2023年深圳市龍崗區(qū)骨科醫(yī)院招考聘用模擬預測試卷

2023年深圳市龍崗區(qū)骨科醫(yī)院招考聘用模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.行政處罰是指行政機關依法對違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于“行政處罰”的是_____A:暫扣違章司機的機動車駕駛證B:對醉酒的人約束至酒醒C:對嚴重違反《公務員法》的公務員給予開除處分D:對到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬分之五的滯納金2._____是第26個世界無煙日，世界衛(wèi)生組織確定203年的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。A:2013年5月28日B:2013年5月29日C:2013年5月30日D:2013年5月31日3.—場特大暴雨，北京成了座水城。有專家指出：不科學的城市規(guī)劃必然導致嚴重的城市生態(tài)危機。這絕不僅僅限于北京，恐怕是全國普遍的現(xiàn)象。對于專家的話，下面理解錯誤的一項是_____。A:全國很多城市的規(guī)劃都不科學B:要避免出現(xiàn)城市生態(tài)危機，就要科學進行城市規(guī)劃C:除非有科學的城市規(guī)劃，否則就會出現(xiàn)城市生態(tài)危機D:城市化進程中如果進行科學的城市規(guī)劃，就能避免生態(tài)危機4.冷戰(zhàn)結束后，以高科技帶動的經(jīng)濟全球化在帶來更多國際資源和經(jīng)濟增長的同時，也帶來了更多國際競爭和_____。A:非傳統(tǒng)安全的風險B:軍事沖突的風險C:領土爭端的風險D:情報泄漏的風險A:行政機關去商店購買辦公用品B:氣象局發(fā)布天氣預報C:稅務機關對應納稅的公民征稅D:行政機關發(fā)布統(tǒng)計數(shù)字6.李某把自有的一套房屋租給吳某，雙方商定協(xié)議時，李某提出：合同簽訂后，等到其子考取大學后，再將該套房屋交付給吳某租用，這一附條件的法律行為的性質(zhì)是_____。A:肯定延緩條件B:肯定解除條件C:否定延緩條件D:否定解除條件7.知識產(chǎn)權制度作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權制度，它的本質(zhì)是_____。A:給“天才之火添加利益之油”B:推動知識技術的轉(zhuǎn)移和傳播C:在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮重要的作用D:通過產(chǎn)權激勵，使全社會創(chuàng)新活力迸發(fā)8.馬克思主義哲學的對象是_____。A:自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B:自然界發(fā)展的規(guī)律C:社會發(fā)展的規(guī)律D:思維發(fā)展的規(guī)律9.社會主義的根本原則是_____。C:實行按勞分配，改善人民生活D:堅持以公有制為主體，實現(xiàn)共同富裕．10.19世紀中葉以后，中國逐漸被卷入資本主義世界體系。從人類文明演進的角度看，它對中國最主要的影響是_____。A:清政府統(tǒng)治土崩瓦解B:自然經(jīng)濟迅速崩潰C:現(xiàn)代化進程開始啟動D:農(nóng)民起義風起云涌A:3月6日B:3月7日D:3月15日A:抗生素的濫用始于上世紀60年代B:未被濫用的抗生素不會導致具有相應抗藥性的細菌產(chǎn)生C:抗生素的濫用是指大劑量地使用各類抗生素D:超級病菌的抗藥性是導致大多數(shù)敗血癥病人死亡的原因13.人的行為分為法律行為與事實行為兩類，前者是指根據(jù)當事人的個人意愿形成的一種有意識的活動，它是在社會生活中引起法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的最經(jīng)常的事實;后者是指行為人不具有設立、變更或消滅法律關系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起法律后果的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于事實行為的是：_____A:乘坐公交車去往火車站B:將破舊家具拋棄到垃圾站C:寫下遺囑處分自己的財產(chǎn)D:雨前替鄰居收回晾曬的被褥14.黨的思想路線的恢復與重新確立是在_____。B:1982年D:1989年15.“劉三姐”是我國哪個少數(shù)民族民間傳說中的人物？_____B:侗族C:布依族D:壯族A:思想政治素質(zhì)B:職業(yè)道德素質(zhì)C:科學文化素質(zhì)17.