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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高中生活800字高三(十一篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生活作文800字高三篇一

初來(lái)恩高,新的教室里新的座位上聽(tīng)新的同學(xué)說(shuō):“我來(lái)這就是為了上清華。〞我想,我的恩高夢(mèng)怕不止限于此吧。

初離溫巢,單獨(dú)前行。頭一回住校,好奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應(yīng),給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間,室友之間還不熟悉,帶著內(nèi)向地兩人一起洗,我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒(méi)拿。各種狀況沒(méi)了父母只能自己扛下,這才體會(huì)到單獨(dú)面對(duì)之難。我的恩高夢(mèng)里要有獨(dú)立。

與人相處,日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮,情義不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見(jiàn)好,上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學(xué)t隔著幾排座位跟我比口型,說(shuō):“你感冒了吃藥沒(méi)?〞我回應(yīng)說(shuō)不用,她又說(shuō):“那不行,要吃藥的。〞說(shuō)著舉起了一盒感冒藥?!拔矣械?,不用了。〞但她還是跑過(guò)來(lái),把那一盒都塞給了我,我還沒(méi)說(shuō)感謝她就又離開(kāi)了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有大量,譬如清潔衛(wèi)生時(shí)幫忙,摔倒時(shí)攙扶,困惑時(shí)講解。我的恩高夢(mèng)里要有友情。

學(xué)海無(wú)涯,征途漫長(zhǎng)。自第一次月考后,因三節(jié)來(lái)臨,我的心像被爪子每日抓撓,煩躁擔(dān)憂。接連幾次周考頻頻失利。其次次月考的迫近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來(lái),不能再降了。誰(shuí)知念成績(jī)的時(shí)候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個(gè)是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽(tīng)見(jiàn)了我的名字:109!心里一跳,無(wú)力與失落包裹著我?;氐綄嬍遥稍诖采?,依舊有人嬉笑玩鬧,沒(méi)什么變化。我對(duì)自己說(shuō):“這是個(gè)教訓(xùn),除了鼓舞你外,它并沒(méi)有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!〞我知道,我需要磨煉。我的恩高夢(mèng)里要有奮斗。

我的恩高夢(mèng)不止有學(xué)習(xí),還有對(duì)我自己生活的指導(dǎo)。我的恩高夢(mèng)無(wú)關(guān)成績(jī),只染收獲。

高中生活作文800字高三篇二

不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過(guò)的路。

既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)把握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不簡(jiǎn)單得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更重視自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,教師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

上了高中,似乎好多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的進(jìn)取主動(dòng),譬如很少有人搶著回復(fù)問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有好多。所以,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年,假使不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必需回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

高中生活作文800字高三篇三

不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過(guò)的路。

既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是咱們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,咱們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)把握在咱們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不簡(jiǎn)單得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更重視自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下〞的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返〞。

上了高中,似乎十分多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的認(rèn)真主動(dòng),譬如十分少有人搶著回復(fù)問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有十分多。因此,咱們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。咱們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年,假使不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,咱們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信咱們必需回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的明天!同學(xué)們,讓咱們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。有些歡喜,也有些失落。

高中生活作文800字高三篇四

隨著知識(shí)的深入學(xué)習(xí),我已經(jīng)真真正正地進(jìn)入了高三的生活,雖然繁忙,但也充實(shí),我明白的知道,我已經(jīng)喜歡上了這種繁忙的感覺(jué)了。

我不再像以前那樣慵懶,不再像以前那樣賴床,不再無(wú)故地遲到,不再那么依戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不再中午從一點(diǎn)睡到兩點(diǎn)半上課····

我更懂得了珍惜,更懂得了勤奮,更懂得了高考之于我的意義···

現(xiàn)在的我,信心十足,但我知道,在以后的路途中,我會(huì)遇到好多的挫折,打擊,如今的成績(jī)也不盡人意,但我不會(huì)放棄努力,我會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)···

想到三年前,我失意地來(lái)到這所學(xué)校,單獨(dú)面對(duì)那些陌生的環(huán)境,陌生的人,那是怎樣的一種凄涼?然而,當(dāng)一切都熟悉之后,我卻似處于一種邊緣的狀態(tài)···

