2022-2023年社會工作者之初級社會綜合能力自我提分評估(附答案)

2022-2023年社會工作者之初級社會綜合能力自我提分評估(附答案)

單選題（共85題）1、5歲患兒，生后3個月發(fā)現心臟雜音，曾患4次肺炎，胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音，心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導管檢查：右心室血氧高于右心房。A.肺血增多B.肺血減少C.肺炎導致肺部氣體交換受影響D.左心血從缺損處進入右心E.肺炎導致肺動脈高壓【答案】D2、某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題，居民意見很大。社會工作者老林多次聯(lián)絡轄區(qū)內的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題，社區(qū)的停車秩序日趨好轉，居民之問因停車問題產生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實現了社區(qū)工作中()的目標。A.提高居民社會意識B.推動居民參與C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關懷【答案】C3、（2021年真題）發(fā)展社會工作越來越得到黨和政府的重視?！吨泄仓醒腙P于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二零三五年遠景目標的建議》指出，要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑。下列說法中，最能反映“暢通途徑”要求的是（）。A.發(fā)展社會工作服務機構，加大政府購買服務力度B.吸收社會工作者參與解決社會救助中的重要問題C.組織政府工作人員，普遍參加社會工作專業(yè)培訓D.制定優(yōu)惠政策吸引社會工作專業(yè)學生到基層工作【答案】A4、為了解本地區(qū)社會工作者的專業(yè)能力建設情況，某部門設計了一份調查問卷，其中一道封閉式問題為：“請問您參加全國社會工作者職業(yè)水平考試的情況是__________”答案為“①參加過初級考試②參加過中級考試③未參加過任一級別的考試”。這道題的答案在窮盡性和互斥性上做到了()。A.既滿足窮盡性.又滿足互斥性B.僅滿足窮盡性，不滿足互斥性C.不滿足窮盡性，僅滿足互斥性D.既不滿足窮盡性，也不滿足互斥性【答案】D5、面對處于危難的服務對象，社會工作的基本目標是()。A.為他們提供心理支持B.尋求資源，支持他們，幫助他們走出危難C.促進他們社會支持網絡的發(fā)展D.增強他們的社會功能【答案】B6、2歲小兒，體檢有串珠肋及肋膈溝，輕度雞胸及"O"形腿。血鈣2mmol/L（8mg/dl），血磷1.0mmol/L（3mg/dl），堿性磷酸酶320U/L。治療應采用A.維生素DB.維生素DC.維生素DD.維生素DE.維生素D【答案】C7、保障婦女合法權益最重要的手段是()。A.各級行政主管部門保護B.完善立法、強化執(zhí)法C.婦女聯(lián)合組織保護D.共青團組織保護【答案】B8、蓉蓉在某機構實習，最近要開展一系列的小組活動，其督導教導蓉蓉在互動模式下的小組工作要運用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應、質疑與開放討論等方法和技巧，促進小組互動頻率的加快和小組互動質量的提高。這番話體現了社會工作者在開展互動模式下的小組工作時應堅持()的原則。A.面對面互動B.平等性互動C.交流式互動D.開放性互動【答案】D9、小李參加工作后，態(tài)度認真，踏實能干，經常加班加點。在一次同事聚會上，大家問他工作為什么這么“拼命”，小李說自己新來乍到，希望能盡快進入角色，融入工作團隊中。根據馬斯洛的需要層次理論，小李的上述需要屬于（）的需要。A.安全B.歸屬與愛C.尊重D.自我實現【答案】B10、小組工作中期轉折階段，社會工作者的主要任務是協(xié)助組員()。A.重新建構小組B.建立小組契約C.保持小組經驗D.增強行動勇氣【答案】A11、下列選項中，（）屬于中年階段面臨的問題。A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康問題D.性別歧視問題【答案】B12、某醫(yī)院社會工作者小張與服務對象王某深入接觸后得知，王某因不堪病痛折磨產生了自殺念頭，小張應采取的做法是()。A.根據保密原則，不向任何人透露王某的自殺想法B.根據自決原則，不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生，做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生，王某有異常情況要加以關注【答案】C13、社會工作者武某帶領一個大學生成長小組，組員發(fā)言積極主動，武某在每位組員分享經驗后對發(fā)言者給予了反饋。武某運用了小組工作的（）技巧。A.積極回應B.專注傾聽C.引導討論D.示范引導【答案】A14、（2019年真題）社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D15、（）是社會工作者對社會大眾統(tǒng)一的服務態(tài)度，是建立專業(yè)助人關系的重要前提。A.尊重B.保密C.個別化D.接納【答案】D16、孤獨癥的臨床表現不包括A.社會交往障礙B.