南通市如皋市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江蘇省南通市如皋市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題含解析2019~2020學(xué)年度高一年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)妍語文（時間150分鐘總分150分）一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。橋梁記脫胎于漢魏橋梁碑文，橋梁碑文是將修橋始末形成文字、勒石刻碑，以稱揚(yáng)功績、遠(yuǎn)播聲名。自漢徂宋，橋梁記文逐漸獨(dú)立開來，在其演變歷程中，創(chuàng)作主旨與語言形式的變化最為明顯，具有多維價值。從創(chuàng)作主旨看，宋前橋梁記主要是歌頌功德。入宋后，橋梁記創(chuàng)作主旨由稱揚(yáng)外在事功向表達(dá)內(nèi)在自我轉(zhuǎn)化，作者常借修橋話題論政治理念，滕強(qiáng)恕《平政橋記》云“政有大體，推誠心，昭公道，行實政，而民不與焉，如斯而已”;或宣德性品格，曾鞏《歸老橋記》贊賞柳侯老而歸鄉(xiāng)、不貪仕祿，“明于進(jìn)退之節(jié)”，隨著宋代理學(xué)風(fēng)氣漸濃，橋梁記主觀性、哲理化傾向也漸強(qiáng)。從語言形式看，宋前四篇橋梁記皆為駢文,文辭工整華美。究其原因，一是受時代文風(fēng)的影響,二是源于橋梁記最初豎碑頌德的功用。然而駢語記事常因?qū)ε夹问剿蓿瑯蛄撼叽?、?jīng)費(fèi)來源、工程處理等細(xì)節(jié)難以準(zhǔn)確說明,剝?nèi)ニ吻皹蛄河浉∪A的辭藻外衣,詳細(xì)信息并不多.宋代橋梁記則主要以散體書寫,語言形式自由、平實嚴(yán)謹(jǐn)，利于記事議論，文中地理變遷、橋梁興毀、建筑原理、材料工費(fèi)、規(guī)模尺寸、修建者品格的書寫更全面細(xì)致，文章篇幅亦較宋前普遍變長.同為書寫建橋過程，宋代文同《眾會鎮(zhèn)南橋記》“端夫昔已深惻，治且未暇，殆今視之猶爾，議將橋焉。其季師皋而說之，愿亦輸其家貲，以佐厥役。架材通溝，琢石補(bǔ)道,長袤高廣，完好堅直”一段，與唐代喬潭《中渭橋記》相比流暢自如得多。雖然仍有個別篇章有意復(fù)古，一些散語為主的橋梁記也間用駢語，但擋不住宋代橋梁記散文化腳步，并最終定型為橋梁記的語言范式，影響深遠(yuǎn)。明清兩代唐順之等人的橋梁記皆予沿襲。宋代處于橋梁記文體發(fā)展歷程中的繁榮定型期，關(guān)注宋代橋梁記的主旨、語言等方面的文學(xué)書寫對古代文體演化規(guī)律和中國敘事學(xué)研究很有裨益。宋代橋梁是我國古代建筑成就的重要體現(xiàn)，很多橋梁實體今已消失，《清明上河圖》中壯美虹橋只存在于畫作中，其尺寸規(guī)模等具體信息均不得而知，實為憾事。宋代橋梁記則有助于彌補(bǔ)這一缺憾,今人可據(jù)文中橋梁修造的時間、地點、工費(fèi)、修造者等準(zhǔn)確信息,管窺彼時文明.宋代蔡襄主持修建萬安橋，并寫下《萬安橋記》并刻碑橋旁，文章記載了修建起訖時間“始造于皇祐五年庚寅,以嘉祐四年二月辛未訖工”，橋墩數(shù)量“壘趾于淵,釃水為四十七道”,橋梁尺寸“其長三千六百尺,廣丈有五尺"，所耗工費(fèi)“靡金錢一千四百萬",工程執(zhí)事人“盧實、王錫等，十有五人”等信息，為后人保留了準(zhǔn)確而珍貴的史料。不唯《萬安橋記》，宋代其他橋梁記中皆有關(guān)于修建橋梁的信息記錄，對后人研究中國橋梁史、文化史具有重要意義.橋梁科學(xué)涉及橋梁的用料、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、施工等方面，在宋代橋梁記中皆有體現(xiàn)。宋代橋梁記中記載了當(dāng)時橋梁的用料情況,主要材料有木材、石料,輔助材料有銅鐵、竹藤等。如以木質(zhì)為主的,石介《宣化軍新橋記》記載橋的五杠、三十七柱、七十八梁，皆用壯大耐腐的巨木搭建.其他常見材料還有瓦、竹等.每種材料的選擇，都會依據(jù)橋梁所處的地貌、水勢、氣候等因素而綜合設(shè)計考量。（摘編自《光明日報》2019年12月9日）1。下列關(guān)于“宋代橋梁記"的表述，不正確的一項是A.宋代橋梁記常常借助于修橋話題進(jìn)行抒情或議論，由先前的歌功頌德轉(zhuǎn)向表達(dá)內(nèi)在自我,主觀性、哲理化傾向逐漸變強(qiáng)。B。宋代橋梁記主要以散體書寫，形式自由，完全拋開了宋前橋梁記的文辭工整華美,逐漸定型為后代橋梁記沿襲的語言范式.C.宋代橋梁記保留了橋梁修造的準(zhǔn)確信息，有助于彌補(bǔ)橋梁實體消失帶來的缺憾，對研究中國橋梁史和文化史具有重要意義.D。宋代橋梁記中記載的橋梁用料主要有木材和石料,配以各種輔料，這些材料的選擇，要綜合考慮橋梁所處的各種環(huán)境因素。2.下列對原文的相關(guān)分析，不正確的一項是A.文章從兩個方面入手,在與宋前橋梁記的比較中闡述了宋代橋梁記的特點.B。文章引用古代典籍,通過大量事實指出宋代橋梁記的變化特點及其價值意義。C.明清兩代橋梁記沿襲了宋代橋梁記的語言范式,可看出宋代橋梁文體的衰落.D.宋代橋梁記的內(nèi)容涉及橋梁科學(xué)的各個方面,有力地體現(xiàn)了其重要研究價值。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A。宋前橋梁記皆為駢文作品，文辭優(yōu)美，受那個時代文風(fēng)的影響，說明時代對于文學(xué)創(chuàng)作起著唯一的決定作用。B.宋代橋梁記以散語為主,但也有個別篇章間用駢語，有意復(fù)古，一反時代潮流，這樣做必然遭到歷史的淘汰。C.橋梁記文的演變，主要表現(xiàn)在創(chuàng)作主旨與語言形式上，關(guān)注這一點，是我們研究宋代橋梁記特點的關(guān)鍵所在.D.宋代橋梁記保留了關(guān)于修建橋梁的信息記錄，只要我們認(rèn)真細(xì)致地研究，就能了解中國宋代橋梁的發(fā)展?fàn)顩r?！敬鸢浮?。B2。C3.A【解析】【1題詳解】本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞.解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境.B項，“完全拋開了”錯，原文第二段“一些散語為主的橋梁記也間用駢語"，所以宋代文辭仍舊工整華美,“完全拋開"一詞太絕對；故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。C項，“可看出宋代橋梁文體的衰落”錯，原文第二段“雖然仍有個別篇章……影響深遠(yuǎn)。