2023年日照市中加國(guó)際健康管理中心工作人員招考聘用24人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年日照市中加國(guó)際健康管理中心工作人員招考聘用24人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.某地區(qū)的郵政編碼可用AABCCD表示，已知這六個(gè)數(shù)字的和是11，A與D的和乘以A等于B，D是最小的自然數(shù)。這個(gè)郵政編碼是多少？_____A:334001B:326000C:2260012.心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在_____。A:小學(xué)階段B:初中階段C:高中階段D:大學(xué)階段3.第五屆北京國(guó)際電影節(jié)2015年4月23日在京落下帷幕，主競(jìng)賽單元_____最佳影片由墨西哥影片《暮年困境》摘得。中法合拍電影《狼圖騰》導(dǎo)演讓·雅克·阿諾獲得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。A:華表獎(jiǎng)B:百花獎(jiǎng)C:金雞獎(jiǎng)D:天壇獎(jiǎng)4.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議訴訟屬于_____的范圍。B:行政訴訟C:民事訴訟D:民事、行政訴訟5.完善社會(huì)主義法治建設(shè)，要求公民應(yīng)當(dāng)具有的法治理念不包括_____A:民主法治B:自由平等C:和諧統(tǒng)一D:公平正義6.只有部分人能德才兼?zhèn)?。有的人有“德”但缺乏“才”，而棚人有“才”但缺乏“德’，前者雖然對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)不大，但是對(duì)社會(huì)沒(méi)有危害;后者“才”越大，對(duì)社會(huì)的危害越大，由此可見_____。A:“才”越大“德”越小B:有些人“才”越小對(duì)社會(huì)越有利C:“才”大小不影響人對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多少D:應(yīng)當(dāng)使更多人德才兼?zhèn)銪:利用風(fēng)能和太陽(yáng)能C:推行無(wú)紙化辦公D:扶持小造紙企業(yè)8.下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的說(shuō)法，正確的是_____。A:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《太初歷》是我國(guó)第一部比較完整的歷法，也是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法B:生活在東漢時(shí)期的張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的代表作《傷寒雜病論》被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”C:趙州橋又名安濟(jì)橋，是世界現(xiàn)存最早的大型敞肩拱橋，為宋朝李春所造D:《尚書?禹貢》是我國(guó)已知最早的地理學(xué)學(xué)術(shù)專著，其中提到了把中國(guó)劃分為“九州”的地理觀念9.中華文化由衰落走向重振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是_____A:辛亥革命推翻了封建帝制B:新文化運(yùn)動(dòng)的興起C:中國(guó)選擇了馬克思主義D:中國(guó)共產(chǎn)黨的成立10.判斷經(jīng)濟(jì)效率一般采用_____。A:帕累托標(biāo)準(zhǔn)B:資源配置C:市場(chǎng)占有率D:社會(huì)福利水平A:馬關(guān)條約B:北京條約C:辛丑條約12.我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院C:國(guó)家主席D:最高人民法院與最高人民檢察院13.我國(guó)南水北調(diào)工程是世界上規(guī)模最大的調(diào)水工程，它將建成“南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的巨大水網(wǎng)。截至2011年5月，國(guó)家對(duì)東、中線一期工程累計(jì)投資1383.7億元。這一工程將_____。①帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率②通過(guò)加大政府投資，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展③改善南北水運(yùn)條件，降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本④改善水資源分布，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整A:①②B:①③C:②④D:③④14.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí)，作為人與自然物質(zhì)交換過(guò)程中介的生產(chǎn)勞動(dòng)，是人類社會(huì)關(guān)系形成和發(fā)展的起點(diǎn)，人們?cè)诩庸ぷ匀晃镔|(zhì)的勞動(dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系—生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____A:人在自然面前只有被動(dòng)地適應(yīng)，才能生存并發(fā)展B:人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上C:人的社會(huì)關(guān)系具有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，可以獨(dú)立地存在和發(fā)展D:人是自然界的一部分，因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物A:解放和發(fā)展生產(chǎn)力B:體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性C:消滅剝削，消除兩極分化D:實(shí)現(xiàn)共同富裕．提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量16.徐某在其論文中引用了嚴(yán)某已發(fā)表文章中的觀點(diǎn)，對(duì)此，下列表述正確的是_____。A:徐某可以不經(jīng)嚴(yán)某同意引用其觀點(diǎn)，但必須注明出處C:徐某可以不經(jīng)嚴(yán)某同意引用其觀點(diǎn)，必須支付報(bào)酬D:徐某引用嚴(yán)某觀點(diǎn)既不必注明出處，也無(wú)需支付報(bào)酬17.