內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】8815_第1頁
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文檔簡介

內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:881:下列有關(guān)科學(xué)常識的表述,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、月亮對海水的吸引力比太陽大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要緣由是月亮對海水的吸引力

B、世界聞名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死?!钡暮}量較高,但其中的養(yǎng)分物質(zhì)也很豐富,“死?!敝杏写罅康乃鷦?dòng)植物

C、云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝聚成細(xì)小的水滴而形成的,它們在本質(zhì)上是相同的

D、“X射線”是一種波長比紫外線更短的光,它是由德國物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)覺的

2:衡量物質(zhì)生產(chǎn)力水平的客觀尺度是:

單項(xiàng)選擇題

A、生產(chǎn)管理

B、科學(xué)技術(shù)

C、生產(chǎn)工具

D、勞動(dòng)技能

3:工資增長要與勞動(dòng)生產(chǎn)增長率同步,假如要素市場和產(chǎn)品市場的機(jī)制完善,工資的增長會通過市場機(jī)制自動(dòng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步增長。其規(guī)律在于,勞動(dòng)者可以與資方公平協(xié)商,通過討價(jià)還價(jià)來實(shí)現(xiàn)自身酬勞隨總產(chǎn)出的增加而增加。由于體制及歷史的緣由,勞方相對于資方處于弱勢地位,作為個(gè)體的勞動(dòng)者不易爭取應(yīng)有的利益。依據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、工資增長的前提是要素市場和產(chǎn)品市場機(jī)制的完善

B、市場機(jī)制的完善會帶動(dòng)勞動(dòng)者工資的增長

C、勞動(dòng)者自身酬勞隨總產(chǎn)出的增加而自然增加

D、勞方的弱勢地位,使其工資水平往往不能與勞動(dòng)生產(chǎn)增長率同步增長

4:人類千萬年的歷史中,最___________的不是令人目眩的科技,不是大師們浩瀚的經(jīng)典,而是實(shí)現(xiàn)了對權(quán)力的____________,實(shí)現(xiàn)了把權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子的幻想。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)韻一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、寶貴約束

B、重大限制

C、勝利束縛

D、難得掌握

5:某市舉辦同學(xué)足球競賽。在進(jìn)行第一輪淘汰賽后,進(jìn)入其次輪的6個(gè)隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng),不過,總是可以分出高下。在已經(jīng)進(jìn)行的競賽中,甲隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了乙隊(duì),乙隊(duì)擊敗了丙隊(duì)。明天,甲隊(duì)和丙隊(duì)將進(jìn)行競賽。請依據(jù)題干,從規(guī)律上猜測競賽結(jié)果()。

單項(xiàng)選擇題

A、甲隊(duì)確定會贏

B、丙隊(duì)確定會贏

C、兩隊(duì)將戰(zhàn)成平局

D、甲隊(duì)很可能贏,但也有可能輸

6:為了掌握“禽流感”的傳播,將感染“禽流感”雞場的雞全部集中捕殺深埋,其目的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、掌握傳染源

B、切斷傳播途徑

C、提高免疫力

D、愛護(hù)易感人群

7:有專家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是:美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作方案,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場樹立了足夠的信念。因此,這都是特別好的跡象。假如以下各項(xiàng)為真,最有可能成為上述論證前提的是:

單項(xiàng)選擇題

A、專家從前對美國經(jīng)濟(jì)表示不樂觀

B、歐洲央行原有利率較高,銀根緊

C、非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定

D、全球大宗商品交易缺乏信念支持

8:38、對于吸引人才,地方政府最應(yīng)當(dāng)做的,是營造一個(gè)適合人才流淌、有利人才成長的環(huán)境與空間,而不是直接參加、甚至________企業(yè)的人才錄用過程。其實(shí),自由、公正的競爭本身就是對人才最好的回報(bào),足夠的成長空間才是________吸引人才、留住人才的沃土。A.主導(dǎo)長期B.干預(yù)直接C.破壞長期D.影響有效

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

9:依據(jù)《立法法》的規(guī)定,我國的法律解釋權(quán)屬于()。

單項(xiàng)選擇題

A、全國人民代表大會

B、全國人民代表大會常務(wù)委員會

C、全國人民代表大會法律委員會

D、國務(wù)院

10:首先提出“無為而治”主見的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、莊子

11:節(jié)假日促銷是指一種新的銷售手段,結(jié)合消費(fèi)者在節(jié)假日有時(shí)間、有購買力的特點(diǎn),實(shí)行一些獨(dú)特的銷售方式,以促進(jìn)商品的銷售。以下不屬于節(jié)假日促銷的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、每逢周末,在南京新街口商業(yè)街,每個(gè)大商場門口都會有歌舞表演以吸引消費(fèi)者光顧

B、某商場宣布,在國慶七天假日期間,買400元商品送100元購物券

C、某商場由于要進(jìn)行擴(kuò)建改造,在停業(yè)改造前對全部商品打8折進(jìn)行銷售

D、六一兒童節(jié)期間,某品牌玩具打出廣告,凡購買其玩具,均可參與抽獎(jiǎng)