在不同的班級(jí),身邊都有不同的朋友,那些開(kāi)心的,凄愴的回憶都點(diǎn)綴了我的青春··那些關(guān)于愛(ài)情的幸福,關(guān)于友情的感動(dòng),貌似我表現(xiàn)得很平淡,但其實(shí)我都記得,我一直將它們放在心里保存著···

在這開(kāi)心與凄愴的交織中漸漸成長(zhǎng),可能,在你們看來(lái),我仍舊是那個(gè)什么都不懂的小女孩,可其實(shí)不是了,這三年的高中生活,我懂了好多,不過(guò),我真的好怕,好怕有一天我會(huì)變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了···

這個(gè)夏天在近40攝氏度的高溫中過(guò)去了,那些離別的傷感也將隨之被埋藏,接著,就是無(wú)盡的試卷與習(xí)題把我安葬···

不知道,這高中的第四年,我會(huì)收獲些什么,不知道,明年的六月,我離開(kāi)這里的時(shí)候,會(huì)不會(huì)舍不得···

從今天起,直到高考,我都回努力,我都會(huì)堅(jiān)持,我希望,我埋下的種子,會(huì)漸漸的'發(fā)芽,到了盛夏,會(huì)開(kāi)花,會(huì)以最美的神態(tài)開(kāi)放··

我有好多好多的希望,我希望和心愛(ài)的永遠(yuǎn)在一起,我們一起創(chuàng)造屬于我們的未來(lái),我希望那些已經(jīng)離開(kāi)的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福,我希望身邊的朋友們能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和諾言,我希望····

我有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),我想通過(guò)自己的努力將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),雖然,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有出入,但我會(huì)一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。

高中生活作文800字高三篇五

在最好的年華,在最美的季節(jié),整個(gè)世界都不要打攪,懷揣夢(mèng)想,走近你——高中生活。

生活在喜怒哀樂(lè)間,走走停停,不知道會(huì)遇見(jiàn)什么,只知道陽(yáng)光這好別辜負(fù)今天,緊張的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道時(shí)間是倒在你手掌心的水,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走,一滴都變得有意義,高中生活是具有挑戰(zhàn)的,具有未知的相信會(huì)是更好的。

假使說(shuō)非要在高中生活上加一個(gè)期限,那么這段期限的開(kāi)端就是軍訓(xùn)生活,假使給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話,那就是苦中作樂(lè),要知道赤裸裸的太陽(yáng)懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念,應(yīng)當(dāng)是都會(huì)理解成天氣好吧!顯然天氣是真的很好,好到你一動(dòng)不動(dòng)的軍姿站立都能汗流浹背,說(shuō)道軍訓(xùn),在開(kāi)始前,總想逃避,在結(jié)局之后,卻不想錯(cuò)過(guò),不想錯(cuò)過(guò)你我初來(lái)乍到剛剛認(rèn)識(shí)的每一個(gè)微笑,不想錯(cuò)過(guò)你我坐在草坪上嬉笑打鬧時(shí)的每一個(gè)瞬間,不想錯(cuò)過(guò)經(jīng)歷一天的勞累后,你我熟睡時(shí)的鼾聲,坦白說(shuō)軍訓(xùn)真的很累,但軍訓(xùn)之后或喜或悲都停在十天軍訓(xùn)生活中,只希望在這段彩色回憶不會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)褪色,不會(huì)被淡忘。

與軍訓(xùn)生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,單調(diào)的生活幾乎每天都在重復(fù),起床、早操、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、沒(méi)錯(cuò),就只是這樣,每天不重復(fù)的大約只有知識(shí)了吧!我這樣的描述浮現(xiàn)的該是一副只有黑白色的畫(huà),但是這只是表面,然而當(dāng)你一不防備的走進(jìn)一幅黑白畫(huà)時(shí),便會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不一樣的世界,你可知知識(shí)的根雖然是苦的,但果實(shí)終究還是甜的,要知道時(shí)間抓起來(lái)就是黃金抓不起來(lái)就是流水,其實(shí)知識(shí)的海洋從來(lái)不會(huì)嫌棄任何愛(ài)好它的人。

