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頂崗實(shí)習(xí)管理制度4篇【第1篇】頂崗實(shí)習(xí)管理制度
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格遵守考勤制度,不遲到、不早退、不擅離崗位。無(wú)故曠課(工)三天以上(含三天)者停止實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),因事、病請(qǐng)假超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者不予考核成績(jī),須重修。
2、虛心向?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)單位的工作指導(dǎo)人員學(xué)習(xí),服從實(shí)習(xí)單位的安排,努力為實(shí)習(xí)單位辦些力所能及的事情,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,用自己實(shí)習(xí)期間的出色表現(xiàn)來(lái)為學(xué)院爭(zhēng)光,為分院添彩。
3、強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工;嚴(yán)守企業(yè)商業(yè)秘密。借閱文獻(xiàn)資料,必須妥善保管不得丟失,及時(shí)反還;任何資料未經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許不得摘錄、引用,對(duì)違反規(guī)定造成損失的,要追究個(gè)人責(zé)任。
4、放假之前要求大家上交安全承諾書(shū),實(shí)習(xí)協(xié)議在20**年8月20日前交到輔導(dǎo)員手里,實(shí)習(xí)期間每天要寫(xiě)實(shí)習(xí)記錄,記載好當(dāng)天所完成的工作及實(shí)習(xí)收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),須交個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告。
5、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間有違反學(xué)院紀(jì)律或違反實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并記入學(xué)籍檔案。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑒定,并由指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)考核,成績(jī)不合格者不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。待補(bǔ)作實(shí)習(xí)成績(jī)及格后,再用結(jié)業(yè)證書(shū)換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
7、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要注意安全(包括交通安全和在實(shí)習(xí)單位的安全)。搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。遇到問(wèn)題及時(shí)與指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系,要主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通。
8、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除就業(yè)外,原則上不允許更換實(shí)習(xí)單位,特殊情況時(shí)須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),經(jīng)系主任批準(zhǔn)后方可更換實(shí)習(xí)單位。擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,期間發(fā)生的一切問(wèn)題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
【第2篇】學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度
第一章總則
為了全面貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)工作,使頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本規(guī)定。
第一條:頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,運(yùn)用到實(shí)際工作中,鍛煉提高工作能力。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),全方位了解專(zhuān)業(yè)和職業(yè),達(dá)到從業(yè)基本要求,實(shí)現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期。
第二條:頂崗實(shí)習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實(shí)際,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行。
第二章組織與領(lǐng)導(dǎo)
第三條:頂崗實(shí)習(xí)工作由系分級(jí)管理,分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實(shí)施,保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
第四條:由系教學(xué)辦.學(xué)工辦等負(fù)責(zé)全系頂崗實(shí)習(xí)工作的管理。主要職責(zé)是審核各班的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;檢查考核各班頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況、管理質(zhì)量并提出整改意見(jiàn)和建議;組織全系頂崗實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流;保證實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi);研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中的問(wèn)題;積極推動(dòng)校企合作,協(xié)助我系聯(lián)系和落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位;督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)生安全保險(xiǎn);研究解決我系校外實(shí)習(xí)基地管理機(jī)構(gòu)人員和聘請(qǐng)的實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干、能工巧匠等兼職指導(dǎo)教師的管理和報(bào)酬問(wèn)題;著力推進(jìn)以就業(yè)為目標(biāo)的頂崗實(shí)習(xí)工作。
第五條:各系成立由各班行政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)工作小組,負(fù)責(zé)本系頂崗實(shí)習(xí)工作的組織和實(shí)施。主要職責(zé)是按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織制(修)訂包括專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)踐教學(xué)大綱、指導(dǎo)書(shū)、任務(wù)書(shū)、實(shí)踐報(bào)告格式和分專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施計(jì)劃等;選派頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位;在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)保證的條件下積極對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查;組織頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核和工作總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一。
第六條:頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體組織和實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)工作,系可選派專(zhuān)業(yè)課教師為指導(dǎo)教師或聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干、能工巧匠為兼職指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃并達(dá)到預(yù)定質(zhì)量要求;負(fù)責(zé)與頂崗實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;到頂崗實(shí)習(xí)單位或通過(guò)巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)系等,指導(dǎo)解決學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄;指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié);根據(jù)系制定的分專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn),評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī);負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和總結(jié)。
