黑龍江省龍西北八校聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

2022-2023學(xué)期第一次月考?xì)v史試題一、單選題春秋時(shí)期，列國(guó)之執(zhí)政，多以宗族任之。秦宗族同姓見(jiàn)于經(jīng)傳記載者僅寥數(shù)人，而為秦所用并發(fā)揮重要作用的外人，如百里奚、蹇叔、公孫枝等濟(jì)濟(jì)一堂。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（ ）察舉征辟制度已經(jīng)出現(xiàn) B．士階層的自我意識(shí)覺(jué)醒C．官僚政治體系基本完備 D．宗法制的藩籬有所突破漢承秦制，中央行政制度仍設(shè)三公九卿制。西漢時(shí)，尚書(shū)令是少府的屬官東漢光武帝時(shí)，尚書(shū)令成為尚書(shū)臺(tái)長(zhǎng)官，尚書(shū)臺(tái)負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理國(guó)家大事，出現(xiàn)“雖置三公，事歸臺(tái)閣”的局面。這說(shuō)明東漢（ ）A．行政中樞權(quán)力的轉(zhuǎn)移加強(qiáng)了皇權(quán) B．君權(quán)與相權(quán)矛盾不可調(diào)和C．皇帝的權(quán)力受到尚書(shū)臺(tái)監(jiān)督節(jié)制 D．中央集權(quán)得到進(jìn)一步強(qiáng)化還朝時(shí)，“居正所過(guò)，守臣率長(zhǎng)跪，撫按大吏越界迎送，道經(jīng)襄陽(yáng)，襄王出候，要居正宴。雖公侯謁王執(zhí)臣禮，居正具賓主而出。過(guò)南陽(yáng)，唐王亦如此，”上述情況反映出（）A．內(nèi)閣首輔位高權(quán)重C．內(nèi)閣直接統(tǒng)領(lǐng)六部B．相權(quán)過(guò)大威脅皇權(quán)D．皇權(quán)受到嚴(yán)重制約《歷史的終結(jié)》一書(shū)的作者福ft1800代”是指（）嚴(yán)密的法律體系 B．精細(xì)化的基層管理C．國(guó)家版圖基本確立 D．理性化官僚體系間所頒布的一系列法律，恩格斯曾評(píng)論說(shuō)：“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國(guó)家中了?！边@一長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果是貴族的特權(quán)被取消C．平民與貴族在法律上平等

B．羅馬法體系最終形成D．自由民獲得相同的權(quán)利1215（）C．

D．如圖為民國(guó)六年，大總統(tǒng)黎元洪簽署的委任何應(yīng)欽為貴州某地軍事長(zhǎng)官的任狀，后有時(shí)任總理段祺瑞的簽字。這一委任狀可以說(shuō)明，當(dāng)時(shí)政府（ ）C．

D．派系斗爭(zhēng)得到有效緩解“世界上就出現(xiàn)了一種新的社會(huì)：它脫盡了帝國(guó)和基督國(guó)的一切痕跡，整國(guó)家沒(méi)有君主政體，沒(méi)有國(guó)教，也沒(méi)有王公貴族或者其他一切能夠安然享受特權(quán)的人”。這一“新社會(huì)”的建立是基于（ ）英國(guó)《權(quán)利法案》 B．1787年美國(guó)憲法C．《德意志帝國(guó)憲法》 D．《法國(guó)民法典》1943年，淮北根據(jù)地在工作總結(jié)中指出：7個(gè)縣的參議會(huì)議員共458位，階級(jí)成分上看，雇工12人，貧農(nóng)71人，中農(nóng)119人，富農(nóng)70人，地主130人，商人17人，其他39人。參議會(huì)的成立（ ）移植了西方的議會(huì)民主 B．調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的參政議政積極C．適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭(zhēng)的需要 D．集聚了反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的力史學(xué)家張豈之說(shuō):“民國(guó)建立后……引發(fā)了以傳統(tǒng)政治為基礎(chǔ)的舊有倫理價(jià)值體系的松動(dòng)，男人剪辮子、女子放足、青年離家、自由戀愛(ài)、神位被黜、西學(xué)昌盛?！边@主要反映了中華民國(guó)的建立（ ）A．動(dòng)搖了傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)的正統(tǒng)地位 B．使民主共和的觀(guān)念深入人C．促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)近代化 D．結(jié)束了中央集權(quán)的政治體二十世紀(jì)20年代，魯迅在《南腔北調(diào)集<自選集>自序》中寫(xiě)道：“見(jiàn)過(guò)亥革命，見(jiàn)過(guò)二次革命，見(jiàn)過(guò)袁世凱稱(chēng)帝、張勛復(fù)辟，看來(lái)看去，就看的懷疑起來(lái)，于是失望、頹唐得很了?！边@可以用來(lái)說(shuō)明近代中國(guó)（ ）A．民眾政治參與熱情高漲 B．選擇君主專(zhuān)制制度符合國(guó)情C．軍閥割據(jù)混戰(zhàn)政局動(dòng)蕩 D．探索民主共和道路艱難曲折如圖是1953年創(chuàng)作的年畫(huà)《為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，參加選舉去》，畫(huà)面工人們拿到自己的選票，準(zhǔn)備去投票現(xiàn)場(chǎng)。該年畫(huà)展示了此時(shí)期（ ）C．

