4月份國旗下演講稿3篇

4月份國旗下演講稿3篇篇一：4月份國旗下講話稿4篇4月份國旗下講話稿4篇尊敬的老師親愛的同學(xué)們：早上好！這個星期三就是清明節(jié)了很多人都要回家祭祖掃墓了“清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個特殊的時候人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人心情難免傷感今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上我們凝視著烈士鮮血所染的國旗不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌人民受盡磨難和屈辱舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩撞翻中國民船淹死中國人也不管那時洋人在中國土地上為所欲為國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)祖國危難之時無數(shù)愛國志士挺身而出為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放甘灑一腔熱血從不惜千金買寶刀貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾到一腔熱血勤珍重灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章難道他們不知道生命的可貴不！他們非常珍惜自己的生命但是他們深深懂得：在祖國危亡之時作為一個中國人保衛(wèi)祖國拯救祖國是自己的責(zé)任為了祖國的解放先烈們拋頭顱灑熱血戰(zhàn)火中出生入死監(jiān)牢里堅貞不屈刑場上大義凜然他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生英烈們雖打下了江山但他們的事業(yè)還沒有完成與發(fā)達國家相比中國依然貧窮落后為了圓民族的強盛夢讓先烈的理想變成現(xiàn)實每個炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強祖國的歷史重任是的目前中國還窮正因為如此才需要我們來開拓建造一個美麗的家園美國曾經(jīng)也很窮美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時也絕沒有可口可樂但他們的后代沒有抱怨、觀望更沒有逃避和背叛靠著一代又一代人的努力他們富強起來了清貧的中國正需要這樣的硬氣繼承先烈遺志實現(xiàn)先烈遺愿我們唯有臥薪嘗膽自強不息誰不想自己的祖國日益強大呢誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢祖國是民族的根愛國是民族的魂世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉時代的列車已進入21世紀(jì)新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵愛國不再變的虛無愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血今天我們在這里講愛國我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上試想一個不愛自己工作的人一個不愛自己學(xué)校的人一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人還能談得上愛國當(dāng)今的世界是高科技的角逐場入世后的競爭將會一浪高過一浪作為中國人民尤其是當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識掌握科學(xué)技術(shù)這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要也是我們個人生存和發(fā)展的需要但是知識做夢夢不來伸手要不來只有靠今天的努力學(xué)習(xí)日積月累同學(xué)們今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)早日成為國家的棟梁；老師們今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好衡量為祖國培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現(xiàn)“應(yīng)知學(xué)問難在乎點滴勤”老師們同學(xué)們只爭朝夕發(fā)奮努力吧讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士4月份國旗下講話稿（2）：尊敬的老師親愛的同學(xué)們：生活中很多人喜歡用一次性用品殊不知這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時浪費了大量的社會資源制造了成千上萬噸的垃圾其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理遇熱水還會釋放出有害物質(zhì)造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染保護環(huán)境節(jié)約資源是我們每個人不容辭的責(zé)任如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋外出購物盡量用布袋；外出篇二：四年級國旗下演講稿3篇四年級國旗下演講稿3篇尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑贏在當(dāng)下》！詩人的高歌偉人的教誨哲人的感慨時間曾有多少文人墨客為它贊美為它歌頌！花開堪折則須折莫待無花空折枝只有善于用時者才能取得勝利！在時間的注視下有人努力有人消磨；有人迎向進取有人年華虛度閑散而過終日重復(fù)碌碌的衰敗不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任也辜負(fù)了所有寄予期望的人！列寧曾說：贏得了時間就贏得了一切！讓我們都有一雙透視眼在無形中捕促時間與時間賽跑！一個個鮮活的事例告訴我們我們抓住了時間我們就贏了！正因為我們與時間賽跑在慶六一活動之前每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩；正是因為與時間賽跑我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績！同學(xué)們六一的歡暢已離我們漸漸遠去當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接這次挑戰(zhàn)做時間的主人接受它的贊美吧！四年級國旗下演講稿（2）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好我是四年級二班的袁鑫瑤今天我演講的題目是運動精神永存十月十六號是一個天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子在這個美好的日子里我們濟南市外國語學(xué)校這個大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動會這是一次成功的大會！開幕式精彩絕倫異彩紛呈各代表隊方隊走得整齊有序；團體操表演美輪美奐令我們眼花繚亂在運動會賽場上運動員們奮力拼搏在賽場下觀眾們加油鼓勁一陣又一陣的歡呼聲不時在體育中心的賽場上回蕩充分體現(xiàn)了比賽第一友誼第二的運動精神這是一次對我校師生進行檢驗的大會！我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)記得方隊的同學(xué)從我們團體操旁邊走過的時候,雖然已經(jīng)走過了主席臺,但他們時刻沒有放松,走得雄赳赳、氣昂昂初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩輪到我們團體操上場了我一開始只聽著音樂的節(jié)拍不敢看周圍的同學(xué)但表演不長時間就聽到看臺上一陣陣的喝彩聲我在心里默默的為自己加油為外海加油！同時我們在獲得掌聲和榮譽的時候我們不能忘記這背后蘊涵著全體老師的辛勤汗水不能忘記體育老師一個月來對我們運動員們精心的訓(xùn)練！不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐?！不能忘記老師們加班加點為我們裝飾道具的辛苦！