明清兩代唐順之等人的橋梁記皆予沿襲"，所以應(yīng)是“可看出宋代橋梁記這種文體的影響深遠(yuǎn)”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中信息，分析文章內(nèi)容要點，把握文章主旨能力。解答此類題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章，圈出能體現(xiàn)文章主旨的內(nèi)容進(jìn)行分析，把握文章的主旨。A項，“起唯一的決定作用”錯，由原文第二段“究其原因，一是受時代文風(fēng)的影響,二是源于橋梁記最初豎碑頌德的功用"可知，宋前橋梁記使用駢文,有兩個原因，一為時代風(fēng)氣影響,二為豎碑頌德的功用。故選A.(二）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題.材料一：特來電在2017年開始成為中國最大的新能源汽車充電網(wǎng)生態(tài)運(yùn)營公司，建設(shè)充電樁20多萬個,占全國40%.特來電對充電樁進(jìn)行了一個改造，把控制、計量、保護(hù)后推到智能變電站,把數(shù)據(jù)、信息、人機(jī)交互上傳到云平臺和app，把所有的充電樁變成小小的充電終端、充電盒子,而且盒子具備所有的數(shù)據(jù)監(jiān)控、采集、傳輸功能。而所有的充電樁連接到一起就變成了一個小的充電局域網(wǎng)，所有的充電站加在一塊，最終成為一個巨大的充電網(wǎng)絡(luò)。充電樁只能給汽車充電，充電網(wǎng)可以削峰填谷、智能調(diào)度，充電網(wǎng)可以實現(xiàn)低買高賣。特來電的充電網(wǎng)中心是一個“智能充電箱變",連接著風(fēng)、光、水發(fā)電,連接著電網(wǎng)，對下連接著充電樁、汽車、用戶，周邊還連接著生活的用電。而這些都是雙向流動的,通過大數(shù)據(jù)云平臺、智能箱變控制著這樣一個互補(bǔ)、融合的能源系統(tǒng)，創(chuàng)新著能源管理,成為能源的路由器。特來電品牌總經(jīng)理趙健表示：“充電網(wǎng)就是用‘汽車'+‘新能源'這樣的結(jié)合來看待這樣一個產(chǎn)業(yè)，甚至加上用戶、數(shù)據(jù)、能源需求。我相信，總的來看這樣的產(chǎn)業(yè)生態(tài)的話,我們將會發(fā)現(xiàn)更大的社會價值、商業(yè)價值和成本優(yōu)勢."（摘編自新華網(wǎng)2019年12月30日）材料二：前些年，在審核不嚴(yán)謹(jǐn)、甚至不辨真?zhèn)蔚募t利政策刺激下,國內(nèi)新能源車市場出現(xiàn)了虛假的繁榮景象，在短時間內(nèi)一躍而成為全球新能源車銷量第一的市場，但是隨著中國汽車市場步入“寒冬”，再加上補(bǔ)貼審查標(biāo)準(zhǔn)的提高,尤其是補(bǔ)貼政策的退坡，新能源車那種像前兩年的高銷量已經(jīng)不復(fù)存在，從2019年來看，銷量快速下滑不僅是傳統(tǒng)燃油車市場的基調(diào),同時也成了新能源車市場的基調(diào)。在2020年，國內(nèi)新能源車政策補(bǔ)貼可能進(jìn)一步下降,而眾多業(yè)內(nèi)人士對國內(nèi)車市在明年的表現(xiàn)都持悲觀態(tài)度，這對于剛剛培育的新能源市場無疑將是一記重創(chuàng),不過，從目前的形勢來看,國內(nèi)車企在新能源領(lǐng)域的熱情依舊不減,在2020年還將有一批重磅新能源車型上市。毫無疑問，與傳統(tǒng)燃油車市場一樣，明年的新能源車市場也將會是龍爭虎斗之勢，但是要說誰的成績會更好看，這個目前還無法確定。我國新能源車市場實際上相對比較復(fù)雜一些,這其中，有以比亞迪、北汽新能源等為代表的自主品牌車企，有以蔚來、小鵬等為代表的造車新勢力，有以雪佛蘭、日產(chǎn)為代表的合資車企，還有以特斯拉等品牌為代表的豪華新能源車企，這些車企都將明年看作是一個新能源發(fā)展的重要節(jié)點。按照正常的邏輯來講，處于新能源領(lǐng)域的先頭部隊?wèi)?yīng)該是市場的獲利者，因為不管是傳統(tǒng)燃油車還是新能源車市場，都已經(jīng)出現(xiàn)“強(qiáng)者恒強(qiáng)、弱者恒弱”的馬太效應(yīng)，正常情況下，這種效應(yīng)會進(jìn)一步持續(xù)。這就表明諸如比亞迪、特斯拉等先頭部隊市場表現(xiàn)應(yīng)該會比較搶眼。當(dāng)然了,這其中也不排除會有“黑馬"的出現(xiàn)，至于誰有這樣的潛力，我們還需要拭目以待。（摘編自新浪網(wǎng)2019年12月30日）材料三：按照最早期新能源車電池5年左右的使用壽命計算，目前，我國首批新能源車的動力蓄電池即將迎來一輪“退役潮”，若處置不當(dāng)將帶來安全和環(huán)境風(fēng)險。據(jù)悉，湖南中大新能源科技有限公司是專業(yè)從事新能源技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、服務(wù)、咨詢及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售的高新技術(shù)企業(yè)，運(yùn)用梯次利用模式對廢舊電池進(jìn)行回收利用處理。株洲市發(fā)改委與湖南中大新能源科技有限公司簽約，雙方擬合作推動的廢舊動力蓄電池項目將開展電池檢測系統(tǒng)裝備制造及廢舊電池檢測梯次利用業(yè)務(wù)?！疤荽卫檬侵竸恿﹄姵亟M已經(jīng)達(dá)到原生設(shè)計壽命，再通過其他方法使其功能全部或部分恢復(fù)的繼續(xù)使用過程。"株洲市發(fā)改委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，實行梯次利用對推動以株洲為核心、輻射周邊地區(qū)的廢舊電池處理利用，促進(jìn)新能源產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展有重要作用.（摘編自株洲網(wǎng)2019年12月30日)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A。充電網(wǎng)通過云平臺連接發(fā)電站、電網(wǎng)、充電樁及汽車、用戶等進(jìn)行能源控制，成為能源路由器.B.銷量快速下滑成為2019年車市基調(diào),無論是燃油車還是新能源車市場，都將面臨激烈的競爭。C.鑒于馬太效應(yīng),處于新能源領(lǐng)域先頭部隊的比亞迪、特斯拉等品牌一定會是明年市場的獲利者.D.梯次利用指通過其他方法全部或部分恢復(fù)達(dá)到原生設(shè)計壽命的動力電池組功能的繼續(xù)使用過程。