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文檔簡介
第幼兒園教師節(jié)主持詞幼兒園教師節(jié)主持詞1
開場白:
a:親愛的老師!
b:親愛的姐妹們!
合:大家上午好?。ň瞎?/p>
a:九月的陽光,溫暖燦爛。
b:九月的天空,清新明媚。
a:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
b:九月的收獲,碩果累累。
a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
b:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
b:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
a:把我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:__幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
b:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
a:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
b:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
a:__幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!幼兒園教師節(jié)主持詞2
a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝個(gè)教師節(jié)
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們___的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節(jié)快樂!
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們慶佳節(jié)
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀(獻(xiàn)花)
b:___是你的家
a:___是我的家……
ab:___是我們同的家
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌
ab:《___之家》
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
a:在___里有這樣一個(gè)人,她的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們___的每一個(gè)人,你們說她是誰?有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭
b:___是一個(gè)溫馨的大家庭,___之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)___幼兒園園執(zhí)行園長講話
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)___幼兒園園執(zhí)行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)___幼兒園園執(zhí)行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)___幼兒園園執(zhí)行園長講話
三、頒獎(jiǎng):
a:在___里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中
b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的`卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象激呵護(hù)著我們。
b:那么我們今又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)赺__里施展著我們無限的才華,因?yàn)橛辛?,才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍!今又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,恭喜他們脫穎而出,成為—學(xué)度二學(xué)期優(yōu)秀教師。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請(qǐng)謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金
a:啊,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝___給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者,
b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b:___的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把___的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、激工作,在自己平凡的工作崗位上努力著
a:今,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……
b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,幼兒園教師節(jié)主持詞3
一、開場
A:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)。
B:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第__個(gè)教師節(jié)。
B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們__的老師吧!
A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
AB:教師節(jié)快樂!
B:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),__不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
A:還有我們最親愛的__園長、以及_園長與園長助理們。
B:__園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
A:__的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
B:__是你的家。
A:__是我的家……。
AB:__是我們共同的家。
B:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌。
AB:《__之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
A:在__里有這樣一個(gè)人,她的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們__的每一個(gè)人,你們說她是誰?有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭。
B:__是一個(gè)溫馨的大家庭,__之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的__園長。有請(qǐng)園長致辭。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎(jiǎng)
A:在__里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
B:是的,他們?cè)赺_的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。
A:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。
B:那么我們今年又是哪些__領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
A:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)_董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
B:__的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把__的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的.開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
A:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……
B:有請(qǐng)__園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。
A:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
A:我們感謝,感謝董事長為我們提供了__的大舞臺(tái)。
B:我們激動(dòng),激動(dòng)我們?cè)诙麻L的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績。
A:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。
A:昨天,回顧__的一切,我們——AB自豪驕傲。
B:今天,目睹__的輝煌,我們——AB心潮激蕩!
A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。
B:親愛的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
AB:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
A:今天的表彰會(huì)到此結(jié)束,接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦,見!
B:BYEBYE!seeyoulater!
A:Byebye!幼兒園教師節(jié)主持詞4
蘋:親愛的老師!
麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的.老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎”(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請(qǐng)了一位名人——潘—金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋:王老師您會(huì)說成語嗎?
麗:我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯(cuò)了?!辈∪思饴暫敖校拔叶亲永锏钠【破坎皇沁@個(gè)牌子的?!?/p>
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請(qǐng)四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋:公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道菜是:——請(qǐng)這道菜的主人上場。
第二個(gè)是:——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是:——請(qǐng)上場
蘋:有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)璧幕箍梢岳磌歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!幼兒園教師節(jié)主持詞5
一、宣布開始(音樂:老師)
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)?!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結(jié)束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項(xiàng):出旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是
女:他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”,他們見到老師都主動(dòng)問好,同學(xué)之間能友愛相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項(xiàng):全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。
四、獻(xiàn)花(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)
女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
男:有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米
蘭:請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。(音樂:我愛米蘭)
男:請(qǐng)大家用最熱烈的`掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
全體同學(xué),請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。
女:請(qǐng)跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福:
老師,我們愛您!
老師,天天快樂!
老師,謝謝您?。ㄒ魳罚焊卸鞯男模?/p>
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。
(音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》
六、結(jié)束(音樂:在生命中的每一天)
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!男:楓橋湖學(xué)?!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合:到此結(jié)束。
女:請(qǐng)老師們先退場。(音樂漸響)
男:請(qǐng)各班有序退場。幼兒園教師節(jié)主持詞6
A:親愛的的姐妹們,
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽,
B:又是一年金菊綻放,
A:又是一年丹桂飄香,
B:又是一年豐收在望。
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合:“老師,您辛苦了!”
A:__小區(qū)幼兒園20__年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始
A:在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻?,有?qǐng)大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》。
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
A:恭喜_組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
A:快樂的時(shí)間總是飛快,
B:我們還沉浸在今晚的'歡樂當(dāng)中。
A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)。
A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B:讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長存!
