三年級語文課本第一單元54篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級語文課本第一單元54篇三年級語文課本第一單元作文第一篇

我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富、風景秀麗，被人們稱為“草原明珠〞，這個地方就是漂亮內(nèi)蒙古。它是一座草原小城，雖然比不上北京、上海那樣的大城市，但卻有著那里難得的清白與漂亮。這里有遠近著名的敖包山，山上有一座座古廟，仿佛在向人們介紹錫林浩特的歷史。這里的草原最漂亮，碧綠的草原一望無際，草原上點綴著純潔的羊群，牧民在草地上騎著駿馬放聲高歌，所有的一切構成了草原上一幅漂亮的畫卷。

這里的牧民熱心好客、淳樸良善，每當有客人來臨，他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒接待客人，并且獻上草原人民溫暖的祈福。

這里的春天冰雪溶化、萬物復蘇，四處一片活力勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎，水枯竭了;還有那高大挺立的樹木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休憩。這里的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛行。這里的冬天白雪皚皚，四處銀裝素裹，一片純潔。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂乎。

這就是我的家鄉(xiāng)——漂亮的內(nèi)蒙古。

三年級語文課本第一單元作文其次篇

今天中午，媽媽到商場買裙子去了，爸爸在上班，只有我一個人在家里看書。

過了一會兒，我肚子餓了，可是家里一個人都沒有，該怎么辦呢？我眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，終究想出來了方法，說：“我可以幫媽媽做飯呀！〞我迅速跑進廚房，冰箱里還有一點菜，就把它們?nèi)磕昧顺鰜恚帜贸隽隋?，開啟了煤氣灶，開始做飯了。我先把油倒進鍋里燒熱，再把胡蘿卜切好放進鍋里，再把鍋蓋蓋上，燜一個小時就可以盛到盤子里了。鍋洗好之后，再往鍋里放幾塊牛肉和年糕炒一炒，放點醬油就可以盛到盤子里了。最終，只有一些羊肉和半捆蔥了，我的肚子一直叫個不停，好像在說：“快點，小主人，我餓了！〞我馬上做好了這一大碗羊肉湯。

“叮咚，叮咚！〞媽媽回來了，一進門，就聞到香噴噴的味道，媽媽驚奇地說：“我是不是走錯家門了？〞我急忙過來說：“媽媽，你猜猜是誰做的飯菜？〞媽媽說：“莫非是我的乖兒子做的？〞“是的，就是我做的！〞我高傲地說。

媽媽抱著我說：“我的兒子長大了，媽媽真高興呀！〞

我聽了，開心得要飛起來了！

三年級語文課本第一單元作文第三篇

今天，我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風景幽美的二級電站。

一路上，我們引吭高歌，不一會兒就到了目的地。我們走上一條類似紅色地毯的小路上，媽媽拿來幾張報紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來一把大傘插在報紙中間，接著，我和黃河嘯懶洋洋的躺在“床〞上，欣賞著藍藍的天空、清清的湖水，和高高的青山。偶爾還會聽到魚躍出水面的響聲，那時，爸爸興奮不已，由于魚兒快要上鉤了。午餐時間到了“桌〞上擺滿了各種各樣的美食，有烤雞、面包、饅頭等，我們大飽口福，狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘，就把它們消滅了。

突然，我們聽到了爸爸的叫聲：“我釣到大魚了！我釣到大魚了。〞我們急忙跑過去，可是，為時已晚，魚已經(jīng)脫鉤了，爸爸心疼的手都哆嗦了，一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會兒，過了十幾分鐘，終究到我了，我先在鐵鉤上上了魚餌，用力地把桿拋了出去，最終終究釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試，但他運氣不是很好，所以沒有收獲，但他還是很開心。

大自然真美麗！投身于大自然，是件多么幸福的事呀！

三年級語文課本第一單元作文第四篇

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

為了培養(yǎng)我的大膽，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。

一開始，我以為學溜冰很簡單、很簡單，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會，但事實不是這樣，要學會溜冰，要把握要領穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳漸漸向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了好多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊!當時我想放棄不學了，這時，公公勉勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。〞就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終究，“功夫不負大膽人〞，五歲時我就學會了溜冰。

現(xiàn)在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛行，有時我還單腳奔馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。

同學，你說，我的課余生活豐富不豐富?

三年級語文課本第一單元作文第五篇

在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，由于溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很畏懼，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過了一會，經(jīng)受了N次摔倒的我終究找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，〞正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他確定是開始的時候太快，最終剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我竟然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。

就這樣，我過了開心的這一天。

三年級語文課本第一單元作文第六篇

一天晚上，在一個玩具房里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

敞亮的月光灑進玩具房，有布娃娃、小熊貓、小鳥、有大象、有戰(zhàn)車……看過去，玩具像人一樣什么都會做。月光好像把玩具房變成了一個玩具王國。在這個王國里，老鼠變成了國王，布娃娃變成了漂亮的王后，小鳥變成了愛唱歌的公主，小熊變成了附馬……

它們過著幸福自由的生活。有一天，幾只貓把這個鼠王打跑了，王后、公主、附馬也被貓王捉進牢里了，動物玩具的子民遭秧了。

后來，公主和王后用計騙到牢頭，牢頭把她們放跑了，公主和王后就去找到了鼠王和和附馬，之后四人一起去找到了機器大王，鼠王對機器王說：“機器王，借我十萬大軍，我要大戰(zhàn)貓王。〞機器王說：“借你十萬大軍可以，但你要給我玩具百寶箱。〞鼠王說：“行，鑰匙就在我身上，給你。〞

于是，鼠王帶著機器人兵十萬浩浩蕩蕩地向貓國進軍，一舉擊敗了貓王的九萬大軍。

鼠王又以勝利者的神態(tài)走向自己國家的王位，后來鼠王的子民們不再受貓國的干擾，過上幸福美好的生活。

三年級語文課本第一單元作文第七篇

春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——〞大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。

我走進房間，開啟窗戶，欣賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！〞桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。

看夠了城中的春天，我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，類似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，突然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。

