把作文寫得有感染力

把作文寫得有感染力第1頁/共14頁

怎樣把記敘文寫得有感染力

——談一篇文章的生成第2頁/共14頁一、原文老媽的照顧

“琳琳，快來喝水！”媽媽又在廚房叫我。“哎呀，知道了，別喊了！”我厭煩地說。不就是嘴唇干裂嗎，至不至于一天到晚的喝水喝個不停。我氣哼哼地走到廚房，極不情愿地再次喝了媽媽給我煮的冰糖雪梨水，然后對媽媽說：“媽媽，我不就是嘴唇有點(diǎn)干嘛，有什么大不了的，不要再這么大驚小怪地天天讓我喝水了，我明天可不喝了?。　蔽医o媽媽下了最后通牒。媽媽很無奈地說：“我真是出力不討好啊，不喝算了。”我又驚又喜。沒有了媽媽的嘮叨，我真高興。然而沒高興幾天，我就高興不起來了——我的病情加重了。我整天頭都是昏昏沉沉的，咳嗽聲也是接連不斷，鼻子也不通了，飯也不想吃。我終于挺不住了，只好跟著媽媽去醫(yī)院，醫(yī)生說是重感冒，還發(fā)燒，需要打針。媽媽一句埋怨的話也沒說，只是每天按時(shí)陪著我去打針。媽媽又開始每天給我燒水喝，這次我一聲不吭地喝了下去。媽媽還變著花樣的給我做出美味的飯菜，希望能激起我的食欲。媽媽不管多忙，每天晚上都給我做一碗酸面條，讓我睡前吃下去，然后熱呼呼地睡去。在媽媽的努力下，我的病情減輕了很多。剛有了一些好轉(zhuǎn)，我就又開始不想喝水。媽媽為了讓我多喝水，想盡了辦法。媽媽以前總是煮了冰糖雪梨水，我覺得太甜了；第二天媽媽就給我滾了冬凌草水，我嫌太苦了，不好喝；媽媽讓我喝姜湯水，我又覺得太辣，不喝。媽媽把酸甜苦辣都用上了，我依然不為所動。但是這次媽媽沒有妥協(xié)，每天都逼著我喝水。我終于徹底治好了感冒。媽媽不僅會在我生病時(shí)無微不至地照顧我；還會為我做出各種各樣的美食；還會天天陪著我寫作業(yè)；還會邀請我同學(xué)到我們家玩兒……我時(shí)常為有這樣的媽媽而感到自豪和幸福。第3頁/共14頁二.原文評析

【優(yōu)點(diǎn)】

（1）能夠圍繞主題選材。從整體選材上看，作者選取了“媽媽在我生病的時(shí)候，無微不至的照顧我”這件事能夠體現(xiàn)媽媽對我的關(guān)愛；從情節(jié)選材上看，先后選取了媽媽勸我喝水——媽媽帶我去醫(yī)院——媽媽勸我喝水等等都能圍繞主題選材；從細(xì)節(jié)上看，每個細(xì)節(jié)也緊緊圍繞中心。無用的內(nèi)容沒有選擇一點(diǎn)寫進(jìn)文章。（2）順序處理?xiàng)l理清晰。完全按照事件發(fā)展的先后順序，沒有一處顛三倒四。（3）主題明確。所有的內(nèi)容和主題之間配合得嚴(yán)絲合縫，即便到了文章的結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，也沒差分毫。

