古詩(shī)文默寫鑒賞等1

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綜合檢測(cè)

第一部分閱讀鑒賞（共74分）

一、古詩(shī)文閱讀鑒賞（58分）（一）古詩(shī)文默寫。（8分）

1.補(bǔ)寫出以下古詩(shī)文中空缺的部分。(共四組，每組只選答1小題，共選答4小題。）（8分)（1）①塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。_________________，_______________！

（陸游《書憤》）

②秦人不暇自哀，_______________；_______________，亦使后人而復(fù)哀后人也。

（杜牧《阿房宮賦》）

（2）①向晚意不適，驅(qū)車登古原，_______________，_______________。

（李商隱《登樂(lè)游原》）

②_______________，_______________，其孰能譏之乎？此余之所得也。

（王安石《游褒禪山記》）

（3）①故不登高山，不知天之高也；_______________，_______________。

（荀況《勸學(xué)》）

②若問(wèn)閑情都幾許？_______________，_______________，_______________。（4）①明月松間照，_______________。_______________蓮動(dòng)下漁舟。

（王維《山居秋暝》）

②_______________，誰(shuí)悲失路之人?_______________，盡是他鄉(xiāng)之客。

(王勃《滕王閣序》)

參考答案：（1）①出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間②而后人哀之后人哀之而不鑒之（2）①夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏②盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣（3）①不臨深谷不知地之厚也②一川煙草滿城風(fēng)絮梅子黃時(shí)雨（4）①清泉石上流竹喧歸浣女②關(guān)山難越萍水相逢

（二）閱讀下面一首宋詞，然后回復(fù)問(wèn)題。（8分，每題4分）

柳梢青送盧梅坡

劉過(guò)

①②

泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆促，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。注：①泛菊：飲菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。

2.“聚散匆促〞一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？

參考答案：強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉(cāng)促。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下作用。3.在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說(shuō)明。

參考答案：主要運(yùn)用了比喻手法。上片用“云邊孤雁，水上浮萍〞的比喻來(lái)表現(xiàn)離別之苦，下片用“塵隨馬去，月遂舟行〞的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切。（三）閱讀下面詩(shī)歌，回復(fù)以下問(wèn)題。（6分）

移居（其二）陶淵明

春秋多佳日，登高賦新詩(shī)。過(guò)門更相呼，有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無(wú)厭時(shí)。

①

此理將不勝，無(wú)為忽去茲。

②

衣食當(dāng)須紀(jì)，力耕不吾欺。

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注：①將：豈。②紀(jì)：經(jīng)營(yíng)。

4.本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受到的樂(lè)趣，請(qǐng)具體說(shuō)明表現(xiàn)了什么樂(lè)趣，這種樂(lè)趣是怎樣表現(xiàn)的。（6分）

參考答案：第一問(wèn)：感受到一種美好的人際關(guān)系，即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友情。其次問(wèn)：這種樂(lè)趣主要是通過(guò)“過(guò)門更相呼〞至“言笑無(wú)厭時(shí)〞六句對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來(lái)的。

（四）閱讀下面的文字，完成5—9題。（18分）

定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行攝相事，有喜色。門人曰：“聞君子禍至不懼，福至不喜。〞孔子曰：“有是言也。不曰‘樂(lè)其以貴下人’乎？〞于是誅魯大夫亂政者少正卯。與聞國(guó)政三月，粥羔豚者弗飾賈；男女行者別于途；途不拾遺；四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以歸。齊人聞而懼，曰：“孔子為政必霸，霸則吾地近焉，我之為先并矣。盍致地焉？〞黎NF94A曰：“請(qǐng)先嘗沮之；沮之而不可則致地，庸遲乎！〞于是選齊國(guó)中女子好者八十人，皆衣文衣而舞《康樂(lè)》，文馬三十駟，遺魯君。陳女樂(lè)文馬于魯城南高門外。季桓子微服往觀一再，將受，乃語(yǔ)魯君為周道游，往觀終日，怠于政事。子路曰：“夫子可以行矣！〞孔子曰：“魯今且郊，如致膰乎大夫，則吾猶可以止。〞桓子卒受齊女樂(lè)，三日不聽政；郊，又不致膰俎于大夫?？鬃铀煨?，宿乎屯。而師己送，曰：“夫子則非罪。〞孔子曰：“吾歌可夫？〞歌曰：“彼婦之口，可以出走；彼婦之謁，可以死敗。蓋優(yōu)哉游哉，維以卒歲！〞師己反，桓子曰：“孔子亦何言？〞師己以實(shí)告。桓子喟然嘆曰：“夫子罪我以群婢故也夫！〞

