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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三年級中考備考方案

2023年中考備考方案

建文外國語學校初三年級

一、指導思想

以學校的“十三五“發(fā)展規(guī)劃為指南,以創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)初中為目標;為了確保初三年級能在2023年的中考備考工作有序進行,為了使初三全體成員必需樹立“一盤棋〞,“一榮俱榮,一損俱損〞的思想。以加強中考備考、加強教學常規(guī)管理,為努力使初三中考整體成績在上一臺階的目標而擬訂2023年中考備考工作方案。

二、備考工作領(lǐng)導小組組長:齊忠清

副組長:何江洋陳文楊志偉馬靜

成員:徐雯娟李秀龍羅菲韋慶密雷爾港

陳清媚陳春榮高軍袁銳康龔宇鴻

三、學生狀況分析

1、學生基本狀況:全年級在校就讀學生198人,5個教學班,其中試驗班1個,學生35人;4個平行班,學生共計163人。學生整體水平參差不齊,尖子生比率太小,學困生面積大,有相當一部分學生是雙差生,部分學生思想情緒不穩(wěn)定,各種違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、應(yīng)考不利因素:一是尖子生層面太小。二是學困生面積大,學習主動性不高。三

是大部分教師是第一次接手初三教學,其復習備考教學的有效性、實效性有待不斷提高。3、應(yīng)考有利因素:一是學校領(lǐng)導重視。二是全體初三科任教師工作責任心強,這是最

重要的保證。第三是平班中部分學生還存在較大的潛力,假使引導的好,組織復習到位,他們在中考復習沖刺階段,成績會有很大的提升空間。四、中考目標

人均總分在上屆基礎(chǔ)上增加10分以上,各項指標都有所進步。

五、總的工作思路及備考措施

1、開學第一周開好學生動員大會、中考復習備考工作會議。同時利用每周的集體備課時間與老師一起研究考情、教情、學情,切實解決中考復習備考工作中的各種困難和問題。

2、開好四種會議。即第一周的學生動員大會、3月16日召開了九年級學生動員會暨百日誓師大會、教師動員會、班主任會議,使教師、學生、目標一致,勁往一處使,完成目標任務(wù)。

3、各科中考備考負責人要求同科目老師必需進度實現(xiàn)統(tǒng)一,資源共享。同時及時了解中考信息,把握復習方向,利用自身獲取優(yōu)良的教學資源;對優(yōu)等生、偏科生實行互幫互助,并在第一周做好培優(yōu)補偏的計劃與措施。

4、年級在每一輪復習后將舉行一次模擬考試,要求各科在每一個模塊復習后做好檢測并及時進行分析,發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整。5、班主任要在每周的班會課上做好學生的思想動員、安全教育,確保教學秩序正常進行。6、各班要營造良好的中考備考氣氛,有效地鼓舞學生積極進入備考狀態(tài)。7、各班的班主任要不定期召開班科任教師會議(最好每周一次),向任課教師了解班級學生上課的狀態(tài),及時指導學生學習方法、調(diào)整心理等。

8、班主任要抓好各科的均衡發(fā)展。落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象、對偏科學生,班主任要組織本班任課老師對其進行分析,重視學科的均衡發(fā)展,對弱勢科目進行必要的學法指導。9、抓好目標生,給目標生定位,提出要求,時時關(guān)注。抓邊緣生,適時鼓舞,創(chuàng)造條件,分層管理。抓學困生,認真分析原因,做細致工作。抓心理輔導,使學生變壓力為動力,讓他們樂觀自信。

10、各科任教師必需依照計劃去復習安排,做到有的放矢,微弱著手。和同科教師多溝

通,提高課堂教學的效率,探討復習的有效措施。收集中考資源、中考信息、了解近年中考考點及題型,努力提高所教學科的成績。做好每次測試、模擬考試的質(zhì)量分析工作,特別是要及時反思,不斷改進課堂教學的方法。要關(guān)注平行班的學生讓每位學生都能學有所得。要選好題,讓學生勤思、勤練、勤總結(jié),熟能生巧、舉一反三。

六、2023年中考備考主要工作任務(wù)及日程安排時間主要工作1、各科任老師做好備考復習計劃。(要求具體到每一天每一個知識點)2、召開全體初三第一次中考備考會議。3、召開學生動員大會。2023年2月4、開始啟動培優(yōu)補偏工作。5、開學初班主任要敦促學生辦好相關(guān)證件,以免耽擱學生的中考報名工作,班主任要親自驗收,保管。特別是學生的身份證。1、召開九年級科任教師備考分析會初步確定各班各科目標分數(shù)。2、各科依照備考復習計劃全面啟動復習。2023年3月3、3.16日召開百日誓師大會暨九年級學生思想動員會。4、合理利用體育課、課間操、課余時間針對體育考試科目進行加強訓練,做好體育考試備考工作,并在3月中旬做好第一次體育模擬考試。1、組織第一階段后的模擬考試并召開分析會。2組織召開其次次學生思想動員會。3、組織召開初三年級全體教師會議,總結(jié)第一階段備考復習,布置下一階段備考的相關(guān)事宜。2023年4月4、加強體育課、課間操、課余時間針對體育考試科目進行加強訓練,做好體育其次次模擬考試備考工作。5并做好體育適應(yīng)場地和英語口語模擬考試的相關(guān)事項。6、組織學生中考報名和評價工作。1、繼續(xù)利用體育課、課間操、課余時間針對體育考試科目進行加強訓練,做好體育考試備考工作,直到體育考試終止。2組織好學生參與體育中考和英語口語考試。同時做好體育中考終止后的課時安排。3、進入其次階段復習。要求科任教師必需認真扎實地把中考考點進行專項練習,讓學生熟練把握教材中的相應(yīng)知識點,活學活用,把握中考考標要求及中考重要題型。2023年5月4、組織九年級教師進行復習教學經(jīng)驗交流、對學生進行學法指導、心理輔導、中考信息交流、學生答題規(guī)范性訓練等備考教研活動;5、組織其次次模擬考試,針對目標生的成績進行對比分析,找不足找措施,及時召開九年級班主任及教師會議。6、班主任要加強各科的調(diào)研和監(jiān)控工作,做好班級各科的協(xié)調(diào)關(guān)系,努力使各科得到均衡發(fā)展,要求對班級的每科嚴防死守,做到不讓每一科落后。

2023年6月1、對考點內(nèi)容進行加強訓練,確保學生對各考點的把握。2、本階段以分類復習為主,通過精選專題、精講多練,在學生全面把握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上,突出抓好中考重點、熱點的講解與練習,并對學生的答題規(guī)范性進行專項訓練,教給學生答題技巧。3、繼續(xù)做好各種測試統(tǒng)計成績,召開成績分析會;調(diào)整優(yōu)、中、學困生的鼓舞措施,加強分層次教學的各項管理工作。4、對學生進行答題規(guī)范性、應(yīng)試心理調(diào)理、考前準備等方面的指導。5、進入第三輪綜合復習階段。復習時間為6月中旬-中考前幾天,以綜合練習為

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