D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，康有為在百日維新期間草擬的諸多奏折中，廢八股為中心的文改革建議最多，涉及政治制度變革的折子最少，而康有為最具憲政意義的主卻在奏折中未見(jiàn)蹤影。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是（ ）A．憲政直接損害了士人利益 B．維護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊的需要政治改良的時(shí)機(jī)尚不成熟 D．民主革命浪潮的壓力圖中（）A．① B．② C．③ D．④干才出來(lái)。這種提法的直接意圖是A．為儒學(xué)復(fù)興服務(wù)B．緩解財(cái)政危機(jī)C．為變法改革服務(wù)D．選取才學(xué)之士中共十一屆三中全會(huì)和中共八大是建國(guó)后中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上兩次重要的議。這兩次會(huì)議的共同之處（ ）①都拋棄了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的“左”傾方針②都將主要任務(wù)與工作中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上③都作出了改革開(kāi)放的決定④都對(duì)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路進(jìn)行了成功的探索A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④上報(bào)中央，稱(chēng)為“上計(jì)”這一制度（）A．提供了評(píng)定官員政績(jī)的依據(jù)B．保證了基層社會(huì)繁榮安定C．促使中央集權(quán)制度最終形成D．避免了地方官員弄虛作假述現(xiàn)象（）A．表明選拔人才標(biāo)準(zhǔn)較公正B．將會(huì)增加北宋的財(cái)政負(fù)擔(dān)C．利于鞏固和擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)D．要求及時(shí)改革考試的內(nèi)容取人”和“以族取人”的現(xiàn)象。這一系列變化反映出，東漢（）A．社會(huì)階層固化嚴(yán)重B．選擇權(quán)下移成為世族維護(hù)特權(quán)的工具C．察舉標(biāo)準(zhǔn)太過(guò)單一D．九品中正制取代察舉制是歷史的必然“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科。然唐時(shí)猶兼采譽(yù)望，不專(zhuān)辭章。宋則糊名校，一決文字而已?！庇纱丝梢?jiàn)，與唐代科舉相比，宋代（ ）A．考試程序更加嚴(yán)謹(jǐn) B．取士科目有所減少C．進(jìn)士及第尤為尊貴 D．錄取人數(shù)大大增加度（）A．利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性B．C．促使全體文官與責(zé)任內(nèi)閣共進(jìn)退D．英國(guó)首相張伯倫曾對(duì)常務(wù)次官們說(shuō)：“你們沒(méi)有我們也能辦事，而我們有你們則不能做任何事情。”這反映出英國(guó)A．責(zé)任內(nèi)閣無(wú)法有效制定國(guó)家政策 B．文官體系對(duì)政府運(yùn)作十分重要C．議會(huì)對(duì)內(nèi)閣的監(jiān)督作用大大削弱 D．首相行使權(quán)力高度依賴(lài)政務(wù)官1883年美國(guó)《彭德?tīng)栴D法》規(guī)定：文官必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；官不得因?yàn)檎h關(guān)系等政治原因被免職，也不得強(qiáng)迫文官參加政治活動(dòng)或提供政治捐款；文官在政治上要保持“中立”。《彭德?tīng)栴D法》的頒布A．確保了美國(guó)官員的政治中立 B．實(shí)現(xiàn)了美國(guó)用人制度的公平C．根除了美國(guó)社會(huì)的政治腐敗 D．提升了美國(guó)的國(guó)家治理能力1912214ft在某批復(fù)中說(shuō):“查國(guó)家建官分職，惟任賢選能，乃懋厥職，古今中外，罔越斯旨。第考選之法，各有不同，尚公去私，庶咨交參議院議決后，即日頒布施行可也”。該批復(fù)A．標(biāo)志近代公務(wù)員制度的建立 B．實(shí)現(xiàn)了新舊人事制度的轉(zhuǎn)C．體現(xiàn)孫中ft“五權(quán)憲法”思想 D．奠定近代中國(guó)文官制度基別合格證書(shū)，可繼任原職，不合格者被免職。這說(shuō)明北洋政府（）A．