【不足】

（1）素材陳舊。選取的素材如果從整體上看，非常陳舊，處理的方法只有兩個：一是舍棄重新選擇；二是抓住舊素材中的新情節(jié)、新細(xì)節(jié)來刻畫，其他部分概括處理，變舊為新。這篇文章選取了舊素材，在處理上不到位。（2）主題老套。表現(xiàn)父母親人對子女的關(guān)愛，這個主題太老了。寫舊主題時(shí)一定要變換思維方式：一是新瓶裝老酒——就是用全新的素材表現(xiàn)舊主題；二是新角度看舊主題。一個杯子從常規(guī)水平視角去看，都是圓柱體，改換角度從底部看上去，就變成了圓形。新角度看舊主題，就是從全新的角度去表現(xiàn)陳舊的主題，讓人耳目一新。以表現(xiàn)親情關(guān)愛這一老主題為例，常規(guī)思維模式是“以愛的形式寫愛的主題”，有位作者，通過寫自己備戰(zhàn)中考，在練習(xí)1000米長跑的過程中，累得實(shí)在不行了，想停下來休息，父親一生斷喝，逼著自己跑完全程這一典型事例，采用“以嚴(yán)厲寫關(guān)愛”這一新角度，主題雖然仍是老主題，但因?yàn)樗季S創(chuàng)新，給人的感受仍是耳目一新。（3）正面描寫材料不足。核心細(xì)節(jié)描繪不夠細(xì)膩，有失生動。（原文第一自然段尚可）（4）側(cè)面寫作材料根本沒準(zhǔn)備。原文表現(xiàn)角度單一，描寫手法單一，表現(xiàn)力度明顯不足。要增加側(cè)面描寫的內(nèi)容——側(cè)面物、側(cè)面環(huán)境、側(cè)面人和背景條件。（5）語言表達(dá)基本功欠佳。原文用詞重復(fù)比比皆是，前后內(nèi)容重復(fù)也屢有發(fā)生。要學(xué)會靈活運(yùn)用：承前省略、蒙后省略、同義詞替換、代詞替換、稱謂稱號代替、句式變換、整體與局部轉(zhuǎn)化、詞與句轉(zhuǎn)化、一般與個別轉(zhuǎn)化等多種手段，避免用詞重復(fù)、內(nèi)容重復(fù)、表達(dá)同一含義句式重復(fù)現(xiàn)象出現(xiàn)。（6）文章結(jié)尾形式簡單淺薄。

第4頁/共14頁三、修改與理由又是春雨敲窗時(shí)

（自命題作文，題目新穎）

窗外，不知什么時(shí)候，無聲無息地飄起來了春雨。

修改目的：借物喻人，為下文的象征手法的運(yùn)用做好鋪墊，同時(shí)交代回憶的環(huán)境，以景之美，塑造人物形象。

“千里鶯啼綠映紅”，此時(shí)的江南，恐怕早已是綠水蕩漾，青山疊翠，百花爭艷的景象了。然而三月的北國，仍然是一派蕭條的景象;春寒料峭，到處灰蒙蒙的一片，看不到一絲春的影子。

修改目的：將春雨與未來的美景聯(lián)系起來，借助南國的美景，寫北國現(xiàn)實(shí)景色的未來；以現(xiàn)在景色之蕭條，依托反襯手法，突出春雨的巨大作用，同時(shí)為文章的前后呼應(yīng)做好鋪墊。一場場春雨，就像老人喋喋不休的嘮叨，敲擊著一個季節(jié)的門扉，又像一杯杯服藥的溫開水，想撫平寒冬留下的所有傷痕。

修改目的：通過比喻，將景物、人、事聯(lián)系在一起。聆聽著窗外的雨聲，我不由地想起了母親。

修改目的：由景及人及事，自然過渡。

“琳琳，再喝一杯水！”母親又在廚房催促——這已是第七次叫我了。我天生不喜歡喝水，平常一年合起來喝的水也不到一暖瓶。僅僅因?yàn)轶w溫升高了一度，嘴唇有點(diǎn)干裂，媽媽就這樣小題大做，心理實(shí)在有些厭煩?！鞍パ?，知道了！”我氣哼哼地過去，抓起母親早已晾好的冰糖雪梨水一飲而盡，然后重重的把杯子頓在灶臺上：“老娘啊，別折磨我了好嗎？嘴唇破點(diǎn)皮至于這么大驚小怪嘛，再煮水你喝，別喊我！”媽媽望著我，顯得那樣無可奈何：“你這個小癟犢子，不知道好歹——好好好，以后我再也不喊你了！”

修改目的：做好必要的背景鋪墊，省去那些重復(fù)的情節(jié)，改變語言，使之具有濃郁的生活色彩，更適合人物的身份，表現(xiàn)人物的情感。這是發(fā)生在兩年前的情境，現(xiàn)在想來，非常溫馨，但在當(dāng)時(shí)，我是那樣地厭煩。

修改目的：做好側(cè)面描寫，自然總結(jié)過渡，緩沖故事情節(jié)發(fā)展過急，增加表現(xiàn)的內(nèi)容和表現(xiàn)角度，凸顯主題。