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的說法，不正確的一項是（）A。特來電將充電樁改造成小小的充電盒子,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)控、采集和傳輸，然后把這些數(shù)據(jù)信息上傳到云平臺。B。前幾年國內(nèi)新能源車市場的繁榮得益于國家的紅利政策，隨著補(bǔ)貼政策的退坡，國內(nèi)新能源車市場將徹底無望.C。無論是哪一種類型的車企，都將明年看作新能源發(fā)展的重要節(jié)點，明年的新能源車市場將呈現(xiàn)龍虎爭斗的局面.D.運(yùn)用梯次利用模式對廢舊電池進(jìn)行回收利用處理，可以有效解決因廢舊電池處置不當(dāng)而帶來的安全和環(huán)境風(fēng)險。6.結(jié)合上述三個材料，分析新能源汽車發(fā)展要解決的重要問題。【答案】4。C5。B6。（1）開發(fā)充電網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新能源管理。（2)抓住機(jī)遇，搶占市場份額。（3）做好廢舊回收,促進(jìn)健康發(fā)展.【解析】4題詳解】本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,如本題問的是“對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是",然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進(jìn)行比對。C項，“一定會是明年市場的獲利者”錯，材料二第三段“按照正常的邏輯來講，處于新能源領(lǐng)域的先頭部隊?wèi)?yīng)該是市場的獲利者",所以“按照正常的邏輯來講應(yīng)該是”不等于“一定是"。故選C。【5題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力.這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。B項,“徹底無望”錯，材料二第二段有“熱情不減”、“有一批重磅新能源車型上市”。所以并非“徹底無望”。故選B?！?題詳解】本題考查對文章定向信息的整合和對定向內(nèi)容的理解、概括能力。解答此類題目首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進(jìn)行整合.根據(jù)材料一“所有的充電樁連接到一起就變成了一個小的充電局域網(wǎng)，所有的充電站加在一塊,最終成為一個巨大的充電網(wǎng)絡(luò)"、“連接著風(fēng)、光、水發(fā)電，連接著電網(wǎng),對下連接著充電樁、汽車、用戶，周邊還連接著生活的用電”可以得出推動新能源汽車發(fā)展需要開發(fā)充電網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新能源管理；根據(jù)材料二“國內(nèi)新能源車市場出現(xiàn)了虛假的繁榮景象”、“我國新能源車市場實際上相對比較復(fù)雜一些”可知市場是新能源汽車發(fā)展的重要因素，可以得出:抓住機(jī)遇，搶占市場份額;根據(jù)材料三“若處置不當(dāng)將帶來安全和環(huán)境風(fēng)險”“促進(jìn)新能源產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”可以得出：做好廢舊回收，促進(jìn)健康發(fā)展.【點睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步：通讀全文，整體感知。要把握文本基本事實,確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實之間的關(guān)系。第二步：通讀材料，關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀（或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀（細(xì)讀）。第三步：明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密，在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨，分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系?？陀^選擇題側(cè)重對文本內(nèi)容的把握，每個選項涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個選項的答題區(qū)域雖然來自多則材料，但也往往圍繞一個共同大方向?？忌獣x,就是會讀文或圖表,會讀選項。會讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點和態(tài)度等信息點；會讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側(cè)重點.還要細(xì)對，就是精細(xì)對點，把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進(jìn)行細(xì)致對照。命題者往往會在細(xì)處著手，這就需要考生細(xì)心篩選信息點和命題點。接著就要嚴(yán)排查,就是在細(xì)對的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個選項，發(fā)現(xiàn)選項與原文信息不一致的地方，進(jìn)行確定答案。(三）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題.尊嚴(yán)王培靜我們的家在魯西南的一個普通村子里。娘這次病得很重,娘把我和妹妹叫到跟前,斷斷續(xù)續(xù)地說：大小，妮，我告訴你們，你爹他沒死，你爹他就還活著。我和妹妹都以為母親在說胡話。父親解放前就死在了戰(zhàn)場上.曾聽奶奶和母親說過，在我有些模糊的記憶里也有點印象，有一天，家里收到一封信，信上說,我是魯國仁的戰(zhàn)友，他在戰(zhàn)場上犧牲了，請允許我叫你們一聲爹、娘.你們放心，從今以后，有我吃的就不會讓你們餓著，嫂子帶著一雙兒女更不容易，等孩子大點，你就再向前走一步吧，相信國仁大哥也能理解你的。從那后,父親的那個戰(zhàn)友一年四季經(jīng)常向家匯錢和糧票，也經(jīng)常寫信來。