黑龍江省綏化市2022年中考道德與法治真題試卷含真題解析

黑龍江省綏化市

2022

年中考道德與法治真題試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共

20

個(gè)小題，每小題

3

分，共

60

分)1．夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是（）【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是情感的類型。情感包括基礎(chǔ)情感：如安全感；高級情感：如道德感；正面體A．懶惰B．努力驗(yàn)：如愛的情感；負(fù)面體驗(yàn)：如恐懼感；兩方面混雜體驗(yàn)：敬畏感等。C．懈怠D．自傲4．在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持（ ）【答案】BA．個(gè)人主義 B．小團(tuán)體主義 C．集體主義 D．小群體主義【知識點(diǎn)】對努力的認(rèn)識和理解【解析】【分析】B：不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。聯(lián)系教材知識可知，努力是一種生活態(tài)度，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，B

說法正確；ACD：懶惰、懈怠和自傲都不利于夢想的實(shí)現(xiàn)，ACD

說法錯(cuò)誤；故答案為：B?！军c(diǎn)評】本題考查努力的意義。夢想的實(shí)現(xiàn)離不開努力奮斗，只有不斷的努力，激發(fā)生命的熱情和勇氣，才能將夢想變成現(xiàn)實(shí)。對事情敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。這是（A．批判精神 B．盲目從眾C．開發(fā)創(chuàng)造潛力 D．艱苦奮斗【答案】A）【知識點(diǎn)】思維的批判性與批判技巧【解析】【分析】A：分析題干，對事情敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。這是具有批判精神的表現(xiàn)，A

說法合題意；B：盲目從眾是錯(cuò)誤，要有自己的主見，故

B

說法錯(cuò)誤；CD：都與題干強(qiáng)調(diào)敢于表達(dá)自己意見不符，故

CD

說法與題意不符，排除；故答案為：A。【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是培養(yǎng)批判精神。批判性思維的要求：有質(zhì)疑的勇氣；有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力；考慮他人感受，要知道怎樣的批判容易被接受，有利于解決問題。下列選項(xiàng)中，屬于正面的情感體驗(yàn)是（ ）A．愛的情感 B．恐懼感 C．焦慮感 D．挫敗感【答案】A【知識點(diǎn)】情感的多樣性和復(fù)雜性【解析】【分析】A：情感包括正面親密體驗(yàn)和負(fù)面情感體驗(yàn)等，負(fù)面情感體驗(yàn)會(huì)給我們帶來不舒服、不愉快的感受，愛屬于正面的情感體驗(yàn)，故

A

說法符合題意；BCD：屬于負(fù)面情感體驗(yàn)，BCD

說法與題意不符，排除；故答案為：A?！敬鸢浮緾【知識點(diǎn)】正確認(rèn)識個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】A：個(gè)人主義是堅(jiān)持個(gè)人利益大于集體利益，故

A

不合題意；BD：小群體是集體的一部分，小群體成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義，BD

不合題意；C：依據(jù)教材知識，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，C符合題意；故答案為：C。【點(diǎn)評】本題考查個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在我國，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的；以集體利益為重，并不排斥個(gè)人利益；集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。在我國，未成年人是指未滿（ ）A．十五周歲的公民 B．十九周歲的公民C．十七周歲的公民 D．十八周歲的公民【答案】D【知識點(diǎn)】保護(hù)未成年人的法律【解析】【分析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第

2

條規(guī)定：“本法所稱未成年人指不滿十八周歲的公民”，所以

D

符合題意，ABC

與題意不符。故答案為：D。【點(diǎn)評】本題考查的主要知識點(diǎn)為未成年人，未成年人指不滿十八周歲的公民。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人安身立命之本。下列成語故事中，最能體現(xiàn)這一主題的是（ ）A．望梅止渴 B．一諾千金 C．聞雞起舞 D．精衛(wèi)填?！敬鸢浮緽【知識點(diǎn)】誠信【解析】【分析】B：一諾千金的意思是一個(gè)人說話要算話，不能出爾反爾，符合題意，故

B

說法正確；A：望梅止渴比喻從不切實(shí)際的空想中來寬慰自己，不符合題意，排除

A；C：聞雞起舞比喻志士奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈的精神，不符合題意，排除

B；D：精衛(wèi)填海比喻堅(jiān)毅不拔，不畏艱難，不達(dá)目的，誓不罷休，不符合題意，排除

D；故答案為：B?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是誠信的含義。誠信是一個(gè)人安身立命之本，據(jù)此進(jìn)行回答即可。在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生，應(yīng)承擔(dān)的主要責(zé)任是（ ）A．多做公益 B．沉迷網(wǎng)絡(luò) C．認(rèn)真學(xué)習(xí) D．多做家務(wù)【答案】C【知識點(diǎn)】社會(huì)中的角色與責(zé)任【解析】【分析】題干中的描述，說明了不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生，我們承擔(dān)的主要責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，C