第三章過(guò)程管理
第七條:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位主要由本系或?qū)W生聯(lián)系。個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)頂崗單位需填寫(xiě)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,經(jīng)所在系同意并辦理有關(guān)手續(xù)。
第八條:落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí),應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求,選擇與專(zhuān)業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習(xí)單位,做到專(zhuān)業(yè)與崗位對(duì)口。
第九條:學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),以保障實(shí)習(xí)單位的利益和實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。
第十條:學(xué)生應(yīng)完成本專(zhuān)業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)崗位的頂崗實(shí)習(xí)。應(yīng)盡可能按照專(zhuān)業(yè)崗位群的技術(shù)能力要求,進(jìn)行交叉換崗、輪流頂崗,以熟悉本專(zhuān)業(yè)不同的工作崗位。
第十一條:一般應(yīng)于每年頂崗實(shí)習(xí)前完成本系的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和方案,經(jīng)教學(xué)辦、學(xué)工辦審核后實(shí)施。還應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求完善包含頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃及任務(wù)書(shū)的實(shí)踐手冊(cè),經(jīng)所在系頂崗實(shí)習(xí)工作小組審定后于頂崗實(shí)習(xí)前發(fā)放到學(xué)生手中,使學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。
第十二條:各系應(yīng)協(xié)助頂崗企業(yè)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間由企業(yè)安排技術(shù)骨干、能工巧匠與學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師一起共同指導(dǎo)、管理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生。同一專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))在同一單位實(shí)習(xí)人數(shù)較多時(shí)可安排專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)行指導(dǎo);分散頂崗實(shí)習(xí)原則上由實(shí)習(xí)單位安排專(zhuān)人進(jìn)行指導(dǎo),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師通過(guò)巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)、電話等方式進(jìn)行指導(dǎo),巡回檢查應(yīng)不少于兩次并應(yīng)做好指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容記錄。
第十三條:學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,應(yīng)認(rèn)真作好工作記錄,頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)以企業(yè)為主對(duì)學(xué)生工作技能和實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,并按《學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)踐成績(jī)考核表》進(jìn)行評(píng)定。
第十四條:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期未滿,原則上不得擅自離開(kāi)或調(diào)換實(shí)習(xí)單位,個(gè)別學(xué)生確因特殊情況,需中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位,需征得所在系及原實(shí)習(xí)單位同意。學(xué)生未經(jīng)許可擅自離開(kāi)或調(diào)換實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)成績(jī)以零分記。
第四章學(xué)生成績(jī)考核
第十五條:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)采用百分制。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)工作總結(jié)內(nèi)容、格式等要求由我系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)規(guī)定。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生應(yīng)及時(shí)將頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)與頂崗實(shí)習(xí)記錄、考核表和有關(guān)佐證材料交指導(dǎo)教師。
第十六條:頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束學(xué)生應(yīng)交納的有關(guān)材料:實(shí)習(xí)單位對(duì)畢業(yè)生的綜合評(píng)定材料或聘用意見(jiàn)等;實(shí)習(xí)過(guò)程中獨(dú)立或與人合作完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新成果及其實(shí)習(xí)單位的鑒定證明;實(shí)習(xí)過(guò)程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項(xiàng)目)內(nèi)容及其實(shí)習(xí)單位提供的證明;實(shí)習(xí)過(guò)程中獲取的實(shí)習(xí)(或就業(yè))單位獎(jiǎng)勵(lì)證明材料。
【第3篇】學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理安全考核制度
建立和健全以頂崗實(shí)習(xí)安全管理責(zé)任制為中心的各項(xiàng)安全管理制度,是保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間安全管理的重要組織手段,也是貫徹安全管理方針、實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)的有效載體。安全管理責(zé)任制考核,是頂崗實(shí)習(xí)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度的核心,嚴(yán)格考核是執(zhí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制落實(shí)的關(guān)鍵。為明確校企合作辦在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中應(yīng)承擔(dān)的安全職責(zé)和安全目標(biāo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全管理責(zé)任制,強(qiáng)力推行"安全管理評(píng)分考核制度",對(duì)頂崗實(shí)習(xí)管理人員安全管理責(zé)任制實(shí)行定期考核。
安全管理責(zé)任目標(biāo)考核小組、考核對(duì)象、考核形式、考核評(píng)分
(一)考核小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
(二)考核對(duì)象
主要對(duì)頂崗實(shí)習(xí)管理部門(mén)、各系(部)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任的考核
(三)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作考核及津貼發(fā)放辦法
1、班主任的考核每學(xué)期進(jìn)行一次,由學(xué)??己诵〗M和校企合作辦聯(lián)合負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、班主任的考核結(jié)果作為核發(fā)津貼、評(píng)優(yōu)評(píng)先,年終考核評(píng)聘的重要依據(jù)。