有太多的不能忘記為使我們度過一個難忘的運動會你們費盡了心血在這里請允許我代表外海全體同學(xué)向你們說聲謝謝！（敬禮）同學(xué)們激動人心的運動會已經(jīng)結(jié)束了我們就要回正常的學(xué)習(xí)生活中來了讓我們帶著運動賽場上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中在學(xué)習(xí)上不斷地超越自己！四年級國旗下演講稿（3）：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是四年級一班的李霞今天我演講的題目是《好問》孔子自幼勤奮好學(xué)15歲時就確立了堅定的學(xué)習(xí)志向走上了自學(xué)的道路它不僅刻苦努力而且虛心好問許多學(xué)問是他隨時隨地向別人請教得來的他問過有名的學(xué)者也問過普通的農(nóng)夫；問過白發(fā)蒼蒼的老人也問過天真的孩童她還愿意向不如自己的人請教能夠不恥下問他認(rèn)為：三人行必有我?guī)熝晒艜显涊d過《子入太廟每事問》的故事一次孔子進入魯國的太廟對自己不明白的事一一向旁人請教從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器他樣樣都問個究竟活動結(jié)束后他還拉住別人的衣袖繼續(xù)問一些自己不明白的問題他的行為曾被一些人瞧不起有人說：誰說這個年輕人懂得禮呢他跑進太廟什么事都要問孔子聽了答道：不懂就問這就是禮?。⌒碌膶W(xué)期已經(jīng)開始讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的每事問養(yǎng)成勤思、善問、好學(xué)的做學(xué)問的好習(xí)慣在求知路上采擷更多的果實篇三：四月份國旗下演講稿篇一各位老師、同學(xué)們：大家早上好我是***今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新勇于創(chuàng)新》首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德二次大戰(zhàn)后她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于創(chuàng)新;又來看看當(dāng)今最先進的美國據(jù)研究報道從1929年到1969年的40年間美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新從這里我們可以看出當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是創(chuàng)新這正如xx所說的：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發(fā)達的不竭動力一個沒有創(chuàng)新能力的民族難以屹立于世界先進民族之林從這句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界除了創(chuàng)新別無選擇那么怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是現(xiàn)代創(chuàng)新之父的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德他把創(chuàng)新分成三個層次：第一個層次是對原有事物的再次發(fā)現(xiàn)能力第二個層次是對原有事物的重新組合能力最高層次是創(chuàng)造前所未有事物的能力但是大家要明白我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新并不要求大家一下子就有創(chuàng)造前所未有事物的能力但我們可以從較低層的再次發(fā)現(xiàn)和重新組合入手理由是世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明都是對原有事物的再次發(fā)現(xiàn)和重新組合產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為前所未有的在科技領(lǐng)域計算機領(lǐng)域的代表人物比爾middot;蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品但他們善于再次發(fā)現(xiàn)別人的創(chuàng)造更重要的是重新組合出新的產(chǎn)品終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話那么我們不妨來看看我們身邊的事實很多就是通過對原有事物的再次發(fā)現(xiàn)重新組合而創(chuàng)造出來的比如：有保健功能的磁化杯就是在原有杯子的基礎(chǔ)上再加上磁鐵就創(chuàng)造出了一個新產(chǎn)品磁化杯;有時鐘的筆是在筆的基礎(chǔ)上再加上一個電子表又變成了一個新產(chǎn)品了等等從以上所述我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造它往往是對原有事物的再次發(fā)現(xiàn)和重新組合從而創(chuàng)造出新的事物來的因此我們要學(xué)會創(chuàng)新就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人就必須站在巨人的肩膀上我們正處于成長時期沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新勇于創(chuàng)新不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力我相信未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生篇二各位老師同學(xué)：大家早上好：今天站在國旗下十分榮幸地和老師同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間我首先想問大家一個問題每天早晨叫醒你的?當(dāng)然是鬧鐘手機叫醒的鈴聲了腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管3年前他的答案和你們一樣3年前由于經(jīng)濟危機的影響杰克的工資低每天早上6點多到公司晚上加班到8點甚至到10點高負(fù)荷的工作微薄的工資常常讓他煩躁沒有成就感;他甚至厭惡了工作終于有一天他忍受不了這樣的生活請了假去一個風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了一個小時過去了兩個小時過去了旁邊的一位老者釣了很多魚而他一無所獲當(dāng)他煩躁納悶之時老者就問了他這樣一個問題每天早晨叫醒你的?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣而這時老者說：年輕人每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想而不是鬧鐘所以同學(xué)們你們好好想想老者為什么會這樣說呢?是的叫醒你的如果是鬧鐘你僅僅是為一份工作而工作對于我們同學(xué)而言則是為成績而成績可如果每天早晨叫醒你的是夢想你就會快樂的意識到今天我又開始向我的夢想跨進一步了我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了所以同學(xué)們良好的心態(tài)會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)飛得更高更遠在我們每個同學(xué)心中都有自己的夢想但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人才有可能取得成功英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰從歷史中我們可以看到很多達爾文的進化論一開始曾受世人譏笑唾罵最后才被人們接受鑒真大師的多次東渡受阻直到第六次才到日本這些事實證明在成就一番事業(yè)實現(xiàn)自己夢想的過程中總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗如果沒有堅強的毅力作保證是無論如何也不能走出困境而獲取成功的同學(xué)們我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱但確實有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力尤其是碰到挫折而怯于面對因此半途而廢這樣子是會失去很多的機會的看