有一年夏天，父親的那個戰(zhàn)友寫信來說，要來看看爹和娘.是一個傍晚，父親的那個戰(zhàn)友來了，是搭村里送公糧的驢車來的。他幾乎是被宋三抱進(jìn)來的,昏暗的燈光下，他被宋三放在了凳子上，他一條腿沒了，雙手沒了，兩只胳膊只剩了半截，頭上沒有一根頭發(fā)，臉上的五官全都移了位,頭上、臉上全是疤痕，下嘴唇好像沒了，說話也有些含糊不清，他從凳子上移下來,給爺爺奶奶跪下，費(fèi)勁地哭著說，爹、娘，我代國仁回來看你們來了.爺爺、奶奶忙上去扶起了那人.爺爺、奶奶、和母親都哭得像淚人似的。奶奶和母親做了豐盛的晚飯，爺爺一邊和那人吃著飯,一邊打聽些和父親有關(guān)的事情.母親回屋后蓋上被子大哭了一場,我想，看到父親的戰(zhàn)友，她可能想起了父親。第二天早上，在院子里他費(fèi)勁地用還剩半截的胳膊撫摸了一下我的頭，對我說，一賢，你爹活著時經(jīng)常和我提你，他打心里喜歡你。他是英雄，他死得值。你要好好學(xué)習(xí)，要代替你爹孝敬爺爺奶奶，你娘拉扯你和你妹妹不容易，要聽你娘的話，不惹她生氣，多替她干點活。家里有困難，我會按時寄錢來。許多鄉(xiāng)親們都來看他,他的眼神好像一次也不敢和爺爺、奶奶、母親的眼睛對視。吃中午飯時,他提出要走，爺爺奶奶讓他多住幾天，他說,我還要回河北自己的老家去看看。爺爺問他：你家里都還有什么人？他說;和咱家一樣,爹、娘,還有媳婦和一雙兒女.爺爺問:你爹多大歲數(shù)了？他想了想說：和您年齡差不多。兒子多大了？和一賢差不多一樣大。爺爺、奶奶、母親的目光都有些異樣。臨別時，爺爺聲音沉重地說，孩子，你不走了，行不行？奶奶說,我侍候你一輩子.母親抹著眼淚說，您就聽老人的話，別走了，我侍候您，你看這倆孩子多可憐.那人思考了許久，流著淚說，爹、娘、嫂子,你們的心意我領(lǐng)了，可我必須回部隊，部隊休養(yǎng)院的條件很好,你們不用掛念我.你們放心,我走后會按時寄些錢回來貼補(bǔ)家用。爺爺說,你要真走，今后錢不用寄了,不用再掛著我們了，你自己在外邊多保重吧。爺爺嘆著氣去找了隊長，讓隊里的驢車去送他一程.那人走時又給爺爺、奶奶跪了下來，他沙啞著嗓子說，爹、娘，你們多保重吧，兒子不能留在跟前侍候你們了。他轉(zhuǎn)身叩頭對母親說，嫂子，您拉巴兩個孩子長大不容易，我代國仁大哥謝謝您了.爺爺和母親忙一起架起了他.那人果然說話算數(shù)，從后的日子里，像從前一樣，直到現(xiàn)在，每兩個月就匯一次錢來，那匯款單上從沒留過地址。娘臨終時說，我后悔呀,真是后悔，當(dāng)時沒有把他留下來。當(dāng)時你爺爺、奶奶、我,都看出來了，那個自稱是你爹戰(zhàn)友的人，就是你們的親爹。（有刪改)7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A。小說運(yùn)用白描手法,簡單勾勒出父親的相貌輪廓，寫出了父親殘疾之重，也暗示了戰(zhàn)爭對人的無情摧殘。B。小說以母親重病時交代父親沒死還活著設(shè)置懸念，以母親臨終全盤托出真相收束全文，首尾呼應(yīng)，渾然一體。C。小說采用倒敘手法，回憶了父親因戰(zhàn)爭而殘疾，因殘疾而不愿與親人相認(rèn)的故事,催人淚下,感人至深。D。小說中多次交代“匯錢”細(xì)節(jié)，表面上看是父親對家人的關(guān)心,實質(zhì)上是父親對自己不肯擔(dān)當(dāng)責(zé)任的開脫。8.小說結(jié)尾出人意料，卻又在情理之中，“情理”在前面的情節(jié)中有哪些體現(xiàn)？9.小說以“尊嚴(yán)"為題，請分析其深刻意蘊(yùn)?！敬鸢浮?.D8.（1）他撫摸我的頭,叮囑我好好學(xué)習(xí)，聽娘的話,完全是父親的口吻.(2）他的眼神一次也不敢和爺爺、奶奶、母親對視，表明他害怕被揭穿真實身份。（3）他講述自己老家情況的時候，爺爺、奶奶、母親的目光有些異樣，表明家人已經(jīng)知道真實情況。（4）他按時寄錢補(bǔ)貼家用，匯款單上從沒留過地址，表明他在刻意隱瞞自己的身份。9.（1）與親人不愿相認(rèn)，在孩子心目中保持英雄形象的樂觀精神。(2）身體重度殘疾,不愿成為父母妻子拖累的頑強(qiáng)精神。（3）心里裝著親人,獨(dú)自承擔(dān)痛苦和孤獨(dú)的高尚情操。【解析】【7題詳解】本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞.解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境D項，“實質(zhì)上是父親對自己不肯擔(dān)當(dāng)責(zé)任的開脫”錯，表現(xiàn)的是父親無法陪伴家人的愧疚之情.故選D?！?題詳解】本題考查了對文章內(nèi)容的理解。解答本題時要結(jié)合文本的所有內(nèi)容篩選概括，找出相應(yīng)區(qū)間，分點概括,要準(zhǔn)確、全面。這篇小說處處有伏筆,原文第九段他撫摸我的頭，叮囑我好好學(xué)習(xí)，聽娘的話，可以看出這完全是父親的口吻，是“情理"的一處體現(xiàn)；原文“他的眼神好像一次也不敢和爺爺、奶奶、母親的眼睛對視”可以看出他害怕被揭穿真實身份，這是另一處“情理";原文“爺爺、奶奶、母親的目光都有些異樣"表明家人已經(jīng)知道真實情況,這又是一處“情理”?！?題詳解】本題考查理解標(biāo)題的含義。理解標(biāo)題的含義可從表面意義與真實意義、指代意義與比喻意義、一語雙關(guān)、雙層含義等角度思考.這是一道分析文章標(biāo)題含義的題目，答題時注意從表層含義和深層含義入手分析,表層含義注意結(jié)合情節(jié)和內(nèi)容分析。第一步理解“尊嚴(yán)"的含義：1.尊貴的地位和身份2。不容侵犯的地位和身份，此文中指“父親”的尊嚴(yán)；第二步，文中“父親”以戰(zhàn)友的身份給家里寄錢、回家，刻意隱瞞自己的身份，“父親”想保留尊嚴(yán)，“父親"身體重度殘疾，但精神仍舊頑強(qiáng)，“尊嚴(yán)”也指父親精神的尊嚴(yán)。第三步，聯(lián)系文章主題:以小見大，揭露戰(zhàn)爭的殘酷和抗戰(zhàn)英雄的偉大。二、古代詩文閱讀(一)文言基礎(chǔ)知識及文言文閱讀10.下列加點詞語的解釋,全部正確的一項是A.圍之不繼（后繼的軍隊）;后秦?fù)糈w者再（第二次）；追亡逐北（逃跑的軍隊）;不任區(qū)區(qū)向往之至(謙辭,用于自稱）B。以逞寡君之志(滿足）;蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完(完成)；因利乘便,宰割天下（有利的形勢);故略上報（寫回信）C。寡君若得而食之,不厭（滿足）；思厥先祖父(他們）;以愚黔首（老百姓）;蜀山兀(山禿)D.