再走走，我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵類似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！

三年級語文課本第一單元作文第八篇

今天，老師一進教室，就說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲，‘學做木頭人’。〞話還沒說完，教室里就樂開了懷。

于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動，不能叫！〞話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨由于時間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里恬靜得好像時間中止了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。〞教室里立刻就炸開了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。

其次輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎？〞可是祥云仍舊面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。〞話還沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

時間過得真快?。‰m然游戲已經(jīng)終止，但是我們還沉浸在方才那兩回游戲的開心時光里……

三年級語文課本第一單元作文第九篇

二零零八年已經(jīng)過去，二零零九年的新年已經(jīng)來到了。

大年三十，我們一家三人四點半離開家騎車往奶奶家飛奔而去，一路上，街道上空蕩蕩的，所有的人都回家過年，吃年夜飯去了。

到奶奶家，我們就開媽吃年夜飯了，年夜飯菜十分豐富，有蝦、有鴨、有魚、有肉等等。我們都大口大口地吃起菜來，不一會兒，大家都吃得大飽口福，吃飽了大人們開始閑聊。我們小孩在一旁看電視。過了一會兒，奶奶給我和姐姐們分壓歲錢。在奶奶家放過鞭炮后，我們一家三人去看外婆，到了外婆家，我和小弟弟在樓下放鞭炮。

從外婆家回來的時候，路上響起了“噼噼啪啪〞的鞭炮聲。我們趕快回家。回到家，馬上開啟電視，春節(jié)聯(lián)歡晚會早已經(jīng)開始了，我和媽媽認真地看著。聯(lián)歡晚會我最喜歡小品節(jié)目，由于小品很搞笑，特別是趙本山、趙本山徒弟和星光大道的主持人合演的那個小品演得十分精彩。

十二點到了，開始放鞭炮了，我聽到大量鞭炮聲。我拉開窗簾看煙花，一束束煙花竄入天空綻放，放射出五彩煙花。啊！好漂亮！你看，這就是我家放的煙花，實在是太漂亮了。

過新年真開心！

三年級語文課本第一單元作文第十篇

今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識里面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什么樣子。

我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就防備翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，防備翼翼地把花盆放在了陽臺上，對它說了一句話：“你們要快一點長大哦。〞

晚上，我睡覺的時候心里十分沖動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見其次天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。其次天我早早就起床，臉都沒有洗，就跑去陽臺。哎!惋惜我只看見一盆土，什么都沒有，十分凄愴地走開了。于是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽?！皨寢?，麥子長出來了，快去看看呀！〞我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說：“麥苗長出來了，這都是你的功勞，你真棒！〞我在屋子里跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起共享這分喜悅。

三年級語文課本第一單元作文第十一篇

盼呀盼呀！我們終究把六一兒童節(jié)給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大伙端著凳子，排著整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。

慶?；顒娱_始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨著歌聲，唱起了洪亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派猛烈的場面。

一會兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《謳歌二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗讀……這些節(jié)目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗讀《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉(zhuǎn)成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，開心地朗讀著幽美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……〞每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣猛烈的掌聲。

最終，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著開心的笑聲。

這真是一個開心的六一兒童節(jié)呀！

三年級語文課本第一單元作文第十二篇

折騰了一個早上，我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。

剛來到東湖，一片綠油油的風景浮現(xiàn)在我面前。走了一會兒，就看見也雀站在大樹上，好像在欣賞這里的風景，說：“這里好美?。〃曔B鴨子也跟著起哄了，它也在高聲地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走進去，就仿佛置身于這座庭院。走出去，前面就有大量亭子。我們繼續(xù)走在橋上，我看到大量人滑著游艇，蕩漾在湖上。再往上看，那里有座山，樹和樹簡直像是連在一起的，不留一點兒縫隙。突然間，我聽見唱戲人的聲音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見大量游客，慕名而來，有的在釣魚，有的在拍照，還有的在欣賞風景……

我最喜歡的就是走在竹林里，大量小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險一樣，驚險詫異。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。

我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣，喜歡這里的每一個東西，每一個風景，這里充著陽光，讓我們一起記住它吧！一起把它給印在腦海里。

三年級語文課本第一單元作文第十三篇

媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點微弱的聲音，它就會微微地抖動，尋覓聲音的來源。

小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個神態(tài)，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準備睡覺，它就會跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋覓入口進入我的被窩。假使我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

這只貓不但喜歡親近人，還特別頑皮，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，由于一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，由于我不愿看小貓挨打。

這只貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒方法，拴不住它，只好隨它去了……

三年級語文課本第一單元作文第十四篇

今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。

吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里參與200毫升的溫水，再參與100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我漸漸地將吸管插入泡泡液，防備翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里不斷跳了出來，我的制作成功了。在風中飛行的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。

我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，用力吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照射下，每個泡泡都變成了奪目的明星。我愣愣地看著飛行的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。

三年級語文課本第一單元作文第十五篇

興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。譬如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我迷醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很希奇、很好玩兒。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商榷給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么好玩兒，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁勉勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?〞我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

現(xiàn)在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越迷醉其中。

我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

三年級語文課本第一單元作文第十六篇

我叫徐紫皓，今年十歲，一頭短短的頭發(fā)，一對水汪汪的眼睛，一個高高的鼻梁，一對柳葉似的眉毛。我是一個愛看書的小男孩兒。

記得有一次，爸爸媽媽出運單地我就順手從我的書桌里拿出了一本書。媽媽說：“你最多只能看一小時。〞我說：“知道了!〞說完就捧起書看了起來。書里的情景有的讓我笑得肚子疼，有的讓我哭得眼淚嘩嘩流。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)瞬間，爸爸媽媽回來了，可是我還在一心致志地看著。媽媽說：“你怎么還在看?看書時間太長，眼睛會近視的。不是說好，只看一個小時的嗎?〞我問媽媽：“那現(xiàn)在是什么時間?有幾個小時了?〞媽媽說：“已經(jīng)三個小時了。再不聽話的就罰你3個月不許看書。〞我聽了后，吐了吐舌頭。

這就是我。你們希望和我做朋友嗎?

