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升旗儀式的演講稿范文集合10篇升旗儀式的演講稿范文集合10篇的寫法比較靈敏,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能防止踩雷呢?下面是的升旗儀式的演講稿10篇,歡迎大家分享。著我們嘹亮的國歌響起,國旗迎著朝陽冉冉升起,心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們每一位工商學(xué)子對祖國的熱愛對國旗的尊重,齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神,那一刻的莊嚴(yán)莊嚴(yán),那一刻的驕傲與自豪,是不言而喻的。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗,就有一股無形的力量在鼓勵著我。像歌里唱到的那樣,中華民族到了最危險的時刻,我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕斫裉斓男腋I?。在槍林彈雨的?zhàn)爭年代,我們的民族能在困難中前進(jìn),在和平開展的當(dāng)今世界,我們的民族更是日趨強(qiáng)大,而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。升國旗儀式不僅是一種儀式,更是一種愛國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚,燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情,我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn),一往無前。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二(2)班的向陽,在上星期班會課上觀看的““學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有道德之人”的電視片后,我的感受很多,震動很大,我今天要演講是“百善孝為先”。天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,我們的父母。當(dāng)我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼,是我們的媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)憂和欣喜;當(dāng)我們遇到困難時,永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。同學(xué)們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才獲得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔(dān)的?!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心保護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因為羨慕別人條件好,而抱怨、嫌棄自己的父母。畢淑敏曾言:“孝心無價?!薄耙苍S是大洋此岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花。也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德?!对娊?jīng)》曰:“哀哀父母,生我劬勞?!毙⒅詣菸?,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物欲橫流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗轉(zhuǎn)星移,璀璨的是孝心。孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恒背癱父求學(xué)繁荗的樹木,扎根于厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源于山脈的蘊藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續(xù)傳承,更將真情永久演繹。孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲里的問候等等。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責(zé)任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子里,同學(xué)們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復(fù)興中吧!同學(xué)們,老師們:早上好!新的一學(xué)年又開場了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點。在過去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏。我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績。過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧。良好的根底,為"新起點"帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學(xué)年開場了,新的形勢,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目的,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點希望:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)和大好的青春光陰,牢記"寅時不起誤一天,少時不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,假設(shè)不承受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在將來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目的,按照方案腳踏實地,積極主動地去學(xué),發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于考慮,擅長總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年。松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)常行為標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)責(zé)任感,不斷標(biāo)準(zhǔn)自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。在這里強(qiáng)調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓。四是校內(nèi)平安牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟生疏人走。中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從變?yōu)樾袆?。我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切方法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著指導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有才能,更要有信心來維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更干凈,更美麗,更和諧。同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永久的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。暢想將來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的成功,續(xù)寫新的篇章。接下來為大家?guī)怼秶煜碌闹v話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)那么。禮義廉恥是維持國家開展的四個根本要素,假設(shè)這四個要素不能貫徹執(zhí)行,那么國家很容易滅亡。在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神?!吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,鼓勵著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。今天國運的興盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會實現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。最后,我希望每個同學(xué)要爭做一個懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因為把校園建立得更加文明和諧是我們每一個承受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。謝謝大家。我的演講完畢!禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和承受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設(shè)有矛盾,多進(jìn)展自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝!大家好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的老師,因為他們傳授給我知識,讓我認(rèn)識到了大千世界的精彩;我還要感謝我親愛的祖國,因為它賦予了我生存的權(quán)利;我也要感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教導(dǎo),沒有祖國時刻的保護(hù),沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存于天地之間?古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟惸?常懷感恩之心,就會更加感謝和思念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的根本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的缺乏告訴指導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)別人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美妙吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!尊敬的指導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們;大家好!今天,站在這里,我心中沖動萬分。因為,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔(dān)負(fù)著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的效勞態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬闊亮堂的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動的風(fēng)格:這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的老師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上老師的.講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識殿堂。同學(xué)們,從踏進(jìn)二中校門這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學(xué)習(xí)生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀(jì)律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細(xì)致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的榮耀傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但是我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。在將來的學(xué)習(xí)生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重別人,嚴(yán)于律己,用滿懷熱情去營造團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。我們將心懷忠誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力進(jìn)步綜合素質(zhì)和理論才能,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適宜社會開展的新型人才。同學(xué)們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而回絕成長!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當(dāng)我們分開這里,我相信,我們獻(xiàn)給母校的,將是累累碩果!最后,在第27個老師節(jié)降臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝福各位指導(dǎo)和老師身體安康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,安康成長;祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝福我們親愛的學(xué)校碩果累累,美名遠(yuǎn)揚!尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:平安在我心,文明伴我行有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是--平安之美,文明之美。同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“平安”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)無視了平安問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)憂。我很幸運,我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生,親身體會到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境,平安文明的校園氣氛。在校園,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到指導(dǎo)的關(guān)心,老師的保護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的警示語,讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有差不多一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命像水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命如戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把平安時刻記在心中,落實在行動中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通平安,平安用電用火,防范意外傷害。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……平安創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個即將跨入中學(xué)大門六年級學(xué)生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的一個隊禮,文明是踩到別人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們互相的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加平安,讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!面對莊嚴(yán)的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);老實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛生命;平安第一,文明至上。平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!我們的演講完畢,謝謝大家!親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的一個學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開場”。第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開場,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人有云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開場。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的指導(dǎo)曾贊揚南小的學(xué)生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是安康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的安康風(fēng)氣。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開場。美麗干凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的干凈亮堂。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為別人營造更安康的的校園環(huán)境。同學(xué)們,新的一個學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學(xué)期開場,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體安康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。1、行路平安首先要認(rèn)識并掌握人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,表示準(zhǔn)許通過;綠燈閃爍時,表示不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。2、橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑。3、不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。4、在馬路上行人要走人行道,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。低年級的小同學(xué)們出門時,要有家長的帶著。在行路時,假設(shè)有人在馬路對面打招呼,不要突然橫穿馬路以防發(fā)惹事故。5、走路要專心,不能東張西望,看書看報或想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。6、不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或翻開車門碰傷。7、霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的桑晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活
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