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文檔簡介
心理統(tǒng)計學二第十章檢驗第1頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第十章χ
2檢驗
[教學目標]1.了解χ
2檢驗的一般原理;
2.掌握χ
2檢驗的具體方法。第2頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第十章
χ
2檢驗
[學習重點]1.χ
2檢驗的一般原理
2.配合度檢驗、獨立性檢驗、同質性檢驗第3頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第十章
χ
2檢驗
卡方檢驗的特點:參數檢驗的數據是連續(xù)性數據,卡方檢驗的數據是間斷性的數據;參數檢驗要求所來自的總體呈正態(tài)分布,而卡方檢驗所來自的總體是未知的;參數檢驗是對總體參數或幾個總體參數之差進行的檢驗,而卡方檢驗是對總體分布的假設檢驗。第4頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第十章χ
2檢驗
第一節(jié)χ
2檢驗的原理第二節(jié)配合度檢驗第三節(jié)獨立性檢驗第四節(jié)同質性檢驗與數據的合并第五節(jié)相關源的分析第5頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第一節(jié)χ
2檢驗的原理一、χ
2檢驗的假設二、χ
2檢驗的類別三、χ
2檢驗的基本公式四、期望次數的計算五、小期望次數的連續(xù)性校正六、應用χ
2檢驗應注意取樣設計第6頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四一、χ
2檢驗的假設(一)分類相互排斥,互不包容(二)觀測值相互獨立(三)期望次數的大小適宜第7頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四二、χ
2檢驗的類別
配合度檢驗獨立性檢驗同質性檢驗第8頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、χ
2檢驗的基本公式第9頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四四、期望次數的計算
期望次數是虛無假設成立時的數值。例如在配合度檢驗時,期望值為總體的實際數值,或是某一理論存在的數值。第10頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四五、小期望次數的連續(xù)性校正
單元格合并法增加樣本數去除樣本法使用校正公式第11頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四1、單元格合并法若有一個或多個單元格的期望次數小于5時,在配合研究目的情況下,可適當調整變量的分類方式,將部分單元格予以合并。第12頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四2、增加樣本數如果研究者無法改變變量的分類方式,又想獲得有效樣本,最佳的方法是直接增加樣本數來提高期望次數。第13頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四3、去除樣本法如果樣本無法增加,次數偏低的類別又不具有分析與研究價值時,可以將該類被試去除,但研究的結論不能推論到這些被去除的母總體中。第14頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四4、使用校正公式在二乘二的列聯表檢驗中,若單元格的期望次數低于10但高于5,可使用耶茨校正公式來校正。若低于5,或樣本總人數低于20,則應使用費舍精確概率檢驗法。第15頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四六、應用χ
2檢驗應注意取樣設計
應用χ
2檢驗時,要十分注意取樣的代表性。第16頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第二節(jié)配合度檢驗
一、配合度檢驗的一般問題二、配合度檢驗的應用三、連續(xù)變量分布的吻合性檢驗第17頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四一、配合度檢驗的一般問題
(一)統(tǒng)計假設
(二)自由度的確定(三)理論次數的計算第18頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)統(tǒng)計假設
H0:fо-fе=0或fо=fеH1:fо-fе≠0或fо≠fе
第19頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四
(二)自由度的確定
自由度的計算一般為資料的分類或分組的數目,減去計算理論次數時所用統(tǒng)計量的個數。第20頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(三)理論次數的計算
理論次數的計算,按一定的概率通過樣本即實際觀察次數計算。第21頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四二、配合度檢驗的應用
(一)檢驗無差假說
(二)檢驗假設分布的概率第22頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)檢驗無差假說
理論次數=總數/分類項數第23頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)檢驗無差假說
例10-1
例10-2第24頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)檢驗無差假說
例:調查人們對于某社會現象的看法,結果如下。問三種態(tài)度人數有無顯著差異?贊成不置可否反對10090110200505010009001100第25頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)檢驗假設分布的概率
先按正態(tài)分布理論計算各項分類應有的概率再乘以總數,便得到各項分布的理論次數.
事先假設的分布不是理論分部而是經驗分布,亦可按此經驗分布計算概率,再乘以總數便可以得到理論次數,從而進一步檢驗假設分布于實際數的分布之間,亦即實際數與理論次數之間差異是否顯著.第26頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)檢驗假設分布的概率
例10-3
例10-4第27頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、連續(xù)變量分布的吻合性檢驗
在給定的顯著性水平下,對假設做顯著性檢驗,這種假設檢驗通常稱為分布的擬合度檢驗(或吻合度檢驗),簡稱分布擬合檢驗.