三年級語文課本第一單元作文第十七篇

上課了，林老師神秘兮兮地問同學們：“你們知道我們身體上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？〞同學們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說：“都不對！〞突然，有一位同學說：“是手！〞林老師點點頭說：“對，手是很重要的部位，也可以說是人的其次大腦，并且手上的感應器是最多的，不信我們就試試！〞

我們的小試驗開始了，林老師點了肖昕怡上臺，她從袋子里拿出了一條紅領巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子里拿出了一個刷子在肖昕怡的臉上刷了刷，肖昕怡說：“好軟??！〞林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子說：“好癢??！〞同學們都忍不住笑了。接著，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她細心地摸一摸。肖昕怡摸了摸說：“是一把刷子！〞林老師說：“猜對了！〞同學們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。

通過這次試驗，我們都知道了手的感應器最多，我們要用手觸摸這個美麗的世界！

三年級語文課本第一單元作文第十八篇

春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中清醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不防備撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子開啟，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。這就是我們的家鄉(xiāng)。我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘遠遠看去真像一個碧綠的小絨團。在到山頂?shù)穆飞吓紶枙霈F(xiàn)幾只烏黑發(fā)亮的小松鼠，它大約有二十多厘米長，它的尾巴占它的身體的一半。我還在路上看見了一棵十分奇怪的樹，它也有一個根，可是到了上面，就成兩半了。到了山頂，向東看，擦過一個小區(qū)就是一望無際的大海了，再向西看就是一個個的小山了。我還向東邊叫了一聲。山上還有各種各樣的樹，像柳樹，像松樹、槐樹……

這個山還有一個好聽的名字，叫"海誓山盟"。山下還有一個下棋的地方，那里有象棋、五子棋、圍棋……我真喜歡"海誓山盟"呀！

三年級語文課本第一單元作文第十九篇

今天的語文課上，林老師問了一個問題：“同學們，你們知道我們身體的哪個部位的觸覺是最靈敏的嗎？〞同學們都七嘴八舌地搶答，老師點了我，我毫不躊躇地說：“是手。〞林老師點點頭說：“沒錯！有一句名言說：手是人的其次大腦。今天我們就來做一個小試驗：等一下老師會用紅領巾把你的眼睛蒙上，然后拿一個東西在你身體的各個部位讓你感受一下，你要猜出這是什么東西。〞同學們一聽都躍躍欲試。

老師最終點了我，我懷著沖動的心情走上講臺，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑，真是伸手不見五指啊！接著，老師拿一個東西碰了碰我的耳朵，我覺得涼颼颼的，還覺得特別尖，終究是什么呢？哦！哦！“是夾子！〞我脫口而出?！澳愦_定嗎？〞林老師又把它放在我的手上，我細心地摸了摸，硬硬的，跟我印象中的夾子一模一樣。“我確定！我的手不會騙我，這是夾子！〞我確定地說。林老師說：“對啦！〞我心里別提多高興了！

試驗后，林老師對我們說：“擁有靈敏的手的人也有聰明的大腦，我們要用雙手觸摸世界，開創(chuàng)未來！〞

三年級語文課本第一單元作文其次十篇

今天是一個陽光絢爛的周日。勝日尋芳泗水濱，我們驅(qū)車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來，看上去十分古樸。

當我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那，我立刻被那“無邊光景一時新〞的美景迷住了，我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹?。∥液托扈黝幭嘣诿窐淝芭恼樟裟?。

我們沿著蜿蜒的小路繼續(xù)向前欣賞。高大挺立的水杉生長在水里，周邊有大量氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直雄壯的黑色倒影。道路的另一側是一片郁郁蔥蔥的草地，綠油油的草葉在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

繼續(xù)往前走，跨過一座小橋，我們來到了一枝春館。館里擺放著大量梅花盆景。墻上掛著稱贊梅花的詩句，屏風上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品，自古以來，它的品格受到了眾多詩人的稱贊。

出了一枝春館向左轉(zhuǎn)，我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺，粉紅色的梅花這兒一團，那兒一團，還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團團粉紅之中。遠處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺，我們又被清香緊緊地擁抱著。我們來到一棵梅樹前，看了介紹才知道，這個品種叫“美人〞。粉紅色的花瓣，還有一小部分重疊了呢！它是單瓣的，粉嘟嘟的，像小女孩的臉蛋。有的完全伸展開了自己的花瓣，好像在向過往的游客們問好；有的才展開幾片花瓣，像內(nèi)向的小姑娘；還有的含苞待放，好像還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數(shù)不清！

東湖梅園有美麗的湖面，涼快的樹林，翠綠的草地，更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中，流連忘返。

三年級語文課本第一單元作文其次十一篇

今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進公園，即刻感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳峙，岸旁楊柳拂動湖光山色，異常美麗。

東湖公園的特點是：那里的水特別清。

東湖公園碧水高山，風景幽美，鳥語花香。我們看前面是一個小商店，那里有好多人在買東西。然后看到一個水池，里面有泥鰍，有大量人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機，你坐上去后，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機就會飛高。然后我們又走到畫廊，那里有各種各樣的畫像。接著，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會隆隆的開起來。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會唱歌起來，然后就搖了起來。

接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會跑起來。

然后，我們又到了走廊，看到假動物。

接著，我們又去了動物園，里面什么動物都有。

最終，我們要回家了，我們真舍不得離開東湖公園。我永遠不會忘掉東湖公園。

我愛東湖公園的風景！

三年級語文課本第一單元作文其次十二篇

去年8月底的一個星期六，媽媽收到丁翰立媽媽發(fā)來的短信，讓我去參與她兒子的生日聚會。我聽到了這消息，高興地跳了起來，催著媽媽去超市買生日禮物。

下午四點，我和媽媽帶著生日禮物一起到了生日聚會的地方，這快兩個月的暑假生活讓我很想念同學們這不是嗎?大家一見面就立刻唧唧喳喳地不停地交談著。等同學們都到齊了，丁翰立媽媽給了我們一個驚喜，原來是她給同學們精心安排了一個自己動手做泥塑的活動。大家迫不及待地坐在了做泥塑的桌子前，七嘴八舌地說著自己想要做的作品。在老師的指導下，我們興致勃勃地動手做了起來。我笨手笨腳地拿起一團泥，在桌子上用手來回搓，怎么也搓不出老師要求的形狀，邊上有個同學熱心地過來幫我，通過我倆的努力，終究搓成了一個蝸牛形。