古人云不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)。”這就告訴我們_____。A:事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的、無(wú)條件的B:事物的發(fā)展變化是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果C:在認(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題時(shí)必須學(xué)會(huì)從整體上把握事物的聯(lián)系18.有些昆蟲在第一次繁殖幼蟲之后便死去，有些昆蟲則在他們的下一代獲得生存保證之后還能活幾年。在后一種昆蟲中，包括那些對(duì)生態(tài)系統(tǒng)做出有益貢獻(xiàn)的昆蟲，如蜜蜂。從上述陳述中能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？_____A:大多數(shù)蜜蜂在下一代能夠自行生活之后還會(huì)活得很好B:大多數(shù)昆蟲一出生就能獨(dú)立生活，不需要成年昆蟲的照顧C(jī):蜜蜂通常不會(huì)在第一次繁殖以后立刻死去D:在生態(tài)系統(tǒng)中不扮演主要角色的昆蟲通常在第一次繁殖后便死去19.1997年5月，萬(wàn)達(dá)公司憑借一份虛假驗(yàn)資報(bào)告在某省工商局辦理了增資的變更登記，此后連續(xù)四年通過(guò)了工商局的年檢。2001年7月。工商局以辦理變更登記時(shí)提供虛假驗(yàn)資報(bào)告為由對(duì)萬(wàn)達(dá)公司作出罰款1萬(wàn)元，責(zé)令提交真實(shí)驗(yàn)資報(bào)告的行政處罰決定。2002年4月，工商局又作出撤銷公司變更登記，恢復(fù)到變更前狀態(tài)的決定。2004年6月，工商局又就同一問(wèn)題作出吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行政處罰決定。關(guān)于工商局的行為，下列哪一種說(shuō)法是正確的?_____A:2001年7月工商局的處罰決定違反了行政處罰法關(guān)于時(shí)效的規(guī)定B:2002年4月工商局的處罰決定違反了一事不再罰原則C:2004年6月工商局的處罰決定是對(duì)前兩次處罰決定的補(bǔ)充和修改，屬于合法的行政行為20.黑格爾說(shuō)：“割下來(lái)的手就失去了它的獨(dú)立的存在……只有作為有機(jī)的一部分，手才能獲得他的地位?！边@說(shuō)明：_____A:整體是部分之和B:整體大于部分總和C:整體決定部分D:整體和部分相互依存1.馬克思說(shuō)全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！边@一命題的主要含義是_____。A:實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體B:實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域C:實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地D:實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力2.根據(jù)《憲法》和《選舉法》的規(guī)定，我國(guó)選舉制度的基本原則有_____。A:選舉權(quán)的平等性與普遍性原則B:直接選舉和間接選舉并用的原則D:秘密投票原則3.對(duì)于電信局多收電話費(fèi)和與唐某交涉中的一系列行為，應(yīng)當(dāng)如何定性？_____C:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的公平交易權(quán)D:電信局已侵犯唐某作為消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)4.發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家主導(dǎo)下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)組織包括_____。A:國(guó)際貨幣基金組織C:世界貿(mào)易組織D:七十七國(guó)集團(tuán)5.我國(guó)的民族政策是_____。B:大力發(fā)展少數(shù)民族的政治法律C:實(shí)行民族區(qū)域自治D:大力發(fā)展少數(shù)民族宗教文化E:堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則6.《婚姻法》規(guī)定，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)，歸夫妻雙方共有，這些財(cái)產(chǎn)包括_____。A:工資、獎(jiǎng)金B(yǎng):生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的收益D:知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益7.乙是A工廠負(fù)責(zé)生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)。A工廠決定由乙牽頭開發(fā)一項(xiàng)該工廠急需的新技術(shù)。乙為此成立了項(xiàng)目攻堅(jiān)小組，由A工廠的技術(shù)骨干甲擔(dān)當(dāng)該小組的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)。后來(lái)，由于A工廠的技術(shù)設(shè)施不夠完備，乙又經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，找到B工廠合作開發(fā)該項(xiàng)新技術(shù)。甲帶領(lǐng)幾個(gè)輔助人員到B廠去研發(fā)。開發(fā)完成以后，甲被調(diào)往A廠的人事部門任人事主管。A廠就該項(xiàng)新技術(shù)單獨(dú)向國(guó)家專利行政管理部門申請(qǐng)專利權(quán)，并且發(fā)明人署名為乙。因此，引起糾紛。后查證，AB兩廠當(dāng)初簽訂了合作開發(fā)協(xié)議，但并沒(méi)有約定專利申請(qǐng)權(quán)的歸屬。請(qǐng)問(wèn)，下列說(shuō)法正確的是_____A:專利申請(qǐng)人應(yīng)該是A工廠B:專利申請(qǐng)人應(yīng)該是A工廠和B工廠C:發(fā)明人應(yīng)該是甲D:發(fā)明人應(yīng)該是乙A:遺傳B:環(huán)境C:學(xué)校教育D:性格E:人的主觀能動(dòng)性9.發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括發(fā)文機(jī)關(guān)代字和_____。B:發(fā)文順序號(hào)D:全稱我總覺(jué)得他說(shuō)話不太(漂亮)，我非插嘴不可。B:這件事辦得(漂亮)。C:這件衣服不太(漂亮)。D:這間房間布置得很(漂亮)，我很喜歡。2.