（選自《史記·孔子世家》）

5.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）A.不曰“樂(lè)其以貴下人〞乎B.季桓子微服往觀一再．．．．C.三日不聽政D.則吾猶可以止．．．．

解析：A項(xiàng)中“下人〞在文中的意思是“禮賢下士〞，而現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思是“下等人〞，區(qū)別很大，其他三項(xiàng)古今一致。答案：A

6.以下句子中加點(diǎn)詞的意思和用法，不一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）

解析：A項(xiàng)中“焉〞，均為兼詞，“于此〞；B項(xiàng)“而〞，均為表承接的連詞；C項(xiàng)“乎〞，均為介詞，“在〞；D項(xiàng)“以〞①介詞，“由于〞；②連詞，“用來(lái)〞。答案：D

7.以下句子中加點(diǎn)字的用法，與例句中加點(diǎn)字一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）

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例：途不拾遺．A.驢不勝怒，蹄之B.退而甘食其土之有．．C.問(wèn)其深，則其游者不能窮也D.六王畢，四海一．

解析：例句中“遺〞本來(lái)是動(dòng)詞，但在句中作名詞用，相當(dāng)于“丟失的東西〞，與其一致的是B項(xiàng)“有〞，相當(dāng)于“出產(chǎn)的物品〞。A項(xiàng)中“蹄〞是名詞用作動(dòng)詞，“用腳踢〞；C項(xiàng)“窮〞是形容詞作名詞，“終點(diǎn)〞；D項(xiàng)“一〞是數(shù)詞用作動(dòng)詞，“統(tǒng)一〞。答案：B

8.以下對(duì)文章意思理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）

A.孔子做了大司寇以后，有喜色。門人批評(píng)了他，孔子沒(méi)有接受批評(píng)，由于他認(rèn)為自己高尚了，下人也會(huì)高尚。

B.孔子把魯國(guó)治理得很好，齊國(guó)人很畏懼，想送土地給魯國(guó)，黎NF949提出不同看法，齊國(guó)國(guó)君采取了他的建議，先送女樂(lè)和紋馬給魯國(guó)。C.齊國(guó)人用女樂(lè)迷惑魯國(guó)國(guó)君，魯君三日不理政務(wù)，祭祀時(shí)又不守禮制，孔子就離開了魯國(guó)。D.師己送走孔子后，把孔子走時(shí)的話告訴季桓子，季桓子嘆息著說(shuō)，孔子是怪罪我收下了齊國(guó)的女樂(lè)。

解析：A項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是孔子接受了批評(píng)，他引用的話的意思是由于富貴而開心的人即使高尚了，也會(huì)禮賢下士。答案：A

9.把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

與聞國(guó)政三月，粥羔豚者弗飾賈；男女行者別于途；途不拾遺；四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以歸。

