貴州遵義余慶縣發(fā)展和改革局公益性崗位招考聘用模擬預測（自我提高）試卷

答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.根據(jù)法律相關規(guī)定，我國法律的最高解釋權屬于：_____A:全國人民代表大會B:全國人大法律委員會C:全國人大及其常委會D:全國人大常委會，A:工業(yè)基礎好B:水陸交通便利C:高技術人才集中D:煤鐵資源豐富3.公元前399年，古希臘哲學家蘇格拉底被雅典陪審團不公正地判處死刑。蘇格拉底拒絕了朋友為其提供的越獄計劃并毅然赴死，其堅持的核心信念是_____。C:罪刑法定D:罪刑相適應A:人民民主監(jiān)督B:為民務實清廉C:以人為本、執(zhí)政為民5.修改后的《中華人民共和國個人所得稅法》正式實施的時間是2011年_____。A:6月30日B:8月30日C:9月1日D:9月10日B:呼出的氣體中不含氧氣C:呼出、吸入的氣體不同D:呼出的氣體中含有二氧化碳7.下列關于組織文化的說法，錯誤的是_____。B:組織文化是在組織長期的實踐過程中緩慢形成的C:組織文化會隨著社會的進步，環(huán)境的變遷和組織的變革而演進D:組織文化是長期積累的結果，不會因為環(huán)境條件的改變而改變8.冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，以美國和北約為首的西方集團，與以蘇聯(lián)和華約為首的東方集團兩者之間的長期政治和軍事沖突。以下戰(zhàn)爭不屬于冷戰(zhàn)產物的是_____。A:馬歇爾計劃B:越南戰(zhàn)爭C:古巴導彈危機D:伊拉克戰(zhàn)爭A:共有制B:社會主義制度C:社會主義公有制D:私有制10.從作用的對象看，教育功能可分為_____B:顯性功能與隱性功能C:個體功能與社會功能D:顯正向功能和隱負向功能11.下列承擔違約責任的形式不可以同時適用的是_____。A:賠償損失與定金B(yǎng):賠償損失與實際履行C:定金與違約金D:賠償損失與修理、重作、更換12.下列表述適用請示結語的有_____。A:妥否，請批示C:特提請審議D:以上報告，請審閱13.“草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠”體現(xiàn)的哲學道理是_____。A:現(xiàn)象與本質的關系B:運動和靜止的關系C:量變和質變的關系D:否定之否定原理14.員工在單位工作超過_____年，即自動形成無固定期限合同以保障勞動者的權益。A:5年B:10年C:8年D:4年15.如果兩個朋友已相識多年，他們之間的情感必然非常____;有時親密無間，有時形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們如何平靜地對待這些起起落落，直接影響到友誼的____。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是_____A:深厚發(fā)展B:復雜進展C:細膩保持D:多樣延續(xù)16.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實際需求而引起的一段時間內物價持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實質是_____A:社會總需求大于社會總供給B:物價很快地上漲，使貨幣失去價值C:貨幣供給量大于需求量17.對有證據(jù)證明有犯罪事實，可能判處_____刑罰的犯罪嫌疑人、被告人，采取取保候審、監(jiān)視居住等方法，尚不足以防止發(fā)生社會危險性，而有逮捕必要的，應立即依法逮捕。A:管制以上B:拘役以上C:徒刑以上D:無期徒刑以上18.國家國防動員委員會日前下發(fā)通知，明確自2013年2月1日起啟動國防動員標志。國防動員標志是國防動員事業(yè)的象征，以_____為主要元素。A:五角星、天安門、長城烽火臺、橄欖枝和文字C:五角星、和平鴿、長城烽火臺、橄欖枝和文字D:五角星、和平鴿、國徽圖案、橄欖枝和文字19.中華人民共和國人民檢察院是國家的_____。A:行政監(jiān)察機關B:法律監(jiān)督機關C:法律檢察機關D:紀律檢察機關20.共有20個玩具交給小王手工制作完成。規(guī)定，制作的玩具每合格一個得5元，不合格一個扣2元，未完成的不得不扣。最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有()個。_____A:2B:3C:5D:7二.多選題(共10題)1.公務型自我介紹的要素包括_____。A:姓名B:單位及其部門C:所任職務D:從事的具體工作2.消費者的權益包括_____。A:知情權B:結社權D:集會權3.公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的所有制結構的優(yōu)越性是_____。A:有利于充分利用國內外的資金和資源B:有利于增加國家的財政和外匯收人C:廣開就業(yè)門路D:有利于實現(xiàn)共同富裕A:地位平等B:意思自由C:平等協(xié)商D:等價有償5.