ps設(shè)計心得體會

ps設(shè)計心得領(lǐng)悟【篇一：photoshop學(xué)習(xí)心得領(lǐng)悟】屆《photoshop圖形圖像辦理技術(shù)》期末作業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級日期平面圖像設(shè)計的發(fā)展史，可以追想到人類發(fā)展史的源泉，人類先人用來記事的簡單符號、文字，那是人類最基礎(chǔ)、最原始的平面圖像設(shè)計實例。當初也許只在于表達某種詳盡的含義，而不包含藝術(shù)、美學(xué)的成份。陪同著人類文明的發(fā)展，人們對藝術(shù)、美的追乞降探究逐漸成為發(fā)展的主流，當初記事的用途也逐漸淡化。傳統(tǒng)的畫家經(jīng)過數(shù)十載的訓(xùn)練才掌握繪畫這門技術(shù)，他們經(jīng)過筆和紙的演繹描繪自己抽象的思想，表現(xiàn)自己對藝術(shù)、美的理解。除了藝術(shù)家以外每個人都有追求美的權(quán)益，都有必定的創(chuàng)作天賦和自己對生活、藝術(shù)、美的獨到認識。需要長遠的訓(xùn)練才能掌握的技術(shù)，對大多數(shù)人來說有些“可望不行及”。而電腦的出現(xiàn)令人們的夢想成為現(xiàn)實。電腦在問世之初不過作為科研機構(gòu)進行科學(xué)計算的工具，體積宏大、價格昂貴、使用復(fù)雜是其特點。到50至70年代，一些科學(xué)家像noll，harman、knowton以及nake等利用電腦程序語言從事電腦圖形圖像辦理的研究，研究的主題多是圖形形成原理的探究，比方，如何編程使得計算機的二進制代碼可以表現(xiàn)為一條弧線或是一個三角形等簡單的幾何圖形。70年代，陪同著個人電腦pc的出現(xiàn)，使電腦的體積減小好多，價格亦降低好多，平面圖像技術(shù)也逐漸成熟，使有興趣從事電腦藝術(shù)創(chuàng)作的人有更多的機遇，不用編寫令人討厭的代碼程序就能為所欲為地進行藝術(shù)創(chuàng)作。在80年代的10年中，跟著電腦的發(fā)展推行，（desktoppublishing，dtp）和prepress）得以迅速發(fā)展，使電腦的輸出顯現(xiàn)出新的容顏。經(jīng)過專業(yè)的設(shè)備，圖像自電腦直接輸出的精度、正確和雅觀的程度，幾乎可以同照片媲美，甚至在某些方面遠遠超出照片的成效.1985年，美國蘋果apple電腦企業(yè)率先推出圖形界面的macintosh麥金塔系列電腦。廣泛應(yīng)用于排版印刷行業(yè)。至1990年，美國電腦行業(yè)有名的3a企業(yè)共同建立了一個嶄新的看法它把電腦融入傳統(tǒng)的植字和編排，向傳統(tǒng)的排版方式提出了挑戰(zhàn)。在dtp系統(tǒng)中，先進的電腦是其硬件基礎(chǔ)，而排版軟件和字庫則是它的靈魂。為了辦理圖形圖像，自然也需要特地設(shè)計軟件。為此，科學(xué)家們根據(jù)藝術(shù)家及平面設(shè)計師的工作特點開發(fā)了對應(yīng)的軟件，此中adobe企業(yè)開發(fā)的photoshop是最有名的軟件之一。dtp和圖像軟件的結(jié)合，使設(shè)計師可在電腦上直接完成文字的錄入、排版、圖像辦理、形象創(chuàng)辦和分色制板的全過程，首創(chuàng)了“電腦平面設(shè)計”時代。此刻風(fēng)靡世界，在平面圖像辦理領(lǐng)域成為行業(yè)威望和標準的photoshop軟件源于20世紀80年代中期，michigan大學(xué)的一位研究生thomaskaon編制的一個在macintoshplus機上顯示不一樣圖形文件的程序。因為windows在pc機上的優(yōu)秀表現(xiàn)，adobe公司也緊跟發(fā)展的潮流，自photoshop以來開始推出windows版本（包含windows95和windowsnt）；注意到中國無窮廣闊的市場，初次推出了photoshop5.02中文版photoshop的專長在于圖像辦理，而不是圖形創(chuàng)作。有必需區(qū)分一下這兩個看法。圖像辦理是對已有的位圖圖像進行編寫加工辦理以及運用一些特殊成效，其重點在于對圖像的辦理加工；圖形創(chuàng)作軟件是依據(jù)自己的構(gòu)思創(chuàng)意，使用矢量圖形來設(shè)計圖形.photoshop學(xué)習(xí)心得領(lǐng)悟今年上選修課時，自己開始學(xué)習(xí)photoshop，固然自覺還談不上有什么水平。在學(xué)習(xí)過程中（特別是在上課時）慢慢有了一些心得領(lǐng)悟。固然此刻photoshop不過我選修的一科，經(jīng)過老師的講解，我了解到它是作為圖形圖像辦理領(lǐng)域的首選軟件，photoshop的強盛功能和眾多的長處不用多說。用photoshop做一些美麗的圖片，或比較片進行簡單的加工其實不是photoshop設(shè)計人員的最后目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，但是創(chuàng)意這東西其實不是那么勤學(xué)，甚至根本學(xué)不會，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop自己要難得多。