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然而不喝水的快樂，并沒有持續(xù)多久。第二天晚上，我的病情突然加重：頭昏昏沉沉的，仿佛里面灌滿了漿糊；鼻子不通氣，咳嗽一聲連著一聲，心肺和肚皮似乎被一次次撕裂開......我不得不到醫(yī)院去。媽媽似乎早已忘了我前日的頂撞，沒有一句怨言，焦急地帶我去看醫(yī)生，然后每天陪著我打針吃藥。

修改目的：調(diào)整語句用詞，捋順語感，強(qiáng)化病情描述，突出媽媽嘮叨的意義，然后呼應(yīng)上文的“頂撞”，突顯媽媽沒怨言的背景，增加?jì)寢尅敖辜薄边@一神態(tài)細(xì)節(jié)，進(jìn)一步突出媽媽對我的感情之深切。俗話說，好了傷疤忘了疼——很少有孩子會汲取教訓(xùn)。病一好轉(zhuǎn)，我又開始對水嫉惡如仇了。但醫(yī)生說，病毒性感冒最好的治療就是多喝水。為了讓我喝上足夠的水，媽媽真是到了絞盡腦汁的地步：冰糖雪梨水——太甜了，媽媽換成了冬凌草水；冬凌草水——太苦了，媽媽又換成了姜湯，換了姜湯后我又覺得這水太辣，堅(jiān)決不喝。萬般無奈的媽媽，坐在桌子邊哭了，一聲不吭地哭了十幾分鐘。我不知道媽媽怎么會這樣，只好把水乖乖的喝得一點(diǎn)不剩，直到最后把病徹底治愈。

修改目的：增加過渡句，保證情節(jié)銜接自然，改變換水的寫法，避免啰嗦，增加?jì)寢尶奁臒o奈，變舊素材為新素材，增強(qiáng)表現(xiàn)力。高興的時(shí)候，總會在另一個場合講起這段故事。每每當(dāng)大家都笑起來指責(zé)我的時(shí)候，媽媽總會嗔怒的瞅我一眼：還不是讓你這個死崽子給逼的！叔叔阿姨們也會語重心長地教訓(xùn)我——現(xiàn)在你還小，等你將來有了孩子，你就會知道那時(shí)候，當(dāng)媽的是一種什么樣的心情！

修改目的：原文寫作手法太單一，幾乎全部是正面描寫，這里再次添加側(cè)面描寫，突出主題，同時(shí)增加正面細(xì)節(jié)描寫——媽媽嗔怒的情節(jié)，從正面、側(cè)面同時(shí)增強(qiáng)主題的表現(xiàn)力。有病的時(shí)候，難免心情抑郁，懶得吃飯。這時(shí)候媽媽便在放學(xué)后，把我最好的伙伴都約到家里來，跟我一起嬉鬧、玩耍。她則走進(jìn)廚房，翻著花樣做我們愛吃的東西。等我們玩高興了，玩得忘乎所以了，再把噴香的飯菜端上來，于是，我們便嬉鬧著，把飯菜吃得精光。

修改目的：原來的文章，出現(xiàn)寫法上的交叉現(xiàn)象——既有對上文內(nèi)容的總結(jié)，又有額外添加的內(nèi)容，原來的內(nèi)容重復(fù)，新素材內(nèi)容不新；這里改成媽媽富有創(chuàng)意性的請客行為，凸顯媽媽的良苦用心，改變老套素材，避免前后重復(fù)，添加新內(nèi)容，增強(qiáng)表現(xiàn)力。窗外的雨，無聲無息的下著。我始終弄不明白——為什么每當(dāng)春雨隨風(fēng)潛入、潤物無聲的時(shí)節(jié)，總會想起這些往事，想起我的媽媽。是因?yàn)檫@無味、無香的春雨過后，北國三月的所有料峭，都會幻化成南國姹紫嫣紅的春色么？

修改目的：以景物描寫開篇，以景物描寫收尾，前后照應(yīng)，同時(shí)將景物和人含蓄地聯(lián)系在一起，避免表達(dá)上的直來直去，增加表達(dá)語意的含蓄之美。第6頁/共14頁四、修改后的文章又是春雨敲窗時(shí)窗外，不知什么時(shí)候，無聲無息地飄起來了春雨。