3、對(duì)班主任的考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
(1)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)推薦就業(yè)制度、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定、安全管理規(guī)定等學(xué)校規(guī)章制度及就業(yè)常識(shí),提高學(xué)生遵章守紀(jì)及就業(yè)意識(shí)的情況和取得的效果。(權(quán)重5%)
(2)推薦就業(yè)前期其它各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的情況和取得的效果(權(quán)重5%)
(3)推薦就業(yè)過(guò)程中配合校企合作辦、學(xué)生科、各教學(xué)部門(mén)、財(cái)務(wù)科等學(xué)校各部門(mén),完成本班級(jí)學(xué)生推薦就業(yè)及辦理手續(xù)情況和取得的效果。(權(quán)重10%)
(4)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生及實(shí)習(xí)單位反饋的情況(權(quán)重20%)。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)單位反饋班主任聯(lián)系和到頂崗實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生工作的情況。
(5)學(xué)校抽查了解的情況(權(quán)重20%)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)校就業(yè)辦將定期或不定期向?qū)W生和家長(zhǎng)了解班主任參與管理、聯(lián)系學(xué)生處理日常事務(wù)情況。
(6)學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及穩(wěn)定情況(權(quán)重20%)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,讓學(xué)生安心企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,養(yǎng)成良好職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德,接受社會(huì)挑戰(zhàn),從而成為合格的技能人才。
(7)及時(shí)處理學(xué)生日常事務(wù),反饋學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況。(權(quán)重10%)
(8)班主任工作記錄、相關(guān)表格、工作總結(jié)等完成和上交歸檔情況。(權(quán)重10%)
4、班主任津貼按每班xxx元/月核定,根據(jù)班主任工作考核情況每學(xué)期末發(fā)放。
5、班主任未能履行職責(zé)完成工作任務(wù)的,學(xué)校校企合作辦將選派其他老師履行職責(zé),并考核發(fā)放津貼。
xxx技工學(xué)校
2012年7月2日
【第4篇】學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度
頂崗實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專(zhuān)業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。根據(jù)《國(guó)務(wù)校關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,職業(yè)學(xué)校要大力推行工學(xué)結(jié)合(頂崗實(shí)習(xí))、校企合作的培養(yǎng)模式,為進(jìn)一步做好我校在校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
第一章總則
第一條頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的良好途徑。
第二條頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把在校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高學(xué)生的工作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生全方位了解社會(huì)行業(yè),并達(dá)到社會(huì)對(duì)從業(yè)人員應(yīng)具備的知識(shí)、技能、素質(zhì)的基本要求,達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期。
第三條頂崗實(shí)習(xí)原則上應(yīng)當(dāng)在學(xué)生完成校內(nèi)教學(xué)任務(wù)的前提下進(jìn)行,學(xué)生參加實(shí)習(xí)時(shí)間原則上安排在第三學(xué)年。具體時(shí)間安排如下:5月—6月為實(shí)習(xí)崗前準(zhǔn)備、崗前教育和崗前訓(xùn)練,并下達(dá)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、安排指導(dǎo)老師等;7月至次年5月為實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定撰寫(xiě)等;6月畢業(yè)考核及鑒定等。自主聯(lián)專(zhuān)業(yè)科實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須在第四學(xué)期末時(shí)填寫(xiě)“實(shí)習(xí)單位聯(lián)專(zhuān)業(yè)科函”并交學(xué)校校企合作辦,未落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生原則上必須接受學(xué)校的安排。第六學(xué)期末,所有學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)并返校參加畢業(yè)考核和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。各專(zhuān)業(yè)科可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位的崗位需求,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但事先必須報(bào)校企合作辦審批。
第二章管理規(guī)定
第四條頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)節(jié),成績(jī)不合格屬未完成規(guī)定學(xué)業(yè),學(xué)生需申請(qǐng)參加下一年級(jí)的頂崗實(shí)習(xí),成績(jī)合格,方可畢業(yè)。
第五條在頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得從事或參與有損中職學(xué)生形象、學(xué)校聲譽(yù)、社會(huì)公德的活動(dòng)。
第六條頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守職業(yè)道德,圓滿完成學(xué)校和用人單位下達(dá)的實(shí)習(xí)、生產(chǎn)任務(wù)。
第七條頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生若需參加考級(jí)、考證及技能鑒定等,須征得實(shí)習(xí)單位及學(xué)生所在的專(zhuān)業(yè)科同意,并辦理請(qǐng)假手續(xù),不得擅自離崗。
第八條在頂崗實(shí)習(xí)期間有違紀(jì)行為的,視情節(jié)輕重,根據(jù)用人單位和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度予以處理。
第九條因違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定或操作規(guī)程,致使自身或他人生命受到傷害、公私財(cái)物受到損失、生產(chǎn)或商務(wù)秘密外泄等,由學(xué)生本人負(fù)全部責(zé)任。
第三章組織實(shí)施
第十條頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)校和專(zhuān)業(yè)科兩級(jí)管理,學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各專(zhuān)業(yè)科分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理、指導(dǎo),保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
第十一條學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管實(shí)習(xí)工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),主管專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的部長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由校企合作辦科長(zhǎng)、實(shí)習(xí)科科長(zhǎng)、各專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、主管實(shí)習(xí)的副科長(zhǎng)等。頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在校企合作辦,由校企合作辦科長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作的總體安排與管理,主要職責(zé)是:審核各專(zhuān)業(yè)科的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃;督促、檢查各專(zhuān)業(yè)科對(duì)口頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況,并提出整改意見(jiàn)和建議;研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中存在的問(wèn)題,適時(shí)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作巡回檢查。