photoshop作品要有生命力就一定有一個好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課重申的一項，他說學(xué)習(xí)photoshop不是在于把全部的工具都要深入去認識，只要把自己常用的會用就可以的了，因為只有有創(chuàng)意，也可以做出一副好的作品來的，老師為了說好色彩，在上課時就把運動會的事說了，讓我們有一個所謂的看法。色彩應(yīng)用是圖形圖像辦理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種酣暢的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不妥，則會讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不但要平時留神觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留神觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好成效。色彩應(yīng)用搭配不行能一下子學(xué)好，而是一個比較慢長的過程（如西瓜和另一種水果的組合）。假如要手繪一些作品，卡通種類常常是比較簡單的，因為這種圖形只要用路徑把線條勾出來（用到鉛筆，鋼筆等），再填補以顏色即可，而它的色彩要求很簡單。寫實種類的卻特別難，固然它的線條可能比較簡單，但是要命的是它的色彩要求特別嚴格，而色彩又是特別難掌握的一個環(huán)節(jié)。比方要手繪一只傳神的雞蛋美女相同，就是一件很難的事情。色彩略微出一點差錯，就會產(chǎn)生生硬的感覺，而達不到傳神的成效。也得會運用3d變換。比方：要把文字寫在杯子上，就需要用到3d的變換。在課上學(xué)習(xí)photoshop的過程中，就會發(fā)現(xiàn)能學(xué)到好多東西。比方說完成同一項任務(wù)常常有多種方法。photoshop中的導(dǎo)航工作地域可以充分利用這些程序中的擴展能力。當想要找尋圖像文件珍藏夾中的特定文件時，文件閱讀器是最好的工具。它擁有優(yōu)秀的組織文件的特征，使我們可以直接查察和找尋所需的文件，不需要在photoshop中打開，從而節(jié)約了操作時間。在第三課時，學(xué)習(xí)了好多關(guān)于圖像的辦理給我印象很深，比方學(xué)習(xí)獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面使用的過程。詳盡學(xué)習(xí)了使用“自動顏色校訂”來除掉圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨地域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色彩范圍等等。剛開始的時候真的有點適應(yīng)但是來，總是更不上老師的節(jié)奏?？赡苁欠讲沤佑|這門課的原由，做了前面忘了后邊。其實這不過photoshop的入門要學(xué)的東西，搞成這樣挺慘劇的。但是最后還是在老師以及同學(xué)的幫忙下完成了任務(wù)，看著自己做的圖片和本來的圖片很湊近的時候心里真是很高興，固然還沒有完好相同，但已經(jīng)很不錯了。自今日今后我感覺photoshop愈來愈風(fēng)趣了!photoshop中如何選擇圖像的地域是特別重要的，一定先選擇想要更正的對象。一旦確立了選區(qū)，那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編寫。選區(qū)以外的地方是不行以改正的。photoshop還可以在圖層上分別圖像的不一樣部分。而后每個圖層編寫成單獨的作品，讓合成和更正圖像靈巧自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈巧自如的查察各樣設(shè)計方案。利用蒙版可以隔斷和操作圖像的特別部分。蒙版的剪切部分可以被替代，但是剪切四周環(huán)繞地域受保護不改變。可以創(chuàng)辦供一次性使用的暫時蒙版，也可以保留蒙版供重復(fù)使用。photoshop中還包含了一套強盛的仿制工具集，使照片修飾變得更簡單與直觀。因為對這些特征基層的技術(shù)支持，即使對人的臉部做了修飾也特別傳神和自然，以致于很難察覺一幅照片能否做過改動。即即是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完好部是自然的一門藝術(shù)，它需要大批的實踐。用責(zé)備家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復(fù)畫筆工具和維修工具所做的辦理后地域可能太甚圓滑和相同。假如這樣還可以利用另一個工具來進行更正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具特其余相似。它們的不一樣在于：歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個早先定義的地域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣)，而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹小的地域。