參考答案：孔子參與國(guó)政三個(gè)月，販賣豬羊的商人不敢哄抬物價(jià)；男女都分路行走；掉在路上的東西沒(méi)有人撿拾；四方的旅客來(lái)到魯國(guó)的城邑，不必向有司求情送禮，都給予接待和照料，直到他們滿意而歸。參考譯文：定公十四年，孔子五十六歲，他由大司寇代理丞相職務(wù)，臉上流露出喜悅的神色。門人說(shuō)：“聽說(shuō)君子大禍臨頭不畏懼，大福來(lái)到不喜形于色。〞孔子說(shuō)：“有這個(gè)話。不是還說(shuō)‘樂(lè)在身居高位而禮賢下士’嗎？〞于是就把擾亂政治的魯國(guó)大夫少正卯殺了。孔子參與國(guó)政三個(gè)月，販賣豬羊的商人不敢哄抬物價(jià)；男女都分路行走；掉在路上的東西沒(méi)有人撿拾；四方的旅客來(lái)到魯國(guó)的城邑，不必向有司求情送禮，都給予接待和照料，直到他們滿意而歸。齊國(guó)人聽到這個(gè)消息感到畏懼，說(shuō)：“孔子主持政治，魯國(guó)一定會(huì)稱霸，一旦稱霸，我國(guó)離它最近，我們會(huì)先被吞并。何不送給它一些土地呢？〞黎钅且說(shuō)：“請(qǐng)先試著阻止它強(qiáng)大；假使阻止不成，再送給它土地，莫非算遲嗎！〞于是從齊國(guó)挑揀了八十名漂亮的少女，都穿上綺麗的衣服，且會(huì)跳《康樂(lè)》舞，還有身帶花紋的馬三十匹，一并送給魯國(guó)國(guó)君。齊國(guó)先把女樂(lè)和紋馬安置在魯城南邊的高門外。季桓子身穿便服屢屢去偷看，計(jì)劃接受，就告訴國(guó)君外出巡游，以此為名，整日在城南欣賞齊國(guó)的美女、紋馬，連國(guó)家的政事都不想了。子路見此情形，說(shuō)：“先生，我們可以離開這里了！〞孔子說(shuō)：“魯國(guó)如今就要郊祭，假使能按禮法把祭肉分給大夫，那么我們還可以留下來(lái)。〞季桓子終究接受了齊國(guó)送來(lái)的美女，一連三天不問(wèn)政務(wù)；郊祭終止，又沒(méi)有把祭肉分給大夫們?？鬃佑谑请x開魯國(guó)，在屯地住宿過(guò)夜。魯國(guó)的師己趕來(lái)送行，說(shuō)：“先生是沒(méi)有罪過(guò)的。〞孔子說(shuō)：“我唱首歌行嗎？〞于是唱道：“那些婦人的口，可以把大臣趕走；親近那些婦人，可以使國(guó)破家亡。閑靜啊閑靜啊，我只有這樣安度歲月！〞師己返回，桓子問(wèn)：“孔子說(shuō)了些什么？〞師己照實(shí)告訴?；缸娱L(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“先生是怪罪我接受齊國(guó)那一群女樂(lè)的起因??！〞（五）閱讀下面的文字，完成10—14題。（18分）

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①

人主之言，不可不慎。高宗，天子也，即位諒暗，三年不言。卿大夫畏懼，患之。高宗乃言曰：“以余一人正四方，余惟恐言之不類也，茲故不言。〞古之天子其重言如此，故言無(wú)遺者。

成王與唐叔虞燕居，援梧葉以為珪，而授唐叔虞曰：“余以此封汝。〞叔虞喜以告周公，周公以請(qǐng)?jiān)唬骸疤熳悠浞庥菪?？〞成王曰：“余一人與虞戲也。〞周公曰：“臣聞之，天子無(wú)戲言。天子言，則史書之，工誦之，士稱之。〞于是遂封叔虞于晉。周公旦可謂善說(shuō)矣，一稱言而令成王益重言，明愛弟之言，有輔周室之固。

②

荊莊王立三年，不聽而好隱。成公賈入諫，王曰：“不榖禁諫者，今子諫，何故？〞對(duì)曰：“臣非敢諫也，原與君王隱也。〞王曰：“故不設(shè)榖矣？〞對(duì)曰：“有鳥止于南方之阜，三年不動(dòng)不飛不鳴，是何鳥也？〞王射之曰：“有鳥止于南方之阜，其三年不動(dòng)，將以定志意也；其不飛，將以長(zhǎng)羽翼也；其不鳴，將以覽民則也。是鳥雖無(wú)飛，飛將沖天；雖無(wú)鳴，鳴將駭人。賈出矣，不榖知之矣。〞明日朝，所進(jìn)者五人，所退者十人。群臣大說(shuō)，荊國(guó)之眾相賀也。故《詩(shī)》曰：“何其久也，必有以也；何其處也，必有與也。〞其莊王之謂邪！成公賈之隱也，賢于太宰嚭之說(shuō)也。太宰嚭之說(shuō)，聽乎夫差，而吳國(guó)為墟；成公賈之隱，喻乎荊王，而荊國(guó)以霸。