12:“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具,從來沒有登上過大雅之堂。據(jù)說最__________的待遇是在舊社會曾用籠屜作為飯店門口的幌子,食客們只要一看到門口懸掛的籠屜層數(shù),就知道飯店的檔次。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、優(yōu)厚

B、風(fēng)光

C、優(yōu)待

D、特別

13:閱讀:技能

單項(xiàng)選擇題

A、種瓜:技巧

B、學(xué)習(xí):天賦

C、掃瞄:才華

D、焊接:技術(shù)

14:小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是:舞蹈演員、護(hù)士、老師和服裝設(shè)計(jì)師.還知道:小周比護(hù)士的工資高,小鄭比小吳的工資低,舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低,老師比護(hù)士的工資低,服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。依據(jù)以上陳述,可知下述哪項(xiàng)為真?()

單項(xiàng)選擇題

A、四個(gè)人的職業(yè)都能確定

B、四人中有三個(gè)人的職業(yè)能確定

C、四人中有兩個(gè)人的職業(yè)能確定

D、四個(gè)人的職業(yè)都不能確定

15:以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是()。

單項(xiàng)選擇題

A、靠山吃山,靠海吃海

B、一方水土養(yǎng)一方人

C、早穿皮襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜

D、要想富先修路

16:小趙每工作9天連休三天,某次他在周五、周六和周日連休,問他下一次在周六、日連休是在本次連休之后的第幾周?

單項(xiàng)選擇題

A.3

B.5

C.7

D.9

17:想法或假說的產(chǎn)生,來源于討論者_(dá)______的思想,用來解釋事物的成因,查找或構(gòu)造相關(guān)的_______,以便揭示所觀看到的事實(shí)的真相。因而,假說完全有可能是_______的。知道這一點(diǎn),養(yǎng)成產(chǎn)生想法時(shí)保留推斷的習(xí)慣就特別重要。

單項(xiàng)選擇題

A、自由證據(jù)錯(cuò)誤

B、主觀定律歪曲

C、特殊學(xué)說荒謬

D、獨(dú)立理論虛假

18:毛澤東同志說:“馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)為非常重要的問題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對于客觀性規(guī)律的熟悉去能動(dòng)地改造世界”。這段話強(qiáng)調(diào)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、熟悉的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象,抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律

B、熟悉的最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐,改造世界

C、改造世界是第一性的,熟悉世界是其次性的

D、懂得客觀事物的規(guī)律性,就能在改造世界中獲得勝利

19:討論人員分析了美國南加州將近4000名亞裔和非亞裔癌患者的病歷資料,他們發(fā)覺亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。一般而言,5年期的存活率,亞裔有20%,拉丁裔是12%,而黑人和白人則是10%,一些討論人員推想,這可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。下列哪項(xiàng)對這個(gè)觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑?()

單項(xiàng)選擇題

A、亞裔人的飲食習(xí)慣和其他種族不同

B、亞裔人普遍重視體檢,可以早期發(fā)覺癌癥

C、亞裔腫瘤患者除接受西醫(yī)治療外,還經(jīng)常接受中醫(yī)療法

D、亞裔人胃癌發(fā)病率比其他種族低

20:科學(xué)進(jìn)展觀是用來指導(dǎo)進(jìn)展的,不能離開進(jìn)展這個(gè)主題,離開了進(jìn)展這個(gè)主題就沒有意義了。這告知我們,樹立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,必需始終堅(jiān)持()。

單項(xiàng)選擇題

A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B、以愛護(hù)環(huán)境為中心

C、以調(diào)整結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)

D、以節(jié)省資源為重點(diǎn)

21:鑒于對出口的嚴(yán)峻__________,中國的實(shí)體經(jīng)濟(jì)將不行避開地受到全球經(jīng)濟(jì)下滑的__________。但是經(jīng)濟(jì)危機(jī)也給中國帶來新的機(jī)會,它在經(jīng)受了危機(jī)的__________后會變得更強(qiáng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、依靠沖擊洗禮

B、依靠拖累磨礪

C、仰仗打擊考驗(yàn)

D、倚重影響熬煉

22:2,4,3,7,16,107,()

單項(xiàng)選擇題

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

23:當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對的,或許就是整個(gè)城市交通的_____式報(bào)復(fù);今日你習(xí)慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志,明天或許就會成為類似杭州“愛心斑馬線大事”的當(dāng)事人……從某種程度上來說,全部的慘劇都是由一步一步的_____、懈怠、麻木日積月累起來的_____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、偶然視而不見忽視

B、崩潰熟視無睹僥幸

C、沖動(dòng)形同虛設(shè)放任

D、地雷置之不理壓抑

24:中國中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型,其組織與運(yùn)用截然不同,然秦漢型如何一變?yōu)樗逄菩?,則由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政治社會情勢之積漸演化有以致之,非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏晉南北朝時(shí)代之制度,其本身雖不成一典型,然欲觀秦漢制度如何沒落,隋唐制度如何新生,則必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之。這段文字意在說明:

單項(xiàng)選擇題

A、討論魏晉南北朝歷史的意義重大

B、中國中古政治制度進(jìn)展脈絡(luò)較為模糊

C、魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過渡時(shí)期

D、政治制度的沿革不以人的意志為轉(zhuǎn)移

25:老百姓對層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對“官官相護(hù)”的擔(dān)憂,老百姓認(rèn)為通過官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、溝通便捷、隱藏性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”簡單制造轟動(dòng)、立竿見影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗大事盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說明白()。

單項(xiàng)選擇題

A、網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足

B、應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式

C、官方舉報(bào)方式的一些劣勢

D、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)當(dāng)引起相關(guān)部門的重視

26:.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

27:李主任在早上8點(diǎn)30分上班之后參與了一個(gè)會議,會議開頭時(shí)發(fā)覺其手表的時(shí)針和分針呈120度角,而上午會議結(jié)束時(shí)發(fā)覺手表的時(shí)針和分針呈180度角。問在該會議進(jìn)行的過程中,李主任的手表時(shí)針與分針呈90度角的狀況最多可能消失幾次()

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.5

C.6

D.7

28:教室對于()相當(dāng)于戰(zhàn)場對于()

單項(xiàng)選擇題

A、寧靜喧囂

B、鋼筆武器

C、黑板高地

D、同學(xué)將軍

29:巴斯德認(rèn)為,空氣中的微生物濃度與環(huán)境狀況、氣流運(yùn)動(dòng)和海拔高度有關(guān)。他在山上的不同高度分別打開裝著煮過的培育液的瓶子。發(fā)覺海拔越高。培育液被微生物污染的可能性越小。在山頂上,20個(gè)裝了培育液的瓶子,只有一個(gè)長出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重復(fù)了巴斯德的試驗(yàn),卻得出不同的結(jié)果:即使在海拔很高的地方,全部裝了培育液的瓶子都很快長出了微生物。以下哪項(xiàng)假如為真,最能解釋普歇和巴斯德試驗(yàn)所得到的不同結(jié)果?

單項(xiàng)選擇題

A、只要有氧氣的刺激,微生物就會從培育液中自發(fā)地生長出來

B、培育液在加熱消毒、密封、冷卻的過程中會被外界細(xì)菌污染

C、普歇和巴斯德的試驗(yàn)設(shè)計(jì)都不夠嚴(yán)密

D、干草浸液中含有一種耐高溫的枯草桿菌,培育液一旦冷卻,枯草桿菌的孢子就會復(fù)活,快速繁殖

30:.

單項(xiàng)選擇題

A.46次

B.47次

C.48次

D.49次

31:中華民族的五千年文明史也是五千年抗擊災(zāi)難的歷史。在戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中,這個(gè)民族越來越強(qiáng)大。這次雪災(zāi)和歷史上的一次次災(zāi)難一樣,在帶給我們教訓(xùn)的同時(shí),我們這個(gè)民族肯定會通過抗災(zāi)收獲些什么。尤其是在這個(gè)廣土眾民的國家由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會急劇向工商業(yè)社會轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,__________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、災(zāi)難將成為比農(nóng)業(yè)社會更牢靠的信任關(guān)系的催化劑

B、災(zāi)難將為政府組織民眾應(yīng)對各種危機(jī)供應(yīng)有益的閱歷

C、災(zāi)難將促使民眾更加成熟

D、災(zāi)難將促使政府和民眾更加成熟

32:自然,教育于社會的價(jià)值舉足輕重,然而價(jià)值實(shí)現(xiàn)的牢靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實(shí)生活,所以社會的利益規(guī)律奠基在師生的生活規(guī)律的基礎(chǔ)之上。然而,在現(xiàn)實(shí)教育狀況下,社會的利益規(guī)律演化為衡量教育的唯一尺度,成了老師不得不唯命是從的權(quán)力。這種利益規(guī)律缺乏長遠(yuǎn)的眼光,由于對同學(xué)而言,利益的獲得并不長期和有效。從這段文字來看,下列表述正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、社會利益規(guī)律是師生的生活規(guī)律的基礎(chǔ),社會利益不應(yīng)當(dāng)成為衡量教育的唯一尺度

B、教育理論與教育現(xiàn)實(shí)之間存在著不行逾越的鴻溝

C、教育的社會價(jià)值舉足輕重,理應(yīng)成為師生現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)

D、在現(xiàn)實(shí)教育中,社會利益規(guī)律取代了師生共同的生活規(guī)律

33:下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《過秦論》《捕蛇者說》《勸學(xué)》《兵車行》

