小學(xué)教導(dǎo)主任竟聘演講稿范文閱讀_第1頁
小學(xué)教導(dǎo)主任竟聘演講稿范文閱讀_第2頁
小學(xué)教導(dǎo)主任竟聘演講稿范文閱讀_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教導(dǎo)主任竟聘演講稿范文閱讀小學(xué)教導(dǎo)主任竟聘演講稿范文閱讀尊敬的各位指導(dǎo)、各位評委:大家好!首先,我想代表今天參加竟聘的老師對各位評委、各位指導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為XX學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實(shí)行中層干部競爭上崗,我作為XX學(xué)校的老師,本著鍛煉、進(jìn)步的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。假設(shè)我成功的應(yīng)聘,我會努力;假設(shè)我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的時機(jī),清楚地理解自己。本人出生于XX年X月,現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級老師。XX年X月畢業(yè)于XX學(xué)校,X月踏上教學(xué)崗位。XX年X月至XX年X月在XX小學(xué)任教,XX年X月調(diào)入XX小學(xué)任教至今。從教XX年來,我根本上擔(dān)任中、高年段的XX教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷,努力進(jìn)步政治思想和業(yè)務(wù)程度。XXX年X月獲得福建教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;XX年到XX年期間獲得了普通話程度二級甲等證書、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的XXXX培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位指導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師。我到XX小學(xué)工作的時間最短,參加競爭,是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洹安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”在鼓勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家理解我、幫助我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵精圖治,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我沒有輝煌的過去,只求把握好如今和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的'職位。假設(shè)本人有幸能得到指導(dǎo)的信任,我將努力做好四個方面的工作:1、充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對”。2、強(qiáng)化中青年老師的根本功訓(xùn)練。3、把學(xué)校1--6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年老師承擔(dān)。成心給他們壓擔(dān)子、加重工作量,讓他們在理論風(fēng)浪中鍛煉成長。4、加大青年老師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年老師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點(diǎn)帶面,輻射全體老師。1、樹立教育新理念,實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。2、改革教學(xué)評價體系。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的開展。把老師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評價主體的多元化。3、是重視和加強(qiáng)綜合理論活動,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)老師人人參與研討,進(jìn)展有針對性的校本培訓(xùn)。2、擅長反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要成功的經(jīng)歷,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導(dǎo)老師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進(jìn)展研討。3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反響,有問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論