語言及非言語交流的障礙C.僅僅用手勢與人交流D.興趣范圍狹窄E.行為刻板【答案】C17、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時,他都反復訴說自己嚴重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發(fā)現老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經過了解和初步分析,小張認為老林因難以承受病痛產生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是（）。A.穩(wěn)定服務對象情緒B.預估服務對象問題C.通知家屬前來探望D.快速評估危機程度【答案】D18、某社會工作機構決定就失業(yè)人口再就業(yè)這個問題展開調研，該項社會工作研究的靈魂是()。A.擬定研究主題B.界定社會問題C.進行文獻回顧D.完成研究設計【答案】A19、在()模式中，過程目標的地位和重要性超過任務目標。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧【答案】A20、在社區(qū)照顧模式理念的指導下，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校，A.治療者B.使能者C.經紀人D.教育者【答案】C21、某醫(yī)院社會工作者小張與服務對象王某深入接觸后得知，王某因不堪病痛折磨產生了自殺念頭，小張應采取的做法是()。A.根據保密原則，不向任何人透露王某的自殺想法B.根據自決原則，不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生，做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生，王某有異常情況要加以關注【答案】C22、（2018年真題）社會工作者小鄭為留守兒童提供服務，下列做法中，最能夠體現社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關愛留守兒童【答案】B23、某社會工作服務機構響應當地政府號召，為轄區(qū)內的失能老人提供居家照顧服務，為此，該機構與社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心共同商討制定了工作方案。下列做法中，體現“在社區(qū)照顧”策略的是（）。A.動員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務。定期探訪失能老人B.邀請律師義務為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務C.動員社區(qū)合唱團的成員.發(fā)揮專長入戶陪伴失能老人D.請社區(qū)衛(wèi)生站護士定期到失能老人家中進行壓瘡處置【答案】D24、社會工作領域是指社會工作者提供專業(yè)服務所介入的社會生活領域。下列服務項目中，屬于社會工作多領域介入的是（）。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓服務C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務【答案】D25、老周是社區(qū)居民小組長，為人熱情，工作積極。但最近社會工作者在幫助老周組織了幾次活動后，發(fā)現老周的工作積極性有所下降，而小組的居民則直接找社會工作者商量事情。這種情況下，社會工作者應該（）。A.組織居民選舉新的居民小組長B.委婉地批評老周的工作態(tài)度C.鼓勵和支持老周獨立組織居民小組的活動D.提醒居民規(guī)范的工作程序是先找老周【答案】C26、服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式，并在事關自身利益的決策中起主導作用。這是社會工作價值觀（）操作原則的體現。A.當事人自決B.強調為服務對象保密C.注重個別化原則D.對服務對象的尊重與包容【答案】A27、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內容中最能體現社區(qū)文化特色的是（）。A.居民的總體特征B.居民的生活習慣C.社區(qū)的社會服務D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B28、過程目標是對小組發(fā)展的不同階段要實現的目標任務給予的具體認定，是總目標在小組發(fā)展階段中的分解和具體化，通常，過程目標在小組的（）階段制定。A.準備B.開始C.轉折D.成熟【答案】A29、針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設了一個主題為“新手媽媽訓練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學育兒、新生兒常見疾病預防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A30、在小組為權力競爭出現沖突時，有些組員的語言和行為會出現攻擊性；有些人會表現出沉默不語；還有一些人成為小組中不滿情緒的發(fā)泄對象，成為替罪羊。這體現出小組工作()階段的特征。A.準備B.開始C.中期轉折D.