因此，可以在保留那些精心辦理而達到了成功修飾成效的地域的同時，去恢復(fù)其余一些不行功的地域到它們初期的狀態(tài)，這樣就可以進行第二次試試了!自然photoshop還有好多辦理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上找尋一些資料。其實photoshop的強盛的圖像辦理功能表此刻好多方面，從修復(fù)數(shù)碼相機拍攝的照片到制作優(yōu)良的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡單圖案設(shè)計到專業(yè)印刷設(shè)計師或網(wǎng)頁設(shè)計師的圖片辦理工作，無所不可以。說真話開始想要學(xué)習(xí)photoshop也沒想太多，就想辦理一下照片，制作個相冊啥的?？僧斘医佑|以后，認識多了以后，我就不由自主的想學(xué)的多一點，學(xué)的更深入點。此刻網(wǎng)上學(xué)習(xí)photoshop的教程好多，我當時一下子就下了好幾個教程，但看過后就全被我刪了，太無聊了，內(nèi)容不夠詳盡，根本看不下去，一個簡單的建立文件都要講個老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了，還是書上寫的比較清楚，自然網(wǎng)絡(luò)也是很實用的，當你書上看到什么不理解的名詞啊或則其余不懂的，百度一下基本都能弄懂的。好多人想經(jīng)過學(xué)習(xí)幾個實例來制作出美麗的圖片，好多書也是這樣寫的，教你幾個固定的方法來辦理圖片，其實依據(jù)我的學(xué)習(xí)，以為這樣的學(xué)習(xí)方法是不行取的，其實圖片的一種成效可以經(jīng)過好多方法制作出來，假如你只學(xué)習(xí)一個固定的方法是很難把圖片辦理的完滿的，并且在辦理另一張圖片遇到以前沒遇到的問題時，你就會感覺無助，于是就拼死的翻書查有沒有這樣的例子，這樣很浪費【篇二：photoshop應(yīng)專心得領(lǐng)悟】photoshop

應(yīng)專心得領(lǐng)悟ps是一款很適用的辦理圖形圖像的軟件。ps不過軟件簡稱，其全名為photoshop。自己是一個photoshop的初學(xué)者，經(jīng)過選修課上的一段時間的學(xué)習(xí)，對photoshop有必定的認識，在此向大家分享一下自己學(xué)習(xí)photoshop的心得領(lǐng)悟。關(guān)于我們藝術(shù)類的學(xué)生來說photoshop是我們學(xué)習(xí)必不行少的一款多媒體應(yīng)用軟件。它可以協(xié)助我們辦理照片做出一系列成效，以及設(shè)計海報等等，我個人比較喜愛用它制作一些英勇且顏色鮮亮的裝飾畫。有時還可以利用它的一些拼貼功能給畫面增加一些興趣性，這給我?guī)砹藵鉂獾呐d趣。并且在許久以前我就喜愛那些被p過的藝術(shù)照，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)以后，我發(fā)現(xiàn)了ps的功能之強，成效之好。學(xué)習(xí)ps可以說，這將是一次困難而又幸福的旅途，但是我有信心將它學(xué)好。photoshop和其余計算機圖形圖像辦理程序相同，經(jīng)過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各樣選擇來使用。在對圖片進行更正以前，一定告訴ps要更正圖中的哪些部分，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版，或在一個圖層內(nèi)確立選區(qū)。假如不做選擇，ps就會假定不限制更正，將把更正應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的全部地方。它擁有必定的靈巧性這一點是值得必定的。photoshop是adobe企業(yè)旗下最為出名的圖像辦理軟件之一，集圖像掃描、編寫更正、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像辦理軟件，深受廣大平面設(shè)計人員和電腦美術(shù)喜好者的喜愛。從功能上看，photoshop可分為圖像編寫、圖像合成、校色彩色及殊效制作部分。圖像編寫是圖像辦理的基礎(chǔ)，可以對圖像做各樣變換如放大、減小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可進行復(fù)制、去除斑點、維修、修飾圖像的殘損等。這在婚紗拍照、人像辦理制作中有特別大的用處，去除人像上不滿意的部分，進行美化加工，獲取讓人特別滿意的成效。圖像合成則是將幾幅圖像經(jīng)過圖層操作、工具應(yīng)用合成完好的、傳達明確意義的圖像，這是美術(shù)設(shè)計的必經(jīng)之路。photoshop供給的繪圖工具讓外來圖像與創(chuàng)意很好地交融，成為可能使圖像的合成天衣無縫。-1-校色彩色是photoshop中深具威力的功能之一，可方便快捷地對圖像的顏色進行明暗、色偏的調(diào)整和校訂，也可在不一樣顏色進行切換以滿足圖像在不一樣領(lǐng)域如網(wǎng)頁設(shè)計、印刷、多媒體等方面應(yīng)用。