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金山區(qū)中考一?;瘜W(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Ca-40一、選擇題(本大題共17題,1-14每題有一個(gè)正確選項(xiàng),15-17每題有1-2個(gè)正確選項(xiàng))1.常溫下測得一些食物的近似pH,酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.52.物質(zhì)組成中含有原子團(tuán)的是A.NaCl B.KNO3 C.CO2 D.Fe2O33.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體4.自來水生產(chǎn)中,能起到殺菌消毒作用的是A.活性炭 B.氯氣 C.明礬 D.氯化鐵5.具有良好發(fā)展前景的綠色能源是A.氫氣 B.木炭 C.天然氣 D.石油6.屬于溶液的是A.泥水 B.牛奶 C.石灰漿 D.礦泉水7.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A水與雙氧水B.金剛石與石墨C.液氧與氧氣D.冰與干冰8.在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是A.硫 B.紅磷 C.鐵絲 D.氫氣9.能使氣體溶解度增大的操作是A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度 C.增加溶劑 D.振蕩溶液10.物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A.N2:作保護(hù)氣 B.CO:冶煉金屬C.O2:供給呼吸 D.稀有氣體:作電光源11.能使燃料充分燃燒的措施是A.充分利用反應(yīng)的余熱 B.減少空氣通入量C.把固體燃料粉碎 D.凈化尾氣12.關(guān)于分子和原子說法正確的是A.分子比原子大 B.原子在化學(xué)變化中可以再分C.分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì) D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒13.關(guān)于H2O2的說法,正確的是A.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1 B.過氧化氫由氫元素和氧元素組成C.摩爾質(zhì)量為34g D.過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成14.只含有碳酸鈣和氧化鈣的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。取該混合物32g充分煅燒后將剩余固體投入水中,充分反應(yīng)后生成氫氧化鈣的質(zhì)量為A.7.4g B.14.8g C.29.6g D.37g15.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì),說法正確的是A.a處小花不變色,b小花變藍(lán)色B.c處澄清石灰水變渾濁C.該裝置不涉及二氧化碳的物理性質(zhì)D.該裝置具有一次性完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)16.如圖示某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,說法正確的是A.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 B.生成物有3種C.生成物全部是化合物 D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變17.化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示M、N之間的包含關(guān)系。下表中符合圖示關(guān)系的是選項(xiàng)MNA單質(zhì)純凈物B含氧化合物氧化物C純凈物混合物D純凈物化合物A.A B.B C.C D.D二、簡答題(本大題共4分,共30分)18.北京時(shí)間2021年12月9日,“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講并直播。(1)王亞平老師在失重環(huán)境下將泡騰片放入一藍(lán)色水球中,泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡,卻始終不會(huì)離開水球,水球逐漸變成了“氣泡球”。泡騰片中維生素C(C6H8O6)由_______種元素組成,其中C、H原子個(gè)數(shù)比為_____,1molC6H8O6約含有_______個(gè)O原子。(2)王亞平老師變出奧運(yùn)五環(huán)的實(shí)驗(yàn)中,溴百里酚藍(lán)的“藍(lán)色”與甲基橙的“黃色”都利用了Na2CO3溶液呈_______(填“酸性”或“堿性”)的性質(zhì)。第二環(huán)利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色。碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為______。(3)天宮空間站通過電解水為宇航員供氧,如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬電解水的裝置。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,其中收集到氧氣的試管是_______(填“a”或“b”)??臻g站內(nèi),用宇航員呼出的二氧化碳和電解水生成的氫氣,在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷,該過程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,水中氧元素以________(填“游離”或“化合”)態(tài)存在。19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體部分裝置,請回答下列問題。(1)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)的基本類型是_______,二氧化錳的作用是______。若要制取0.06mol氧氣,至少需要_______g氯酸鉀參加反應(yīng)。(2)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填編號);為了收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_______(填編號)。(3)用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳,控制所加稀鹽酸的量,反應(yīng)時(shí)丙裝置內(nèi)液面位于_____(填“a”、“b”或“c”)處為宜,用戊裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是______。不用粉末狀大理石制備二氧化碳的原因是________。20.NaCl、KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)見下表。溫度1020406080100溶解度(g/100g水)KNO320.931.663.9110169246NaCl35.83636.637.338.439.8(1)20℃時(shí),NaCl的溶解度是_______g/100g水,該溫度下NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;若要將NaCl飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出一種即可)。(2)20℃時(shí),將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”溶液)。(3)當(dāng)溫度在______范圍內(nèi)時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液。(4)某NaCl樣品中混有少量KNO3,可利用溶解度差異進(jìn)行提純。稱取52g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):樣品中氯化鈉質(zhì)量是______g。若步驟III中溫度降低到40℃時(shí)過濾,將不能得到純凈的氯化鈉晶體,請結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)分析說明_______。21.某學(xué)習(xí)小組為驗(yàn)證碳及其化合物的性質(zhì)設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)甲處玻璃管中木炭和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,該反應(yīng)中木炭表現(xiàn)出_______(填“氧化性”或“還原性”)。(2)乙處玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(3)丙裝置的作用是_______。(4)丁處石灰水變渾濁,能否檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳?請說明理由_______。