B、《師說》《論語》《六國論》《鴻門宴》

C、《捕蛇者說》《六國論》《念奴嬌·赤壁懷古》《琵琶行》

D、《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過秦論》《蜀道難》

34:專家:問題:建議

單項(xiàng)選擇題

A、政府:管理:社會

B、老師:同學(xué):作業(yè)

C、廣告:產(chǎn)品:宣揚(yáng)

D、售票員:提示:乘客

35:避諱,是中國古代非常突出的文化事項(xiàng)。有一套嚴(yán)密的__________。在《現(xiàn)代漢語詞典》中“避諱”釋為:“封建時(shí)代為了維護(hù)等級制度的尊嚴(yán),說話或?qū)懳恼聲r(shí)遇到君主或長輩尊親的名字都不直接說出或?qū)懗?,叫做避諱。”古代的社會風(fēng)習(xí)、心理、意識表現(xiàn)在很多方面,比如貴遠(yuǎn)賤近、向聲背實(shí)、尊古卑今等等。隨著歷史的變遷,這些風(fēng)習(xí)依舊存在,滲透到了國民__________之中。

單項(xiàng)選擇題

A、規(guī)章、性格

B、規(guī)定、品行

C、規(guī)章、品行

D、規(guī)定、性格

36:關(guān)于基本粒子目前最被認(rèn)可的理論是“標(biāo)準(zhǔn)理論”。它約在30年前確立,已發(fā)覺的基本粒子都可以依據(jù)這一理論進(jìn)行解釋。100多年來,質(zhì)子、中子、電子等基本粒子間續(xù)被發(fā)覺。面對這些成果,有人認(rèn)為,宇宙間的基本粒子被發(fā)覺得差不多了,即使有,也可以用現(xiàn)有的理論解釋,因而不會給人們帶來太大的驚異。以下哪項(xiàng)假如為真,最能反對以上觀點(diǎn)?()

單項(xiàng)選擇題

A、基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)覺的基本粒子很少

B、基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些猜測未在試驗(yàn)中得到證明

C、新發(fā)覺的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的猜測不相符

D、有科學(xué)家提出了顛覆人們以往對基本粒子熟悉的新理論

37:撰寫公文的基本步驟之一是()。

單項(xiàng)選擇題

A、收集材料,調(diào)查討論

B、觀點(diǎn)正確,主題突出

C、用語得體,簡明生動(dòng)

D、實(shí)事求是,講求實(shí)效

38:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史大事分別發(fā)生在()。

單項(xiàng)選擇題

A、春秋和戰(zhàn)國

B、秦朝和春秋

C、戰(zhàn)國和三國

D、秦初和漢初

39:大步流星:走路()

單項(xiàng)選擇題

A、指手畫腳:教育

B、歌舞升平:跳舞

C、奮筆疾書:書寫

D、聞雞起舞:勤奮

40:一方面盼望能通過信息技術(shù)中的“云服務(wù)”帶來更多生活的便利,一方面又不想擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息會被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是不行能的。以下哪項(xiàng)最精確?????地說明白題千所描述的狀況?

單項(xiàng)選擇題

A、有人不需要擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn),也享受了“云服務(wù)”帶來的生活便利,這是可能的

B、或者選擇不使用“云服務(wù)”。或者選擇擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必定的

C、假如不使用“云服務(wù)”,那么不擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)是可能的

D、每個(gè)人都不想擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn),這是必定的

41:依據(jù)我國憲法規(guī)定,下列選項(xiàng)中不是公民獲得物質(zhì)關(guān)心權(quán)條件的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、公民在年老時(shí)

B、公民在疾病時(shí)

C、公民在患病自然災(zāi)難時(shí)

D、公民在丟失勞動(dòng)力量時(shí)

42:近年來,我市的旅游事業(yè)__________,前來旅游的國內(nèi)外游客__________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、登峰造極、趨之若鶩

B、方興未艾、絡(luò)繹不絕

C、興盛發(fā)達(dá)、間續(xù)不斷

D、富強(qiáng)昌盛、熙來攘往

43:"

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

44:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng):"

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

45:.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

46:第一次提出明確的反帝反封建民主綱領(lǐng)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會

B、中國共產(chǎn)黨其次次全國代表大會

C、中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會

D、中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會

47:依據(jù)《立法法》的規(guī)定,我國的法律解釋權(quán)屬于()。

單項(xiàng)選擇題

A、全國人民代表大會

B、全國人民代表大會常務(wù)委員會

C、全國人民代表大會法律委員會

D、國務(wù)院

48:經(jīng)典不等于真理,經(jīng)典所說的也不行能都正確,經(jīng)典之所以吸引一代又一代的人去讀它們,不在于它們保證了真理,也不在于它們具有超越時(shí)空的消閑功能,或“工具理性”的有用功效,而是在于它們是人類精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。人類文明的特點(diǎn)在于它的連續(xù)性,人類文明需要沿襲和繼承。沒有傳統(tǒng)的文明不成其為文明,沒有經(jīng)典的文化也不成其為文化。因此,傳統(tǒng)的毀滅就是文明的毀滅,經(jīng)典的消逝就是文化的消逝。接受經(jīng)典和珍惜經(jīng)典,是文明的標(biāo)志,也是制造的開頭。摒棄經(jīng)典,或?qū)⒔?jīng)典視為保藏的文物,都是在斷送文化。經(jīng)典是文化之母,文化的繼承與進(jìn)展,只能從閱讀經(jīng)典開頭。所以,在當(dāng)今“快餐式”“工具性”閱讀成為一種“時(shí)尚”之時(shí),中同學(xué)課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)的“重文輕理”傾向,就并非是一種什么“缺陷”。這段文字意在()。

