課代表競選稿(11篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——課代表競選稿(11篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

課代表競選稿篇一

大家好!

今天我十分高興能夠參與班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。

我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假使我當上了英語課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的英語課代表。

首先，我十分愛好英語，每天晚上，不管有沒有英語作業(yè)，我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的，但我總是能按時完成作業(yè)，不拖拉。假使大家選我，我一定會帶領大家一起好好學英語，有同學作業(yè)不會的話我也一定會耐心幫助他的。

假使我真的當上了英語課代表，我每天早上一定會按時到學校來收本子，送本子。老師有什么事我也一定會努力幫助老師，而且，三年級時我做過英語組長，多多少少會有一些經驗，所以，我相信我一定會做得更好。

假使我競選失敗了，我也不會氣餒，我會反思一下自已的不足，然后加以改進，等待下一次機遇。

小時候，爸爸對我說過：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。〞我第一次參與競選，我深感機遇的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然，僅僅有自信那是不夠的，還需要有一定的能力。比起班里的一些同學我還有一定的差距。從不會到會，從不好到好的過程，就是依據著虛心的態(tài)度來完成每一件工作的。

最終，我真誠的希望大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機遇，我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。

感謝。

課代表競選稿篇二

愛戴的老師、心愛的同學們：

大家好!

我叫!首先感謝大家能給我一次浮現(xiàn)自我的機遇，讓我參與班干部競選。今天我要競選的職位是：語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹：

曾經的我是一個很內向、膽子很小的女孩子，通過這幾年和同學們相處，我覺得我變得活潑、開朗，喜歡集體活動，喜歡和同學在一起，所以我站在這個講臺，挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機遇，競選課代表也是為了能主動承受一份責任，為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優(yōu)勢：

1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表，知道怎樣當好老師的〞小助手“、怎樣更好地為同學們服務，假使我能競選上不用走彎路，修正之前的不足就能做得更好。

2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用，同時是我們半的語文和音樂水平有所提高，這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時候，我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名，舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會的時候，和同學們自排自演節(jié)目給同學們帶去了開心。

3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦，我都會持之以恒。虛心聽取同學們的看法和建議，及時改正錯誤，使自己能把這兩項課代表做得更好。

雖然我不是最聰明的，但我會是最努力的，雖然我不是最好的，但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學們投上神圣的一票，我不會辜負大家的期望的。

假使我能那個成為課代表，一定不會讓老師再為我擔憂，將會成為世界上無可挑剔的課代表。假使競選失敗了，我不會放棄、也不會埋怨，說明我還有大量缺點。我會繼續(xù)努力，不斷完善自己。

感謝大家!

課代表競選稿篇三

愛戴的老師，心愛的同學們：

大家好!我是，我想競選的是物理課代表。希望大家支持我。很榮幸能站在這里參與班干部的競選，在此我對大家打支持表示由衷的感謝。

我認為物理課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如我當上了物理課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的物理課代表

物理是學期新開設的一門學科，要學好它。物理是物質結構、物質作用和運動規(guī)律的自然科學;并且一門以試驗為基礎的自然科學。

總的來說，物理學是一門好玩兒的學科。它聲、光、電、熱等形形色色的物理。物理是在品位生活樂趣中尋求的科學原理。學習物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活中揭開物理學神秘的面紗。平日，在生活中已習以為常、很平凡的事，其實并不平凡?？雌饋砩钪械默嵤?，但平凡的背后，卻有高深的科學，要解開科學，要的是勤于思考，多動手實踐，總而言之：實踐是檢驗真理的唯一標準。

然后物理的學習，一定要做好先驅工作，盡量把課余精力用在為同學們解答相關問題上，這樣不僅解答了問題，還可以是為自己作的一個簡單的但是方方面面的復習，當然也可以拉近同學們與我的距離，是以后的學習生活更加順利。

假使我擔任了本班的物理課代表，我會首先以身作則，積極主動的做班級本學科的學習帶頭人及組織者。上課時協(xié)助老師維持課堂紀律，協(xié)同老師完成課上課下的任務，成為同學們心中的好模范，成為老師身邊最得力的助手。

假使我競選失敗了，我也不會氣餒，我會反思一下自已的不足，然后加以改進，等待下一次機遇。

這次不管是成功還是失敗，我都會努力爭取這個職位，不辜負家人對我的期望。

希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會幫助大家，為大家服務，不讓大家失望。

課代表競選稿篇四

愛戴的老師，心愛的同學：

大家好！

我是海洲路小學五年級一班的徐曉媛，我今天站到這里，感到無比的興奮，由于我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必需做到以下幾條：

一、要有責任心，團結同學。

二、在老師規(guī)定的時間內完成作業(yè)，并且要工整。

三、上課一心聽講，不惹老師生氣。

我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的復習，我特別團結同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。

假使我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保存的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們相互監(jiān)視英語作業(yè)的完成狀況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的最終一個學期里體會到一樣的開心。

同學們請投我一票吧！我自信，我團結，我大膽，我頑強，請大家支持我！

感謝大家，我的演講終止了！

課代表競選稿篇五

各位同學：

大家好，

我叫馬余先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當作文課代表。

山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個崗位能不能當，就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個職位，假使我當上了作文課代表，我一定會當得更好，我會為同學們服務，為老師服務。

俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。假使我能競選上這個崗位，就請大家多多照料了。假使對我有什么看法，就請?zhí)岢鰜?。假使在作文中有什么不理解的，我一定會盡力幫助你。我也會幫助那些作文方面不好的同學，讓他們的作文也優(yōu)秀起來。我以前當過作文小組長，有些經驗，我一定能夠讓全班同學認同我，支持我，選舉我！

我確定了這個崗位，就一定要做好。

我馬余先，假使當了作文課代表，就一定會幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點，也會為老師減輕負擔。

我有信心做好這個崗位。我的座右銘是：與其做綠洲里的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。感謝大家！

課代表競選稿篇六

今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學課代表。我相信我會做得很好。

我任務我競選化學課代表這個職務有三點優(yōu)勢：

一、我嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，是一名品學兼優(yōu)的學生。

二、我能主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的看法，采用好的建議。努力當好老師的小助手，為同學們服務。

三、我以身作則，嚴格要求自己，同時我也嚴格要求每一位同學，協(xié)助老師做好事，那些有：不帶紅領巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學，都漸漸改掉了壞習慣。

另外，我對化學學科有著由衷的愛好，愛好化學試驗，喜歡鉆研試驗原理，在上學期的化學成績中大約都在96分以上，幾乎每次期中考試都是99分。其中我也在參與了化學興趣班的學習，提前學習了這個學期的課程，通過這一點，我可以在這學期里幫助大家，一起學習。

假使我當上了化學課代表之后，我一定會為班級和同學們服務，收發(fā)好作業(yè)，努力的班級服務，上奧數班的其他同學都已經有崗位了，我也希望能像其他同學一樣，能有自己的小崗位，為班級學生服務，當然我當上了化學課代表后，化學學習上我要更加花功夫，走在其他同學的前面，同時也要努力提高我的語文、英語成績，爭取全面發(fā)展，讓自己更優(yōu)秀。

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者!同學們，請信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機遇吧!我會經得住考驗的!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分卓越!

感謝大家!

課代表競選稿篇七

尊敬的老師、心愛的同學們：

大家好，我想競選的職位是化學課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑，成績優(yōu)異，責任心強，是老師愛好的好學生。我比較擅長寫作、朗讀和畫畫，曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽〞的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗讀方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

其實，這個職位是我的“老朋友〞了。我從一年級就開始當化學課代表，一直連任了三年，學到了好多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔憂。但是每次選中化學課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又加強了信心。

大家可能會問我：你都當過這么屢屢了，莫非不厭倦嗎？我可以確定的回復：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱心，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學確定我時的滿足，這一切，并不是由于虛榮心，是由于我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的方法。每當我感到學習疲乏的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢?，F(xiàn)在我已經是一個五年級的學生了，假使我當上了化學課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業(yè)的缺交狀況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好模范。盡力幫助那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

假使我落選了，我也不會氣餒，終究也要給其他人些機遇，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學們能夠信任我，請支持我！

感謝大家！我的演講完畢！

課代表競選稿篇八

尊敬的老師、心愛的同學們：

大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑，成績優(yōu)異，責任心強，是老師愛好的好學生。我比較擅長寫作、朗讀和畫畫，曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽〞的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗讀方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

其實，這個職位是我的“老朋友〞了。我從一年級就開始當語文課代表，一直連任了三年，學到了好多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔憂。但是每次選中語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又加強了信心。

大家可能會問我：你都當過這么屢屢了，莫非不厭倦嗎?我可以確定的回復：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱心，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學確定我時的滿足，這一切，并不是由于虛榮心，是由于我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的方法。每當我感到學習疲乏的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢?，F(xiàn)在我已經是一個五年級的學生了，假使我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業(yè)的缺交狀況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好模范。盡力幫助那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

假使我落選了，我也不會氣餒，終究也要給其他人些機遇，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學們能夠信任我，請支持我!

感謝大家!我的演講完畢!

課代表競選稿篇九

愛戴的老師、心愛的同學們：

大家好!

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不管你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

假使我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園〞。假使只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

假使我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記錄下來沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

假使我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應當得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為由于她是我的朋友而舉薦她，也不會由于他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。假使我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且勉勵那些不敢上臺的同學。我相信，假使我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。感謝!

課代表競選稿篇十

愛戴的老師、心愛的同學們：

大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感道歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。

對于這次的競爭，說實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵御畏懼、把握畏懼的，而不是沒有畏懼。

可能，我沒有精彩的言辭，可能，我不會得到確定，可能，上天不會讓我達成我的目的，可能，我又與機緣失之交臂。太多的可能。讓我變得更加不能確定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的“士兵將軍〞，由于畢加索說過“好的藝術家只是照抄，而宏偉的藝術家竊取靈感。在竊取宏偉的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。〞說道這里，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是由于他27歲當統(tǒng)帥，30歲成為第一執(zhí)政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識

對于年輕人來說，現(xiàn)在的世界都是一樣的。

作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的壓迫我自己。