彼實構(gòu)(挑撥離間）吾二君；其實百倍（它的實際數(shù)量);蒙故業(yè)，因遺策（因為);直走咸陽（趨向）【答案】C【解析】【詳解】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時,首先應(yīng)審題，明確選擇的要求，如本題“下列加點詞語的解釋，全部正確的一項是”，這是針對文言實詞中的一詞多義現(xiàn)象設(shè)題，然后根據(jù)詞語在句中的位置以及上下文確定義項。A項，“后秦?fù)糈w者再”的“再”譯為：兩次、多次，譯文：后來，秦國又多次地進(jìn)攻趙國；“追亡逐北"的“北”譯為：潰敗的軍隊，譯文：追擊敗走的敵軍；B項，“蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完"的“完"譯為：保全,譯文：失去強(qiáng)大的援助,就不能獨(dú)自地保全了;D項，“蒙故業(yè)，因遺策”的“因”譯為：沿襲。譯文：承接已有的基業(yè),沿襲前代策略。故選C。【點睛】理解文言實詞意思的技巧：從語法搭配的角度辨析詞性；從語義搭配的角度推測詞義；從語境暗示的角度推斷詞義；從字形構(gòu)成的角度推測詞義;從詞類活用（古今異義)等用法的角度判斷詞義；從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義；從字音字形通假的角度推斷詞義。如本題，主要從語境內(nèi)容分析。閱讀下面的文言文，完成下面小題。鮑息與齊悼公有郄,弒悼公。齊人共立其子壬是為簡公田常成子與監(jiān)止俱為左右相相簡公田常心害監(jiān)止監(jiān)止幸於簡公權(quán)弗能去。於是田常復(fù)脩釐子之政，以大斗出貸,以小斗收。齊人歌之曰：“嫗乎采芑，歸乎田成子！”齊大夫朝,御鞅諫簡公曰：“田、監(jiān)不可并也，君其擇焉.”君弗聽.子我者，監(jiān)止之宗人也①，常與田氏有卻.田氏疏族田豹事子我有寵.子我曰：“吾欲盡滅田氏適，以豹代田氏宗。”豹曰：“臣於田氏疏矣。”不聽。已而豹謂田氏曰:“子我將誅田氏，田氏弗先，禍及矣?！弊游疑峁珜m,田常兄弟四人乘如公宮，欲殺子我。子我閉門.簡公與婦人飲檀臺,將欲擊田常。太史子馀曰：“田常非敢為亂,將除害?！焙喒酥埂Ｌ锍３?聞簡公怒，恐誅，將出亡。田子行曰：“需，事之賊也."田常於是擊子我。子我率其徒攻田氏，不勝，出亡。田氏之徒追殺子我及監(jiān)止。簡公出奔，田氏之徒追執(zhí)簡公于徐州。簡公曰:“蚤從御鞅之言,不及此難。"田氏之徒恐簡公復(fù)立而誅己，遂殺簡公。簡公立四年而殺。於是田常立簡公弟驁,是為平公。平公即位,田常為相。田常既殺簡公，懼諸侯共誅己,乃盡歸魯、衛(wèi)侵地，西約晉、韓、魏、趙氏，南通吳、越之使，脩功行賞，親於百姓,以故齊復(fù)定。田常言於齊平公曰：“德施人之所欲，君其行之；刑罰人之所惡，臣請行之?！毙兄迥?，齊國之政皆歸田常.田常於是盡誅鮑、晏、監(jiān)止及公族之彊者，而割齊自安平以東至瑯邪，自為封邑.封邑大於平公之所食.田常卒，子襄子盤代立，相齊。常謚為成子。（節(jié)選自《史記·田敬仲完世家》)注：①《索隱》及清梁王繩《史記志疑》都認(rèn)為子我就是監(jiān)止，司馬遷誤為二人。11。下列對文中畫浪線部分的斷句,正確的一項是A。齊人共立其子/壬是為簡公田常/成子與監(jiān)止俱為左右相/相簡公田常/心害監(jiān)止/監(jiān)止幸於簡公權(quán)/弗能去。B.齊人共立其子壬/是為簡公/田常成子與監(jiān)止俱為左右相/相簡公/田常心害監(jiān)止/監(jiān)止幸於簡公/權(quán)弗能去。C.齊人共立其子壬/是為簡公田常/成子與監(jiān)止俱為左右相/相簡公田常/心害監(jiān)止/監(jiān)止幸於簡公/權(quán)弗能去.D。齊人共立/其子壬是為簡公/田常成子與監(jiān)止俱為左右相/相簡公/田常心害監(jiān)止/監(jiān)止幸於簡公/權(quán)弗能去。12。對下列加點詞解釋,不正確的一項是A。常與田氏有卻嫌隙B。田常兄弟四人乘如公宮往，到……去C。需，事之賊也盜賊D。簡公出奔逃跑13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1）田常言於齊平公曰：“德施人之所欲，君其行之；刑罰人之所惡，臣請行之”(2)方其破荊州，下江陵，順流而東也,舳艫千里，旌旗蔽空。14。齊簡公為何最終敗亡？請簡要說明?！敬鸢浮?1。B12。C13.（1）田常對齊平公說：“廣施恩德是人們所希望的事情，您應(yīng)當(dāng)施行；實施懲罰是人們厭惡的事情，請讓我去執(zhí)行.”(2）當(dāng)初他攻陷荊州，奪得江陵,沿長江順流東下，麾下的戰(zhàn)船首尾相連延綿千里，旗子將天空全都遮蔽住了。14。(1）目光短淺，不能及早判斷形勢（未聽進(jìn)御鞅的提醒）。（2)優(yōu)柔寡斷，關(guān)鍵時刻立場不定（聽信太史子馀之言而未及時除害）?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時，要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語.一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓，并列成分之間也要停頓；分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語后可停頓；如果是動詞,賓語后可以停頓；同時還要注意結(jié)構(gòu)上的對稱，省略、對偶、反復(fù)等修辭；尤其要關(guān)注“曰"“乎”“于"“而”“之”“也"“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞?！褒R人”是主語，“立”是謂語動詞,譯為：擁立,根據(jù)前文可知“其”代指悼公，“壬”即為“其子"，中間不斷開，主謂賓結(jié)構(gòu)完整.故排除AD；“是為簡公”指的是“壬”，“簡公”是稱謂，與后文斷開,故排除C。譯文：齊國人共同擁立悼公的兒子壬，這就是簡公.成子田常與監(jiān)止一起任左右相，輔佐簡公.田常心中忌妒監(jiān)止，因為監(jiān)止受簡公寵信，他的權(quán)力不能除去。故選B?！?2題詳解】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。解答此類題目，需要學(xué)生平時注意積累文言實詞的意思，注重和現(xiàn)代漢語的比較，然后審清題干,逐項對比。C項，“需，事之賊也”的“賊”譯為:禍害。故選C?！?3題詳解】本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實.