推動(dòng)了舊人事制度的的變革B．意在學(xué)習(xí)西方的文官制度C．確立了甄別為主的選官方式 D．實(shí)現(xiàn)了人才選拔的公平性二、材料分析題閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一自殷以前，天子、諸侯君臣之分未定也……諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，未有君臣之分也……逮克殷踐奄，滅國(guó)數(shù)十，而新建之國(guó)皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國(guó)，又以王室至親為東方大藩，由是天子之尊，非復(fù)諸侯之長(zhǎng)而為諸侯之君……蓋天子諸侯君臣之分始定于此。此周初大一統(tǒng)之規(guī)模，實(shí)與其大居正之制度相待而成者也?！鯂?guó)維《殷周制度論》材料二君為元首，臣為股肱，上下相維，內(nèi)外相制，若網(wǎng)之有綱，絲之有紀(jì)……古之王者，設(shè)……二十七大夫，八十一元士，以綱紀(jì)其內(nèi)；設(shè)方伯、州長(zhǎng)、卒正、連帥、屬長(zhǎng)，以綱紀(jì)其外。尊卑有序，若身之使臂，臂之使指，莫不率從。此為政之體也?！抉R光《上神宗之體要》材料三忽必烈進(jìn)入中原，建立元朝，為加強(qiáng)對(duì)地方的控制，以中書(shū)省分駐地方，稱(chēng)行中書(shū)省，以便直接控制、處理政務(wù)，各省還設(shè)有行樞密院和行御史臺(tái)分管軍事和監(jiān)察。——《中國(guó)政治制度史》的影響。紀(jì)其外”，在中央和地方分別實(shí)行了哪些制度？根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析元朝地方行政制度的特點(diǎn)及其影響。政黨政治見(jiàn)證了近代中國(guó)共和制的曲折歷程。閱讀材料，回答問(wèn)題。300黨、共和建設(shè)沁討論會(huì)、中國(guó)社會(huì)黨等。這些黨派大體為原有的革命派、立憲派、舊官僚三派勢(shì)力的分合。其中，同盟會(huì)、共和黨、統(tǒng)一共和黨為三大黨，共和黨擁戴袁世凱，統(tǒng)一共和黨接近同盟會(huì)。材料二19403月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，規(guī)定在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來(lái)保證的，而不必有更多的人數(shù)。在陜甘寧邊區(qū)，19413592明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)?！幾詮埡ｙi主編《中國(guó)近代通史》等材料三―延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨積累了大量成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，留攢下一批寶貴的政治遺產(chǎn)?！叭啤本褪瞧渲械闹匾豁?xiàng)，它是延安民主的象征。隨主”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。那種重視人民群眾的主體地位、政治參與和政治教育的民主，將開(kāi)辟民主的中國(guó)模式，而在抗戰(zhàn)中形成的：“延安道路”亦將延伸為“中國(guó)道路”?！幾詣⒊抗狻丁叭啤泵裰鳎涸?、問(wèn)題與實(shí)質(zhì)》結(jié)合所學(xué)知識(shí)解讀材料一反映的歷史現(xiàn)象。分析材料二、三，說(shuō)明延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨政權(quán)建設(shè)探索的意義。國(guó)道路”的表現(xiàn)？考試選官推動(dòng)了國(guó)家治理的進(jìn)步，閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1913年，北洋政府公布《文官考試法草案》等法案。法案規(guī)定，21事堂銓敘局負(fù)責(zé)。文官高等考試和文官普通考試各舉行兩屆，司法官考試、知事試驗(yàn)等考試等也舉行過(guò)數(shù)屆。北洋政府時(shí)期，除了考試外，甄別也是選拔官員的方式之一。P40材料二1993年《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的發(fā)布，標(biāo)志著中國(guó)國(guó)家公務(wù)員20年人事制度改革和公務(wù)員制度推行，政府相繼出臺(tái)了數(shù)十個(gè)與之相配套的《暫行規(guī)定》、實(shí)施細(xì)則等法