殊效制作在photoshop中主要由濾鏡、通道及工具綜合應(yīng)用完成。包含圖像的殊效創(chuàng)意和殊效字的制作，如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統(tǒng)美術(shù)技巧都可藉由photoshop殊效完成。而各樣特效字的制作更是好多美術(shù)設(shè)計師熱中于photoshop的研究的原由。多數(shù)人關(guān)于photoshop的認識僅限于“一個很好的圖像編寫軟件”，其實不知道它的諸多應(yīng)用方面，實質(zhì)上，photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的，在圖像、圖形、文字、視頻、第一版各方面都有涉及。大體上有：平面設(shè)計、修復(fù)照片、廣告拍照、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑成效圖后期修飾、繪畫、繪制或辦理三維帖圖、婚紗照片設(shè)計、視覺創(chuàng)意、圖標制作、界面設(shè)計這13大領(lǐng)域的運用設(shè)計，但是還有其余有待開發(fā)的功能及用途。平面設(shè)計是photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域，無論是我們正在閱讀的圖書封面，還是大街上看到的招帖、海報，這些擁有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要photoshop軟件對圖像進行辦理。photoshop擁有強盛的圖像修飾功能。利用這些功能，可以迅速修復(fù)一張破壞的老照片，也可以修復(fù)人臉上的斑點等缺點。廣告拍照作為一種對視覺要求特別嚴格的工作，其最后成品常常要經(jīng)過photoshop的更正才能獲取滿意的成效。影像創(chuàng)意是photoshop的專長，經(jīng)過photoshop的辦理可以將本來風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起，也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目一新的巨大變化。當文字遇到photoshop辦理，就已經(jīng)注定不再一般。利用photoshop可以使文字發(fā)生各樣各樣的變化，并利用這些藝術(shù)化辦理后的文字為圖像增加成效。在制作建筑成效圖包含好多三維場景時，人物與背景包含場景的顏色常常需要在photoshop中增加并調(diào)整。因為photoshop擁有優(yōu)秀的繪畫與調(diào)色功能，好多插畫設(shè)計制作者常常使用鉛筆繪制稿本，而后用photoshop填色的方法來繪制插畫。除此以外，近些年來特別流行的像素畫也多為設(shè)計師使用photoshop創(chuàng)作的作品。在三維軟件中，假如可以制作出優(yōu)良的模型，而沒法為模型應(yīng)用傳神的帖圖，也沒法獲取較好的襯著成效。實質(zhì)上在制作材質(zhì)時，除了要依靠軟件自己擁有材-2-質(zhì)功能外，利用photoshop可以制作在三維軟件中沒法獲取的適合的材質(zhì)也特別重要。當前愈來愈多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機，這也使得婚紗照片設(shè)計的辦理成為一個新興的行業(yè)。視覺創(chuàng)意與設(shè)計是設(shè)計藝術(shù)的一個分支，此類設(shè)計平時沒有特別明顯的商業(yè)目的，但因為他為廣大設(shè)計喜好者供給了廣闊的設(shè)計空間，所以愈來愈多的設(shè)計喜好者開始了學(xué)習(xí)photoshop，并進行擁有個人特點與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。還有一個小用途就是制作圖標，固然使用photoshop制作圖標在感覺上有些大器小用，但使用此軟件制作的圖標的確特別優(yōu)良。界面設(shè)計是一個新興的領(lǐng)域，已經(jīng)遇到愈來愈多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，固然暫時還未成為一種嶄新的職業(yè)，但相信不久必定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計師職業(yè)。在當前還沒實用于做界面設(shè)計的專業(yè)軟件，所以絕大多數(shù)設(shè)計者使用的都是photoshop。自然事物總沒有完滿無缺的，在使用ps的途中總會感覺這款軟件多多少少擁有必定的限制性。我想好多人都跟我相同在使用photoshop的套索工具的時候常常會因為不當心一個手抖而將本來完好的圖案摳出一個缺口以致功虧一簣，這時假如是大型的圖片常常會讓人以手錘膺老半天。遇到色階差異大的主體連磁性套索工具都不給力，這是令人很頭疼的問題。無須置疑，他的勾線的確很麻煩，很瑣碎，并且受位圖軟件限制的影響，放大圖片就會出現(xiàn)馬賽克，特別是邊角出，特別模糊，不好操作。倒角功能很差勁。文件很大，在做復(fù)雜產(chǎn)品史，低配置的機器很簡單卡殼和死機。