注意重點字：“德施”即“施德",譯為：廣施恩德;破：奪取;下：攻占；東:向東【14題詳解】本題考查概括并評價作品的思想內(nèi)容.解答此類題目，要讀懂題干，分析概括作品內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞句理解文本的思想內(nèi)涵，再進(jìn)行概括、評價。由文章第一段“御鞅諫簡公曰:‘田、監(jiān)不可并也,君其擇焉?！ヂ?得出齊簡公目光短淺，不能及早判斷形勢；由文章第二段“太史子馀曰：‘田常非敢為亂,將除害.’簡公乃止”得出齊簡公優(yōu)柔寡斷，關(guān)鍵時刻立場不定.【點睛】文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略.對古今異義的詞語要“替換",翻譯為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以省略。譯文：鮑息和齊悼公不和，殺死了悼公.齊國人共同擁立悼公的兒子壬，這就是簡公.成子田常與監(jiān)止一起任左右相，輔佐簡公。田常心中忌妒監(jiān)止，因為監(jiān)止受簡公寵信，他的權(quán)力不能除去。于是田常就重新使用他父親釐子的措施，用大斗把糧食借出，用小斗收回.齊國人唱歌頌揚(yáng)他說：“老太太采芑（qǐ)菜呀，送給田成子！”齊國大夫上朝，御鞅向簡公進(jìn)諫說：“田常、監(jiān)止不可兩立，請君主來選擇吧!”簡公不聽。子我是監(jiān)止的同族，平時與田氏不和。田氏的遠(yuǎn)房同族田豹侍奉子我而受寵。子我說:“我想把田氏的直系子孫都?xì)⒐?，讓你來接續(xù)田氏宗族.”田豹說：“我只是田氏的遠(yuǎn)房啊?！弊游也宦?。不久田豹對田氏說：“子我將要誅滅田氏，如果田氏不先下手，災(zāi)禍就要來了?！弊游易≡诤喒膶m里，田常兄弟四人也乘車到了宮中，想殺子我。子我閉門。簡公正與寵妃在檀臺飲酒作樂，就想攻擊田常。太史子馀說：“田常不敢作亂，他是要為國除害。"簡公才停止了。田常出宮后，聽說簡公發(fā)怒，恐怕自己要被殺,想出外逃亡。田子行說：“遲疑不決，是事業(yè)的禍害.”田常于是攻擊子我.子我率領(lǐng)他的部下進(jìn)攻田氏，不能取勝，只能外出逃亡。田氏的部下追趕并殺死了子我和監(jiān)止。簡公出逃,田氏的部下追到徐州把簡公捉住了。簡公說：“聽御鞅的話，也不會受到這樣的災(zāi)難?！碧锸系牟肯驴峙潞喒謴?fù)君位后會殺他們，就把簡公殺了。簡公即位四年被殺。于是田常讓簡公的弟弟驁即位，這就是平公.平公即位后，任田常為宰相。田常殺了簡公以后,害怕各國諸侯聯(lián)合誅殺自己，就把侵占魯國、衛(wèi)國的土地全部歸還。西邊同晉國、韓氏、魏氏、趙氏訂約，南方與吳國、越國互通使臣,建立功德，施行賞賜，親近百姓，因此齊國重又安定。田常對齊平公說：“施行恩德是人們所希望的，由您來施行；懲罰是人們所厭惡的，請讓臣去執(zhí)行。”這樣做了五年，齊國的政權(quán)都?xì)w田常把持了。于是田常把鮑氏、晏氏、監(jiān)止和公族中較強(qiáng)盛的全部誅殺了，并分割齊國從安平以東到瑯邪的土地,作為自己的封地。他的封地比齊平公享有的領(lǐng)地還要大。田常去世后，他的兒子襄子田盤接替他的職位，任齊國宰相。田常的謚號是成子。（二）古代詩歌閱讀15。下列對課內(nèi)詩歌作品的理解和分析，有誤的一項是A.《永遇樂?京口北固亭懷古》用劉裕典故，把自己與歷史英雄人物作對比，表達(dá)對英雄的追懷,抒發(fā)了自己懷才不遇的無奈心境.B.《歸園田居》中的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”兩句與開頭相呼應(yīng),表達(dá)了詩人對官場生活的強(qiáng)烈厭倦和對自然的喜愛之情.C。“談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅”運(yùn)用比喻手法，形象地描繪了整個戰(zhàn)爭的勝利場景。用“灰飛煙滅”四字凸顯周瑜指揮自若的形象。D.《書憤》中“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)"兩句對仗工整，所選意象典型且兩兩相合,展現(xiàn)出兩幅開闊、壯盛的戰(zhàn)場畫卷.【答案】C【解析】【詳解】本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩及詩句的理解能力.采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，得出答案。C項，“談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅”意思是：談笑之間,強(qiáng)敵的戰(zhàn)船燒得灰飛煙滅.“運(yùn)用比喻手法”錯，用了夸張手法.故選C。閱讀下面的詩歌，完成下面小題.京口月夕書懷(宋）林景熙山風(fēng)吹酒醒，秋入夜燈涼.萬事已華發(fā)，百年多異鄉(xiāng)。遠(yuǎn)城江氣白,高樹月痕蒼。忽憶憑樓處，淮天雁叫霜?！咀ⅰ苛志拔趵霞以跍刂萜疥?此詩是他轉(zhuǎn)徙京口（今江蘇鎮(zhèn)江）時的感懷之作。應(yīng)當(dāng)是宋亡之后的作品。16.下列對《京口月夕書懷》中詩句的理解,不正確的一項是A.首聯(lián)寫初醒,從身邊環(huán)境寫起，給讀者描畫出一個深夜對孤燈而悶坐的詩人形象。B。頸聯(lián)集中寫景，既呈現(xiàn)出環(huán)境的混沌一片,又符合詩人酒方醒時朦朧的視覺感受.C。尾聯(lián)再回眼前之景。作者以“雁叫霜”收尾，戛然而止，留給讀者豐富的想象空間。D。此詩以“山風(fēng)吹酒醒”開端，再用“淮天雁叫霜”收尾，整首詩自然連貫、結(jié)構(gòu)完整.17。請簡要分析詩歌的主要情感.【答案】16.C17。(1）對事事皆不如意的苦悶；（2）對年華逝去的無奈；(3)對長期漂泊異鄉(xiāng)的愁苦；（4）對南宋覆亡的悲慨?！窘馕觥俊?6題詳解】本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩句理解能力.采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，參看注釋,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認(rèn)，得出答案。C項，“再回眼前之景"錯，尾聯(lián)意思是：忽然耳邊傳來一陣南歸大雁的啼聲，讓我回過神來。哎！故鄉(xiāng)!所以并非是眼前之景。故選C?！?7題詳解】本題考查了鑒賞詩歌思想感情的能力。