有了第一次經(jīng)驗，其次次做就熟練多了。老師說：“這次做好的作品可以自己帶回家留著紀念的。我的勁頭就上來了，盡管弄得雙手全是泥，不能擦頭上的汗，但是還是認真地在一個轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)著一個小花瓶的毛坯。我先在轉(zhuǎn)盤上放點泥，然后手上沾點水，一直把毛坯修磨的很光滑為止，一個瓶口有五個花瓣的花瓶就做好了。老師說：“等花瓶的毛坯烘烤成成品后，會寄給我們的。〞聽了后，我十分興奮。心想：我有自己親自做的泥塑作品了!

做完泥塑后，丁翰立媽媽拿出了一個很大的生日蛋糕。點亮了生日蠟燭后，大家靜靜地許了個愿望。丁翰立把蠟燭吹滅后，我們開心地唱著歌，高興地吃著蛋糕，今天的蛋糕特別的香甜。和同學們一起渡過了星期六的開心時光。我高興極了。

三年級語文課本第一單元作文其次十三篇

我長著一頭不長不短的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩個小月牙。眉毛下就是一雙水靈靈的大眼睛，奶奶把我的鼻子叫作“塌鼻子〞。不過我并不在意，由于我也習慣了。我有一個小嘴巴，跟櫻桃一樣。不高不矮的身體，穿著唐裝(古裝)。

我雖然是女的，但定力不行，你惹我，我會大發(fā)雷霆;你夸我，我會不好意思。媽媽喜歡說我嬌氣，我也意識到了這一點，如：有一次我的作業(yè)沒完成，弄到了十點還沒寫完!我就哭了起來。媽媽就說：“真是嬌氣!好吧，你先休息吧〞。

我喜歡畫畫，畫畫讓我的想象變得更豐富，對我寫有好處，就像這一次寫。但我最喜歡的還是跳舞，跳舞可以讓我的腿變的更長，其實不是喜歡跳舞，而是愛美而已。由于六一兒童節(jié)可以在舞臺上跳舞，同時可以打扮打扮。

這就是我，一個驕傲又自信，活潑可愛的女孩!

三年級語文課本第一單元作文其次十四篇

我家前面有一條一年四季都清澈見底的小河，岸邊有茂密的樹木倒映在水中，猶如美麗的水墨山水畫。小河總會發(fā)出“嘩嘩——〞的響聲，像一首古老的歌謠。春天，河岸上四處長著可愛的鮮花，有桃花，有迎春花，還有那些不知名的小野花，再加上那些屹立的松樹，婀娜撫媚的垂柳，俏麗的法國梧桐，目之所及，四處都是綠色的。深的，淺的，明的，暗的，總之還有許大量的綠色樣子。生怕只有畫家才能畫出那么美的風景。

夏天，在小河里有一股濃郁的清香，荷花正開得旺。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花，每一朵都有它自己的神態(tài)，還引來了大量小蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞啊。入夜，人們喜歡在河岸邊的樹下乘涼。

秋天，一片片樹葉掉在小河里，好像一封封信，寄托著秋姑娘的愛，讓小河把它郵到遠方。秋雨過后，河面上起了一層霧氣，漸漸地往空中升起，好像一朵朵白云。哈！秋天到，泥鰍跳，泥鰍從河里的小洞里探出頭來，朝著我我們微笑呢。冬天，看著恬靜的河面，我常問媽媽：“小河里的水會流到哪里去呢？〞“流到大海里。〞媽媽說。我想：小河真不簡單！看看水面上的冰，我感覺這應當是小河在留戀冬天和地面吧！

我愛小河，更愛自己家鄉(xiāng)小河的四季！

三年級語文課本第一單元作文其次十五篇

我的家鄉(xiāng)是個風景秀麗的地方，我愛家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，更愛那清澈美麗的小河。

風和日麗的春天來了，小河睜開了明媚的眼睛。她跳著輕快的舞蹈，唱著動人的歌謠：“嘩啦啦，嘩啦啦??〞緩緩地流向了遠方。有時扔幾個石子兒，濺起的水花會打在臉上、身上，使人感到十分涼快。有時坐在河邊，看著小河，她會使人心情舒暢，讓人忘掉一切煩擾和憂愁。

炎熱的夏天到了，小河在陽光的照射下波光粼粼，好像撒滿了無數(shù)金片。河岸上的幾棵白楊樹經(jīng)過小河的澆灌，長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。瞧！從遠處跑來了幾個小不點兒，他們脫掉衣服，一個個“撲通撲通〞地跳進了水里，痛痛快快地嬉戲起來。

咦！小河岸上的草怎么變成黃色的了？哦！原來金黃色的秋天到了?？矗⌒『拥乃嗲逖?！清得都可以看到河水里綠綠的水草、光滑的鵝卵石和已經(jīng)長肥了的小魚小蝦。岸上有三個孩子，他們挽起衣袖，將手伸進水里，不一會兒，抓出來一條銀光閃閃的小魚。他們頑皮地向我做了一個鬼臉，跑了。大樹的葉子黃了，開始往下落。我揀起一片落葉，想將它珍藏起來，由于我不想失去這美好的時光。

冬天來到了，大地穿上了銀白色的素妝。而小河卻是另一番景象：河水已經(jīng)凍實了，大量小朋友在上面滑冰，打雪仗，快樂聲在河面上回蕩著！

我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的小河！

三年級語文課本第一單元作文其次十六篇

今天，老師要讓我們玩?zhèn)€游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人。〞

游戲開始了，老師說“轉(zhuǎn)圈〞教室立刻動了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！〞老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗?？磥砜慈?，看見吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了?！昂茫K止游戲！〞老師說，同學們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學們都笑得樂翻天。