后期成熟【答案】C31、(2019年)社會工作者老鄭在社區(qū)開設了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經討論了一段時間,哪位老人家能總結一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是（）。A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型【答案】C32、社會工作者在主持小組討論時，以下情況中不能使用限制技巧的是（）。A.一些組員的發(fā)言太過抽象B.小組討論脫離主題范圍C.組員比較內向或者容易害羞D.一些組員壟斷小組討論【答案】C33、社會工作者動員社區(qū)資源，運用非正規(guī)支援網絡，聯(lián)合正式服務機構所提供的支援服務與設施，讓有需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧，過正常生活的活動。這種模式屬于（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)參與模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動模式【答案】C34、30歲的小周與父親一起生活，母親處于抑郁癥緩解期，平日與人接觸較少。因缺乏個人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父親也認為他不能獨立生活。根據社會工作價值觀的實踐原則，社會工作者適宜的做法是（）。A.尊重小周的意愿，認同他對生活方式的選擇B.保護小周的隱私，幫助他盡量不被外界打擾C.尊重小周的決定，協(xié)助他尋找提升能力的資源D.批評小周的想法，建議他多與父親及朋友交流【答案】C35、小王失業(yè)多時，一直不敢外出求職，社會工作者對他進行了多次鼓勵，向他介紹了各種求職方法并分析其優(yōu)缺點，小王由此下定決心，開始了求職活動。在案例中，社會工作者體現的專業(yè)倫理有()。A.相信受助者的潛力B.為服務對象保密C.尊重服務對象D.服務對象知情同意【答案】A36、社會工作督導的目標不包括（）。A.保障服務對象權益B.保證專業(yè)服務品質C.促進督導對象成長D.提高社會工作的服務態(tài)度【答案】D37、關于馬斯洛需要層次論的說法，正確的是()。A.五種基本需要之間的層次與順序并不重要B.尊重的需要可分為自尊與受到別人的尊重C.需要層次論較注重帶有特殊性的個體差異D.自我實現的需要滿足后，安全需要會增強【答案】B38、嬰兒輕度腹瀉的治療中正確的是A.用抗生素治療B.禁食C.使用抗病毒藥物D.用脫脂奶喂養(yǎng)E.口服補液【答案】D39、“三人行，必有我?guī)熝伞斌w現出的人類需要類型是（）。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學習的需要【答案】D40、在一次小組活動中，一位組員訴說了自己以往許多挫折后的感受。社會工作者對他表示理解，并說“在過去的兩年里，您經歷了許多痛苦，失業(yè)了，又離婚了，我能體會您的心情。如果我也經歷這些事，我不知道會不會處理得像您一樣好?！鄙鐣ぷ髡叩纳鲜龌貞?，采用與組員溝通的技巧是()。A.交流信息B.適當幫助梳理C.積極回應D.適當自我表露【答案】C41、4年，云南魯甸縣發(fā)生了6．5級地震，人民生命、財產受到重創(chuàng)，地震發(fā)生后，鄭州一家社會服務機構迅速組織力量，抽調物質，第一時間把溫暖送到災區(qū)，保障災區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍，同時還向災區(qū)人民提供政策和心理上的幫助，增強他們應對生存困境的能力。這體現了社會工作的（）領域。A.社會健康服務B.社區(qū)社會工作C.社會救助D.企業(yè)社會工作【答案】C42、劉女士第一次來到社會工作機構接受服務，在社會工作者為劉女士提供服務的過程中，應當采?。ǎ╊愋偷臅劶记?，從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。A.引導性技巧B.支持性技巧C.影響性的技巧D.鼓勵【答案】B43、小樂今年10歲，從上周開始不愿去學校，只要父母把他送到學校門口他就大哭不止，無法正常學習。父母求助于學校社會工作者，社會工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是（）。A.社會工作者與小樂的老師見面了解情況B.社會工作者與小樂的父母見面了解近一周發(fā)生的事情C.社會工作者與小樂的同學聊天了解上周發(fā)生的事情D.社會工作者與小樂見面了解一些情況【答案】D44、（2017年真題）齊奶奶患有輕度認知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應采取的干預措施是（）。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】C45、4歲小兒，全身高度水腫2周，呈凹陷性，隨體位變化，以顏面及下肢為明顯，近3天尿量24小時100ml左右，水腫加重，腹部高于胸部，兩眼不能睜開，呼吸困難，喜平臥位，兩肺中下野呼吸音減弱，叩濁，語顫消失，腹水征（+），尿蛋白（+）。最可能的診斷是A.腎病綜合征并發(fā)肺炎B.腎病綜合征并發(fā)心力衰竭C.腎病綜合征并發(fā)腹膜炎D.腎病綜合征并有胸腔積液及腹腔積液E.以上均不是【答案】D46、下列選項中不屬于早期社會工作的基本對象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發(fā)展的社區(qū)C.