小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

第頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)1

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從學(xué)校工作支配，主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教化教學(xué)工作。

2、仔細(xì)貫徹國(guó)家的教化方針，樹(shù)立素養(yǎng)教化的思想觀念，駕馭新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。

3、擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)。

4、仔細(xì)鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)安排(教學(xué)進(jìn)度)，并仔細(xì)執(zhí)行，期末寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守我校《教學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，仔細(xì)備課，寫(xiě)出符合要求的教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己特性化教案，剛好布置作業(yè)，且全批全改。

6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教化原則，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，留意培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神，仔細(xì)實(shí)行教學(xué)常規(guī)。

7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培育良好習(xí)慣，寓教化于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教化和人生觀教化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培育。

8、深化了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，仔細(xì)做好質(zhì)量分析，剛好反饋，改進(jìn)教學(xué)。

10、重視培育學(xué)生實(shí)力，發(fā)展學(xué)生特性特長(zhǎng)，仔細(xì)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培育學(xué)生愛(ài)好，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。

11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作，在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有安排有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教化工作。

12、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化理論和現(xiàn)代教化技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)接著教化學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展課題探討，提高教學(xué)質(zhì)量。

13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，剛好做好家訪工作，完成教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。

14、中高級(jí)老師要仔細(xì)履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。

15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的'發(fā)展須要，主動(dòng)進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)，擔(dān)當(dāng)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)其次專(zhuān)業(yè)，向雙師型老師發(fā)展。完成學(xué)校交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)2

1、遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培育愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成主動(dòng)地人生看法和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。

4、培植酷愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信念和良好習(xí)慣，駕馭最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

5、教化學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。

6、教學(xué)應(yīng)面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信念，剛好進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能精確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。相識(shí)大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。閱讀淺近的童話(huà)、寓言、故事，憧憬美妙的情境，關(guān)切自然和生命，對(duì)感愛(ài)好的人物和事務(wù)有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人溝通。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行教改探究，仔細(xì)做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。

8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，愛(ài)護(hù)學(xué)生平安，關(guān)切學(xué)生健康。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教化。

10、主動(dòng)完成學(xué)校支配的其他工作。

小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)3

1、更新語(yǔ)文教化觀念，確立正確的價(jià)值觀，學(xué)生觀，評(píng)價(jià)觀。

2、探究新的教學(xué)模式，形成師生、生生互動(dòng)的教學(xué)局面。

3、擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題，思索問(wèn)題，解決問(wèn)題。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)習(xí)。

5、培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

6、依據(jù)課文內(nèi)容的須要，運(yùn)用現(xiàn)代化教化手段，提高課堂教學(xué)效益。

7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。

8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，努力做到課內(nèi)外結(jié)合。

9、主動(dòng)進(jìn)行命題，評(píng)分考查方式和質(zhì)量分析的探討。

小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)4

1.教授小學(xué)或中學(xué)語(yǔ)文課程;

2.全力完成學(xué)校各期支配的教學(xué)工作;

3.主動(dòng)參加全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng);

4.主動(dòng)參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

5.協(xié)作部門(mén)主管完成其他給予的工作。

小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)5

一、正確貫徹黨的教化方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書(shū)育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，主動(dòng)主動(dòng)幫助班主任做好學(xué)生思想教化工作。

二、仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校民主管理，參加協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。

三、努力學(xué)習(xí)教化理論和學(xué)科的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)及相關(guān)學(xué)問(wèn)，理解、駕馭教學(xué)大綱和德育綱要，制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作安排，鉆研教材，了解、探討學(xué)生，主動(dòng)參與教化教學(xué)探討和集體備課，仔細(xì)寫(xiě)好教案。

四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)。難點(diǎn)，講解、示范精確，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，完成預(yù)定的教學(xué)安排和任務(wù)。

五、剛好仔細(xì)批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要留意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

六、依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力，仔細(xì)組織與輔導(dǎo)課外愛(ài)好小組，培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍，提高學(xué)生全面素養(yǎng)。力爭(zhēng)使學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作，根據(jù)教學(xué)要求，仔細(xì)做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，實(shí)事求是地分析講評(píng)，探討改進(jìn)教與學(xué)的方法。

八、關(guān)切了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向，主動(dòng)參與教科研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)與科研水平。

九、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)切學(xué)生健康，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生體質(zhì)。

十、仔細(xì)履行《老師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。

十一、聽(tīng)從學(xué)校分工，仔細(xì)扎實(shí)地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)6

1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，酷愛(ài)教化事業(yè)，關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。

2、擔(dān)當(dāng)規(guī)定的教化教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)校平90%以上，仔細(xì)備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成果，教化教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科老師中處于領(lǐng)先水平。

3、擔(dān)當(dāng)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年老師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，取得優(yōu)異成果。

4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教化觀念和學(xué)問(wèn)，提高業(yè)務(wù)實(shí)力，駕馭新的教化理論、教學(xué)手段和方法，主動(dòng)參與接著教化，每期完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

5、主動(dòng)參加和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評(píng)。

6、每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科老師的課10節(jié)以上，課后能做出教學(xué)狀況評(píng)估并有提出改進(jìn)看法。

7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫(xiě)一至兩篇教化