其次輪是“逗笑人PK木頭人〞。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。后來，我一直不笑，“時間到！〞老師說。其次個上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒有放棄，最終還是笑了。

木頭人的游戲真好玩?。?/p>

三年級語文課本第一單元作文其次十七篇

盼了一個冬天，終究把春姑娘給盼來了。

春天是萬物復蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪?。⊙嘧右矎哪戏郊涌焖俣韧@里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的召喚從洞里走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！

春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風拂面，春暖花開，四處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色調(diào)斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過后都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，安逸極了！

春天還是個播種的季節(jié)。一年之計在于春，田野里四處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙繁繁忙地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。

春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？

三年級語文課本第一單元作文其次十八篇

美麗的橫州公園風景如畫,風景宜人,是人們休閑消遣的好地方。春天，公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競相開放，爭奇斗艷，千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一個內(nèi)向的小姑娘，不敢將自己浮現(xiàn)在人們眼前；有的半開半放，仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己；還有的是已經(jīng)盛開了的，似乎在炫耀著自己婀娜的身姿，美麗極了。

夏天，這里是一個自然的大氧吧。樹木長得蔥蔥郁郁，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實，人們在林蔭小道上溜達，在林間小亭里練歌、放鳥……

秋天,最迷人的要數(shù)公園里的蓮池了。蓮池是由石欄圍著的，每隔兩個石欄上種著剪成圓球的三角梅，石欄中間刻著反腐倡廉的名言：松竹梅，寒歲三友；廉正清，為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅，這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵馥郁迷人的桂花樹，右邊是一排蒼翠挺立的柏樹，這兩排樹就像兩列士兵常年守護著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮，這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……好玩兒的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由逍遙地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉，每當夜幕降臨的時候，噴泉就會像利劍一樣直沖云宵，噴出五光十色的水花，又像天女散花灑落水面，美麗極了。

冬天，公園里四處都是人們消遣的身影：有的人在打太極，有的人在下棋，有的人在跳廣場舞；還有的在跳健身操……

橫州公園真美啊,我愛橫州公園!

三年級語文課本第一單元作文其次十九篇

每個孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛好也很廣泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板……但我最喜歡的還是看書了。

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲〞自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。四歲時，我就已經(jīng)認識好多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分開的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動人地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現(xiàn)在，我每日看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了良善和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應當努力活下去，一切都還有希望的！〞這時候，媽媽破門而入，驚奇地問道：“怎么了？誰要自殺？〞我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！〞媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！

三年級語文課本第一單元作文第三十篇

“喳喳，喳喳〞，幾聲清亮的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個懶腰，推開窗戶，只見幾只蝴蝶飛進我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！

我穿好衣服來到樓下，一開啟大門，清爽的空氣迎面而來，小溪里魚兒自由逍遙的游著，天空中，鳥兒時不時地發(fā)出順耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說悄悄話……

太陽公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參與一個舞會，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白云姑娘開口說話，花朵們便開口說：“白云姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服。〞我也趕快說：“我也叫上幾個同學一起給你上顏色！〞白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設計衣服，沒過一會兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了乳白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……

“鈴鈴鈴……〞一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。

三年級語文課本第一單元作文第三十一篇

一頭烏黑光亮的長發(fā)，圓圓的臉，活像一個圓圓的蘋果，兩條濃密的眉毛下邊有一雙星星似的眼睛，一眨眨的，在這雙可愛的眼睛下邊，長著一個有點挺的鼻子，在鼻子下邊，有一張小巧玲瓏的嘴，往往咧開嘴笑呢！別以為她很大膽，她可是膽小如鼠呢！這就是我——小欣，父母希望我每日開心，所以才給我取了這個名字。

用膽小如鼠這個詞來形容我是再適合不過了。有一次，兩個哥哥，請我去他們的新家玩，我心想：新家一定很好玩！于是，我便毫不躊躇地允許了。

哥哥的新家還沒有裝修好，在樓梯上堆積著大量沙子和水泥，而且還沒有欄桿，只能靠著樓梯邊上走。見到這，我十分畏懼，便坐在地上哇哇大哭起來，一位哥哥迅速過來哄我，叫我不要畏懼，防備點走就行。另一位則在一旁說：“膽小鬼！"過了好久，我才防備翼翼、一步一步走上去。在樓上，我玩石子、沙子等，可好玩了，在我高興得直樂的時候，就忘掉方才畏懼的情形。在下樓梯的時候，工人已將水泥和沙子搬走，幸好在樓梯上能走路的地方寬一點，要不然，就要跟方才一樣？

這就是我，一個膽小如鼠、青春陽光的女孩。

三年級語文課本第一單元作文第三十二篇

未來的衣服時間過得可真快，一轉(zhuǎn)瞬就到了2023年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明白一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的，一個是黃色的，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是紫色的。

春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時，不防備摔了一跤，確定會擔憂衣服不整齊。這時，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會煥然一新了。

夏天，烈日炎炎，當你穿著這件衣服在街上走時，絢爛的陽光照著你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會吹冷風，讓你感到?jīng)隹鞜o比。

秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的水果時，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時，你不必擔憂，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會啟動，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。

冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時，鐵定會感到冷颼颼。這時，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。假使，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會吹熱風，讓你感到熱氣騰騰。

“??！〞我醒了，原來是一場夢呀！我一定要努力學習，發(fā)明出這種衣服！

三年級語文課本第一單元作文第三十三篇

正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。

街上可喧嚷了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……〞的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號〞的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰！砰〞的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花掩蓋了整個利津縣城?？袋S金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。〞

看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們類似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祈福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人〞，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲啊！我們還看見了“三國演義〞燈，有張飛、關羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死。“還有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美好動人。

今天我過得真高興。

三年級語文課本第一單元作文第三十四篇

想起學溜冰的經(jīng)過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！

那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分怯懦！

由于我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，漸漸地向前移動著練習。“啪〞一下，我一屁股摔倒在地上，我漸漸地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習?？墒?，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周邊的人看到了，個個都嘲諷起我來，我心里好憂傷，就說：“我不學了〞！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的。〞

聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最終，我終究學會溜冰了！我圍著小區(qū)開心的溜著……。

從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！

三年級語文課本第一單元作文第三十五篇

與全班同學一同吃西瓜，我還是第一次?？刹?，老師今天蠻開心的，便像變戲法似的弄出了四個大西瓜，對我們說：“這節(jié)課我們吃西瓜，好不好？〞“好！〞同學們都很興奮，異口同聲地答道。（直接進入主題，開門見山的手法運用嫻熟）

“喀嚓〞，第一個西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉〞，露出了烏黑的“牙〞。（擬人手法的運用恰到好處）同學們都急不可耐了，都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學們手中。盡管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。

“貪嘴王〞吃得可一點也不過癮，于是便干起了“偷雞摸狗〞的“勾當〞。瞧，剛切開其次個瓜，他就要行動了，以“迅雷不及掩耳〞之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學的“火眼金睛〞。迫不得已，他也只能把西瓜放回原處。（抓住人物動作來表現(xiàn)人物的特點，生動形象，趣味無窮！）

別急“貪嘴王〞，現(xiàn)在有機遇光明正大地搶了，老師說要開始舉行“搶瓜〞活動呢。

看，讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺上。周邊擠滿了準備放手一搶的男同學，誰叫女生全是“淑女〞呢？老師躲到一邊，剛說聲“開始〞，男同學們就蜂擁而上。待到散開時，講臺上已一片狼籍，可他們手中卻捧著西瓜，津津有味地吃著，臉上掛滿了“搶吃成功〞的喜悅。（“搶瓜〞行動更是扣人心弦，即緊張又刺激，但更多的是勝利的喜悅。）

怎么樣，吃西瓜果真樂趣不少吧！那還等什么，趕快去吃西瓜吧！（結尾樸實中透著頑皮，激起人們也想嘗試一下的欲望）

三年級語文課本第一單元作文第三十六篇

我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終究到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。

早上，我起床了，媽媽送了我大量好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、便利面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。

我坐上校車，很快就到了學校。我一進學校操揚，就發(fā)現(xiàn)操場講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個大字“開心六一，放飛夢想〞特別醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了，主持人上臺報幕，第一個舞蹈十分精彩，緊接著一個又一個的精彩的節(jié)目不斷上演。

馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著嬌艷的舞蹈裙，音樂響起來，她們就翩翩起舞，像一只只開心的鳥兒，又像一位位美麗的仙子，把開心傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果真！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。

在同學們的歡聲笑語中，表演終止了。今天我們過得太開心了！開心的時光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開開心心地玩耍，更要認認真真學習，讓我們一起期待下一個六一兒童節(jié)吧！

三年級語文課本第一單元作文第三十七篇

我愛仙人掌

（試驗小學303班馮鎮(zhèn)軒）

假使問我最愛的植物朋友是什么，我就會想起仙人掌。

那次，我去朋友家玩，看見了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪，它扁扁的，同時又有點圓潤，好像一顆從天而降的雨滴，也有一點像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的，從上到下，由深綠到翠綠，可漂亮了。

好奇心驅(qū)使著我，我急著去看看仙人掌的內(nèi)部長什么樣。我先把土挖開了，看看根長什么樣，根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上，可是水好像一點都沒到仙人掌的身上，我又把仙人掌扎了一個小孔，水又一滴一滴的漏了出來，一分鐘才流出了六滴水，我又湊上去聞了聞，覺得它的味道帶著竹子的清香，可又有點像是雨后的小草散發(fā)出的味道。

它可不和那些脆弱的植物一樣，生命力可頑強了呢。我找了一些沙子，把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后，當我想起它的時候，我的內(nèi)心已經(jīng)出現(xiàn)了枯萎的樣子。但沒想起它沒有枯，依舊翠綠，依舊富有活力。

我愛仙人掌，愛它的生命頑強。[由整理]

三年級語文課本第一單元作文第三十八篇

一個金風送爽的早晨，湛藍的天上飄著白云，陽光像輕柔的白紗掩蓋著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經(jīng)跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現(xiàn)在，路面光滑平整。馬路兩旁的人行道，圍著白色欄桿，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城啊！

公園里，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的花，開著一串串黃色的花穗，在微風的吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人愛好了。

高大的榕樹，在秋冬時節(jié)仍是那么碧綠，一陣秋風吹過，幾片樹葉像飛行的蝴蝶漸漸飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里，像大量彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾只鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水里尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！

公園的秋天真美。

三年級語文課本第一單元作文第三十九篇

我喜歡的玩具好多，可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠媽媽送給我的，我很喜歡它。

其實它有個名字叫"日神賽羅",樣子很威風。它長著一雙和劍一樣銳氣十足的翅膀，身子后面是一個"日之頸",是用來加快自己的速度的一個部位。

"日神賽羅"自身配有一個弓和一個盾牌，從遠處看，真像一位火神呀！它還擁有變龍的模式的才干呢！

看著它，我往往空想：假使他會動該多好??！

果真，有一天晚上，我做了一個好夢，我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了，成了一個巨人；紅色的外形讓我的"日神賽羅"看起來更加威風和強壯，他拿著弓，威風凜凜的樣子像是要馬上射出一把箭。最好玩兒的是他變活了：一只怪獸突然從一座山上跳下來，像一只兔子似的蹦蹦跳跳；這時，"日神賽羅"看見了，二話不說就撲上去把它干掉了。

哈哈哈……這個玩具是不是很好玩呀！

我的"日神賽羅"真是厲害?。?/p>

三年級語文課本第一單元作文第四十篇

我的課余生活像七彩花，既豐富又好玩兒?；ǘ淅锸歉鞣N我做過的運動：玩紙飛機、捉迷藏、跳繩、警察抓小偷……我最喜歡跳繩。

有一次，我們班舉行一分鐘跳繩考試。老師喊到：“準備，開始!〞順著老師的話音，我快速揮動繩子。每當繩子就要絆倒我時，我輕輕一跳，越過了繩子，就像參與障礙跑的.運動員越過欄桿。我發(fā)現(xiàn)揮動繩子時，繩子就像一大大的圓球在轉(zhuǎn)圈，停下時，像一個乖乖的小娃娃。耳旁是一陣“呼呼〞、“啪啪〞的聲響，就像郎朗演奏的鋼琴曲。