精神病患者D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B47、下列關于社會服務機構的說法中錯誤的是()。A.社會服務機構的經費來源是政府財政撥款、社會捐助或國際援助B.我國政府主管社會保障事務的行政機構是社會福利與勞工合并的行政主管機關C.社會服務機構的成就不以獲取利潤的多少來衡量，是強調施與而不在意回報的D.日本主管社會保障福利事務的行政機構的配置形式是社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關【答案】B48、根據我國《工傷保險條例》的規(guī)定，下列情形中，不應認定為工傷或視同工傷的是()。A.甲完成工作后在車間內換工作服時受傷B.乙在下班途中遭遇車禍受傷C.丙在搶險救災中受傷D.丁因工作壓力過大跳樓致殘【答案】D49、(2018年)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務，下列做法中，最能夠體現社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關愛留守兒童【答案】B50、某社會工作服務機構組織新入職的員工春游，大家通過春游活動，加深了彼此的了解，提升了團體的凝聚力。根據阿爾德弗爾的理論，這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現需要C.成長需要D.關系需要【答案】D51、(2019年)社會工作者小李的工作內容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導服務，該服務領域屬于（）。A.社區(qū)社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.家庭社會工作D.社會救助社會工作【答案】D52、某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)內的治安問題。居民黃女士首先發(fā)言說最近社區(qū)連續(xù)出現自行車被盜的現象，很令人擔憂。此時，社會工作者宜采用的回應是()。A.表明自己也是受害者之一B.建設組成居民小組進一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】D53、社會工作以他人和社會為對象，將服務社會困難群體、促進社會福利和社會公正作為自己行動的目標，這說明社會工作的靈魂是()。A.服務對象利益B.專業(yè)助人技巧C.專業(yè)價值觀D.專業(yè)助人過程【答案】C54、解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是()。A.網絡成癮B.就業(yè)服務C.青少年服務D.婚姻指導【答案】A55、根據《工傷保險條例》，必要時，作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長()。A.15日B.30日C.45日D.60日【答案】B56、根據《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2011—2020）》，2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標為（）萬人。A.140B.145C.150D.155【答案】B57、受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營企業(yè)就職的員工因擔憂失業(yè)而產生較大壓力，有些員工甚至出現了失眠的狀況。下列社會工作者的專業(yè)服務中，能體現治療者角色的是（）A.為員工提供情緒紓緩服務B.協(xié)助員工提升其崗位技能C.聯(lián)絡其同事提供相關協(xié)助D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員【答案】A58、下列選項中，關于老年人社會服務的說法不正確的是()。A.老年人社會服務是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務B.在現代社會，老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的C.老年人社會服務不僅要關注老年人的物質生活，還要關注老年人的精神生活D.支持老年人正常生活是政府和社會的重要責任【答案】B59、（2019年真題）關于定量研究和定性研究的說法,正確的是（）A.在定量研究中,研究者往往被當作自己人B.在定量研究中,研究者主要進行演繹推理C.在定性研究中,研究者應該恪守預設研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現問題的普遍性【答案】B60、社會工作者老張為王女士提供生涯規(guī)劃輔導時，無意中發(fā)現王女士的丈夫對她有暴力行為。此時，老張首先應該做的是（）。A.因所獲信息與服務無關，不必采取行動B.遵守保密原則，不向第三方透露王女士的信息C.征詢王女士意見，問她是否愿意討論家庭暴力問題D.直接向當地婦聯(lián)反映，維護王女士的合法權益【答案】C61、某小區(qū)回遷戶與商品房戶之間時有糾紛，社會工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動，邀請回遷戶和商品房戶參與，為雙方提供溝通交流機會，上述社會工作者的服務運用了地區(qū)發(fā)展模式的（）策略。