為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，經(jīng)黨中央、國務院批準，國務院發(fā)出通知，公布第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀念設施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告_____A:公布第一批100名著名抗日英烈和英雄群體名錄B:公布第一批200名著名抗日英烈和英雄群體名錄C:公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄D:公布第一批400名著名抗日英烈和英雄群體名錄18.現(xiàn)階段，我國的基本國情是_____。A:城鄉(xiāng)經(jīng)濟，社會發(fā)展不平衡B:統(tǒng)一的多民族國家C:已經(jīng)進人小康社會D:我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會主義初級階段E:已經(jīng)進入了社會主義階段19.哲學上的唯物主義和唯心主義是根據(jù)對_____問題的不同回答來區(qū)分的。A:世界是否普遍聯(lián)系B:認識過程的兩次飛躍C:精神能否反映物質(zhì)D:思維和存在何者為本原20.18行政征用的標的物是_____。A:財產(chǎn)B:勞務C:財產(chǎn)和勞務1.社會意識對社會存在的依賴性表現(xiàn)為_____。A:社會意識的內(nèi)容于社會存在B:社會意識隨社會存在的發(fā)展而發(fā)展C:社會意識是對科學文化的反映D:社會意識是對物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映2.下列禮儀符合規(guī)范的是_____。A:女士與男士握手，女士應先伸手B:未婚者與已婚者握手,未婚者應先伸手C:社交場合的先到者與后到來者握手，先到者應先伸手D:職位、身份高者與職位、身份低者握手，前者應先伸手3.事業(yè)單位考試采用什么方法公開招聘？_____A:推薦4.中國在南極進行的科學考察的科考站有_____。B:中山站C:昆侖站D:黃河站5.我國當前積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義在于_____。A:有利于加快經(jīng)濟發(fā)展C:有利于擴大就業(yè)，緩解我國的就業(yè)壓力D:有利于改善和提高人民生活水平6.溝通障礙的人際因素主要包括_____。A:溝通技巧差異B:溝通雙方的相互信任D:發(fā)送者與接收者之間的相似程度7.—切合法的勞動收入和合法的非勞動收入,都應得到保護。下列選項中屬于合法的非勞動收入的是_____。A:個體勞動者的勞動所得B:居民投資股市取得的股息、紅利收入C:房屋所有者取得的出租房屋的租金收入8.于某無子女，其弟子女眾多，無力撫養(yǎng)，于某便將一侄子甲留在身邊，替其弟弟撫養(yǎng)。2012年于某立遺囑將自己的財產(chǎn)在自己死后歸侄子甲繼承，后于某與侄子甲關系惡化，于某想撤銷這個遺囑，可以采取的方式有_____。A:聲明原遺囑無效B:出售遺囑處分的財產(chǎn)C:拋棄遺囑處分的財產(chǎn)D:立新遺囑9.韓愈的《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵竉____。A:李白B:杜牧C:李商隱D:杜甫10.社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容包括_____。A:富強、民主、文明、和諧C:愛國、敬業(yè)、誠信、友善D:愛崗、敬業(yè)、公平、正義三.填空題(共6題)1.教師要因材施教，不斷更新教育教學方法，并能靈活處理教學過程中的突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的____特點。2.4個月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會性微笑發(fā)生的標志。3.為了掌握預測、提問、解釋、總結等四種策略，教師和學生不斷地互換角色的學習策略訓練模式是____模式。4.性格是人對現(xiàn)實的____和____的穩(wěn)定的個性心理特征。5.古希臘提出問答法的哲學家和思想家是____。6.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的____，注重個體差異，因人施教，引導幼兒____。四.判斷題(共6題)1.明朝人稱《三國演義》《水滸傳》《官場現(xiàn)形記》《西游記》為明代“四大奇書”。_____3.公民道德建設要堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。_____4.經(jīng)濟全球化本質(zhì)上是資源配置的全球化，其內(nèi)容主要包括生產(chǎn)、資本和貿(mào)易的全球化._____6.在歷史觀中，思維與存在的關系表現(xiàn)為社會意識與社會存在的關系。