但是小文件一般不會出現(xiàn)這種狀況。并且photoshop專業(yè)化程度高，不簡單掌握。常常要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)才能學(xué)得必定的技術(shù)，并且在某一程度上來說提升也是有必定難度的。相較之下，國產(chǎn)的美圖秀秀就人性化好多，它是出了名的傻瓜式ps軟件可以說只要一小段時間就能無師自通的自己掌握，可以說是靈巧又方便。所以更能讓一些沒有專業(yè)知識的大眾所接受。自然它所制作出來的成品還是略顯粗糙，這一點還是一定認可的。在此我對于像我相同學(xué)習(xí)photoshop的同學(xué)提幾點建議：假如你真的喜愛這一項軟件的話激烈建議研習(xí)透某款photoshop每項功能，熟透每個工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說不定，你一不當心，就成了ps好手或其余近似軟件的好手。首-3-ps的表象——眾多的工具嚇到。先，不可以有畏難情緒，千萬不要被要知道日積月累，只要你百折不撓，次序漸進。采納逐一擊破，有計劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中必定要思慮如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實，學(xué)著學(xué)著，你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有好多相同的地方。但假如滿足于逗留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠，我們還得不停累計不停學(xué)習(xí)。其次，得想方想法提升自己的興趣。大多數(shù)人都喜愛喜賞美麗的照片，何不自己著手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以增強自己原有的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲念，何樂而不為呢？再次，學(xué)而時習(xí)之，要每隔一段時間，練習(xí)一下，比較一下，看自己能否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)辦性的作品。堅持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來解析作品，總結(jié)技巧。用photoshop做一些美麗的圖片，或比較片進行簡單的加工其實不是photoshop設(shè)計人員的最后目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，但是創(chuàng)意這東西其實不是那么勤學(xué)，甚至根本學(xué)不會，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop自己要難得多。色彩應(yīng)用是圖形圖像辦理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種酣暢的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不妥，則會讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不但要平時留神觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留神觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好成效。還要合時地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)秀的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要擅長發(fā)現(xiàn)他人的不足之處，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)好photoshop其實其實不難只要你有恒心有這個毅力和勇氣經(jīng)過一道又一道的坎，你就會發(fā)此刻不知不覺中間，photoshop的各樣技法和技巧已經(jīng)被你收入囊中，慢慢地你將戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了它。-4-【篇三：ps實訓(xùn)報告心得領(lǐng)悟】ps課實訓(xùn)心得一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個艱辛且繁瑣的工作，也領(lǐng)悟到了一些平時上課時所沒有領(lǐng)悟到的東西。多媒系統(tǒng)作綜合實訓(xùn)是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像辦理與flash設(shè)計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技術(shù)而開設(shè)的項目化綜合實訓(xùn)。