A.促進個人發(fā)展B.促進團結鄰里C.促進社區(qū)教育D.促進發(fā)展資源【答案】B62、關于專業(yè)社會工作的說法，正確的是（）。A.專業(yè)社會工作的主要載體是居民委員會B.專業(yè)社會工作的主要任務是志愿者動員C.專業(yè)社會工作的主要服務對象是困難群體D.專業(yè)社會工作的主要方法是思想政治教育【答案】C63、范某來到社會工作者小石所在的機構求助，小石在活動室接待了范某。在范某講述的過程中，小石與范某眼神交流，身體略微前傾，讓范某感受到關心和關注。小石的這一做法體現了()技巧。A.同理B.傾聽C.鼓勵D.專注【答案】D64、村民任某喪夫，育有獨生兒子小君。任某與小君的爺爺、奶奶共同居住，A.爺爺、奶奶對小君有優(yōu)先監(jiān)護權B.任某因再婚對小君不再有監(jiān)護權C.任某對小君的監(jiān)護權不因再婚而改變D.任某對小君是否具有監(jiān)護權要看小君是否改姓而定【答案】C65、宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步，踩踏草坪、不及時清理狗糞，引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關部門處置，宋大爺不肯，雙方爭執(zhí)不下。為此。社區(qū)居委會派社會工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中，最能體現社會工作者直接服務角色的是（）A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公約B.組織社區(qū)志愿者成立勸導隊，維護社區(qū)環(huán)境C.對接企業(yè)資源，在社區(qū)內設置寵物糞便收集箱D.調解宋大爺與物業(yè)管理，人員及社區(qū)居民的關系【答案】D66、根據《未成年人保護法》，對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著落的未成年人，由()的兒童福利機構收留撫養(yǎng)。A.經過國務院及各級政府許可B.群眾中有撫養(yǎng)能力C.民政部門設立D.公安部門許可【答案】C67、家庭收入核實是認定城市低保對象的一項重要工作，根據我國《城市居民最低生活保障條例》，下列各項收入中，應計入低保家庭收入的是()。A.退休費B.計劃生育獎勵C.優(yōu)待撫恤金D.見義勇為等方面的獎勵性補助【答案】A68、在吸收國際社會發(fā)展成果的基礎上，根據我國構建和諧社會的需要和當前社會工作的發(fā)展特點，在社會工作者的倫理守則建設方面還應當注意幾個基本原則。包括現實需要和未來發(fā)展相結合、專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突，以及()。A.個人利益和集體利益共同發(fā)展B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進C.長期目標和短期目標相結合D.本土社會倫理實踐和國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則并重【答案】D69、(2019年)社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D70、某社會服務機構近期在籌備一次大型的關愛艾滋病兒童的社會募捐活動?；顒迂撠熑酥苣诚蛳嚓P的部門和人員就募捐活動的具體時間安排、活動過程進行了合理搭配和安排。根據社會服務機構的協(xié)調活動的類型劃分，活動負責人周某所做的工作屬于（）。A.程序性協(xié)調B.工作性協(xié)調C.組織性協(xié)調D.宏觀協(xié)調【答案】A71、趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間，與同室的孫奶奶經常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會工作者，提出讓孫奶奶搬走，否則就會向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會工作者在解決該問題時首先應遵守的職業(yè)道德是（）。A.全力維護機構聲譽B.平等對待服務對象C.信任支持機構同事D.促進資源合理分配【答案】B72、社會工作行政是通過社會服務機構內部實施的計劃、組織、執(zhí)行與管理、()等，實現機構高效運轉、輸出社會服務的過程。A.監(jiān)督B.開發(fā)C.組織D.評估【答案】D73、下列不屬于社會工作服務對象層面目標的是（）。A.解救危難B.促進社會公正C.緩解困難D.促進發(fā)展【答案】B74、在處理沖突的過程中，社會工作者的角色不僅是充當工作者、輔導者，而且還應是（）。A.領導者B.使能者C.決策者D.調解人【答案】D75、小麗大學畢業(yè)后進入社會工作服務機構工作。由于當地社會工作剛剛起步，社會工作服務機構不多。同行之間互動很少。為了更好地融入這個群體，她報名參加了社會工作者協(xié)會的繼續(xù)教育培訓，并注冊成為該協(xié)會會員。根據馬斯洛的需要層次論，小麗追求的是()的需要。A.安全B.歸屬與愛C.尊重D.自我實現【答案】B76、管制性策劃的目的在于（）。A.合理分配資源B.提高工作效率C.發(fā)揮下屬特長D.