第十二條各專(zhuān)業(yè)科成立由科長(zhǎng)任組長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作的組織實(shí)施。主要職責(zé)是:分專(zhuān)業(yè)并按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織制(修)訂和審定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃;選派、聘用頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;聯(lián)專(zhuān)業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位;安排本專(zhuān)業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生;對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。
第十三條頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是頂崗實(shí)習(xí)工作的具體落實(shí)者,各專(zhuān)業(yè)科應(yīng)選派專(zhuān)業(yè)課教師常住實(shí)習(xí)單位或定期巡查指導(dǎo)。如學(xué)校專(zhuān)職教師不夠時(shí),各專(zhuān)業(yè)科可在實(shí)習(xí)單位聘請(qǐng)技術(shù)人員作為兼職教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理,學(xué)校與兼職教師簽訂工作協(xié)議。指導(dǎo)教師要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作責(zé)任心,原則上應(yīng)具有中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)或相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。
第十四條學(xué)校指派的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是:制定專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃(包括頂崗實(shí)習(xí)的場(chǎng)所、崗位、目標(biāo)、要求、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間安排等);及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活情況;通過(guò)常住頂崗實(shí)習(xí)單位或巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)專(zhuān)業(yè)科等方式,指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū);指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié);做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績(jī)的評(píng)定工作;及時(shí)向所在專(zhuān)業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn);負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。
第十五條頂崗實(shí)習(xí)兼職教師的主要職責(zé)是:在專(zhuān)業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū);指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié);做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績(jī)的評(píng)定工作;及時(shí)向所在專(zhuān)業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn);負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。
第四章過(guò)程管理
第十六條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位原則上由校企合作辦聯(lián)專(zhuān)業(yè)科安排。允許少量學(xué)生自主聯(lián)專(zhuān)業(yè)科實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)崗位必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近,必須由學(xué)生本人提出申請(qǐng),填寫(xiě)《汨羅市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,經(jīng)所在專(zhuān)業(yè)科、校企合作辦審批后方可進(jìn)行。
第十七條各專(zhuān)業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前一個(gè)月落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并及時(shí)向?qū)W生公布,組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位。
第十八條各專(zhuān)業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí),原則上應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求,選擇與專(zhuān)業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習(xí)單位,做到專(zhuān)業(yè)與崗位對(duì)口或相關(guān)。
第十九條頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備以下條件:實(shí)習(xí)勞動(dòng)條件和環(huán)境必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),不影響實(shí)習(xí)學(xué)生的安全及身心健康;不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的崗位工作;原則上學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí);必須給實(shí)習(xí)學(xué)生支付合理的勞動(dòng)報(bào)酬。
第二十條各專(zhuān)業(yè)科和指導(dǎo)教師不得隨意委托中介機(jī)構(gòu)組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作。不得克扣、挪用實(shí)習(xí)學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬。
第二十一條校企合作辦應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),以保障實(shí)習(xí)單位的利益和實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。
第二十二條學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,原則上應(yīng)進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),以熟悉本專(zhuān)業(yè)不同的工作崗位和工作過(guò)程。
第二十三條各專(zhuān)業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,經(jīng)所在專(zhuān)業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組審定、實(shí)習(xí)科審核后發(fā)放到參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生手中,使學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃應(yīng)報(bào)實(shí)習(xí)科備案。
第二十四條各專(zhuān)業(yè)科應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)方式可采取集中與分散兩種。同一專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))在同一單位(或相對(duì)集中的某一區(qū)域)實(shí)習(xí)人數(shù)在10人以上的為集中頂崗
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