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。3.勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者在運(yùn)用勞動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程與____之間發(fā)生的社會(huì)關(guān)系。4.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展階段分為感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和____階段。5.歐洲中世紀(jì)用于對(duì)普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識(shí)的教會(huì)學(xué)?！猒___。6.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。四.判斷題(共6題)1.到了內(nèi)化階段，穩(wěn)定的態(tài)度和品德即形成了。_____4.理智感是人的一種特殊情緒狀態(tài)。_____5.依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。_____6.圍繞組織目標(biāo)，制定實(shí)施方案，在政府管理運(yùn)行中所處的階段為組織職能。_____1.請(qǐng)你評(píng)析趙老師的做法。3.當(dāng)前我國(guó)班級(jí)管理中存在哪些問(wèn)題？有何解決策略？六.公文寫作(共3題)1.為什么國(guó)家如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？2.結(jié)合材料闡述應(yīng)該樹立什么樣的政績(jī)觀。3.【材料】印度洋海晡、美國(guó)卡特里娜颶風(fēng)、中國(guó)汶川地震、海地太子港地震、中國(guó)舟曲特大泥石流……進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，除了人為災(zāi)難外，大規(guī)模的自然災(zāi)害頻發(fā)，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失急劇上升。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，尤其是近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。據(jù)國(guó)家災(zāi)害數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)計(jì)，自然災(zāi)害對(duì)中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失1980至1989年為134億美元，1990至1999年為1229億美元，2000至2009年為1816億美元，30年間增長(zhǎng)了13.6倍。2010年聯(lián)合國(guó)國(guó)際減災(zāi)日的主題是“建設(shè)具有抗災(zāi)能力的城市：讓我們做好準(zhǔn)備！”如今，如何應(yīng)急救災(zāi)、防災(zāi)備災(zāi)、建立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)已經(jīng)成為我們生活中的一種文化、一種制度，甚至是一種自覺(jué)的實(shí)踐。請(qǐng)就給定材料所反映的主要問(wèn)題，用800～1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)編碼排列為AABCCD，排除B、D選項(xiàng)。根據(jù)（A+D）xA=B，故選C。2.參考答案:B本題解釋:初中階段的青少年出現(xiàn)生理發(fā)展與心理發(fā)展不平衡，這一時(shí)期在心理學(xué)生稱作“心理斷乳期”。又叫做“危險(xiǎn)期”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:D【考點(diǎn)】政治時(shí)政時(shí)事天壇獎(jiǎng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:[解析]人事爭(zhēng)議訴訟是人事爭(zhēng)議當(dāng)事人不服仲裁裁決尋求司法救助，從而保護(hù)其合法權(quán)益的法律制度。具體講，就是指人民法院依法對(duì)人事爭(zhēng)議案件進(jìn)行審理和判決的司法活動(dòng)，包括人事爭(zhēng)議案件的起訴、受理、調(diào)查取證、審判和執(zhí)行等一系列訴訟程序。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院審理事業(yè)單位人事爭(zhēng)議案件若干問(wèn)題的規(guī)定》的規(guī)定，事業(yè)單位的人事爭(zhēng)議適用《勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。因此，事業(yè)單位人事爭(zhēng)議訴訟屬于民事訴訟。本題選C。本題解釋:【答案】C。解析：完善社會(huì)主義法治建設(shè)，要求公民應(yīng)當(dāng)具有民主法治、自由平等、公平正義的法治理念。本題答案為C。本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)于有“才”無(wú)“德”之人，由于其“才”越大，對(duì)社會(huì)危害就越大，故針對(duì)這些無(wú)“德”之人，其“才”越小，反而對(duì)社會(huì)越有利。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述絕對(duì)，故錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“才”的大小是影響人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)多少的。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，判斷不出此結(jié)論。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案答案解釋:低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。D項(xiàng)不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】馬克思主義的傳入是中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以本題答案為C。10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：帕累托最優(yōu)狀態(tài)，又稱經(jīng)濟(jì)效率，如果對(duì)于某種既定的資源配置狀態(tài)，在不使任何人境況變壞的情況下，而不可能再使某些人的處境變好。