化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Ca-40一、選擇題(本大題共17題,1-14每題有一個(gè)正確選項(xiàng),15-17每題有1-2個(gè)正確選項(xiàng))1.常溫下測得一些食物的近似pH,酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.5【答案】A2.物質(zhì)的組成中含有原子團(tuán)的是A.NaCl B.KNO3 C.CO2 D.Fe2O3【答案】B3.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體【答案】A4.自來水生產(chǎn)中,能起到殺菌消毒作用的是A.活性炭 B.氯氣 C.明礬 D.氯化鐵【答案】B5.具有良好發(fā)展前景綠色能源是A氫氣 B.木炭 C.天然氣 D.石油【答案】A6.屬于溶液的是A.泥水 B.牛奶 C.石灰漿 D.礦泉水【答案】D7.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.水與雙氧水B.金剛石與石墨C.液氧與氧氣D.冰與干冰【答案】B8.在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是A硫 B.紅磷 C.鐵絲 D.氫氣【答案】A9.能使氣體溶解度增大的操作是A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度 C.增加溶劑 D.振蕩溶液【答案】A10.物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A.N2:作保護(hù)氣 B.CO:冶煉金屬C.O2:供給呼吸 D.稀有氣體:作電光源【答案】D11.能使燃料充分燃燒的措施是A.充分利用反應(yīng)的余熱 B.減少空氣通入量C.把固體燃料粉碎 D.凈化尾氣【答案】C12.關(guān)于分子和原子的說法正確的是A.分子比原子大 B.原子在化學(xué)變化中可以再分C.分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì) D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒【答案】C13.關(guān)于H2O2的說法,正確的是A.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1 B.過氧化氫由氫元素和氧元素組成C.摩爾質(zhì)量為34g D.過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成【答案】B14.只含有碳酸鈣和氧化鈣的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。取該混合物32g充分煅燒后將剩余固體投入水中,充分反應(yīng)后生成氫氧化鈣的質(zhì)量為A.7.4g B.14.8g C.29.6g D.37g【答案】C15.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì),說法正確的是A.a處小花不變色,b小花變藍(lán)色B.c處澄清石灰水變渾濁C.該裝置不涉及二氧化碳的物理性質(zhì)D.該裝置具有一次性完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)【答案】BD16.如圖示某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,說法正確的是A.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 B.生成物有3種C.生成物全部是化合物 D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變【答案】A17.化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示M、N之間的包含關(guān)系。下表中符合圖示關(guān)系的是選項(xiàng)MNA單質(zhì)純凈物B含氧化合物氧化物C純凈物混合物D純凈物化合物A.A B.B C.C D.D【答案】BD二、簡答題(本大題共4分,共30分)18.北京時(shí)間2021年12月9日,“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講并直播。(1)王亞平老師在失重環(huán)境下將泡騰片放入一藍(lán)色水球中,泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡,卻始終不會(huì)離開水球,水球逐漸變成了“氣泡球”。泡騰片中維生素C(C6H8O6)由_______種元素組成,其中C、H原子個(gè)數(shù)比為_____,1molC6H8O6約含有_______個(gè)O原子。(2)王亞平老師變出奧運(yùn)五環(huán)的實(shí)驗(yàn)中,溴百里酚藍(lán)的“藍(lán)色”與甲基橙的“黃色”都利用了Na2CO3溶液呈_______(填“酸性”或“堿性”)的性質(zhì)。第二環(huán)利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色。碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為______。(3)天宮空間站通過電解水為宇航員供氧,如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬電解水的裝置。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,其中收集到氧氣的試管是_______(填“a”或“b”)??臻g站內(nèi),用宇航員呼出的二氧化碳和電解水生成的氫氣,在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷,該過程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,水中氧元素以________(填“游離”或“化合”)態(tài)存在?!敬鸢浮浚?)①.三##3②.3:4③.3.612×1024(2)①.堿性②.+5(3)①.

②.b③.化學(xué)④.化合19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題。(1)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)的基本類型是_______,二氧化錳的作用是______。若要制取0.06mol氧氣,至少需要_______g氯酸鉀參加反應(yīng)。(2)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填編號);為了收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_______(填編號)。(3)用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳,控制所加稀鹽酸的量,反應(yīng)時(shí)丙裝置內(nèi)液面位于_____(填“a”、“b”或“c”)處為宜,用戊裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是______。不用粉末狀大理石制備二氧化碳的原因是________。【答案】(1)①.

②.分解反應(yīng)③.催化作用④.4.9(2)①.乙②.?。?)①.b②.將燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅則已集滿③.粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速度太快20.NaCl、KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)見下表。溫度1020406080100溶解度(g/100g水)KNO320.931.663.9110169246NaCl35.83636.637.338.439.8(1)20℃時(shí),NaCl的溶解度是_______g/100g水,該溫度下NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;若要將NaCl飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出一種即可)。(2)20℃時(shí),將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”溶液)。(3)當(dāng)溫度在______范圍內(nèi)時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液。(4)某NaCl樣品中混有少量KNO3,可利用溶解度差異進(jìn)行提純。稱取52g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):樣品中氯化鈉的質(zhì)量是______g。若步驟III中溫度降低到40℃時(shí)過濾,將不能得到純凈的氯化鈉晶體,請結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)分析說明_______。【答案】(1)①.36②.26.5%③.升溫、加溶劑(2)飽和(3)20℃~40℃(4)①.42②.根據(jù)題意,樣品中含10gKNO3,40℃時(shí)KNO3的溶解度為63.9g/100g水,經(jīng)過步驟II,再降溫至40℃會(huì)有3.61gKNO3析出,不能得到純凈的NaCl晶

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