在此之后留有一個(gè)問(wèn)號(hào),以后的高中生活會(huì)是怎樣的?或許答案早以顯現(xiàn)出來(lái),又或許答案鮮為人知,但以后的未知生活,會(huì)是最具有挑戰(zhàn)的吧!懷揣夢(mèng)想就會(huì)有期待。

每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),由于生活并不是等暴風(fēng)雨過(guò)去,而是在風(fēng)雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以擁抱未知的美好,但不要懊悔過(guò)去,即是創(chuàng)傷,也是資產(chǎn),不要鐘情名利,即是鮮花,也不要埋怨人生,既沒(méi)有花開(kāi),也沒(méi)有花落,花開(kāi)花落中我們目光頑強(qiáng)地眺望遠(yuǎn)方,花開(kāi)花落后,我們?nèi)耘f愛(ài)好高中生活。

高中生活作文800字高三篇六

我是一個(gè)外宿生,家離學(xué)校也不遠(yuǎn),騎自行車(chē)也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會(huì)在家里面吃,很少吃外面的外賣(mài)、零食等,一是不健康,二是沒(méi)有更多的零花錢(qián)了。

高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的,洗漱完也就六點(diǎn)半了,來(lái)不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買(mǎi)了兩個(gè)包子,帶進(jìn)學(xué)校里面吃。

高中的時(shí)候,剛下早自習(xí),就有好多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來(lái)不及吃早飯,就急匆促的來(lái)學(xué)校了,但這種氣氛也很好,其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐,由于學(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。

中午回家的時(shí)候,父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒(méi)空,我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多,我尋常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書(shū),牢記知識(shí),背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì),睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái),雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。

下午到教室的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)很精神,但有時(shí)也會(huì)由于昨天晚上熬夜導(dǎo)致上課注意力不集中的狀況出現(xiàn),好在同桌及時(shí)提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶閑聊了。

高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答不解,像我這種不想問(wèn)的,就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答,我也可以得到問(wèn)題的答案。

晚自習(xí)終止的時(shí)候,會(huì)和同學(xué)相約騎自行車(chē)回家,終究是晚上了,自己一個(gè)人回家也會(huì)畏懼,有另外一個(gè)人陪著,就不畏懼了,還能聊閑聊什么的。

我的高中生活雖然枯燥但也很好玩兒,認(rèn)識(shí)到了好多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說(shuō)一聲,大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友〞。

高中生活作文800字高三篇七

校園,學(xué)生的其次個(gè)家。每天,同學(xué)們都沐浴著光輝,背起書(shū)包一蹦一跳的進(jìn)入學(xué)校。

早讀從8點(diǎn)開(kāi)始8點(diǎn)十分終止。雖然僅有十分鐘,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分的重要:在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒,讓大腦迅速的回到學(xué)習(xí)中。今天,由于是我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),所以在調(diào)整好之后,我就和同學(xué)們一起融入了數(shù)學(xué)老師講題的思路里,耳畔是老師那明了爽朗的聲音,心中也在靜靜的思考、理解。

早讀過(guò)后,便是數(shù)學(xué)課。雖然早讀也是數(shù)學(xué)的,但是,同學(xué)們卻繼續(xù)挺直了腰桿,雙眼炯炯有神,雖然有的同學(xué)坐姿有些不端正了,但是大腦卻在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。

下課鈴響了,我的那群“狐朋狗友〞就個(gè)個(gè)生龍活虎:有的不斷地去挑釁別人,結(jié)果被人追的滿校園跑,有的招呼朋友一起談天說(shuō)地,有的呆呆地坐在座位上,任憑時(shí)間悄悄地溜走,還有的無(wú)所事事的走來(lái)走去,真是層出不窮呀!上課一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一下課個(gè)個(gè)比兔子跑的都快。

過(guò)一會(huì)兒,上課鈴就響了起來(lái),那群正在興高采烈地談?dòng)螒虻娜藗€(gè)個(gè)驚奇地望了望身后的鐘,10分鐘就宛如1分鐘一樣,他們個(gè)個(gè)驚慌的往自己的座位上奔去,有的干脆來(lái)了一個(gè)精彩的“飛檐走壁〞,從最終一排閃到了第一排,然后長(zhǎng)吁了一聲:“終究趕在老師前面了!〞