11.參考答案:C[解析]1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國(guó)家，簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》。這一不平等條約給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。故本題應(yīng)選C。12.參考答案:A【解析】我國(guó)《憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)?！钡谖迨邨l規(guī)定：“中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院，即中央人民政府，是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)?！敝腥A人民共和國(guó)主席，是中華人民共和國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成部分，是國(guó)家機(jī)構(gòu)中的一種。國(guó)家主席不是握有一定國(guó)家權(quán)力的個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)，包括國(guó)家主席和副主席。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C[解析]我國(guó)的南水北調(diào)工程雖然會(huì)帶動(dòng)一些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，改善南北水運(yùn)條件，但未必就會(huì)提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本，①、③說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段首先說(shuō)生產(chǎn)勞動(dòng)是人類社會(huì)關(guān)系形成的起點(diǎn)，而生產(chǎn)勞動(dòng)又是人與自然的交換中介。又因?yàn)槿藗兪窃诩庸ぷ匀晃镔|(zhì)的勞動(dòng)中形成了人與人的關(guān)系，進(jìn)而形成了人與社會(huì)的關(guān)系?？芍伺c人、人與社會(huì)的關(guān)系是建立在自然界和人的基礎(chǔ)之上的。B正確。A項(xiàng)“人只有被動(dòng)地適應(yīng)，才能生存和發(fā)展”的表述明顯錯(cuò)誤，并且與材料中“人們加工自然物質(zhì)的勞動(dòng)”不符;C項(xiàng)不能從材料中推出;材料中是將人與自然作為兩個(gè)獨(dú)立概念來(lái)論述的，無(wú)法從中推出“人是自然的一部分，因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物”的結(jié)論，D也不選。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀15.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化都是手段，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)《著作權(quán)法》第22條規(guī)定，在下列情況下使用作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利：（一）為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；（二）為介紹、評(píng)論某一作品或者說(shuō)明某一問(wèn)題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；……故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)”，是說(shuō)認(rèn)識(shí)事物和看待問(wèn)題要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的、宏觀的角度來(lái)決策和行動(dòng)，要有“一盤棋”的意識(shí)。故選C。18.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：行政處罰法第29條規(guī)定，“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外?！薄扒翱钜?guī)定的期限，從違法行為發(fā)生之日起計(jì)算;違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計(jì)算?！币虼巳f(wàn)達(dá)公司的行為已經(jīng)超過(guò)時(shí)效，行政機(jī)關(guān)不能再就其行為給予處罰。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》20.參考答案:D本題解釋:D.解析:割下來(lái)的手就失去了它的獨(dú)立的存在,就不像原來(lái)長(zhǎng)在身體上時(shí),它的靈活性、運(yùn)動(dòng)、形狀、顏色等等都改變了，而且它就腐爛起來(lái)了，喪失了它的整個(gè)存在了，只有作為有機(jī)體的一部分，手才能獲得它的地位?！睆?qiáng)調(diào)的是部分離不開整體，離開整體的部分就失去其原來(lái)的意義。同時(shí)整體也離不開部分，如果沒(méi)有手的存在，也就無(wú)所謂整體了。這里體現(xiàn)的是整體與部分相互依存。故本題答案選D。1.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]馬克思主義哲學(xué)通過(guò)對(duì)人類實(shí)踐及其在社會(huì)生活中作用的全面探討，指出“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”，在人類哲學(xué)思想史上第一次科學(xué)地揭示了人類社會(huì)的本質(zhì)。（1）實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地。（2）實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域。（3）實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。本題的正確答案為BCD。2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：電信局派人去唐某單位，造成同事等圍觀議論，唐某名譽(yù)受損，侵犯了唐某的名譽(yù)權(quán)，A項(xiàng)正確。消費(fèi)者唐某在計(jì)費(fèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下，雖然被告知為設(shè)備技術(shù)故障所致，但并未得到進(jìn)一步的解釋，因此，唐某作為消費(fèi)者其依《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定享有的知悉真情權(quán)未得到保障，所以B項(xiàng)正確。