減少偏差和統(tǒng)一行動【答案】D77、（2019年真題）社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D78、服務對象：“我從小生活在貧困的環(huán)境中，父母文化水平不高，不能給我提供什么優(yōu)越的先天環(huán)境，不論我做什么，都是靠我自己?！鄙鐣ぷ髡撸骸芭?，還有呢”服務對象：“我在大學期間半工半讀，通過自己的努力終于畢業(yè)了。”社會工作者：“嗯，確實是挺辛苦的。”服務對象：“我好不容易找到一個比較好的工作，前一陣領導還說要給我升職。沒曾想到，就因為張某在背后給領導送錢，說我的壞話，我不僅沒有升職還被降職了，我簡直恨死張某了，我們家就指著我這點工資了！”社會工作者：“您剛才說的話，我的理解是，因為張某說你的壞話，從而導致你工作地位不保還造成收入的減少。您還有什么需要補充的嗎”請問在上述案例中，社會工作者運用了個案會談中引導性技巧（）技巧。A.同理心B.傾聽C.摘要D.澄清【答案】C79、劉佳是一名大學生，與自己青梅竹馬的男友突然提出分手，理由很簡單，他愛上了另一個女孩子，這個打擊讓劉佳對自己沒信心，與別的男孩子不知如何相處，害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的小王應該用鼓勵、同感、對質、澄清以及人本治療的方法對當事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中，小王扮演的角色是（）。A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導者【答案】B80、社會工作者小張經過努力，幫助服務對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝，給小張女兒買了些零食，小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情，不然她會覺得沒面子，小張只好收下了零食。過了幾天，小張買了一份價格相近的禮物送給小強，并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現了社會工作專業(yè)倫理中的（）。A.恰當處理與服務對象的雙重關系B.妥善處理與服務對象的利益關系C.謹慎處理與服務機構的利益關系D.促進社會工作專業(yè)的權威及其發(fā)展【答案】B81、溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。下列與組員溝通的技巧錯誤的是（）。A.傾聽與辯論結合B.適當地自我表露C.對信息進行磋商D.適當幫助梳理【答案】A82、個案工作服務中，評估的技巧不包括()。A.正確運用評估類型B.合理運用評估方法C.社會工作者的積極參與D.坦誠保密【答案】C83、（2015年真題）為了幫助受災家庭子女恢復正常的學習生活，社會工作者小張按照“認識現有的問題—界定問題—探索可行的解決方法—認識各種可能的限制—選取解決辦法—設計完整的計劃—發(fā)展評估計劃”的過程，開展服務方案策劃工作。小張采用的社會服務策劃形式是（）。A.戰(zhàn)略性策劃B.問題解決策劃C.創(chuàng)新性策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】B84、下列工作情景中，社會工作者運用心理社會治療模式開展的間接治療是()。A.分析服務對象抑郁情緒產生的主要原因B.傾聽服務對象的敘述，理解其所處不幸C.輔導服務對象的父母，改善其親子關系D.詢問服務對象厭學原因并給予輔導意見【答案】C85、小馮的兒子不僅學習成績好，而且自尊、自信、自律性強，具有創(chuàng)造性，社交能力也很強，經過大學的學習，這些特點越發(fā)明顯。這說明小馮家庭的教養(yǎng)模式可能是（）。A.支配型B.專制型C.民主型D.嬌縱型【答案】C多選題（共30題）1、某職業(yè)高中一年級的學生小剛是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務對象。在一次面談中，小剛說：“你問我為什么搶劫，其實我以前一直是個好學生。小學四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家根本不管我。老師對我其實很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的?！毙偟脑挶砻鳎绊懶倢嵤尳俚闹饕鐣h(huán)境要素有()。A.學校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD2、社會工作者在個案服務的結案階段可采取的正確做法有()。A.鼓勵服務對象表達結案時的情緒B.與服務對象探討結案后的跟進服務C.直接告訴服務對象關于結案的安排D.服務目標未完成但服務期限已到，應當結案E.可以酌情延長服務間隔時間【答案】ABC3、某社區(qū)流動兒童數量較多，缺乏安全意識，由于暑假無人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現的有（）。A.組員小艾經常與身邊的組員竊竊私語，不參與小組討論B.組員小亮比較積極，主動分享遇到安全風險的處理方式C.組員小晨小心謹慎，請他分享時總表示先聽聽別人怎么說D.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識，有信心保護自己E.自愿小芳主動承擔分發(fā)安全手冊、記錄組員發(fā)言等工作【答案】BD4、社會工作專業(yè)倫理手冊對()發(fā)揮著很重要的作用。A.促進專業(yè)的健康發(fā)展B.幫助社會工作者解決倫理難題C.緩解社會矛盾D.