一晃就是4節(jié)課過(guò)去了,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地拿起飯盒往外狂奔,不一會(huì)兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜,同學(xué)們不僅咂嘴弄舌,由于太餓了,所以不等老師來(lái)就自己打飯了。

吃過(guò)午飯,休息了片刻之后,我們就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),只見(jiàn)英語(yǔ)老師在上面滔滔不絕地講,下面的同學(xué)有的認(rèn)真聽(tīng)講,有的閉目養(yǎng)神,有的坐著聽(tīng)著“天書(shū)〞,還有的幾個(gè)人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動(dòng)〞,真是層出不窮呀!

中自習(xí)過(guò)后,有些同學(xué)立馬生龍活虎,由于下午有綜實(shí)2,也就意味著可以happy一下,讓大腦重新有動(dòng)力。果真除了幾位被數(shù)學(xué)老師押走的囚犯,其他人個(gè)個(gè)興高采烈、沖動(dòng)萬(wàn)分。

正當(dāng)同學(xué)們沉浸在喜悅的心情中,下課鈴響了。我不禁感慨道:“哇!今天過(guò)得真快呀!〞

高中生活作文800字高三篇八

在那個(gè)雨天夜晚的過(guò)后,新的一天到來(lái)了。晨風(fēng)輕輕地吹過(guò)。我喜歡迎著暖暖的陽(yáng)光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事宛如天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。

記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書(shū)時(shí),行道的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺;天氣晴朗,空氣清爽。當(dāng)我其次次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么沖動(dòng)。

走進(jìn)教室,看到了大量陌生的面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽(tīng)到他們的快樂(lè)聲時(shí),我自然就放松了大量。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不管男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng),共同探討問(wèn)題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭€(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。

相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng),靜靜地走遠(yuǎn)。

金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上?;▓@里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終究分班了,我來(lái)到了一個(gè)新的集體。

在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來(lái),我漸漸地融入了新集體的生活,也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師終究是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前兩次考試中有意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來(lái)自各方面的壓力而倍感煩躁,她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩,很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,但學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

我的高中生活充滿了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光輝。

高中生活作文800字高三篇九

最近有朋友跟我埋怨高中的作業(yè)實(shí)在是太多了,作業(yè)多也就算了,老師竟然還要求我們必需抽出時(shí)間看大部頭的名著。確實(shí),我也認(rèn)為作業(yè)繁多,但我同時(shí)也認(rèn)為:讀書(shū)不是一種負(fù)擔(dān)。

首先,我和大多數(shù)的同學(xué)甚至老師們認(rèn)為,閱讀多一點(diǎn)書(shū)有利于語(yǔ)文高考——這是一個(gè)很殘酷也很現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知。千古名句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神〞。讀的書(shū)多了,自然對(duì)語(yǔ)文的理解水平更高了,這確實(shí)十分有助于我們高中生的學(xué)習(xí)。

另一方面,我認(rèn)為讀書(shū)的本質(zhì)是為了精神的升華,從而使我們蛻變成更優(yōu)秀的人。中國(guó)著名作家錢(qián)鐘書(shū)先生也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。他謙遜學(xué)習(xí),閱覽眾多名家著作,從前輩的文字中吸取經(jīng)驗(yàn),終而著成《圍城》這一傳世之作。不僅是錢(qián)鐘書(shū)先生,還有當(dāng)代著名影星胡歌也是一個(gè)很好的例子。胡歌在片酬不斷送上門(mén)、眾多導(dǎo)演邀請(qǐng)他拍戲時(shí),義無(wú)反顧地選擇出國(guó)留學(xué)深造。他說(shuō):“人是要多讀書(shū)的,不然在當(dāng)今這個(gè)‘快餐’時(shí)代是會(huì)迷茫的。〞是啊,沒(méi)錯(cuò)。在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,什么都是“互聯(lián)網(wǎng)+〞。這個(gè)時(shí)代最缺的就是肯認(rèn)真讀書(shū)、肯認(rèn)真讀好書(shū)的人。