公平交易權(quán)則表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是消費(fèi)者有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件；二是消費(fèi)者有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。本題中電信局計(jì)量話費(fèi)不正確且不予解釋確認(rèn)，所以C項(xiàng)正確。在本案交涉中，唐某受到電信部門工作人員的污辱，因此其依《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定享有的人格尊嚴(yán)權(quán)亦未得到保障，所以D項(xiàng)正確。故本題答案選ABCD。4.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】七十七國(guó)集團(tuán)是一個(gè)為扭轉(zhuǎn)發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中被動(dòng)地位的經(jīng)濟(jì)組織，于1964年成立。七十七國(guó)集團(tuán)是發(fā)展中國(guó)家在反對(duì)超級(jí)大國(guó)的控制、剝削、掠奪的斗爭(zhēng)中，逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)國(guó)際組織。除了七十七國(guó)集團(tuán)外，選項(xiàng)中的其他三項(xiàng)均為資本主義國(guó)家主導(dǎo)下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)組織。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACE本題解釋:【答案】ACE。解析：我國(guó)的民族政策包括八個(gè)方面：（一）堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)；（二）民族區(qū)域自治；（三）發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)；（四）培養(yǎng)少數(shù)民族干部；（五）發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)；（六）使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字；（七）尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣；（八）尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由。故本題答案選ACE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：夫妻共同財(cái)產(chǎn)是指受我國(guó)《婚姻法》調(diào)整的在夫妻關(guān)系存續(xù)期間夫妻所共同擁有的財(cái)產(chǎn)?！痘橐龇ā返?7條規(guī)定，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金；（一）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)?！痘橐龇ㄋ痉ń忉專ǘ返?1條規(guī)定，婚姻關(guān)系存續(xù)期間，下列財(cái)產(chǎn)屬于婚姻法第十七條規(guī)定的“其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)”：（一方以個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益；（二）男女雙方實(shí)際取得或者應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼、住房公積金；（三）男女雙方實(shí)際取得或者應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金、破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi)。第14條規(guī)定，人民法院審理離婚案件，涉及分割發(fā)放到軍人名下的復(fù)員費(fèi)、自主擇業(yè)費(fèi)等一次性費(fèi)用的，以夫妻婚姻關(guān)系存續(xù)年限乘以年平均值，所得數(shù)額為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。故本題答案選ABD。7.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的專利申請(qǐng)權(quán)和專利權(quán)屬于發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的單位。兩個(gè)人以上單位或者個(gè)人合作完成的發(fā)明創(chuàng)造，除當(dāng)事人另有約定的以外，申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于合作開發(fā)的當(dāng)事人共有。但是，發(fā)明人、設(shè)計(jì)人還有表明他是該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的權(quán)利，即發(fā)明人、設(shè)計(jì)人享有署名權(quán)。發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人，指對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)做出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn)從而完成發(fā)明創(chuàng)造的人。本題當(dāng)中，因?yàn)榧字饕菫閳?zhí)行單位的任務(wù)做出的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)認(rèn)定為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。同時(shí)，該發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)該是兩個(gè)工廠合作產(chǎn)生的結(jié)果，所以，在沒(méi)有約定的情況下，專利申請(qǐng)權(quán)應(yīng)該屬于兩個(gè)工廠共有。本案中的甲是對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人，而乙只是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和從事輔助性工作的人，所以，能夠享有署名權(quán)的是發(fā)明人甲而不是乙。