小學科學六年級上冊-4.3 電和磁 課時練（含答案）_第1頁
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文檔簡介

3電和磁基礎(chǔ)訓練一、填空題。1.電磁鐵具有________電流產(chǎn)生磁性、________電流磁性消失的性質(zhì)。2.當導線中有________時，導線的周圍會產(chǎn)生________。3.實驗中發(fā)現(xiàn)，線圈________放，指南針靠近________時，偏轉(zhuǎn)的角度最大。4.用________和________可以做一個裝置檢測廢舊電池是否還有電。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下列物體靠近小磁針，不能使小磁針偏轉(zhuǎn)的是()。A.銅絲B.鐵釘C.通電線圈2.發(fā)現(xiàn)“電轉(zhuǎn)換成磁”的現(xiàn)象并驗證的科學家是()。A.牛頓B.法拉第C.奧斯特3.下列方法中不能增加電流大小的是()。A.增加電池節(jié)數(shù)B.增加線圈C.短路4.用線圈代替導線，通電后指南針的偏轉(zhuǎn)角度()。A.變大B.變小C.不變5.以下物品中，最好不要去接觸磁鐵的是()。A.橡膠手套B.銀行卡C.文具盒三、判斷題。(對的畫“√”，錯的畫“X”)1.只有磁鐵才能產(chǎn)生磁性。2.當電路短路時，電流會很強，電池會很快發(fā)熱，所以不能長時間接通。()3.不管有無電流通過，導線的周圍都會產(chǎn)生磁場。()4.線圈能把產(chǎn)生的磁集中起來。()能力提升四、綜合實驗題。1.給下列實驗步驟排序，將正確的序號寫在括號里。()將導線拉直，放置在指南針上方，先接通帶小燈泡的電路，再斷開，分別觀察指針是否偏轉(zhuǎn)。()將導線拉直，放置在指南針上方，先接通短路的電路，再斷開，分別觀察指針是否偏轉(zhuǎn)。()將線圈立著套在指南針上，指南針盡量接近線圈的中心。先接通線圈的電路，再斷開，分別觀察指針是否偏轉(zhuǎn)。()組裝一個能點亮小燈泡的電路。()拿掉電路中的小燈泡，將導線直接連在電池的兩極。()記錄實驗現(xiàn)象，分析得出實驗結(jié)論。()在三根手指上繞線圈，大約繞10圈。2.我們的實驗結(jié)論:______________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.接通斷開2.電流磁場3.立線圈中心4.線圈指南針二、1.A2.C3.B4.A5.B三、1.X2.√3.X4.√四、1.246

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