單項(xiàng)選擇題

A、闡述經(jīng)典之所以為經(jīng)典的緣由

B、確定中同學(xué)課外閱讀“重文輕理”的傾向

C、說明經(jīng)典與文化的關(guān)系

D、強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典是文化傳承的開頭

49:某次招標(biāo)規(guī)定:與每個(gè)報(bào)價(jià)數(shù)之差的平方和最小的價(jià)格為“預(yù)中標(biāo)價(jià)”,最接近“預(yù)中標(biāo)價(jià)”報(bào)價(jià)的為預(yù)中標(biāo)單位。6家單位投標(biāo),報(bào)價(jià)分別是37萬元、62萬元,61萬元、47萬元,49萬元、56萬元,其“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是多少萬元()

單項(xiàng)選擇題

A.51

B.51.5

C.52

D.52.5

50:不少新建、擴(kuò)建企業(yè)沒有在投資中按比例支配相應(yīng)的自由流淌資金。有的企業(yè)甚至靠挪用流淌資金來盲目爭上新的項(xiàng)目;歷年清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)流淌資金減除;一些企業(yè)甚至挪用流淌資金炒房地產(chǎn)、股票等;此外,物價(jià)上漲也吃掉了一部分資金。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。

單項(xiàng)選擇題

A、盲目爭上項(xiàng)目造成了企業(yè)流淌資金的不足

B、在不少企業(yè)中存在著自有流淌資金緊急的現(xiàn)象

C、多數(shù)企業(yè)只能依靠銀行來解決流淌資金問題

D、企業(yè)自有流淌資金數(shù)量逐年下降是正常趨勢

51:計(jì)算算式1/2+1/6+1/12+1/20+1/30的值()

單項(xiàng)選擇題

A.8/9

B.7/8

C.6/7

D.5/6

52:生命的過程,就是時(shí)間__________的過程。在時(shí)間面前,最宏大的人也無__________之力;我們無法買進(jìn),也無法售出;我們只有選擇、利用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

A、消費(fèi)逆轉(zhuǎn)

B、消逝逆轉(zhuǎn)

C、消逝回旋

D、消費(fèi)回旋

53:在一般人看來,商業(yè)與學(xué)術(shù)是兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域,商界布滿了競爭和__________,而學(xué)術(shù)討論則是__________,扎扎實(shí)實(shí)地做學(xué)問,所以,從來不會有人將兩者連在一起。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、挑戰(zhàn)兢兢業(yè)業(yè)

B、危機(jī)平平淡淡

C、機(jī)遇悄悄無聞

D、風(fēng)險(xiǎn)安寧靜靜

54:

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

55:

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

56:在人們的熟悉領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神奇的面紗,認(rèn)為心理學(xué)______,離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)______在生活的表象之下,支配著人們的行動(dòng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、深不行測隱蔽

B、夸大其詞蘊(yùn)含

C、變幻莫測隱藏

D、高不行攀掩蓋

57:下列對CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的熟悉正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、CPl反映肯定時(shí)期內(nèi)居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的肯定指數(shù)

B、CPl用來分析消費(fèi)品非零售價(jià)對居民生活費(fèi)用支出的影響程度

C、CPl反映居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格變動(dòng)趨勢

D、CPl是采納指數(shù)商品加權(quán)平均的方法算出來的

58:三位選購員定期去某市場選購,小王每隔8天去一次,大劉每隔5天去一次,老楊每隔6天去一次,三人星期二第一次在這里碰面,下次相見將在星期幾?()

單項(xiàng)選擇題

A.星期一

B.星期五

C.星期二

D.星期四

59:在現(xiàn)代社會中,當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽視接受教育方面的需求。假如沒有對于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面成就的觀賞力量并從這種觀賞力量中獲得滿意,那么,一個(gè)人就算不上獲得真正的生活,只不過是生存而已。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即教育()。