我國當前積極發(fā)展第三產業(yè)的意義在于_____。A:有利于加快經濟發(fā)展C:有利于擴大就業(yè)，緩解我國的就業(yè)壓力D:有利于改善和提高人民生活水平6.以下屬于社會主義經濟自己特殊的目標和制度規(guī)定性的有_____。A:消滅剝削B:消滅兩極分化C:實現(xiàn)以勞動為基礎的社會公平7.抗生素就是用來治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，凡是超時超量不對癥使用或未嚴格規(guī)范使用抗生素，都屬于濫用，抗生素濫用所產生的危害有_____A:毒副作用C:交叉感染D:耐藥反應8.目前，中國文化在國際上的影響力和競爭力與我國的國際地位有不小差距。改變這種局面，需要_____。A:多生產文化精品B:鼓勵文化創(chuàng)新的政策9.材料一：我國石油、天然氣人均剩余可采儲量僅有世界平均水平的7.7%和7.1%。儲量比較豐富的煤炭也只有世界平均水平的58.6%。早在十幾年前，我國就已經對節(jié)約能源進行了立法。近年來能源消耗急劇增長，供需矛盾日益突出，已經成為我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展的最大制約，直接威脅國家經濟安全。與能源短缺形成強烈反差的是能源浪費驚人，我國能源利用效率只有33%，比國際先進水平低10個百分點左右。材料二：2012年7月，國務院印發(fā)了《“十二五”節(jié)能環(huán)保產業(yè)發(fā)展婉劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，《規(guī)劃》為我國節(jié)能環(huán)保產業(yè)提出了清晰的發(fā)展目標：產業(yè)規(guī)模快速增長、技術裝備水平大幅提升、節(jié)能環(huán)保產品市場份額逐步擴大、節(jié)能環(huán)保服務得到快速發(fā)展。力爭到2015年，節(jié)能環(huán)保產業(yè)總產值達4.5萬億元，增加值占國內生產總值的比重為2%左右，節(jié)能環(huán)保產業(yè)產值年均增長15%以上，培育一批具有國際競爭力的節(jié)能環(huán)保大型企業(yè)集團。上述材料說明_____。B:我國經濟發(fā)展方式要由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提髙、管理創(chuàng)新轉變C:能源供需矛盾已成為我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展的瓶頸D:我國能源消耗大，環(huán)境污染日趨嚴重A:危害國家安全犯罪B:恐怖活動犯罪C:侵犯財產犯罪1.課程是指學校學生所應學習的____及其進程和安排。2.“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約，違背了人的發(fā)展的____和____。3.個性心理特征包括____、氣質和性格。4.____是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。5.具體形象思維是運用已有____進行的思維活動。6.馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”。這句話說明的德育原則是____。7.根據(jù)《____》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。四.判斷題(共7題)1.學校教育對個體發(fā)展的影響只具有即時價值，而沒有延時價值。_____2.我國社會主義基本經濟制度初步建設是在1956年底。_____3.價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是等價交換。_____4.學校領導可以憑升學率和學生的考試成績對班主任工作進行評價。_____5.李白的《將進酒》以描寫夢中游歷來張揚詩人的自我形象。_____6.靜止是物質運動的特殊狀態(tài)，是暫時的，有條件的，是相對的。_____7.公文常用的表達方式是敘述、說明和議論。_____五.簡答題(共3題)1.簡述教師勞動的特點2.【簡答5】簡述加涅的學習結果分類。3.請設計大班科學活動“魚鰭的作用”，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程以及設計意圖。六.公文寫作(共3題)1.職業(yè)道德的社會作用。第一套參考答案1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國法律的最高解釋權屬于全國人大常委會。故本題答案選D。2.參考答案:C本題解釋:答案：C試題分析：北京的中關村聚集了中科院、清華、北大等院校的人才，并且各高校的實驗室成為最方便的可利用、可合作資源，由此可見北京中關村發(fā)展高新技術產業(yè)的優(yōu)勢是人才密集、技術優(yōu)勢.北京的中關村是我國最早建立的高新技術開發(fā)試驗區(qū)。