_____五.簡答題(共5題)2.簡述德育的體諒模式。3.簡述現(xiàn)代社會中，教師為什么需要專業(yè)化？雖然開展了“交通安全日”的街頭宣傳活動，但是仍有不少過路人冒著車流，盯著紅燈闖過馬路。市民王女士說我們每天上班經(jīng)過路口綠燈時間僅20秒，50米的距離幾乎要一路小跑才能順利通過，當碰到機動車右轉(zhuǎn)占道時，就要在馬路中間‘安全島’再等一段時間，有些人等不及，就闖紅燈?！薄拔抑兰t燈停、綠燈行的規(guī)定?！笔忻駨埾壬f，“有車的時候是肯定不能過馬路，但是沒有車的時候就可以過馬路了，就算闖紅燈也不會影響交通啊?！本徒o定的資料，圍繞“公路文明”的主題，用800字左右的篇幅，自擬題目進行論述，要求論述深刻，條理清楚。5.活動探索法1.閱讀以下給定資料：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這是唐朝大詩人李商隱從社極興亡、家族興衰的無數(shù)經(jīng)驗教訓中總結出來留給后人的深刻警示?！皺z以養(yǎng)德，奢必失志”，現(xiàn)實中，我們很難想象一個貪圖享樂的人，能夠在艱苦環(huán)境中頑強拼搏，在困難條件下百折不挽，在物質(zhì)誘惑面前廉潔自律，在人民需要的時候甘愿'奉獻。請你以“成由勤儉敗由奢”為話題，結合當前弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，反對享樂主義和奢侈之風的實際，寫一篇議論文。要求：角度自選，題目自擬；思路清晰，觀點鮮明，論述有力，用詞準確，文筆干練；2.請您談談目前的生態(tài)環(huán)境污染有哪些？3.什么是風險？如何進行風險防控？侯先生采取了風險防控嗎？第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】公務員給予開除處分屬于行政處分，故排除C選項。BD屬于行政強制措施。故此題正確答案為A選項。2.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】世界無煙日，是世界衛(wèi)生組織在1987年創(chuàng)立的，現(xiàn)在每年的5月31日就是世界無煙日。第一個世界無煙日是1988年4月7日。故選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:題干“不科學的城市規(guī)劃必然導致城市生態(tài)危機”，屬于充分條件假言命題，題干的形式是“不科學的城市規(guī)劃→城市生態(tài)危機”。根據(jù)充分條件假言推理規(guī)則，肯前則肯后，否后則否前，可以推出B、C兩項，D項否前不能否后，故D項錯誤。由題干最后一句可推出A項正確。因此，選擇D項。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：國家經(jīng)濟安全屬于非傳統(tǒng)安全，指的是一國經(jīng)濟整體免受各種因素尤其是外部因素沖擊，或即便遭遇沖擊也能保持經(jīng)濟利益不受重大損害的狀態(tài)。20世紀80年代以來，隨著國家間相互交往增加，彼此依賴加深，經(jīng)濟風險在國與國之間傳遞，經(jīng)濟安全問題日益凸顯。答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:所謂附肯定條件的民事法律行為是指以某事實的發(fā)生作為條件的民事法律行為，在本題中，即李某之子考取大學。所謂附延緩條件的民事法律行為是指待條件成就時，該行為發(fā)生效力，即李某之子考取大學，則李某將房屋交付給吳某租用。附肯定條件和附延緩條件的民事法律行為相結合，即為射肯定延緩條件的行為。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】知識產(chǎn)權制度的本質(zhì)是鼓勵創(chuàng)新，推動社會創(chuàng)新活力。故選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A【解析】馬克思主義哲學的對象是自然、社會和人類思維發(fā)菔的最一般的規(guī)律，它是關于這種最一般規(guī)律的科學。所謂最一般規(guī)律是指適用于一切領域的規(guī)律，是從每一具體領域抽象出的普遍性的規(guī)律。但馬克思主義哲學不是“科學之科學”，也不是“知識的總匯”，而是對各門具體知識的科學的概括和總結。故選A。本題解釋:參考答案【解析】消滅私有制和剝削，實現(xiàn)共同富裕，這是社會主義的本質(zhì)體現(xiàn)和要求，這也是社會主義的根本原則。故選D。10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】19世紀中葉以前，中國自給自足的自然經(jīng)濟占主孚地位。隨著列強入侵，自然經(jīng)濟開始瓦解，中國被逐漸卷入資本主義世界體系，中國的觀代化進程隨之開啟。