它是依據(jù)專業(yè)教課計劃的要求，在教師指導(dǎo)下對學(xué)生進行的圖像辦理與flash動畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒系統(tǒng)作的綜合訓(xùn)練，培育學(xué)生綜合運用理論知識解析和解決實際問題的能力，實現(xiàn)由理論知識向操作技術(shù)的轉(zhuǎn)變，是對理論與實踐教課成效的檢驗，也是對學(xué)生綜合解析能力與獨立工作能力的培育過程。第一周是制作網(wǎng)頁的成效圖，包含其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計等。整個網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)辦能力和豐富的想象力。在腦海里規(guī)劃好整個網(wǎng)頁的制作后就要開始對網(wǎng)頁的制作做充分的準備了。此中必然會用到對以前ps課所學(xué)的知識，而在ps辦理圖片的成效時，會發(fā)現(xiàn)好多的原來掌握不好的知識在不知不覺中已經(jīng)用的相當熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難辦理的圖片要摳圖也許辦理成特殊成效實屬不易。不但要有相當大的耐心，也一定有相當?shù)幕A(chǔ)知識的掌握才行。而此次的實訓(xùn)課無疑是給自己一個很好的鍛煉機遇了，不但可以依據(jù)自己掌握的知識盡情發(fā)揮，并且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)辦力。此次實訓(xùn)課的達到了很好的培育學(xué)生熟練使用photoshop圖像辦理軟件的功能的能力，讓我們可以進行圖像摳圖、辦理和色彩修飾；可以經(jīng)過對素材辦理后合成圖像；可以制作圖像殊效、紋理圖案等；可以設(shè)計與繪制logo、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素；可以完成網(wǎng)頁廣告、banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計與制作；可以使用flash繪制編寫素材與制作原創(chuàng)場景元素；可以使用flash制作網(wǎng)站banner條動畫；可以使用flash制作網(wǎng)站指引片頭動畫；可以使用flash制作各種網(wǎng)頁殊效動畫；而這些在平時的課上很難有那么好的機遇接觸到，平時的ps課程都知識針對某個成效進行特其余訓(xùn)練，而這種實訓(xùn)課使我們可以將所學(xué)的都應(yīng)用到作品中間去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是全部人都掌握的，而哪些是比較單薄的，這樣我們也可以在看到自己與他人的作品中找到差距，找到自己的短處，以便于今后的增強。整體來說，經(jīng)過此次實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的弊端，和他人的差距，自己所學(xué)的成效時能制作出來一些，但一旦失掉了所謂的成效圖，就沒有了創(chuàng)辦力，對自己所學(xué)的不知道如何可以用的適合和靈巧，在今后的日子里，需要努力增強自己在創(chuàng)辦力和想象力方面的缺點。也要在平時多練習(xí)增強自己知識方面的能力。很感謝此次實訓(xùn)的機遇讓我懂得了那么多，會好好掌握此次機遇多增長自己的知識。篇二：ps實訓(xùn)心得領(lǐng)悟ps實訓(xùn)心得領(lǐng)悟在這個學(xué)期的期末我們進行了ps實訓(xùn)，2周的時間里，我們網(wǎng)頁編寫方向的計算機專業(yè)畢業(yè)生進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習(xí)。運用ps工具對圖形進行精確采納，設(shè)計簡單的圖形，辦理問題照片，制作各樣字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3d圖像的編寫，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)辦、調(diào)整、編寫，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主假如為了熟習(xí)ps制圖工具的使用，為今后網(wǎng)頁編寫制作供給圖片素材，為我們今后深入的認識ps，做出美麗的圖片打下了基矗這幾周的實訓(xùn)簡單而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計算機應(yīng)用，本來是沒有什么審美能力的，比方顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片成效的表示，這都需要我們盡可能的去認識。1．