A:__小區(qū)幼兒園20__年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!幼兒園教師節(jié)主持詞7
一、園長致辭
親愛的各位老師,大家中午好?。ň瞎?/p>
都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),沒錯(cuò),我們從學(xué)校畢業(yè),再到學(xué)校教書,用老師授予我們的知識(shí)孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚(yáng)起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風(fēng)破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,始終不忘忠誠教育,獻(xiàn)身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實(shí)驗(yàn)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“船長”——茹園長上臺(tái)致辭!
謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時(shí)刻記在心里,讓我們?cè)俅斡脽崃业?掌聲表示由衷的感謝!
二、師德簽約儀式
瞧!在我們舞臺(tái)的右側(cè)有一塊展板,上面有師德承諾書,現(xiàn)在請(qǐng)我們?nèi)w老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),廉潔從教,樂于奉獻(xiàn),尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造,發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美,為人民的教育事業(yè)努力奮斗!
三、頒獎(jiǎng)儀式
在我們的姚北實(shí)幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風(fēng)向標(biāo),是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時(shí)刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請(qǐng)茹園長為他們頒獎(jiǎng)。接下來頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺(tái)。
四、新教師發(fā)言
這個(gè)學(xué)期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請(qǐng)她們進(jìn)行新教師發(fā)言。首先有請(qǐng)...相信你們的鮮活一定會(huì)給姚北實(shí)幼這塊沃土帶來更多的活力與生機(jī);你們深厚的涵養(yǎng)和
豐富的學(xué)識(shí)一定會(huì)給咱們幼兒園帶來更大的榮譽(yù)與驕傲。
五、表演環(huán)節(jié)
謝謝幾位姚北實(shí)幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。
接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請(qǐng)小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。
時(shí)間流轉(zhuǎn),一代人接一代人,又一批追夢人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,讓我們請(qǐng)出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。
六、總結(jié)
一顆赤心、兩袖清風(fēng)、矢志不渝,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們?cè)谖磥淼牡缆飞隙寄苡峦鼻?、乘風(fēng)破浪!我們本次活動(dòng)到此就結(jié)束了,最后再次祝老師們教師節(jié)快樂!幼兒園教師節(jié)主持詞8
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是_年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是_年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:__因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女:首先,請(qǐng)我們敬愛的_校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,__走過了非凡的__個(gè)春秋。
男:__見證了她__載的滄桑與輝煌。
女:今晚的'月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:__慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。幼兒園教師節(jié)主持詞9
一、開場白:
__老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小朋友:親愛的老師
合:大家好!
__老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
__老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工
合:節(jié)日快樂!
__老師:下面,我宣布:__縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、__老師:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請(qǐng)欣賞__班的舞蹈《__》。
2、__老師:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由__班小朋友帶來的話劇表演《__》。
3、小朋友:
看我們__班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞__班帶來的舞蹈《__》。
4、__老師:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?,F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞__班的節(jié)目《__》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞_班帶來的舞蹈《__》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的.歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的
情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由__班小朋友帶來的《__》。
7、__老師:
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來,請(qǐng)欣賞__班小朋友表演的舞蹈《__》
8、__老師:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們__的小朋友也不示弱,接下來請(qǐng)欣賞《__》。
9、小朋友
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第__個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《__》。
三、結(jié)束語:
__老師:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
__老師:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
__老師:__縣幼兒園20__教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!幼兒園教師節(jié)主持詞10尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為高鐵新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任,市教育局計(jì)財(cái)科科長在百忙之中,蒞臨大會(huì)指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)__局長、__科長的到來表示熱烈的歡迎!
本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程:一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;二是宣讀表彰決定;三是大會(huì)頒獎(jiǎng);四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言;五是市教育局__局長講話;六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關(guān)閉通信工具,不要來回走動(dòng),共同維護(hù)好會(huì)場紀(jì)律,確保會(huì)議效果。
下面,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面,大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先,請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位:__中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、__小學(xué)、__幼兒園負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)__中學(xué)校長上臺(tái)領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系,其他受到表彰的同志的'證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
下面,會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):大會(huì)發(fā)言。
首先,請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表、__中學(xué)校長發(fā)言,優(yōu)秀教師代表__老師做準(zhǔn)備;
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表__老師發(fā)言。
下面,會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長講話,大家歡迎!
下面,會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記作重要講話,大家歡迎!
同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學(xué)年已開始,讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會(huì)!幼兒園教師節(jié)主持詞11
一、開場白
嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:__縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的`精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來,請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。
9、小朋友是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第__個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語:
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌:__縣幼兒園20__教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!幼兒園教師節(jié)主持詞12
A:親愛的的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區(qū)幼兒園20__年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始
A:(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的'老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女,(1)因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海?2)有請(qǐng)大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個(gè)杯子,第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,當(dāng)游戲開始時(shí),把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,以此類推,最后一個(gè)人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對(duì)裁判,其余四人背對(duì)裁判,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個(gè)詞,用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因?yàn)樗麄兊拇嬖?,世界才如此的美?請(qǐng)聽小班年級(jí)組表演合唱《親愛的小孩
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