“千里鶯啼綠映紅”，此時(shí)的江南，恐怕早已是綠水蕩漾，青山疊翠，百花爭艷的景象了。然而三月的北國，仍然是一派蕭條的景象;春寒料峭，到處灰蒙蒙的一片，看不到一絲春的影子。一場場春雨，就像老人喋喋不休的嘮叨，敲擊著一個季節(jié)的門扉，又像一杯杯服藥的溫開水，想撫平寒冬留下的所有傷痕。聆聽著窗外的雨聲，我不由地想起了母親。

“琳琳，再喝一杯水！”母親又在廚房催促——這已是第七次叫我了。我天生不喜歡喝水，平常一年合起來喝的水也不到一暖瓶。僅僅因?yàn)轶w溫升高了一度，嘴唇有點(diǎn)干裂，媽媽就這樣小題大做，心理實(shí)在有些厭煩?！鞍パ?，知道了！”我氣哼哼地過去，抓起母親早已晾好的冰糖雪梨水一飲而盡，然后重重的把杯子頓在灶臺上：“老娘啊，別折磨我了好嗎？嘴唇破點(diǎn)皮至于這么大驚小怪嘛，再煮水你喝，別喊我！”媽媽望著我，顯得那樣無可奈何：“你這個小癟犢子，不知道好歹——好好好，以后我再也不喊你了！”這是發(fā)生在兩年前的情境，現(xiàn)在想來，非常溫馨，但在當(dāng)時(shí)，我是那樣地厭煩。然而不喝水的快樂，并沒有持續(xù)多久。第二天晚上，我的病情突然加重：頭昏昏沉沉的，仿佛里面灌滿了漿糊；鼻子不通氣，咳嗽一聲連著一聲，心肺和肚皮似乎被一次次撕裂開......我不得不到醫(yī)院去。媽媽似乎早已忘了我前日的頂撞，沒有一句怨言，焦急地帶我去看醫(yī)生，然后每天陪著我打針吃藥。俗話說，好了傷疤忘了疼——很少有孩子會汲取教訓(xùn)。病一好轉(zhuǎn)，我又開始對水嫉惡如仇了。但醫(yī)生說，病毒性感冒最好的治療就是多喝水。為了讓我喝上足夠的水，媽媽真是到了絞盡腦汁的地步：冰糖雪梨水——太甜了，媽媽換成了冬凌草水；冬凌草水——太苦了，媽媽又換成了姜湯，換了姜湯后我又覺得這水太辣，堅(jiān)決不喝。萬般無奈的媽媽，坐在桌子邊哭了，一聲不吭地哭了十幾分鐘。我不知道媽媽怎么會這樣，只好把水乖乖的喝得一點(diǎn)不剩，直到最后把病徹底治愈。高興的時(shí)候，總會在另一個場合講起這段故事。每每當(dāng)大家都笑起來指責(zé)我的時(shí)候，媽媽總會嗔怒的瞅我一眼：還不是讓你這個死崽子給逼的！叔叔阿姨們也會語重心長地教訓(xùn)我——現(xiàn)在你還小，等你將來有了孩子，你就會知道那時(shí)候，當(dāng)媽的是一種什么樣的心情！有病的時(shí)候，難免心情抑郁，懶得吃飯。這時(shí)候媽媽便在放學(xué)后，把我最好的伙伴都約到家里來，跟我一起嬉鬧、玩耍。她則走進(jìn)廚房，翻著花樣做我們愛吃的東西。等我們玩高興了，玩得忘乎所以了，再把噴香的飯菜端上來，于是，我們便嬉鬧著，把飯菜吃得精光。窗外的雨，無聲無息的下著。我始終弄不明白——為什么每當(dāng)春雨隨風(fēng)潛入、潤物無聲的時(shí)節(jié)，總會想起這些往事，想起我的媽媽。是因?yàn)檫@無味、無香的春雨過后，北國三月的所有料峭，都會幻化成南國姹紫嫣紅的春色么？

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課堂練筆第8頁/共14頁作文題：曬曬我的收獲◆思路點(diǎn)撥