因此，B、C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-《民法》8.參考答案:ABCE本題解釋:【參考答案】ABCE【名師點(diǎn)睛】影響人的身心發(fā)展的因素主要有先天因素和后天因素。先天因素主要是遺傳，后天因素包括環(huán)境、教育以及人的主觀能動(dòng)性。D項(xiàng)中“性格”是人的身心發(fā)展的內(nèi)容，而非影響因素。本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展9.參考答案:AB本題解釋:AB。解析:發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：例句中的“漂亮”指出色、妥帖，與此意思一致的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)的“漂亮”指美麗、時(shí)尚，C項(xiàng)的“漂亮”指美麗、好看，D項(xiàng)的“漂亮”指美觀、悅目。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:氣質(zhì)性格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:用人單位4.參考答案:形式運(yùn)算階段本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合5.參考答案:教區(qū)學(xué)校本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:負(fù)遷移參考解析：負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。在內(nèi)化階段，個(gè)體的行為具有高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性，并具有堅(jiān)定性。此時(shí)，穩(wěn)定的態(tài)度和品德即形成了。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:錯(cuò)誤3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：公文詞語(yǔ)的選擇要注意詞語(yǔ)的規(guī)范性，包括有意識(shí)認(rèn)真積累和正確運(yùn)用公文的專用詞語(yǔ)、常用詞語(yǔ)。對(duì)同一概念的表述應(yīng)盡可能選用已在公文同類表達(dá)中反復(fù)運(yùn)用并被實(shí)踐證明最有效的詞語(yǔ)。這樣做不僅能省時(shí)間，更重要的是使表達(dá)更準(zhǔn)確，更精練、更有效，避免錯(cuò)漏。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：理智感是人的一種特殊情感狀態(tài)，而不是情緒狀態(tài)。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的規(guī)范化、程序化和法制化。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是治國(guó)理政方式的重大轉(zhuǎn)變。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析：圍繞組織目標(biāo)，制定實(shí)施方案、步驟和方法，在政府管理運(yùn)行中所處的階段為計(jì)劃職能。五.簡(jiǎn)答題2.參考答案:（1）從教師職業(yè)素養(yǎng)方面講，“趙老師干一行，愛(ài)一行”“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的做法是忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。（2）從教師職業(yè)角色方面講，趙老師“在教書的過(guò)程中她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路，論文多次獲獎(jiǎng)”，這體現(xiàn)了教師即研究者的角色，符合新課程理念中所倡導(dǎo)的教師角色；同時(shí)也體現(xiàn)了新課程理念中對(duì)待自我上，強(qiáng)調(diào)反思的教學(xué)行為。（4）從教師專業(yè)發(fā)展的角度講，在職教師要以自我教育為主進(jìn)行專業(yè)化的自我建構(gòu)，這是最直接最普遍的途徑。教師在教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)像趙老師那樣善于學(xué)習(xí)，恒于研究，勤于反思，勇于實(shí)踐。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德3.參考答案:（2）解決策：建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理新機(jī)制。首先，要明確班級(jí)管理的根本目的是滿足學(xué)生的發(fā)展；其次，要確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位；最后，要有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）解決問(wèn)題與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一；（2）掌握知識(shí)與培養(yǎng)能力的統(tǒng)一；（3）主體與客體（學(xué)生與教材）的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）自學(xué)——指導(dǎo)教學(xué)模式；（2）目標(biāo)——導(dǎo)控教學(xué)模式；（3）傳遞——接受教學(xué)模式；（4）問(wèn)題——探究教學(xué)模式。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】我國(guó)強(qiáng)調(diào)和重視創(chuàng)新的原因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：一是傳統(tǒng)發(fā)展方式不可持續(xù)。自然資源消耗大，人口紅利縮減，導(dǎo)致我國(guó)粗放式發(fā)展模式不可持續(xù)；一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。世界金融市場(chǎng)起伏不定，缺乏創(chuàng)新的中國(guó)制造身處產(chǎn)業(yè)鏈條末端，一遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)就面臨倒閉危險(xiǎn)；三是環(huán)境保護(hù)需要。中國(guó)企業(yè)科技水平不足，浪費(fèi)資源、污染環(huán)境，造成眾多群體性事件，只有通過(guò)創(chuàng)新提髙能力，才能保證經(jīng)濟(jì)與環(huán)境并駕齊驅(qū)；四是