本題所屬考點-北京市考點3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：蘇格拉底被判有罪以后，他的學生們已經為他打通所有關節(jié)，可以讓他從獄中逃走。并且勸說他，判他有罪是不正義的。然而，蘇格拉底選擇了慷慨走向刑場。他的理由是：我是被國家法律判決有罪的，如果我逃走，法律得不到遵守，法律就會失去它應有的效力與權威。當法律失去了權威，正義也就不存在了。這不是悲劇的聲音，這是一個智者在用生命詮釋法治的真正含義——法律只有被遵守才有權威性。而只有法律樹立了權威，才能有國家秩序與社會正義的存在。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C參考答案:C【解析】修改后的《中華人民共和國個人所得稅法》于2011年6月30日通過，2011年9月1日起施行。故選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案是D：2005年廣東省公務員錄用考試《行測》真題（上半年）第64題【解析】石灰水即氫氧化鈣溶液,與二氧化碳反應后生成碳酸鈣和水。由于碳酸鈣不溶于水,所以會使液體變渾濁。反應式如下:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故正確答案為D。考點：能源與材料科技本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：組織文化是在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和。組織文化會受到組織環(huán)境的影響，在不同的環(huán)境條件下會要求有不同的表現(xiàn)形式。D項錯誤。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：馬歇爾計劃是美國的歐洲援助計劃，蘇聯(lián)成立經互會與之對抗；越南戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭是美蘇兩大國操控之下的局部戰(zhàn)爭；古巴導彈危機是美蘇冷戰(zhàn)的產物。伊拉克戰(zhàn)爭是美國以反恐的名義趁機清除反美政權的一場戰(zhàn)爭，不是冷戰(zhàn)的產物。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-教育與教育學本題解釋:【答案】C。解析：《合同法》索116條規(guī)定，當事人既約定違約釜，又約定定金的，一方違約時，對方可以選擇適用違約金或者定金條款。據(jù)此可知，C項定金與違約金不能夠并用。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠”是說草螢不是火，荷露不是珠。這告訴我們在觀察問題時要透過現(xiàn)象抓住本質，A項正確。其余三項都與古詩無關，應排除。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國《勞動合同法》第十四條第二款規(guī)定：“用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動合同。有下列情形之一，勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的，除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外，應當訂立無固定期限勞動合同：（一）勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的；……’’故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析首先通讀全段，了解到第一個空后說情感有時親密，有時陌生，“復雜”是指實物的種類、情緒等多而雜，因此用“復雜”可以概括?！吧詈瘛笔侵父星闈馍?，基礎堅實;“細膩”是細致都不能體現(xiàn)多而雜之感?！岸鄻印笔侵付喾N樣式，不能用來形容情感。故排除ACD，B項正確?！鞍l(fā)展”是事物由小到大、由簡單到復雜、由低級到高級的變化。不能用來形容“友誼”;“保持”是維持(原狀)，使不消失或減弱。不能體現(xiàn)向前發(fā)展的意思，所以不選;“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去，不是正面意義的表達?！斑M展”指向前發(fā)展，可以用來修飾友誼?？梢则炞CB為正確。故正確答案為B。標簽近義實詞16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：通貨膨脹一般是指，在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實際需求，導致貨幣貶值，而引起的一段時間內物價持續(xù)而普遍的上漲現(xiàn)象。其實質是社會總需求大于社會總供給。本題所屬考點-《經濟》17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《刑事訴訟法》第79條規(guī)定，對有證據(jù)證明有犯罪事實，可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人，采取取保候審尚不足以防止發(fā)生下列社會危險性的，應當予以逮捕……故本題答案選C。