故選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A參考答案:A【解析】《合同法》規(guī)定，要約以信件或者電報作出的，承諾期限自信件載明的日期或者電報交發(fā)之日開始計算。信件未載明日期的，自投寄該信件的郵戳日期開始計算。要約以電話、傳真等快速通訊方式作出的，承諾期限自要約到達受要約人時開始計算。故選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文中未提及抗生素濫用始于何時，排除A。B項表述過于絕對，排除。C項，由常識可知，抗生素的濫用是指不應當用抗生素的病用了抗生素，或者用的抗生素不適合，如種類過多、時間過長等，而不僅限于大劑量使用。由第三段最后一句可知，大部分敗血癥病人死于超級病菌帶來的用藥困難。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：事實行為的定義要點是:①不具有設立、變更或消滅法律關系的意圖；②能引起法律后果。A項只是一個普通行為，不符合②;B、C兩項是根據(jù)當事人的個人意愿形成的，屬于法律行為，不符合①;只有D項行為本身不具備設立、變更或消滅法律關系的意圖，但卻會形成無因管理，引起法律后果，符合定義。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：相傳，劉三姐為唐代壯族農(nóng)家女，年幼聰穎過人，被視為“神女”。十二歲能通經(jīng)傳，指物索歌，開口立就。自編自唱，歌如泉涌，優(yōu)美動人，不失音律，故有“歌仙”之譽。十五歲時聘于林氏，唐開元十年（722年），為抗拒林氏逼婚，與情人張偉望出奔，不知所終。有關她的故事與記載很多，更是在每年的三月三當成節(jié)日來紀念她。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:職業(yè)素質(zhì)主要包括：（1）身體素質(zhì)；（2）心理素質(zhì)；（3）政治素質(zhì)；（4）思想素質(zhì)；（5）道德素質(zhì)；（6）科技文化素質(zhì)；（7）審美素質(zhì)；（8）專業(yè)素質(zhì)；（9）社會交往和適應素質(zhì)；（10）學習和創(chuàng)新方面的素質(zhì)。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C解析:民政部發(fā)出公告：公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】哲學的基本問題是思維和存在即精神和物質(zhì)的關系問題。這個問題包括兩個方面：第一方面是思維和存在何為第一性的問題。對這個問題的不同回答，把一切哲學區(qū)分為唯物主義和唯心主義。第二個方面是思維和存在的同一性問題，即思維能否認識現(xiàn)實世界或世界的可知性問題。對這個問題的不同回答，把一切哲學區(qū)分為可知論和不可知論。20.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：社會意識對社會存在的依賴性表現(xiàn)在兩個方面。首先，社會意識的內(nèi)容于社會存在。其次，社會意識隨社會存在的發(fā)展而發(fā)展。社會意識作為社會存在的反映，必然隨著社會存在的發(fā)展變化而發(fā)展變化。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：握手時，男士不宜主動與女士握手，應等女士先伸手再握。已婚者與未婚者握手，應由已婚者先伸手。社交場合的先到者與后來者握手，先到者應首先伸手。職位、身份高者與職位、身份低者握手，前者應首先伸手。故本題答案選ACD。3.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：中國南極長城站是中國在南極建立的第一個科學考察站，是中國為對南極地區(qū)進行科學考察而在南極洲設立的常年性科學考察站。中國南極中山站，是中國第二個南極考察站。中國南極昆侖站于2009年正式開站。中國北極黃河站是我國第一個北極科學考察站。故本題答案選ABC。5.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】我國發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義是：（1）有利于建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制；（2）有利于加快經(jīng)濟發(fā)展，提高國民經(jīng)濟素質(zhì)和綜合國力；（3）有利于促進經(jīng)濟結構的調(diào)整，改善投資環(huán)境和社會再生產(chǎn)條件；（4）有利于擴大就業(yè)領域和就業(yè)人數(shù)，活躍城鄉(xiāng)經(jīng)濟，緩解就業(yè)壓力，保證社會和諧；（5）有利于提高人民生活水平，改善生活質(zhì)量，達到小康標準。