“滿腹詩(shī)書(shū)氣自華〞。在上個(gè)世紀(jì),可能人們之間的比拼是誰(shuí)家的生活比誰(shuí)家的更優(yōu)質(zhì)。而到了二十一世紀(jì),在即將到來(lái)的全面小康時(shí)代,人們不再重視生活的基本,而是更重視生活的升華——讀書(shū)。為什么?由于一個(gè)人的精神不是通過(guò)短淺的物質(zhì)所表達(dá)出來(lái)的,一個(gè)人的精神是從他的談吐、他的言行舉止以及他的氣質(zhì)表達(dá)出來(lái)的。書(shū)籍就是幫助我們提升氣質(zhì)、提高道德品質(zhì)的有力工具。

梁文道曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)到最終,就是為了能更加理解這個(gè)世界有多繁雜。〞我們所處的這個(gè)世界是包羅萬(wàn)象的,也是如萬(wàn)花筒般迷幻的。我們還是個(gè)學(xué)生,可能不能理解、更看不到這個(gè)世界的兩面性。但至少在理解、看清這個(gè)世界之前,我們還可以讀書(shū),我們還可以通過(guò)閱讀加強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)從而讓我們變得更頑強(qiáng)。那么,在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)我們就能少一些措手不及,多一些淡定平和。

讀書(shū)到最終,不是為了讀書(shū)而讀書(shū)——正如生活的意義不是為了生活而生活一樣。

高中生活作文800字高三篇十

校園生活總是平平淡淡、少有波瀾,總是重重疊疊的課程能有多少希奇?可回首往事,卻別有一番滋味。

搞笑同學(xué)一籮筐

瞧,上課鈴打響了。地理老師走了進(jìn)來(lái),緩緩說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《氣候與天氣》這一章。〞接下來(lái),老師便滔滔不絕地講了起來(lái)。突然,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們喜歡哪兒的氣候?〞全部鴉雀無(wú)聲。同學(xué)1出來(lái)救場(chǎng)了:“老師,我喜歡南極的氣候!〞老師問(wèn):“為什么?〞“老師,老師,我知道,由于他喜歡吃冰激凌。〞全班即刻大笑。同學(xué)1死死瞪著同學(xué)2。老師哭笑不得,只得讓我們寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,全班都寫(xiě)完了(集體抄答案)。老師納悶地說(shuō):“有一道題中a、b、c地未標(biāo),你們?cè)趺幢容^三地氣候的?〞

同學(xué)3小聲地說(shuō):“老師,我們自己標(biāo)的。〞不巧,被老師聽(tīng)到,全班又是一陣笑。

看吧,“童鞋〞這么逗,校園生活怎不樂(lè)?

貼心好友一起幫

又是一聲哨響,男生已經(jīng)開(kāi)跑了。我看著腳上的雪地靴,一無(wú)所措——今天要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑,而我體育很差。這時(shí)候,新交的好友拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到時(shí)候,我們和你一起跑。〞她們的話,即刻像一股暖流,那顆高高懸起撲通撲通直跳的心終究回到了原位,皺起的眉毛也漸漸伸展。

“噓……〞一聲哨響,女生開(kāi)跑了!沉重的雪地靴果真讓我邁不動(dòng)腳,我很快便落在了隊(duì)伍的最終面,看著漸漸拉長(zhǎng)的距離,我的心情越來(lái)越沉重。火熱的太陽(yáng)烤著我,沉重的鞋拖著我……

這時(shí),好友喊道:“文文加油,我們等你!〞果真她們一個(gè)接一個(gè)地都停了下來(lái)。我聽(tīng)到她們的話,心里又是一陣感動(dòng),腳步像變輕了一般,一米、2米、5米、10米,我與她們?cè)絹?lái)越近。“一、二、三,跑!〞我終究趕上了她們的腳步,看著越來(lái)越近的終點(diǎn)了,我加快了腳步,“耶!〞我終究到終點(diǎn)了,看著周邊的好友,情不自禁的笑了。體育不佳的困擾被我拋之腦后。

這就是友情吧。在你最困難時(shí),毫不躊躇地幫你,在你驕傲?xí)r,毫不留情的潑冷水。

這就是

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