調節(jié)市場經濟E.保護服務對象的權益【答案】AB5、服務對象面對專業(yè)服務的結束都會出現不同程度的心理矛盾，這一階段的重點是與服務對象一起商討結案工作。社會工作者小智從事社會工作多年，他總結最常用的結案方式有（）。A.間接告訴服務對象B.直接告訴服務對象C.延長服務間隔時間D.延長服務時間E.變化聯(lián)系方式【答案】BC6、“生存一關系一成長”理論與馬斯洛的需要層次理論的區(qū)別有（）。A.前者不強調需要層次的順序B.后者不強調需要層次的順序C.前者認為某種需要得到滿足后，其強烈程度可能還會增強D.后者認為某種需要得到滿足后，其強烈程度可能還會增強E.后者認為當較高級需要受到挫折時，可能會降而求其次【答案】AC7、王先生向社會工作者表示自己因生意失敗，導致情緒低落，脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括（）。A.了解服務對象求助的愿望B.增強服務對象的信心C.初步判斷服務對象的問題和需要D.收集資料E.與服務對象簽訂協(xié)議【答案】ABC8、在一個老年人情緒治療小組活動的過程中，老王因不滿老張的發(fā)言而對其大加指責，且不允許其他組員替其辯護。在此情形下，社會工作者應()。A.幫助老王澄清沖突背后的價值觀差異B.果斷制止老王的行為并對其批評教育C.重新調整小組規(guī)范和契約D.運用商定扮演的方法，重現沖突情況情境，以增強自我了解和對他人處境的敏感度E.中斷小組活動，請老王和老張離開后重新啟動小組【答案】ACD9、小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現抽樣調查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據當地情境修改完善量表E.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設【答案】AC10、下列選項中，屬于擴大的社會工作對象的是（）。A.出現問題的家庭B.受到虐待的婦女C.因失業(yè)而淪為生存困難者D.出現精神障礙的人E.因退休而陷入孤獨的老人【答案】ABD11、有關蠶豆病的治療，哪一項是錯誤的A.立即停止吃蠶豆B.供給足夠水分C.口服碳酸氫鈉D.輸沒有G-6PD缺乏的紅細胞E.輸有G-6PD缺乏的紅細胞【答案】12、小強是大學三年級的男生，在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學，最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了，但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強非常失落，內心茫然，心情非常矛盾和痛苦，而且對自己產生了很負面的自我評價和認識，覺得自己有很多的缺點和不足，是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經嚴重影響了自己的日常學習生活，于是找到學校的社會工作者小張來尋求幫助。小張接下了這個案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本心理治療法來對小強進行分析治療B.小張經過分析認為應該讓小強重新認識自我，讓他看到一個有優(yōu)點的自我C.小張要讓小強相信戀愛的前提是要先愛自己，悅納自己D.小張向小強指出他所喜歡的女生也是有不足之處的，并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應能力【答案】ABC13、社會工作定性研究方法包括()。A.問卷調查B.觀察法C.訪談法D.個案研究E.行動研究【答案】BCD14、小強是大學三年級的男生，在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學，最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了，但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強非常失落，內心茫然，心情非常矛盾和痛苦，而且對自己產生了很負面的自我評價和認識，覺得自己有很多的缺點和不足，是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經嚴重影響了自己的日常學習生活，于是找到學校的社會工作者小張來尋求幫助。小張接下了這個案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本治療模式來對小強進行分析治療B.小張經過分析認為應該讓小強重新認識自我，讓他看到一個有優(yōu)點的自我C.小張要讓小強相信戀愛的前提是要先愛自己，悅納自己D.小張向小強指出他所喜歡的女生也是有不足之處的，并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應能力【答案】ABC15、學齡階段兒童語言發(fā)展主要表現為以下（）方面。A.口頭語言的發(fā)展B.書面語言的發(fā)展C.內部語言的發(fā)展D.能夠不出聲地思考問題E.邏輯思維由經驗型向理論型過渡【答案】ABCD16、1歲小兒頭圍測量為43cm，應考慮下列哪種疾病A.腦膜炎B.腦積水C.大腦發(fā)育不良D.佝僂病E.顱內腫瘤【答案】C17、在生存-關系-成長理論中，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關系