱讀放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。神態(tài):桑娜臉色蒼白
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