對正態(tài)分布的吻合性檢驗室連續(xù)變量分布吻合性檢驗中經常面臨的問題,它也是心理與教育研究中整理分析研究數據時常用的統(tǒng)計方法.第28頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、連續(xù)變量分布的吻合性檢驗
對于連續(xù)性數據總體分布的檢驗,一種方法是將測量數據整理成次數分布表,畫出次數分布曲線圖,根據次數分布曲線,判斷選擇恰當的理論分布.第29頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、連續(xù)變量分布的吻合性檢驗表中314名學生的考試成績是否服從正態(tài)分布?組別45-4950-5455-5960-6465-6970-7475-7980-8485-8990-9495-99次數101822404672442818124第30頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、連續(xù)變量分布的吻合性檢驗
例10-5第31頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第三節(jié)獨立性檢驗
一、獨立性檢驗的一般問題與步驟二、四格表獨立性檢驗三、R×C表獨立性檢驗四、多重列聯表分析第32頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四一、獨立性檢驗的一般問題與步驟
(一)統(tǒng)計假設(二)理論次數的計算(三)自由度的確定(四)統(tǒng)計方法的選擇(五)結果及解釋第33頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四二、四格表獨立性檢驗(一)獨立樣本四格表的χ
2檢驗(二)相關樣本四格表的χ
2檢驗(三)四格表χ
2值的近似校正(四)四格表的Fisher精確概率檢驗方法第34頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)獨立樣本四格表的χ
2檢驗
獨立樣本四格表的χ
2檢驗,就是雙向表中2*2表的χ
2檢驗。它即可以用縮減公式由實際頻數直接計算χ
2值,又可以用上述求理論頻數的方法計算χ
2值。及格不及格總和男aba+b女cdc+d總和a+cb+dN第35頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)獨立樣本四格表的χ
2檢驗df=(2-1)*(2-1)=1適用條件:大樣本第36頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)獨立樣本四格表的χ
2檢驗
例10-10第37頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四例題研究人員選取170名男女學生進行心理測驗。發(fā)現60名女生對最后一題的反應態(tài)度是:“贊成”的有18人,“反對”的有42人;而110名男生對該題的反應態(tài)度是:“贊成”的有22人,“反對”的有88人。問在這個題目上,學生的性別和態(tài)度之間有無關聯?(答案:2.16)第38頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四例題某班42名男女學生參加英語四級水平考試,成績如下表所示。問男女生英語水平有無顯著差異?(答案:5.58>3.84)
及格不及格總和男22628女6814總和83442第39頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)相關樣本四格表χ
2檢驗
(McNemarChangeTest)縮減公式χ
2值的計算第40頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)相關樣本四格表χ
2檢驗
例10-11第41頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(三)四格表χ
2值的近似校正
當df=1,樣本容量總和N<30或N<50時,應對χ
2值進行亞茨連續(xù)性校正。其校正公式為:第42頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(四)四格表的Fisher精確概率檢驗方法第43頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、R×C表獨立性檢驗第44頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四四、多重列聯表分析第45頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第四節(jié)同質性檢驗與數據的合并
在雙向表χ
2檢驗中,如果是判斷幾次重復實驗的結果是否相同,這種χ
2檢驗稱為同質性檢驗。對于同一組數據所進行的χ
2檢驗,有時既可以理解為獨立性χ
2檢驗,又可以理解為同質性檢驗,兩者無本質區(qū)別。第46頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第四節(jié)同質性檢驗與數據的合并
一、單因素分類數據的同質性檢驗二、列聯表形式的同質性檢驗三、計數數據的合并方法第47頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四一、單因素分類數據的同質性檢驗檢驗步驟:
1.計算各個樣本組的χ
2值和自由度;
2.累加各樣本組χ
2值,計算其總和以及自由度的總和;3.將各樣本組原始數據按相應類別合并,產生一個總的數據表,并計算這個總數據表的χ2值和自由度;
4.計算各樣本組的累計χ
2值與總測試次數合并獲得的χ
2值之差——異質性χ
2值;
5.查χ
2臨界值表,判斷χ
2值差是否顯著。例10-12第48頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四二、列聯表形式的同質性檢驗
例10-13第49頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四三、計數數據的合并方法
(一)兩格表及四格表數據的合并
(二)R×C表數據的合并第50頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)兩格表及四格表數據的合并
1.簡單合并法例10-14例10-152.χ
2相加法
3.χ
值相加法
4.加權法
5.分表理論次數合并法第51頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)R×C表數據的合并
1.簡單合并法
2.分表理論次數合并法第52頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四第五節(jié)相關源的分析
(一)2×C表的離析
(二)R×C表的離析第53頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(一)2×C表的離析
1.將2×C表分解為獨立的2×2表進行分析例10-16
2.將2×C表分解為非獨立的2×2表進行分析第54頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四1.將2×C表分解為獨立的2×2表進行分析將2xC表分解為(C-1)個四個表計算x2(公式見書p329)第55頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四例10-16有一調查如下表所示,問二因素是否有關聯,并進一步分析相關源,即究竟在哪種態(tài)度上有顯著差異?擁護不置可否反對男12135女181725第56頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四解:先按2x3表計算,χ
2=5.7,df=2,關聯不顯著。但從整個結果分析,男生反對的人數少,好像有差異。所以要將表面看沒差異的表分解出來并進行分析。將2x3的表分解成如下兩個表:第57頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四擁護不置可否男1213
女1817
不反對反對男12+135
女18+1725第58頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四用公式計算這兩個表的χ
2值χ
2
=0.075,df=1,
χ
2<χ
2(0.05)χ
2’=5.625,df=1,χ
2’>χ
2(0.05)χ
2總=5.7,df=2,χ
2<χ
2(0.05)第59頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四在總的χ
2值不顯著的情況下,分解后的χ
2’差異顯著,即那女不同性別在反對與非反對的態(tài)度上有密切關聯,或稱差異顯著,即不反對的人多而反對的人少,或者在反對與不反對態(tài)度上存在男女性別差異。第60頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四(二)R×C表的離析1.基本同2xC表,但計算各分解表χ
2值的精確方法很復雜2.例10-17第61頁,共66頁,2023年,2月20日,星期四χ
2檢驗是一種非參數檢驗方法,它既適用于單樣本,也可用于兩樣本,但樣本數目不能太少。主要用來統(tǒng)計分析計數數據。本章主要介紹了χ
2檢驗的基本原理,及常見的χ
2檢驗方法,如配合度檢驗、獨立性檢驗、同質性檢驗等等。第62頁,共66頁,20
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