“收獲”是什么？是成功、掌聲、笑臉、鮮花、喜悅、敬佩、滿足，還是經(jīng)歷、感悟、快樂或者憂傷？可寫的內(nèi)容很多。

1.收獲是一種感悟。有時(shí)，從短時(shí)間看，也許是失敗了，因?yàn)闆]有成功就是失敗。但是，要想從失敗的陰影中走出，要想從失去中獲得，就要總結(jié)教訓(xùn)，就要思索人生，這些思索與感悟，對一個人的成長來說，又何嘗不是一種收獲呢？收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于果實(shí)本身，當(dāng)我們辛勤付出而得到果實(shí)時(shí)，我們會驚喜的發(fā)現(xiàn)，收獲原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們當(dāng)時(shí)想得到的希望！那些不是果實(shí)的部分——經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟……，乃至汗水與淚水，那才是最寶貴的收獲！2.收獲是一種人生態(tài)度。生活是甘甜還是苦澀，是精細(xì)還是粗糙，是豐厚還是干癟，是美好還是艱辛，是艱難付出后的收獲，還是精心播種后的無奈，全在于一個人對過程的感悟。一時(shí)一事的得失，別太在意；一點(diǎn)一滴的收獲，千萬珍惜！當(dāng)然，沒有經(jīng)過艱辛勞作的人，是不會真正懂得收獲的“滋味”的。從這一角度行文可以使文章具有思考的深度。本次作文，我們可以選取的角度、可以運(yùn)用的材料很多，但要想真正理解其中的內(nèi)涵，只有自己親身實(shí)踐，才會有大的收獲，所以行文最好寫自己親身經(jīng)歷的事。另外，這次作文要出彩，在技巧方面還需要多加揣摩與運(yùn)用，要寫出個性與特色第9頁/共14頁

曬曬我的收獲

我由考試收獲旅游，因旅游邂逅黃山美景，緣美景收獲心靈的升華。在一次還不錯的期末考試中，初一溜走了，還托父母送了我一份大禮：黃山三日游。我像一個從未出過遠(yuǎn)門、急于開拓視野的孩子，迫不及待地，提前五天收拾好了行囊，眼巴巴地?cái)?shù)著日子。一百二十個小時(shí)說過也就過了。我的心與行李一同早到了幾個小時(shí)，不安分地期待著飛機(jī)的降落。一個三分鐘，我們下了飛機(jī)，再一個三分鐘，行李順利取出，又一個三十分鐘，到達(dá)黃山。天微亮，陽光正明快地勾勒出山上青松的輪廓。天際也用肉眼可見的速度轉(zhuǎn)變著顏色，最后氤氳成一片淡藍(lán)。因?yàn)閬淼迷缧灶^幾個就買完了票，翹首以待。一進(jìn)黃山，松香夾雜在風(fēng)中撲面而來，令人陶醉。繼續(xù)行進(jìn)，到了迎客松，據(jù)說有一千三百多年樹齡，黃山一奇非它莫屬。一路走來汗流浹背，在不知不覺中已登上了八百多米，抬起頭望了望山上的景色，我跺了跺腳，再次行進(jìn)。前面還有四百米到蓮花峰，人山人海，水泄不通，不惜勞累，我又從小路繞過人群，繼續(xù)登山。走路之時(shí)我仍不忘欣賞黃山美景：怪石林立，奇松競秀。怪石林立，或如獅子擺尾，或如惡蟒翻身，或如僧人打坐，或如童子拜佛;奇松競秀，仿佛仙人指路，仿佛老道迎客，仿佛蒼鷹逐日，仿佛大鵬展翅。這樣的美景數(shù)不勝數(shù)。終于在中午十一點(diǎn)到達(dá)蓮花峰峰頂，腳下幾十米便是白色云海，舉目遠(yuǎn)眺，但見群山競秀，云海蒼茫，云峰相接，美不勝收。心中仿佛就是一動，豁然開朗，“不登高山，不知天之大也;不臨深溪，不知地之厚也?！辈唤?jīng)險(xiǎn)遠(yuǎn)，怎能覽世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀呢?“千里之行，始于足下”古人所言非虛，如果只在家中完成作業(yè)，恐怕無法有如此體悟。經(jīng)過黃山之旅，我明白了“大道至簡”，成功與收獲，就在于你付出的汗水。我由考試收獲旅游，因旅游邂逅黃山美景，緣美景收獲心靈的升華。第10頁/共14頁