漸漸地我累了，可我不想放棄，于是對自己說：加油!繼續(xù)跳。我看管敏博也十分累。我看看繩子，又想：要是繩子能自己“舞動〞起來就好了，那樣我只要輕松地跳上跳下。我十分累了，雙腳像灌滿了鉛，揮動繩子的雙手酸的舉不起來了，心中靜靜念著：一分鐘，一分鐘，怎么還沒有到啊!我咬牙堅持著，使出吃奶的勁，手中的繩子轉(zhuǎn)的越來越慢，一不留神，我被繩子絆倒了，嘴巴來了個嘴啃土，引得周邊一陣哄笑。我紅著臉漸漸爬起來，看看手中的跳繩成績。我就準備繼續(xù)跳，剛邁腳，“停〞老師一聲令下。我有摔倒了。

這就是我的課余生活——跳繩。它告訴我：多一份堅守，就會多一份收獲。

三年級語文課本第一單元作文第四十一篇

我最厭惡的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？假使是這樣的話，那你就大錯特錯了，由于這些都是我最喜歡的聲音，我最厭惡的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。

有的表秒針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，好多人更喜歡那無聲的表，由于那樣很恬靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，由于我認為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人，當你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很懇切，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我厭惡表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是由于它太懇切了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。

漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，由于你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。

過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。

三年級語文課本第一單元作文第四十二篇

大家好，我叫王燁，我扎這一只像牛尾巴細細的辮子，長著一雙大大的眼睛。

我最大的優(yōu)點就是愛跳舞，幾乎家里的每一個地方都有我跳舞的蹤跡。我跳舞的蹤跡會一直跳到衛(wèi)生間、書房、寢室，甚至會一直跳到馬路邊才停下來。媽媽總是提醒我：“別跳了，再跳你就停不下來了。〞可我就是不聽。

當然了，我在跳舞的過程中也會鬧笑話。記得有一次，媽媽在洗衣間大聲的喊叫我：“王燁，你幫我把茶幾邊的臟衣服拿過來，那是我正在練習跳舞，我為了不浪費時間就拿起一個東西就給媽媽送去到了洗衣間，我把東西給媽媽，就轉(zhuǎn)身了，我跑在臺階上的時候，突然聽到媽媽哈哈大笑起來，我又跑下去，問：“媽媽，你怎么了?〞“你看看，你拿了什么給我?〞我一看，也笑了起來，原來我為了趕時間，是隨便一拿的東西是——本子，我竟然把本子給了媽媽。媽媽說：“我們家的小舞蹈家真認真啊!我笑了一下，內(nèi)向了。

你們看，有時認真也會走神哦!

三年級語文課本第一單元作文第四十三篇

我愛仙人球

（閶江小學307班汪夢然）

我愛仙人球，愛它的與眾不同。

仙人球的整體是一個綠色的小圓球，上面長滿了小刺，就像一根根絨毛，摸一摸，立刻被扎到，它似乎在舉著身上的刺，仿佛在說：“不要碰我。〞

春天，小刺又硬又直，仙人球頭上不知長了一根短根，過了幾天，上面長出了大量小花，可美了，還很香很香呢！等到冬天的時候，上面的小刺就變得很軟，就像棉花一樣。

以前照料仙人掌時，我還鬧了一個笑話呢！那年夏天，我每天去給我的小仙人球澆水。媽媽知道了，馬上阻止，并大叫：“千萬別每天澆水，千萬別每天澆水……〞

“為什么？它是植物，植物不是就要每天澆水的嗎？〞

“仙人球可一樣，它可是半個月澆水都不死的。〞

“我才不信呢！〞

于是媽媽又給我買了一個仙人球，我每天給它澆水。有一天，它就枯死了。我才明白媽媽的話。

仙人球如此與眾不同，怎么會不吸引人呢？

三年級語文課本第一單元作文第四十四篇

我的課余生活可豐富了，有爬山、跳繩、畫畫、下象棋……其中我最喜歡的是下象棋。

有一天爸爸媽媽帶我去李叔叔家做客。我一進門就驚嘆道：“啊，你家好大啊!〞于是我東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一副精致的象棋放在茶幾上。我走過去，摸著光滑的.棋盤真是愛不釋手。就在這時，李叔叔微笑著走到我面前，摸了摸我的頭和藹地問：“你也會下象棋?〞我點點頭說：“我只有一些會下。〞“那我們來切磋一盤吧?〞李叔叔笑瞇瞇的說。

我們很快地擺好棋子開始下了起來。我先走“炮〞，他上了“馬〞，我也緊跟著上了“馬〞。我們雙方一言不發(fā)，不甘示弱下的津津有味。就在這個時候我沒留神被他吃了一個“車〞，我大叫道：“不算，不算。〞并迅速從叔叔手里要把棋子搶回來。爸爸聽見了我的大叫，就走過來看我們，見我在耍賴，就對我說：“男子漢下棋就要落子無悔。〞聽了爸爸對我說的話，我只好很不情愿的把棋子還給了李叔叔。我想這下我確定要輸了。爸爸好象知道了我在想什么，他說：“不要灰心，我來教你幾招吧!〞在爸爸的細心指導下我用了爸爸教我的幾招終究戰(zhàn)勝了李叔叔。