18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國防動員標志以五角星、和平鴿、長城烽火臺、橄欖枝和文字為主要元素，通過抽象概括，將五角星與和平鴿組合為一個有機整體。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，行使國家的檢察權。人民檢察院由同級人民代表大會產生，向人民代表大會負責并報告工作。因此本題選B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點不定方程問題解析設小王制作合格玩具x個，不合格玩具y個，未完成的有z個。則x+y+z=20，5x-2y=56。為不定方程組，將選項代入驗證，僅當y=2時，x與z有正整數(shù)解。故正確答案為A。本題所屬考點-數(shù)學運算二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公務型自我介紹包括三個方面的要素，分別為：姓名、單位及其部門、所任職務或從事的具體工作。本題所屬考點-《公文寫作與處理》2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國的《消費者權益保護法》為消費者設立了相互獨立又相互關聯(lián)的九項權利：（1）安全保障權；（2）知悉真情權；（3）自主選擇權；（4）公平交易權；（5）獲取賠償權；（6）結社權；（7）獲得相關知識權；（8）人格尊嚴和風俗習慣受尊重權；（9）監(jiān)督批評權。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的所有制結構，具有一定的優(yōu)越性，主要表現(xiàn)在：有利于充分利用國內外的資金和資源，發(fā)展經濟，活躍市場，滿足人民的物質文化生活需要；有利于增加國家財政收人和外匯收人，為現(xiàn)代化積累資金；有利于廣開就業(yè)門路，充分利用城鄉(xiāng)剩余勞動力，解決就業(yè)問題;有利于使一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，最終實現(xiàn)共同富裕。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】我國發(fā)展第三產業(yè)的意義是：（1）有利于建立和完善社會主義市場經濟體制；（2）有利于加快經濟發(fā)展，提高國民經濟素質和綜合國力；（3）有利于促進經濟結構的調整，改善投資環(huán)境和社會再生產條件；（4）有利于擴大就業(yè)領域和就業(yè)人數(shù)，活躍城鄉(xiāng)經濟，緩解就業(yè)壓力，保證社會和諧；（5）有利于提高人民生活水平，改善生活質量，達到小康標準。故本題正確答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會主義市場經濟的基本特征之一是以共同富裕為根本目標，這與社會主義的本質要求是一致的，即解放生產力、發(fā)展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，這體現(xiàn)了社會主義經濟自己特殊的目標。這就要求處理好效率與公平的關系，效率以勞動為基礎，在勞動的基礎上兼顧公平。同時，社會主義經濟為在更大的程度和范圍上實現(xiàn)社會自覺有計劃發(fā)展提供了物質基礎符合社會主義經濟制度規(guī)定性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：抗生素是老百姓最熟悉，也是最容易被“濫用”的藥物。然而說到“濫用”，很多人其實并不清楚其中的含義。實際上，凡是超時、超量、不對癥使用或未嚴格規(guī)范使用抗生素，都屬于濫用。一旦發(fā)生以上情況，就可能給患者帶來“四重危害”：第一重：毒副作用；第二重：過敏反應；第三重：交叉感染；第四重：耐藥反應。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：從材料1中，“近年來能源消耗急劇增長，供需矛盾日益突出，已經成為我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展的最大制約，直接威脅國家經濟安全。與能源短缺形成強烈反差的是能源浪費驚人”可以得出選項AC。從材料2中可得出“環(huán)境污染”即選項D。選項B無法從材料中得出。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國<刑法》第六十六條規(guī)定，危害國家安全犯罪、恐怖活動犯罪、黑社會性質的組織犯罪的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時候再犯上述任一類罪的，都以累犯論處。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:學科綜合2.