故本題正確答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《繼承法》第20條第1款規(guī)定，遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。所以于某可以聲明原遺囑無效，A項應選。《繼承法》第20條第2款規(guī)定，立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準。所以于某可以另立新遺囑，D項應選?！独^承法意見》第39條規(guī)定，遺囑人生前的行為與遺囑的意思表示相反，而使遺囑處分的財產(chǎn)在繼承開始前滅失，部分滅失或所有權轉(zhuǎn)移、部分轉(zhuǎn)移的，遺囑視為被撤銷或部分被撤銷。本題中，選項B屬于“在繼承開始前所有權轉(zhuǎn)移”的情況，應選。選項C屬于“在繼承開始前滅失”的情況，應選。故本題答案選ABCD。9.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：此詩是文學史上著名的推尊李、杜的力作?！袄疃拧笔抢畎缀投鸥Φ暮戏Q。前人認為李杜之后，韓愈最早將李、杜并尊，而且稱譽頌揚最為有力。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。故本題答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:創(chuàng)造性本題所屬考點-學生與教育2.參考答案:有差別的微笑本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:交互式教學本題解釋:【答案】交互式教學本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:態(tài)度習慣化的行為方式本題所屬考點-人格5.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:年齡特點個性健康發(fā)展本題解釋:參考解析：年齡特點個性健康發(fā)展四.判斷題1.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《刑事訴訟法》第204條規(guī)定，自訴案件包括下列案件：（一）告訴才處理的案件；（二）被害人有證據(jù)證明的輕微刑事案件；（三）被害人有證據(jù)證明對被告人侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為應當依法追究刑事責任，而公安機關或者人民檢察院不予追究被告人刑事責任的案件。故本題判斷錯誤。3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：“效率優(yōu)先、兼顧公平”是社會主義市場經(jīng)濟體制建設和深化分配制度改革所應堅持的原則。在公民道德建設上,2001年《公民道德建設實施綱要》中提出，堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設的重要目標，在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國《民族區(qū)域自治法》第十九條規(guī)定，民族自治地方的人民代表大會有權依照當?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。所以題干表述錯誤，應該是自治地方的人大而不是政府。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題五.簡答題參考解析：在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的、消極的和對抗的三種類型。（3）對抗的課堂氣氛則是失控的氣氛，學生過度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:體諒模式是英國學校德育學家彼得·麥克費爾和他的同事所創(chuàng)，風靡于英國和北美。與認知性道德發(fā)展模式強調(diào)道德認知發(fā)展不同，體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（2）圍繞人際-社會情境問題的道德教育：a設身處地。b證明規(guī)則。c付諸行動。（3）簡要評論：a體諒模式在理論上的缺陷。b體諒模式的特色及對我國學校德育改革的啟示。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:許多行業(yè)由于其勞動的復雜性，需要個人經(jīng)受專業(yè)的訓練才能適應職業(yè)的需要。究其原因。我們可以從兩個方面來考慮：其一，從客觀上講，許多職業(yè)尤其以腦力勞動為主的一些復雜行業(yè)、必須經(jīng)過長期的專業(yè)訓練才能勝任，才能為社會所認可。