解答此題要抓意象,挖內(nèi)涵，意象是情感的載體，意象所體現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映；然后還要品詩句，悟感情,作者在詩詞中常常會有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上,要善于把握這樣的詞語,借此領(lǐng)悟感情。首聯(lián)寫初醒，山風(fēng)、秋、夜、燈、涼都是室內(nèi)所感覺到的，在這兩句詩的背后，可以清晰地看見一位深夜對孤燈而悶坐的詩人形象，由此可總結(jié)出詩人對事事皆不如意的苦悶和對年華逝去的無奈；頷聯(lián)是初醒所想：“萬事”而使生白發(fā)，可見事事皆不如意，百年又“多”在異鄉(xiāng)，可見長期漂泊之苦,由此可總結(jié)出詩人對長期漂泊異鄉(xiāng)的愁苦；根據(jù)全詩的情感態(tài)度和作者的經(jīng)歷總結(jié)出詩人對南宋覆亡的悲慨。(三）名篇名句默寫18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。⑴曹操《短歌行》中借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的詩句是“_________________，_________________。"⑵《師說》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道,和他人的年齡大小無關(guān)的兩句是“_______，_______。"⑶《過秦論》中用比喻形象生動寫出陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的語句是“______，_______."【答案】(1）。山不厭高(2)。海不厭深（3).吾師道也(4）。夫庸之其年之先后生于吾乎（5）.天下云集響應(yīng)(6）.贏糧而景從【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力以及文化常識掌握情況?？疾槊痴b分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。寫錯字或漏字添字均不能得分。此題默寫時需注意以下字詞書寫“厭"“庸”“于”“贏”“景”三、語言文字運(yùn)用及整本書閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。偉大夢想是照亮民族未來的火炬。世界上很少有哪個民族，像中華民族這樣，歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有哪個國家,像中國這樣，在奮斗中，始終堅持著同一個夢想。中華民族偉大復(fù)興的中國夢,點燃億萬中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗的澎湃偉力，匯聚成昂揚(yáng)奮進(jìn)的時代旋律。為了這個夢想，近代以來,使億萬中華兒女為之魂牽夢縈，幾代仁人志士為之上下求索，終于走到了最為接近夢想實現(xiàn)的今天。輝煌成就是逐夢路上的生動.10月1日，北京天安門，慶祝中華人民共和國成立70周年那令人熱血沸騰的壯觀場面還如在眼前,70年所鑄就的輝煌成就,激揚(yáng)起億萬人民無盡的自信與豪情。揚(yáng)鞭策馬征程急,放眼神州氣象新。有光榮的夢想,才有偉大的成就。時光記錄著中國的強(qiáng)國之路，也見證著復(fù)興夢想的不斷生長。19。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿。持續(xù)注腳篳路藍(lán)縷 B.持續(xù)注腳櫛風(fēng)沐雨C.連續(xù)注釋篳路藍(lán)縷 D。連續(xù)注釋櫛風(fēng)沐雨20。文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿。為了這個夢想，在近代以來，使億萬中華兒女為之魂牽夢縈，幾代仁人志士為之上下求索，終于走到了最為接近夢想實現(xiàn)的今天。B.為了這個夢想，在近代以來，億萬中華兒女為之魂牽夢縈，幾代仁人志士為之上下求索，終于走到了最為接近夢想實現(xiàn)的今天。C.為了這個夢想，近代以來，億萬中華兒女為之魂牽夢縈，使幾代仁人志士為之上下求索，終于走到了最為接近夢想實現(xiàn)的今天。D.為了這個夢想,近代以來，億萬中華兒女為之魂牽夢縈，幾代仁人志士為之上下求索，終于走到了最為接近夢想實現(xiàn)的今天?！敬鸢浮?9。A20.D【解析】【19題詳解】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義,然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息.持續(xù)：無間隔，連續(xù)不斷；連續(xù)：一個接一個、一次連一次。根據(jù)語境，應(yīng)填“持續(xù)"，排除CD；注腳：解釋書中字句的文字；注釋：解釋字句的文字；篳路藍(lán)縷：駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦；櫛風(fēng)沐雨:風(fēng)梳發(fā),雨洗頭。形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。中華民族七十年來團(tuán)結(jié)奮斗，歷盡艱苦才鑄就輝煌成就,故此處應(yīng)填“篳路藍(lán)縷"。故選A?！?0題詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題答題時應(yīng)先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分。A項,“在近代以來，使億萬中華兒女為之魂牽夢縈"掩蓋主語，可去掉“在”和“使”；B項，“在近代以來"，結(jié)構(gòu)混亂，可以改為“在近代"或者“近代以來”；C項,億萬中華兒女為之魂牽夢縈,使幾代仁人志士為之上下求索，偷換主語,應(yīng)去掉“使”。故選D?！军c睛】主語殘缺的三種類型：1、偷換主語導(dǎo)致主語殘缺.例如:藝術(shù)團(tuán)的演出，博得了各界觀眾熱烈的歡迎,對這次成功的演出給予了極高的評價。改為：“藝術(shù)團(tuán)的演出，博得了各界觀眾熱烈的歡迎，（觀眾）對這次成功的演出給予了極高的評價?！?、濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺.例如：從這件小事,說明了一個大道理。主語因介詞結(jié)構(gòu)的掩蓋而殘缺了。3、濫用使動句式導(dǎo)致主語殘缺.例如:通過豐富的實踐，使他接觸了廣闊的社會生活.去掉“通過”或“使”。21。