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文檔簡(jiǎn)介
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思索
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是特別必要的。孩子們通過了解重陽(yáng)節(jié)的來歷觀賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞溝通收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜,培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)支配
活動(dòng)一、共享重陽(yáng)節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事觀賞重陽(yáng)節(jié)的來歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。
活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶,對(duì)不起。
活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和嬉戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。
2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。
3)語(yǔ)言角供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、敘述。
4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感。
5)嬉戲和節(jié)日相結(jié)合,進(jìn)展嬉戲情節(jié),如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何關(guān)心老人。
3、激發(fā)敬重老人的情感。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、光盤《?;丶铱纯础贰?/p>
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
三、活動(dòng)過程
(一)請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤《?;丶铱纯础?/p>
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景。)
3、引出老人節(jié):我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
(二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來紀(jì)念。
2、老師敘述:在這一天,很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡快度晚年的情景)
老師敘述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家特別重視和關(guān)懷老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小伴侶要敬重長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)懷,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣敬重老人的?
(三)敬老愛老活動(dòng)
1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買很多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝愿的話。
3、請(qǐng)小伴侶一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。
(四)延長(zhǎng)活動(dòng)
1、取得家長(zhǎng)協(xié)作,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參加。
"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)懷明天的`自己。兒童是祖國(guó)的將來,為了更好地從小培育他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。
二、活動(dòng)目的:
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的美妙情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)支配:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"
詳細(xì)時(shí)間:x月x日
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),通過表演、捶背、做家務(wù)、玩嬉戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽(yáng)節(jié)。
五、活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒關(guān)心爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)介紹
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、享受大自然的風(fēng)光,親熱接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)閱歷。
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、嬉戲用小道具,如繩子等
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與四周老人和孩子共享
五、活動(dòng)過程:
(1)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、欣賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,欣賞新區(qū)風(fēng)貌。
(2)到達(dá)綠地
1、老師介紹:
重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代很多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂,留下很多詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以熬煉體魄,為晚年增加了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今日這個(gè)歡快的日子里,小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物,就是大家細(xì)心排練的歌舞,下面先請(qǐng)觀賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、嬉戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲,好不好?”
5、共同共享食物。
“重陽(yáng)節(jié)大家肯定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂!”(在音樂聲中共享食品。)
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案5
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用團(tuán)聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥整理潔凈。
活動(dòng)預(yù)備:
1、各顏色泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
1、談話,引起制作愛好。
2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3、爭(zhēng)論使用油泥的規(guī)章。
4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個(gè)別幼兒把握對(duì)折捏邊的方法。)
5、相互觀賞制作的餃子。
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)主題:
敬老愛老,從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要敬重老人,情愿為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
折紙作品(親子作品)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過程:
一、重陽(yáng)節(jié)的來歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。
2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
l提示在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留意平安,不四散亂跑。
l留意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
l爭(zhēng)論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動(dòng):
l根據(jù)規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
l大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
l鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
l溝通:對(duì)這天的活動(dòng)的感受
l爭(zhēng)論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情快樂過重陽(yáng)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)懷他人。
2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培育幼兒敬重祖輩,并進(jìn)一步感受家的暖和。
3、體驗(yàn)活動(dòng)開心、歡快的氛圍,鼓舞幼兒專心參與群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培育幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)預(yù)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)
活動(dòng)預(yù)備:
1、簽名表
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽(yáng)節(jié)。
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小伴侶們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們快樂嗎讓我們用熱鬧的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日歡樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多,給我們好吃的,好玩的,永久把我們當(dāng)成珍寶,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)觀賞重陽(yáng)節(jié)ppt,老師講解相關(guān)學(xué)問資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目打算
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結(jié)束。
大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖:
金秋季節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和訓(xùn)練孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有訓(xùn)練好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。
活動(dòng)預(yù)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝愿的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小伴侶進(jìn)班。
5、延長(zhǎng)活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及
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