注：①諒暗：皇帝居喪。②隱：隱語(yǔ)。

10.以下句子中加點(diǎn)字的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）?（）A.王射之曰射：猜測(cè)。B.有鳥止于南方之阜阜：山上。．．C.故言無(wú)遺者遺：饋贈(zèng)。D.工誦之，士稱之稱：贊頌。．．解析：C項(xiàng)，“遺〞有兩種讀音，一種是“wèi〞，“贈(zèng)送〞的意思。另一種是“yí〞，如“道不拾遺〞，即“丟失的東西〞；“不遺余力〞，即“保存〞。在文中是“失〞的意思。現(xiàn)代漢語(yǔ)中“遺失〞一詞，就是并列關(guān)系的合成詞。答案：C

11.以下各句中加點(diǎn)字的意義和用法，完全一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）

解析：A項(xiàng)“以〞，前一個(gè)是介詞，“用〞；后一個(gè)是動(dòng)詞，“作為〞。B項(xiàng)“其〞，前一個(gè)是副詞，“將要〞；后一個(gè)是代詞，“他〞。D項(xiàng)“雖〞，都是連詞，前一個(gè)是“雖然〞的意思，后一個(gè)是“即使〞的意思。C項(xiàng)“而〞均為表因果的連詞。答案：C

12.以下各句中加點(diǎn)詞的用法，與例句一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）（）

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例：明愛弟之言，有輔周室之固A.將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳B.成以其小，劣之．．．C.既來(lái)之，則安之D.世之所高，莫若黃帝．．

解析：此題例句中的“明〞是形容詞活用為動(dòng)詞，“說(shuō)明〞的意思，與之一致的是D項(xiàng)“高〞，形容詞活用為動(dòng)詞，“推崇〞的意思。C項(xiàng)中“安〞，使動(dòng)用法，“使??安〞的意思；如B項(xiàng)中“劣〞，形容詞的意動(dòng)用法，“認(rèn)為??劣〞的意思。如A項(xiàng)“堅(jiān)〞“銳〞形容詞活用作名詞，“穩(wěn)固的鎧甲、鋒利的武器〞的意思。答案：D

13.這段文字的主要意思是（3分）（）A.臣下要注意進(jìn)諫的方式，隱語(yǔ)比直諫有效。

B.人主不能輕易發(fā)言，以成王與唐叔虞、荊王與成公賈為例進(jìn)行論證。C.人主要重視臣下言論，舉周公旦、成公賈為例進(jìn)行論證。D.人主要出言提防，并且要重視臣下言論。

解析：B項(xiàng)從文章主要觀點(diǎn)和論證方法兩個(gè)方面進(jìn)行概括，比較全面。答案：B

14.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）以余一人正四方，余惟恐言之不類也，茲故不言。（2）周公旦可謂善說(shuō)矣，一稱言而令成王益重言。參考答案：（1）以我一人治理全國(guó)，我生怕出言不善，因此不說(shuō)話。（2）周公旦可以說(shuō)是擅長(zhǎng)言辭的了，一發(fā)言使得成王更重視說(shuō)話。

參考譯文：國(guó)君說(shuō)話，不能不提防。高宗是皇帝，登位正趕上居喪，三年不說(shuō)話。卿大夫畏懼，很為這件事?lián)鷳n。高宗說(shuō)：“以我一人治理全國(guó)，我生怕出言不善，因此不說(shuō)話。〞古代天子如此重視言論，所以說(shuō)話不會(huì)失言。

成王和唐叔虞平日閑居，拿一個(gè)梧桐葉當(dāng)做玉珪，交給唐叔虞說(shuō)：“我用這個(gè)封你。〞叔虞高興地把這件事告訴了周公，周公因此向成王請(qǐng)示說(shuō)：“天子要封虞嗎？〞成王說(shuō)：“只是我自己和唐叔虞開玩笑罷了。〞周公說(shuō)：“我聽說(shuō)，天子不說(shuō)玩笑話。天子說(shuō)的話，史官要記載，樂(lè)工要歌誦，士要頌揚(yáng)。〞于是就封唐叔虞在晉地。周公旦可以說(shuō)是擅長(zhǎng)言辭的了，