單項(xiàng)選擇題

A、可以使人獲得維持生活的基本力量

B、可以使人更充分地享受生活的樂趣

C、主要傳授有關(guān)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容

D、并不關(guān)注某些詳細(xì)的目的

60:某公司招錄一名高級銷售人員,有4個(gè)條件:13才好,有兩年以上相關(guān)工作經(jīng)受,本科以上學(xué)歷,具有本地戶口。但是前來應(yīng)聘的甲、乙、丙、丁四人沒有一人全部符合。于是公司最終錄用了符合條件最多的一人?,F(xiàn)已知:(1)任何兩個(gè)條件配成一對,都恰好有且只有一人符合;(2)甲與乙都具有本科以上學(xué)歷;(3)丙與丁都具有本地戶口;(4)乙、丙口才好,丁有兩年以上相關(guān)工作經(jīng)受。據(jù)此,可以推出被錄用的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、乙

B、丙

C、丁

D、依據(jù)以上條件不足以推出結(jié)論

查看答案

1:答案B

解析死海是位于西南亞的聞名大咸湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼處,因溫度高、蒸發(fā)劇烈,含鹽度極高,達(dá)25%~30%,除個(gè)別的微生物外,水生植物和魚類等生物不能生存,故得死海之名。

2:答案C

解析這是個(gè)思想政治中的問題。答案是生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具直接體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)期社會進(jìn)展和文明進(jìn)步的程度,是一個(gè)時(shí)期社會進(jìn)展的標(biāo)志性體現(xiàn)。也就是說生產(chǎn)工具才能最可觀的體現(xiàn)社會生產(chǎn)力進(jìn)展的客觀水平。(本解析由王雪芹供應(yīng))

3:答案D

解析工資增長與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步的前提是要素市場和產(chǎn)品市場機(jī)制的完善,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長是工資增長的依據(jù),而市場機(jī)制是勞動(dòng)者工資能與勞動(dòng)生產(chǎn)率同步增長的條件,而非工資增長的動(dòng)力,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。勞動(dòng)者需要通過討價(jià)還價(jià)實(shí)現(xiàn)自身酬勞隨總產(chǎn)出的增加而增加,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為D。

4:答案A

解析“寶貴”“重大”“勝利”“難得”四個(gè)詞中,“寶貴”最符合文段語境。故第一空應(yīng)選“寶貴”。其次空中,由“實(shí)現(xiàn)了把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的幻想”可知,“約束”符合文意,意為限制;管束。

5:答案D

解析從題干可知,甲隊(duì)實(shí)力高于丙隊(duì),從規(guī)律上推斷,甲隊(duì)獲勝的概率更大,排解B、C兩項(xiàng),但競賽總是有風(fēng)險(xiǎn)和不確定的因素,A項(xiàng)太過武斷,也應(yīng)排解,只有D項(xiàng)的表述最完善。故選D。

6:答案A

解析此做法主要是為了掌握傳染源。

7:答案C

解析前提型。題目論證過程是:“美國”和“歐洲”國家跡象良好→“全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”,C項(xiàng)彌補(bǔ)了兩者之間的漏洞。

8:答案A

解析由“而不是……甚至……”可知,甚至后面的部分要比前面的部分的程度深,“破壞”是貶義詞,政府不行能破壞企業(yè)的人才錄用過程,“影響”和“直接參加”的程度差不多,因此排解C、D兩項(xiàng)。依據(jù)文意,企業(yè)更需要的是長期地留住人才,故本題選A。

9:答案B

解析《立法法》第42條規(guī)定,法律解釋權(quán)屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會。

10:答案C

解析儒家主見仁政,提倡“知其不行而為之”的精神。道家提倡“無為而治”,主見“任性自然”。“無為而治”的最早提出者,當(dāng)屬老子。故選C。

11:答案C

解析節(jié)假日促銷是在節(jié)假日期間的促銷活動(dòng)。A、B、D三項(xiàng)都是在節(jié)假日期間的促銷活動(dòng),C項(xiàng)促銷的緣由要進(jìn)行擴(kuò)建改造,因此,不是節(jié)假日促銷。

12:答案B

解析橫線上所填的詞應(yīng)與句中的“大雅之堂”相對應(yīng),比較四個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)“風(fēng)光”最為合適。

13:答案D

解析閱讀是一項(xiàng)技能,焊接是一門技術(shù)。

14:答案A

解析此題為形式推理題,由題干信息可知,四種職業(yè)工資凹凸為:服裝設(shè)計(jì)師舞蹈演員;護(hù)士老師。由“小周比護(hù)士的工資高”可知,小周的職業(yè)應(yīng)是“服裝設(shè)計(jì)師”或“舞蹈演員”之一;由“服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王”可知,小周不是“服裝設(shè)計(jì)師”,而是“舞蹈演員”;據(jù)此可知,“舞蹈演員”工資高于“護(hù)士”,即四種職業(yè)工資凹凸依次為:服裝設(shè)計(jì)師、舞蹈演員、護(hù)士、老師;由“小鄭比小吳的工資低”可知,小鄭不是“服裝設(shè)計(jì)師”,故小王是“服裝設(shè)計(jì)師”;由“小鄭比小吳的工資低”和“老師比護(hù)士的工資低”可知,小鄭是老師,小吳是護(hù)士。因此,四個(gè)人的職業(yè)都能確定。故選A。