對網(wǎng)站平面圖像素材的認識1.1平面圖像素材介紹圖像素材我們學(xué)習(xí)了以下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確采納人，物，車等;利用繪圖工具繪制優(yōu)良花紋、項鏈等近似成效;繪制圖形填補顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;辦理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺少比較度;處理問題照片，制作閃電成效;制作曝光成效，殊效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作蹤影成效，春季的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機也許電腦的宣傳冊;自己設(shè)計制作卡-通成效圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材收集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設(shè)、計算機網(wǎng)絡(luò)，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常有故障辦理，使用找尋引擎找尋信息，公布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報;某產(chǎn)品平面廣告。1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計工具網(wǎng)站平面設(shè)計的工具主要有：1、coreldrawgraphicssuitex313.0coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計供給了先進的手段和最方便的工具。2、macromediaflashv8.0和macromediaflashmx2004v7.01flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示成效清楚,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領(lǐng)域.本教程表達flash的發(fā)展及運用,直至最后制作出一個自己的flash3、adobephotoshopcs8.0.1photoshop

卡-通動畫片。是優(yōu)秀的圖象辦理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計的必用軟件。4、photofiltrestudiov9.10photofiltre帶多個圖像殊效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像殊效;文本輸入功能頗具特點,有多種成效可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度

;內(nèi)置photomasque(圖像蒙板)編寫功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。5、macromediafireworks8.0fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動向按鈕、動向翻轉(zhuǎn)圖等。6、adobefireworkscs3fireworkscs3是用來設(shè)計和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)辦和編寫網(wǎng)頁圖形、對其進行動畫辦理、增加高級交互功能以及優(yōu)化圖像。1.3網(wǎng)站平面圖像素材編寫與設(shè)計的技術(shù)重點網(wǎng)站的素材編寫第一要考慮到網(wǎng)頁自己，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，可以給網(wǎng)頁閱讀者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的利害，也常常決定著網(wǎng)頁的載入速度，我們因該設(shè)計出不會引起閱讀者煩惱的圖片，這個也是涉及到閱讀量的重點要素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。經(jīng)過這2周的實訓(xùn)，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的認識。制圖審美能力有了進一步的提升。課堂中老師對各樣工具的使用，經(jīng)過實例的方式進行認識說，易于我們掌握，同時我們知道，不過不過課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的成效來。我對這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像辦理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像辦理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各樣圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制優(yōu)良花紋、項鏈等近似成效。