下象棋讓我知道了“天下無難事，只怕有心人。〞我真喜歡下象棋。

三年級語文課本第一單元作文第四十五篇

暑假到了，天氣很熱，我和哥哥每日都到游泳池去玩，看到哥哥會游泳，而且游的很好，我真的很羨慕。

于是，我決定自己學會游泳。一天晚上，我和爸爸一起來到梅林水庫游泳池，由于不會游泳，所以我只敢在淺水池玩。爸爸決定教我學游泳，我很愉快的允許了。學游泳，首先就要學習把頭扎到水里憋氣。開始，我覺得很可怕，不敢把頭扎到水里，爸爸就跟我數(shù)數(shù)，1、2、3、……，數(shù)到10，才讓我把頭從水里出來，練了幾次后，我的膽子大了起來，以為自己會游泳了，就一下子跳到了水里，結果，水一下子就沖到了我的鼻子里，嗆得我的眼淚都流出來了。嚇得我很長時間不敢下水……

過了幾天，爸爸決定帶我去鐵崗水庫和他的朋友一起學游泳，我鼓足勇氣允許了。開始的時候，我是拿著游泳圈游的，看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起學游泳，就和他比賽，看誰學得快。我問爸爸：“是不是在水里一憋氣，人就浮起來了。〞爸爸說：“沒錯！〞于是我就潛到水里試了一試，果真沒錯，我浮起來了。我用手撐著水池底來回的爬，爸爸以為我真的學會了，然后，爸爸就說，你來游一個，結果，我的手一松，又沉到了水底，我嚇得大叫：“媽媽呀！〞結果，一下子喝了好幾口水，還把一條小魚都吸到了嘴里……漸漸的，我總結經(jīng)驗，不知不覺間，我就學會了游泳，現(xiàn)在，我游的已經(jīng)越來越好了，還可以和哥哥一起在水里比賽游泳了呢！

我真希望爸爸媽媽能抽出時間來和我一起去深水池去游泳，那樣的話，我就可以在他們面前一試身手了……

三年級語文課本第一單元作文第四十六篇

星期三下午，天氣特別炎熱，下午下課后，我和幾個同學到閱覽室看書。閱覽室里羅列著好多豐富多彩的圖書，不一會兒，我就進入到書本里那些好玩兒、離奇的故事里了。正當我全神貫注的時候，窗外“轟隆隆〞的雷聲把我驚醒，回頭一看，和我一起來的同學們已經(jīng)全都不在了。我趕快跑出閱覽室來到走廊上。方才還陽光明媚的天空，現(xiàn)在已是一片昏暗，伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲，天上的雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。突然而至的雨水不僅淋濕了走廊，還將同學們親自繪制，帖在走廊墻上的漫畫給沖刷得一塌糊涂。伴隨著雷雨的狂風，將校園里的廣告牌吹得東倒西歪，教室里的電也停了，沒方法做作業(yè)，同學們只好呆在教室里各自玩耍，等待光明的到來……

大雨中，最高興的就是花園里那些被太陽曬得垂頭喪氣的樹木和小草，它們紛紛張開了小嘴歡快地吮吸著，不一會兒就又挺直了腰。

大約過了一個小時，電來了，光明重新回到了人間。大雨驅(qū)走了夏日的炎熱，老師和同學們也重新煥發(fā)出了活力，精神抖擻地投入到工作和學習中去了。

三年級語文課本第一單元作文第四十七篇

大家都知道元旦的吧！元旦是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人民最重視的節(jié)日。我十分喜歡過元旦，今天是陰歷元旦，雖然是陰歷，沒有農(nóng)歷重要，但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。〞

今天是元旦，我的心情特別晴朗，我相信全世界的人都很開心。這不，媽媽也很開心說要帶我去姥姥家。這時，我覺得很掃興，心里覺得：這么好的節(jié)日，為什么又要去姥姥家呢？每次放學都要去姥姥家，咳，真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我切了一聲。

媽媽開著車把我送到姥姥家，可是這次沒有在姥姥家吃飯，難到媽媽想……，我心里半信半疑。只好跟著媽媽，誰知，媽媽帶我和姥姥去中北。我的心情從掃興把上升到了開心。我就說嘛，媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛，媽媽一邊給我買新年的衣服，這時，我覺得幸福極了。

夜幕漸漸拉了下來，我們肚子都餓得咕咕叫了，正好，我們的附近有有德克士。哇塞，我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛，回憶今天的一切一切，今天過得可能是我最開心的一天。

三年級語文課本第一單元作文第四十八篇

我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由于我的皮膚黑，同學們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。

我的好奇心很強，一天到晚總是要問上幾個為什么？譬如：為什么花生要生長在泥土里，而不是長在樹上？為什么桃花只能在春天開放？我是不達目不罷休的，總是纏著媽媽給我說出所以然來，有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后，所有的問題都在書中找到了答案。

我還是個十分有愛心的女孩。又一次，在我放學回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當時是下班高峰期，車輛川流不息。

老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當時有點手忙腳亂，結果袋子破了梨撒了一地。我毫不躊躇的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結包好，拿到老奶奶面前。最終，我一只手抱著梨，一只手攙扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！

這就是我，一個好奇心特強，富有愛心的女孩。

三年級語文課本第一單元作文第四十九篇

我今年十歲，瓜子臉上嵌著一張總有說不完話的嘴，上面是一個小巧的鼻子和一雙小小的眼睛，笑起來就瞇成了縫，還頂著一頭黑乎乎的頭發(fā)。

我愛好畫畫，一有空余時間就開始畫。不一會兒，一幅風景畫畫成了，還受到了朋友和同學的稱贊。怎么樣?厲害吧!

我的優(yōu)點是很有想象力。媽媽常叫我“小小創(chuàng)想家〞。我曾用紙折了我的第一架飛機，名叫“A式戰(zhàn)斗機〞，我還利用地面效應使它飛得更遠。蘇聯(lián)就用這個效應發(fā)明白戰(zhàn)斗機，但由于成本過高，中止了這項發(fā)明，我卻認為這種效應前途一片光明。我還想在亞洲創(chuàng)立我的國家，我相信會有這一天的。

人是不能十全十美的，我也有缺點。我也往往被媽媽喊“小豬〞，由于我很健忘，常忘掉一些知識點。我還很馬虎，經(jīng)常不細心讀題而丟分。另外，我的字十分潦草，媽媽總是開玩笑說是雞抓的。我也很煩擾。

這就是我，一個有想象力，但很馬虎的我，你能幫幫我嗎