15:答案D

解析A、B、C項(xiàng)都反映了區(qū)域自然地理環(huán)境對人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的影響。D項(xiàng)是人們對周邊環(huán)境的影響。

16:答案B

解析B。

17:答案A

解析文段是圍繞“想法或假說”進(jìn)行闡述的。第一句與其次句構(gòu)成因果關(guān)系,第三句則是強(qiáng)調(diào)“推斷的習(xí)慣”的重要性。看第一個(gè)空還不能直接排解選項(xiàng),可先從其次個(gè)空入手。觀看四個(gè)選項(xiàng),“證據(jù)”是證明(案件)事實(shí)的依據(jù);“定律”是為實(shí)踐和事實(shí)所證明,反映事物在肯定條件下進(jìn)展變化的客觀規(guī)律的論斷;“學(xué)說”是指學(xué)術(shù)上自成系統(tǒng)的主見、理論;“理論”是指人們關(guān)于事物學(xué)問的理解和論述。而第一句講的是“想法或假說”的來源與用途,即“想法或假說”源于人的思想,查找或構(gòu)造能揭示事實(shí)真相的證據(jù)。因此,只有A項(xiàng)符合規(guī)律。

18:答案B

解析毛澤東的意思是說熟悉本身并不是目的,熟悉世界是為了更好地改造世界,這才是熟悉的最終目的。故本題答案選B。

19:答案D

解析A、B、C三項(xiàng)都能說明亞裔人體患腫瘤是另有其因,構(gòu)成對題干觀點(diǎn)的質(zhì)疑。D項(xiàng)中的發(fā)病率與結(jié)論中的存活率無關(guān),可能存在發(fā)病率低、存活率也低的現(xiàn)象,可見D項(xiàng)不構(gòu)成質(zhì)疑。故選D。

20:答案A

解析略。

21:答案A

解析先看第一空,這里說的是中國經(jīng)濟(jì)對出口的嚴(yán)峻依靠性,“依靠”不符句意,排解B?!耙兄亍币鉃橐揽科髦兀膊缓险Z境,排解D?!把稣獭币话阒笇θ嘶蛳嚓P(guān)人際關(guān)系的依靠,句中的對象是“出口”.搭配不當(dāng),且“嚴(yán)峻”與“仰仗”也不搭配,排解C?!跋炊Y”原是基督教的人教儀式,后比方斗爭中的磨練和考驗(yàn),與前文的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”對應(yīng)。本題的正確答案為A。

22:答案C

解析

23:答案B

解析依據(jù)其次空“對菱形標(biāo)志……”不能填“形同虛設(shè)”,排解C。再看第一空“整個(gè)城市交通”,突出的是系統(tǒng)地報(bào)復(fù),故排解“偶然”。最終看第三空,“一步一步的……”后面三個(gè)詞應(yīng)呈現(xiàn)遞進(jìn)狀態(tài),“懈怠、麻木”都是形容詞,由最開頭的“僥幸”開頭,符合人們的心理進(jìn)展趨向。故本題選B。

24:答案A

解析討論魏晉南北朝歷史的意義重大

25:答案A

解析這是一道主旨概括題。文段首先對傳統(tǒng)舉報(bào)方式和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)方式進(jìn)行比較,然后由“因此”引出了文段的結(jié)論,即網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)方式已經(jīng)越來越多地為民間接受,網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”也得到了確定。文段的主旨就是在說網(wǎng)絡(luò)反腐的興起所起到的作用。B項(xiàng)無中生有,文段并沒有說要拋棄傳統(tǒng)的舉報(bào)方式。C項(xiàng),文段有說官方舉報(bào)“效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通”“成本高、風(fēng)險(xiǎn)大”等缺點(diǎn),但目的是為突出網(wǎng)絡(luò)反腐的作用。D項(xiàng),文段并沒有呼吁有關(guān)部門重視網(wǎng)絡(luò)效應(yīng),能夠使有關(guān)部門提起重視,本身就是網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)所能夠起到的作用。本題正確答案為A。

26:答案D

解析

27:答案A

解析

28:答案B

解析在教室里上課的同學(xué)需要鋼板這個(gè)用品,戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上作戰(zhàn)需要武器,(本解析由王雪芹供應(yīng))

29:答案D

解析解釋型題目。題干要求解釋普歇和巴斯德試驗(yàn)所得到的不同結(jié)果,兩個(gè)試驗(yàn)的唯一區(qū)分是材料不同,普歇用干革浸液做材料。要解釋產(chǎn)生的不同結(jié)果,只能從試驗(yàn)不同之處人手,D項(xiàng)說明干革浸液中的枯草桿菌能夠耐高溫且快速繁殖,也就解釋了普歇試驗(yàn)結(jié)果中培育液的瓶子都很快長出微生物的緣由,從而說明白兩個(gè)試驗(yàn)結(jié)果不同的緣由。A項(xiàng)“氧氣的刺激”和B項(xiàng)“在加熱消毒、密封、冷卻的過程中會被外界細(xì)菌污染”在普歇和巴斯德試驗(yàn)中都可能消失,C項(xiàng)說明試驗(yàn)設(shè)計(jì)都不夠嚴(yán)密,都不能解釋試驗(yàn)結(jié)果不同的緣由。故答案選D。