收獲乘上歲月之船，鼓起理想之帆，在成長的航道上勇往直前。偶一回首，我驀然發(fā)現(xiàn)，是那曾經(jīng)被劈斬過的簇簇白浪刻下了來時(shí)的路，每一點(diǎn)收獲都推進(jìn)了新的蔚藍(lán)。

初入軍營，收獲一份堅(jiān)強(qiáng)對于像我這樣從小在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，被長輩視為掌上明珠的獨(dú)生女來說，初一那次為期九天的軍訓(xùn)簡直是一場不折不扣的“噩夢”。每天清晨強(qiáng)忍住洶涌倦意，撐開朦朧睡眼，隨之而來的便是無休止的訓(xùn)練。烈日炎炎下的軍姿，汗水浸濕了頭發(fā)和襯衫，依然必須保持巋然不動。一板一眼的分列式，軍體拳，每一個動作都要長久定格，任手臂酸軟，雙腿打顫，也不可有絲毫放松。軍營生活，使我收獲了頑強(qiáng)拼搏，收獲了堅(jiān)持不懈，也更深刻地理解了泰戈?duì)柕脑娋洌骸靶氖菬o畏的，頭也抬得高昂!”把握機(jī)會，收獲一份能力“下一課《三顧茅廬》將由小組備課，同學(xué)講解的形式進(jìn)行。”語文老師話音剛落，我已將自己與搭檔的名字寫在了報(bào)名單上?！吧傩‰m非投筆吏，論功還欲請長纓?！蔽易猿暗馈Ｍ砩?，我們便開啟了如火如荼的準(zhǔn)備工作。查找資料，編寫教案，設(shè)計(jì)板書，制作課件。每一個環(huán)節(jié)都沒有想象的那么簡單。我不厭其煩地練習(xí)著講稿，從最初的緊張生澀到后來的流利自如，當(dāng)站在講臺上毫不怯場地面對臺下的一雙雙眼睛，我明白，在通往未來的路上，自己又留下了一個腳印。

迎擊挑戰(zhàn)，收獲一份成長上學(xué)期我被任命為學(xué)校?？骶?，對此工作我簡直是一頭霧水，經(jīng)驗(yàn)全無。由于人手不夠，我同時(shí)兼任記者，這下更是“雪上加霜”。猶記得第一次去各班挖掘“小作家”時(shí)，那份緊張又略帶尷尬的心情。猶記得向簽約的作者催稿換來的卻是玩笑般的敷衍時(shí)，那份無可奈何的感受。猶記得第一次去采訪前，翻來覆去地練習(xí)幾個簡單的問題，心中的緊張與期待。猶記得反復(fù)校對稿件時(shí)，當(dāng)空白的版面被一頁頁填滿，心頭的甜蜜與滿足。如今，刊物編輯工作已接近尾聲，而我所收獲的又豈止一份?？?沒有哪片土地不經(jīng)播種便可收獲，沒有誰的人生不需要奮斗便可成功?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”愿那承載著我點(diǎn)滴收獲的船兒，再揚(yáng)帆，與風(fēng)浪相搏，去尋找更開闊的碧海藍(lán)天。第11頁/共14頁

曬曬我的收獲

常言道：“有耕耘，就會有收獲?！蔽覀儠斋@果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功?！痹谝粋€炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的滑板。當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑板瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑滑板很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔倒，我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑滑板也不難嘛!接連三天，我天天都到樓頂去練滑滑板，總幻想著自己在當(dāng)天就會成功。可事實(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能像機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學(xué)滑板的料!還是不學(xué)了。于是我停了兩天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說：“林星志，你這兩天咋沒到樓下練滑滑板呢?”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會。”媽媽又說。“好吧?！蔽覙O不情愿地答道。到了樓下，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑滑板時(shí)的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說：“起來繼續(xù)練呀。”“不想練了?！蔽矣行┎荒蜔??！安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會?！眿寢屨f，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑滑板也學(xué)不會，很生氣地說：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會的!于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。

“一份耕耘，一份收獲?！敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻觯欢〞惺斋@。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難