請用一句話概括下面這段新聞報道的關(guān)鍵信息,要求句子簡潔流暢，不超過45個字。2019年12月6日，為期3天的首屆中日旅游論壇在日本山梨縣北杜市落幕。論壇上，雙方圍繞盡快實現(xiàn)中日政府間達(dá)成的均衡擴(kuò)大兩國人員往來、爭取盡快突破1500萬人次的目標(biāo)，就兩國旅游業(yè)界進(jìn)一步加強(qiáng)合作互動達(dá)成共識。雙方一致認(rèn)為，強(qiáng)化兩國地方省市間互訪有利于增進(jìn)兩國人民相互理解.【答案】2019年12月6日，在日本山梨縣北杜市落幕的首屆中日旅游論壇對雙方對進(jìn)一步合作達(dá)成共識。【解析】【詳解】本題考查“壓縮語段”這一考點，側(cè)重對文段的分析概括能力和“表達(dá)應(yīng)用”能力。解答本類題先通讀全文，了解文章層次，抓住關(guān)鍵語句，特別是首尾句的敘述，在此基礎(chǔ)上概括文意，注意字?jǐn)?shù)限制。要審清題干要求和限制性信息。要結(jié)合文體選用篩選方法和技巧。要盡量用主謂句表達(dá)(有特殊要求除外）。最后注意精煉語言.縱觀全文后，可以看出本文段主要是中日旅游論壇就兩國旅游業(yè)界進(jìn)一步加強(qiáng)合作互動達(dá)成共識，“就兩國旅游業(yè)界進(jìn)一步加強(qiáng)合作互動達(dá)成共識”突出兩國達(dá)成共識。故這段文字的主要意思可以概括為“2019年12月6日，在日本山梨縣北杜市落幕的首屆中日旅游論壇對雙方對進(jìn)一步合作達(dá)成共識”。22.下列《三國演義》章回標(biāo)題按先后順序排列正確的一項是①陸遜營燒七百里孔明巧布八陣圖②蔡夫人隔屏聽密語劉皇叔躍馬過檀溪③孔明揮淚斬馬謖周魴斷發(fā)賺曹休④發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布A.④②①③ B.②③①④ C。②④③① D。①②④③【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著閱的能力。該題意在指導(dǎo)學(xué)生去閱讀文學(xué)名著，名著閱讀需要積累大量的人物形象，這要靠我們平時的閱讀積累,積累的方式主要是摘抄和理解分析。名著閱讀積累是一個很寬泛的話題，從學(xué)生備考的實際出發(fā)，可以積累以下方面的內(nèi)容：1、作家作品常識，包括作家字號、時代、文學(xué)史上的地位，作品朝代及其在文學(xué)史上的地位等。2、作品的故事梗概,重要章節(jié)的主要內(nèi)容、故事情節(jié)等。3、作品的主要人物及其性格特征。4、作品的大致主旨.閱讀《三國演義》即可得出答案。故選A.23.下列與《紅樓夢》中判詞所對應(yīng)的人物排序正確的一項是（1）才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢遙.（2）凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（3）情天情?；们樯?，情既相逢必主淫。漫言不肖皆榮出，造釁開端實在寧。（4）桃李春風(fēng)結(jié)子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒,枉與他人作笑談.A。王熙鳳秦可卿賈探春李紈B。賈探春秦可卿李紈王熙鳳C.秦可卿王熙鳳李紈賈探春D。賈探春王熙鳳秦可卿李紈【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著閱讀中的人物形象分析和積累的綜合能力。該題意在指導(dǎo)學(xué)生去閱讀文學(xué)名著。名著閱讀需要積累大量的人物形象，這要靠我們平時的閱讀積累.積累的方式主要是摘抄和理解分析。仔細(xì)閱讀《紅樓夢》即可得出答案.（1）判詞說的是探春，“才自精明志自高"，是說探春才華出眾而且志向遠(yuǎn)大，見紅樓夢中探春理家和查抄大觀園.“生于末世運(yùn)偏消”，是指她生活在逐漸沒落的賈府,且并非正室所生而是出自側(cè)室趙姨娘。后兩句是指探春遠(yuǎn)嫁，在《紅樓夢》接近尾聲時，一位遠(yuǎn)方王爺聘下探春，探春被迫遠(yuǎn)嫁。（2）判詞說的是王熙鳳，“凡鳥從末世來”指的是鳳姐這么一個能干的女強(qiáng)人生于末世的不幸，“凡鳥”是繁體里的“鳳"字，也就暗指王熙鳳。從鳳字拆出來得“凡鳥"二字比喻庸才,借用呂安對喜的典故,點出“鳳”，自然是種譏諷.畫里的雌鳳所靠著的冰山,指的就是將融化的賈府所象征的靠山。“一從二令三人木”指的是丈夫賈鏈對鳳姐的態(tài)度變化，新婚后先“從”,對她百依百順，樣樣都聽她的；“二令”解為“冷"，指的是丈夫?qū)λ臐u漸冷淡與開始對她發(fā)號施令；“三人木”以“拆字法”是指她最后被休棄的命運(yùn)?！翱尴蚪鹆晔赂А本褪撬恍輻壓罂拗啬锛业谋У膶懻?，在當(dāng)時封建的社會中，被休棄是非常悲慘的。（3）判詞說的是秦可卿，“情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆榮出,造釁開端實在寧?！碧摶镁硨m門上有“孽海情天”的匾額,意思是借幻境說人世間風(fēng)月情多。這是為了揭露封建大家族黑暗所用的托詞。“幻情身"，幻化出一個象征著風(fēng)月之情的女身，這暗示警幻仙姑稱為“吾妹”、“乳名兼美，表字可卿”的那位仙姬，就是秦可卿所幻化的形象.判詞的大概意思是說：虛幻的風(fēng)月情就像天那么高、像海那么深，一旦讓濫情人相處在一起,就必然導(dǎo)致男女雙方荒唐的淫亂與放縱。雖然都說不肖的子孫全部都出自榮國府，但其實開始造成禍患的卻是寧國府的人。（4）判詞說的是李紈。1.“桃李”句——借此喻說李紈早寡,她剛生下賈蘭不久,丈夫賈珠就死了，所以她短暫的婚姻生活就象春風(fēng)中的桃李花一樣，一到結(jié)了果實,景色也就完了.這一句還暗藏她的姓名，“桃李”藏“李”字，“完”與“紈”諧音。2?！暗筋^”句——喻指賈蘭。賈府子孫后來都不行了，只有賈蘭“爵祿高登”,做母親的也因此顯貴。畫中圖景即批此。3.“如冰"二句——意思是說，李紈死守封建節(jié)操，品行如冰清水潔，但是不值得羨慕，像她這樣早年守寡，為兒子操心一輩子，待到兒子榮達(dá)、自以為可享晚福的時候，卻已“昏慘慘,黃泉路近了”，結(jié)果只是白白地作了人家談笑的材料。故選D。四、作文24。根據(jù)以下材料，選取角度,自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文.幸福是輕松愉悅的體驗,是對已經(jīng)擁有的滿足，是歷經(jīng)世事后的領(lǐng)悟……幸福源于簡單,幸福源于感恩，幸福源于奮斗……我們要努力用自己的雙手創(chuàng)造幸福，也要學(xué)著為別人的幸福讓路。【答案】例文:幸福的感覺如果說生活是一片海，歡歌與