一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)單

青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題四個(gè)太陽(yáng)任務(wù)一：我會(huì)讀書1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會(huì)寫（寫出本課你認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的生字，做到規(guī)范、正確。）我會(huì)填（把課文再美美的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里，“我”畫了個(gè)（）的太陽(yáng)，掛在夏天的天空；畫了個(gè)（）的太陽(yáng)，送給秋天；畫了個(gè)（）的太陽(yáng)，照亮冬天；春天是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫個(gè)（）的太陽(yáng)。5、我會(huì)問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來(lái)吧。）任務(wù)二：積累、運(yùn)用“清涼”是什么意思？請(qǐng)用“清涼”來(lái)說(shuō)一句話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！___________________________________________________________按課文介紹季節(jié)的順序“夏”“秋”“冬”“春”背誦課文。我要抄寫本課的好詞語(yǔ)和好句子。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任務(wù)三：推薦閱讀孩子們，夏天不知不覺就來(lái)到了我們身邊，請(qǐng)認(rèn)真讀一下語(yǔ)文主題叢書《我喜歡夏天》中的《雨點(diǎn)兒》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令營(yíng)旅行歌》、《夏天到》等文章，從中感受夏天帶給我們的樂趣吧！青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題烏鴉喝水任務(wù)一：我會(huì)讀書1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會(huì)寫（寫出本課的生字，做到規(guī)范、正確。）我會(huì)填（把課文再美美的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里---------?？墒?，瓶子里-----------，瓶口--------，烏鴉-----------------。怎么辦呢？5、我會(huì)問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來(lái)吧。）-------------------------------------------------------------------任務(wù)二：積累、運(yùn)用1、思考問題：故事里的烏鴉做了一件什么事？（自由回答）2、讀一讀瓶子里的水漸漸升高了說(shuō)一說(shuō)-------------漸漸------------------3、我要抄寫本課的好詞語(yǔ)好句子。-----------------------------------------------------------------------任務(wù)三：推薦閱讀孩子們，請(qǐng)認(rèn)真讀一下語(yǔ)文主題叢書《小故事大道理》，讓我們用心去體會(huì)一下文中介紹的做人的道理，好嗎？青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題司馬光任務(wù)一：我會(huì)讀書1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會(huì)寫（寫出本課的生字，做到規(guī)范、正確。）我會(huì)填（把課文大聲的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）------沒有慌，他-----起一塊--------，使勁砸那口-----，缸里的水--------出來(lái)了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。5、我會(huì)問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來(lái)吧。）任務(wù)二：積累、運(yùn)用讀課文填空：一（）假山一（）花園一（）水2、從司馬光身上你學(xué)到了什么？（自由回答）3、我要抄寫本課的好詞語(yǔ)好句子。任務(wù)三：推薦閱讀孩子們，請(qǐng)認(rèn)真讀一下語(yǔ)文主題叢書《月亮的上班路上》，讓我們用心去體會(huì)一下文中月亮的心情變化，好嗎？青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題稱象任務(wù)一：我會(huì)讀書1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會(huì)寫（寫出本課你認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的生字，做到規(guī)范、正確。）我會(huì)填（把課文第四自然段再認(rèn)真讀兩遍，口頭填一填老師提出的問題。）要稱出大象的重量，第一步要（）；第二步要（）；第三步要（）；第四步要（）。5、我會(huì)問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來(lái)吧。）任務(wù)二：積累、運(yùn)用仿寫句子：官員們一邊看一邊議論________一邊________一邊_____________。2、討論一下，你還有沒有更好的辦法把大象的重量稱出來(lái)。3、我要抄寫本課的好詞語(yǔ)和好句子。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________