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:能力本題解釋:參考解析：【答案】能力本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:感覺本題解釋:【答案】感覺5.參考答案:表象本題所屬考點-言語與思維本題解釋:參考解析：【答案】尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:中華人民共和國未成年人保護法本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題本題解釋:參考答案：錯。參考解析：學校教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。學校教育在人的身心發(fā)展中起著主導作用，學校教育的影響既具有即時價值也具有延時價值。學校教育的內容具有普遍性和基礎性，因而對人今后的進一步學習具有長遠的價值，此外，學校教育提高了人的需要水平、自我意識和自我教育能力，這對人的發(fā)展具有長遠意義。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］《中華人民共和國憲法》（1954年）首次確立了社會主義基本經濟制度。用根本法的形式，繼續(xù)明確規(guī)定全民所有制的國營經濟是國民經濟中的領導力量，要保證逐步消滅剝削制度，建立生產資料的社會主義公有制，即包括全民所有制和勞動群眾集體所有制在內的基本經濟制度，奠定社會主義的經濟基礎。還規(guī)定要保護個體勞動者的生產資料所有權并按其自愿原則組織合作社。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤【答案】錯誤。解析；新課改強調改變課程評價過分強調甄別與逸拔的功能，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。本題所屬考點-中學教育理論綜合5.參考答案:錯誤本題解釋:N.解析：《將進酒》全詩以勸酒來張揚詩人的自我形象。在這首詩中，詩人的形象有外在和內心兩個方面。從外在形象來看，是一個狂放不羈的人物，從其內心來看，這首詩主要是通過作者的慨嘆和自白，層層揭示了他復雜而豐富的內心世界，他的理想，他的自信，他的傲岸不屈和不慕功名富貴，以及他的悲憤和無奈，都得以充分的展示。這兩方面的有機結合，使有著獨立人格的豪放不羈的詩人自我形象栩栩如生。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：靜止是運動的一種特殊狀態(tài)。靜止是有條件的、暫時的和相對的。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題所屬考點-《公文寫作與處理》1.參考答案:教師勞動的特點（2）強烈的示范性（3）獨特的創(chuàng)造性（4）教師勞動的專業(yè)性（5）勞動效果的隱含性（6）空間的廣延性和時間的連續(xù)性本題所屬考點-教育理論綜合知識【參考答案】（1）言語信息。言語信息的學習即掌握以言語信息傳遞（通過言語交往或印刷物的形式）的內容，學習結果是以言語信息表現(xiàn)出來的。（2）智慧技能。言語信息的學習幫助學生解決“是什么”的問題，而智慧技能的學習要解決“怎么做”的問題，用以對外界的符號、信息進行處理加工。（3）認知策略。認知策略是學習者用以支配他自己的注意、學習、記憶和思維的有內在組織的才能，這種才能使得學習過程的執(zhí)行控制成為可能。（4）態(tài)度。態(tài)度是通過學習獲得的內部狀態(tài)，這種狀態(tài)影響著個人對某種事物、人物及事件所采取的行動。（5）運動技能。運動技能又稱為“動作技能”，如體操技能、寫字技能、作圖技能等，它也是能力的一個組成部分。本題所屬考點-學習的基本理論3.參考答案:（1）引導幼兒通過多種途徑了解魚鰭的作用，激發(fā)幼兒科學探究的興趣。（2）鼓勵幼兒嘗試運用各種材料和方法探究魚鰭的作用，培養(yǎng)幼兒動手操作能力與思考能力。2．活動準備（1）大的活魚一條，每組活魚一條。（2）幼兒可能需要的各種探究材料，如膠帶紙、紗布、繩子、鐵絲等。（1）活動開始部分教師引題：“魚鰭有什么用？”，了解幼兒對魚鰭的了解程度。（2）活動基本部分①教師設問：用什么方法來了解魚鰭的作用。②幼兒討論與嘗試，運用各種材料與手段了解魚鰭的作用。教師注意觀察與記錄。③教師引導幼兒討論與總結探究結果。教師用一條較大的魚，分別引導幼兒觀察魚鰭的數(shù)量和生長位置，同時學習各部位魚鰭的名稱。再進行分別包住各部位魚鰭的演示，孩子們觀察到：被包住胸鰭的魚仍能平穩(wěn)地向前游動，但老師用手輕輕推魚，魚就失去平衡倒下去了，說明胸鰭有平衡的作用。同樣方法發(fā)現(xiàn)背鰭也有類似作用。老師再用紗布和夾子固定住尾鰭，發(fā)現(xiàn)魚也倒下去，不能轉向和游泳了，這和孩子們的發(fā)現(xiàn)是非常一致的。4．設計意圖上述活動設計的幾點參考依據(jù)：了解并觀察幼兒需要，做好互動準備；尋求幼兒需要與目標之間的平衡，判斷互動價值；借助有