其二，從主觀上講，專業(yè)化可以保護從業(yè)人員的利益，一方面，它可以有效地限制非專業(yè)人員進入該行業(yè);另一方面，不斷的專業(yè)化培訓也促進了專業(yè)人員不斷進取，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平。避免專業(yè)人員內(nèi)部不稱職的人敗壞行業(yè)的社會聲譽。教師職業(yè)是一個古老的職業(yè)、但是教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師資機構(如師范院校)開始的(大約在17世紀之后)，這種專業(yè)師資培訓機構的建立與國民義務教育制度的確立是同步的。直到今日，教師的專業(yè)化也并沒有完全為社會所認可。盡管如此，教師專業(yè)化將是今后教師職業(yè)的一個發(fā)展方向。這不僅是提高教師自身地位的需要，也是教師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢，因為，在未來社會中，教師職業(yè)將由熟悉教育理論、熟悉各種教育媒體的使用、熟悉各種教育策略的專業(yè)人員來擔任。4.參考答案:文明出行不本堵寬闊平坦的馬路、綠樹成蔭的街道、川流不息的車輛構成了一幅和諧美好的城市街景的畫面?，F(xiàn)今人們無論是日常出行，還是旅游度假的休閑出行都變得舒適和便利。然而在社會文明發(fā)展的樂幸中，交通陋習卻成了不和諧音符，它既擾亂了道路交通秩序，又影響著人們正常出行，給道路交通安全埋下隱患，同時又破壞了城市的良好形象。然而，這些不文明的行為是由法律懲治不嚴、交通設施設置不合理、人們的安全意識淡薄等因素共同作用而造成的。對于“中國式過馬路，，一直沒有一個行之有效的處理方案，這在一定程度上降低了違法的成本，使人們對法律法規(guī)缺少了敬畏意識。同時，有些交通規(guī)則和設置不盡合理，馬路寬而綠燈時間短使得行人不得不闖紅燈；部分路段沒有設置自行車道或人行道過窄使得人們不得不冒著風險搶占機動車道等。此外，人們自身的安全意識也比較淡薄，明明對紅燈停、綠燈行的交規(guī)爛熟于心，可是在實際出行的過程中仍會存在僥幸心理，為圖省時省事而違反交規(guī)，最終釀成慘劇。交通安全，來自于文明、有序的交通環(huán)境。文明出行其實并非難事。執(zhí)法部門應嚴格執(zhí)法，加大違法成本，使人們能夠在法律的約束下嚴守自己的行為；交管部門也要合理規(guī)劃交通細則和設置紅綠燈時長，方便人們遵守交規(guī)。此外，要加大宣傳，增強人們對安全的重梘，改變個人不良習慣，尊重自己和他人的生命。文明出行，走出安全，走出尊重，走出和諧。每一位行人都應做文明出行的楷模，讓文明出行成為一種習慣’成為生活常態(tài)，讓“文明出行，不添堵”的意識扎根于每個人內(nèi)心深處，這樣，就一定能構筑起一條安全、楊通、和諧的“平安大道”。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:參考解析：家長開放日是幼兒園家庭教育的指導形式之一，幼兒園可定期邀請家長來園參觀，參加園內(nèi)的活動，能夠增進家長對幼兒園教育工作的感性認識，了解教育內(nèi)容，掌握教育方法。本題所屬考點-教育公共基礎知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】力戒奢靡之風厲行勤儉節(jié)約在我們浩如煙海的文化典籍里，司馬光留下了“由奢入儉難，由儉入奢易”的遺訓，朱熹在《朱子家訓》中寫下了“讀書，起家之本；循理，保家之本；和順，齊家之本；勤儉，治家之本”的箴言。在艱苦奮斗、勤儉建國思想的指引下，新中國在極端困難的條件下取得了包括“兩彈一星”在內(nèi)的重大建設成就，建立起了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。勤儉節(jié)約不僅是中華民族著稱于世的傳統(tǒng)美德和社會風尚，也是我黨領導全國各族人民不斷取得革命和建設成功的思想品格和工作作風。然而，不知從何時起，奢靡之風逐漸抬頭，浪費現(xiàn)象悄然流行。在政府層面，一些官員置黨紀法規(guī)于不顧，舌尖上的浪費、車輪上的腐敗讓人觸目驚心；在社會層面，一些人消費觀念扭曲，競相攀比、追逐奢華，講排場、比闊氣，一擲千金、揮霍無度。這種風氣若不加以遏制，不僅會造成社會資源的極大浪費，而且還會助長奢靡之風，敗壞社會風氣。力戒奢靡之風，厲行勤儉節(jié)約已刻不容緩。力戒奢靡之風，厲行勤儉節(jié)約，要完善管理體制，加強監(jiān)管。無規(guī)矩不以成方圓，只有從制度建設入手，才能從源頭上卡住浪費，從監(jiān)管上制約浪費。具體而言，就是要進一步健全完善“三公”消費監(jiān)督管理制度，嚴格接待標準，加強財政信息公開，從嚴監(jiān)管政府采購，完善社會監(jiān)督渠道，對公款奢侈浪費行為問責到底，促使廣大黨員干部率先垂范，以實際行動反對鋪張浪費，帶