30:答案C

解析

31:答案D

解析本題屬于語句連接題。A項(xiàng)講“災(zāi)難將成為……信任關(guān)系的催化劑”明顯夸大了災(zāi)難的作用,甚至是美化了災(zāi)難,這是對態(tài)度的過度推斷,排解;運(yùn)用縮句法,B項(xiàng)為“災(zāi)難供應(yīng)閱歷”,但從文段來推斷,應(yīng)當(dāng)是綜合“政府”和“民眾”兩方面的,B項(xiàng)的說法只針對“政府”,所以排解;C項(xiàng)與D項(xiàng)相比較,D項(xiàng)表述更全面。

32:答案D

解析這是一道典型的細(xì)節(jié)推斷題。通過閱讀文段可以看出,師生的生活規(guī)律是社會利益規(guī)律的基礎(chǔ),A選項(xiàng)表述恰恰相反;本文段并未談及教育理論與教育現(xiàn)實(shí)的問題,因此B選項(xiàng)屬于無中生有;盡管教育的社會價(jià)值舉足輕重,但文段談到“然而價(jià)值實(shí)現(xiàn)的牢靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實(shí)生活”,可見C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;教育的社會價(jià)值并不應(yīng)當(dāng)成為師生共處的現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)教育中,師生共同的生活規(guī)律被社會利益規(guī)律所取代,并這種利益規(guī)律是缺乏長遠(yuǎn)眼光的。故D項(xiàng)正確。

33:答案C

解析《過秦論》的是賈誼,西漢初期的政論家、文學(xué)家;《捕蛇者說》的是柳宗元,我國唐朝聞名的文學(xué)家;《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇,荀子,戰(zhàn)國末期趙國人;《兵車行》是唐代大詩人杜甫的名篇。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。《師說》是韓愈的名作,作于唐貞元十八年;《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成;《六國論》是蘇洵政論文的代表作品,蘇洵是北宋文學(xué)家;《鴻門宴》出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,為西漢的司馬遷。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。《琵琶行》,選自《白氏長慶集》,是唐朝白居易;《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代蘇軾所作。故C項(xiàng)正確?!多u忌諷齊王納諫》選自我國聞名國別體史書《戰(zhàn)國策·齊策》,戰(zhàn)國策是一部國別體史書,為西漢劉向集百家作品而編輯整理;《蜀道難》是唐朝詩人李白的名篇;《肴之戰(zhàn)》原文出自《左傳》,是左丘明,春秋末期魯國人。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

34:答案C

解析專家對問題提出建議,廣告對產(chǎn)品進(jìn)行宣揚(yáng)。

35:答案A

解析常用搭配為“嚴(yán)格”的“規(guī)定”,“嚴(yán)密”的“規(guī)章”。“品行”有高尚與否的意思在內(nèi),對國民來說,選“性格”更為合適。

36:答案C

解析題干的觀點(diǎn)是新發(fā)覺的粒子可用“標(biāo)準(zhǔn)理論”解釋。C項(xiàng)新發(fā)覺的粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的猜測不符,也就是不能用“標(biāo)準(zhǔn)理論”解釋,減弱了題干的論證。故選C。

37:答案A

解析【解析】公文撰寫的基本步驟包括:(1)確立主題,明確行文目的;(2)收集材料,調(diào)查討論;(3)擬定提綱,支配結(jié)構(gòu);(4)撰寫初稿,征求看法;(5)潤色加工,修改定稿。B、C、D三項(xiàng)屬于公文撰寫的基本要求,故選A。

38:答案B

解析“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”指的是秦末項(xiàng)羽破釜沉舟、大破秦兵的典故,“臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”指的是春秋末年越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故。故選B。

39:答案C

解析“大步流星”指步伐跨得大,走得快,形容走路時(shí)的一種狀態(tài)。與此規(guī)律關(guān)系相符的是C項(xiàng),“奮筆疾書”形容書寫時(shí)的一種狀態(tài)。故選C。

40:答案B

解析“不行能”=“必定不”,即題干等值于“必定不是既能使用‘云服務(wù)’又不擔(dān)當(dāng)個(gè)人信息會被泄露的風(fēng)險(xiǎn)”,聯(lián)言命題的沖突命題是非P或非q,即等值于B項(xiàng)。

41:答案C

解析《憲法》第45條規(guī)定,公民在年老、疾病或者丟失勞動(dòng)力量的狀況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)關(guān)心的權(quán)利。故本題答案選C。

42:答案B

解析登峰造極:比方學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。方興未艾:事物正在興起而未到止境。興盛發(fā)達(dá):

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