繪制圖形并填補顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對色彩的使用達到必定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行辦理，利用圖像色彩與色彩的調(diào)整來比較片進行黑白和彩色的互換辦理。利用前面所講知識來對圖片進行辦理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺少比較度等質(zhì)量問題。其余色彩的控制命令，認識圖層的基礎(chǔ)知識。圖層的基本操作，掌握圖層款式的使用。認識路徑的看法，并學(xué)會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編寫，更正等。通道的基本操作如創(chuàng)辦和編寫通道，能熟練利用蒙版來制作殊效。學(xué)會熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的成效。熟練使用創(chuàng)辦和編寫3d模型的

3d

菜單、面板，紋理。面對我們實訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們提升了信心。我相信在不遠的未來會又不一樣樣的成效!1、這幾周的實訓(xùn)過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，今后要勤練習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完好掌握，知識認識他們的一些用法，做不到貫通融會，使用最正確解決方案!4、對系里來說吧，我感覺各方面做得都挺好的，老師認真負責(zé)，很踴躍的指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，不過我感覺應(yīng)該增加教課資源，最好做到一個學(xué)生一臺機子，學(xué)生保護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那處放著很不方便!此次實訓(xùn)對我們今后的發(fā)展是很深遠的，借著學(xué)習(xí)ps的機遇我們不停地增加了學(xué)習(xí)能力，假此刻后又在連續(xù)深入的學(xué)習(xí)供給了自己的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日趨發(fā)展的今日，今天學(xué)的知識明日可能就已經(jīng)被裁減，所以，我們大家應(yīng)該以我們此刻學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感覺驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃耀自己的光彩。只有有了源泉，我們才會“清這樣”!篇三：photoshop實驗報告沈陽師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告實驗題目圖像的辦理學(xué)號09006040姓名王艷專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)（師范）年級09級指導(dǎo)教師莊天寶提交時間2008年4月日一．實驗?zāi)康恼莆崭龍D像尺寸的方法掌握改變圖像色彩的方法3．掌握維修圖像的方法4．掌握繪制各樣選區(qū)的方法5．掌握合成圖像的方法6．學(xué)會將辦理好的圖像保留為各樣種類文件的方法二、實驗內(nèi)容及要求打開“剪裁”文件夾中的“照相機.jpg”圖像，將圖像的大小改為為640*480（長*寬），并裁切掉圖像中的文字，將剪裁好的圖像以存儲為jpeg格式，大小控制在100kb以內(nèi)，文件名均為“剪裁”。（要求寫出辦理的步驟并且供給相應(yīng)的操作截圖）打開“色彩模式”中的“淑女.jpeg”圖像，而后將圖片辦理成雙色彩成效，（最后成效參看給定的成效圖片），而后保留圖像，格式為“jpeg”，文件命名為“雙色彩成效”。（要求寫出辦理的步驟并且供給相應(yīng)的操作截圖）將“維修”文件夾中的“女孩”圖片修復(fù)，最后調(diào)整顏色。維修后的圖片另存為“女孩修復(fù).jpg”，大小控制在100kb以內(nèi)。（參照成效圖片）（要求寫出辦理的步驟并且供給相應(yīng)的操作截圖）對“托起地球”文件夾中的“手掌”和“地球”圖片進行合成，合見成效參看“成效”圖片，最后將辦理好的圖片另存為“托起地球.jpg”,文件控制在100kb以內(nèi)（要求寫出辦理的步驟并且供給相應(yīng)的操作截圖）實驗過程和詳盡步驟第二周圖像的辦理1第一題調(diào)整圖像大小打開”裁剪”—“照相機.jpg”圖片,單擊”圖像”—“圖像大小”,在彈出的窗口中,在像素大小下邊方框中填寫寬度:480高度:640單擊”好”以以下圖裁切掉圖像中的文字單擊左端工具箱中的”裁剪工具”,單擊圖像空白處,拖動鼠標圈住相機,按回車.如圖圖像的儲存單擊”文件”—“另存為”,在彈出的對話框中,文件名寫：“裁剪”，格式選“jpeg”，單擊“保留”，在彈出的對話框中，調(diào)整滑塊的地址，知道下邊的大小框中的數(shù)字在50kb左右。單擊“好”。第二題灰度即雙色彩的設(shè)置單擊“文件”“打開”選擇路徑，選擇“淑女.jpeg”，打開圖片，單擊“圖像”—“模式