說法正確；A

錯(cuò)誤，是作為社會(huì)成員的責(zé)任；B

錯(cuò)誤，沉迷網(wǎng)絡(luò)不是責(zé)任；D

錯(cuò)誤，是作為家庭成員的責(zé)任；故答案為：C。【點(diǎn)評】本題考查責(zé)任與角色的關(guān)系。在社會(huì)生活中，我們扮演不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任；隨著處所環(huán)境和場所的變化，我們會(huì)不斷地變換著自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任。從縱向看，人的一生會(huì)不斷變換角色；從橫向看，人在不同的場合扮演著不同的角色。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的武裝力量屬于（ ）A．農(nóng)民 B．知識分子 C．人民 D．個(gè)體勞動(dòng)者【答案】C【知識點(diǎn)】我國的國家性質(zhì)【解析】【分析】我國憲法規(guī)定：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。中華人民共和國的武裝力量屬于人民，C

說法正確，ABD

說法錯(cuò)誤。故答案為：C?！军c(diǎn)評】本題考查我國的國家性質(zhì)。公民是指取得某國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。人民是指以勞動(dòng)群眾為主體的社會(huì)基本成員。在我國，國家法治統(tǒng)一的基礎(chǔ)是（ ）A．憲法 B．選舉法【答案】AC．兵役法D．義務(wù)教育法【知識點(diǎn)】憲法的地位及重要性【解析】【分析】依據(jù)教材知識可知，在我國，憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，故

A

正確，排除不合題意的

BCD。故答案為：A。【點(diǎn)評】本題考查憲法是國家的根本大法。從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力和法律地位；從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各人民政府是我國的（ ）A．監(jiān)察機(jī)關(guān) B．司法機(jī)關(guān)C．行政機(jī)關(guān) D．法律監(jiān)督機(jī)關(guān)【答案】C【知識點(diǎn)】行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)、組成、地位【解析】【分析】依據(jù)教材知識，國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級人民政府是我國的行政機(jī)關(guān)，故

C

正確；A

錯(cuò)誤，監(jiān)察委員會(huì)是我國的監(jiān)察機(jī)關(guān)；B

錯(cuò)誤，人民法院和人民檢察院統(tǒng)稱為司法機(jī)關(guān)；D

錯(cuò)誤，人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)；故答案為：C?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是國家行政機(jī)關(guān)。國務(wù)院及各級人民政府是我國的行政機(jī)關(guān)，據(jù)此進(jìn)行回答即可。追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題，下列選項(xiàng)中，屬于非正義行為的是（A．扶危濟(jì)困 B．見義“智”為C．遵紀(jì)守法 D．恃強(qiáng)凌弱【答案】D）【知識點(diǎn)】正義及正義行為【解析】【分析】D：正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，維護(hù)公共利益的行為，非正義行為阻礙社會(huì)進(jìn)步，破壞公共利益的行為，因此恃強(qiáng)凌弱屬于非正義行為，故

D

說法符合題意；ABC：扶危濟(jì)困、見義“智”為、遵紀(jì)守法，都屬于正義行為，故

ABC

不符合題意，排除；故答案為：D?！军c(diǎn)評】本題考查正義行為與非正義行為。社會(huì)進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)利益的行為，都是正義的行為；凡阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人合法權(quán)益的行為，都是非正義的行為。12．當(dāng)代中國最鮮明的特色是（）A．改革開放B．閉關(guān)鎖國C．堅(jiān)守傳統(tǒng)D．消除差距【答案】A【知識點(diǎn)】改革開放【解析】【分析】A：改革開放是強(qiáng)國之路，是當(dāng)代中國最鮮明的特色，A

說法正確；BC：閉關(guān)鎖國、堅(jiān)守傳統(tǒng)只能導(dǎo)致落后，與改革開放相違背，BC

說法錯(cuò)誤；D：差距不會(huì)消除，會(huì)縮小差距，D

說法錯(cuò)誤；故答案為：A?！军c(diǎn)評】本題考查改革開放。中國經(jīng)濟(jì)的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。改革開放就是強(qiáng)國之路、富民之路。13．“天地之大、黎元為先?！卑l(fā)展的根本目的就是（）A．增進(jìn)民生福祉B．爭取民族解放C．追求物質(zhì)生活D．追求精神生活【答案】A【知識點(diǎn)】民生問題【解析】【分析】A：依據(jù)教材知識，發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉，A

符合題意；B：民族解放是指處于殖民地半殖民地的歷史背景下人民爭取民族獨(dú)立和進(jìn)行民族解放斗爭的運(yùn)動(dòng)，與題意不符，故排除；CD：不論是追求物質(zhì)生活還是追求精神生活都是個(gè)人自由選擇的生活方式，CD

不符合題意，故排除；故答案為：A?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是民生問題。民生問題直接關(guān)系著百姓生活幸福與尊嚴(yán)。民生問題要加快破解，這就需要決策者站在民眾的角度，積極研究措施，制定政策。綜合國力競爭的決定性因素是（ ）A．人口數(shù)量 B．國土面積C．石油儲(chǔ)備 D．科技創(chuàng)新能力【答案】D【知識點(diǎn)】國家間的競爭與合作【解析】【分析】依據(jù)教材知識，經(jīng)濟(jì)力和科技力是綜合國力中的決定性因素。綜合國力的大小強(qiáng)弱反映了一個(gè)國家的水平，并最終決定這個(gè)國家在國際上的地位和作用，D

正確。ABC

排除，不符合題意。故答案為：D?！军c(diǎn)評】本題考查綜合國力競爭的決定性因素。經(jīng)濟(jì)力和科技力是綜合國力中的決定性因素。綜合國力的大小強(qiáng)弱反映了一個(gè)國家的水平，并最終決定這個(gè)國家在國際上的地位和作用。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。下列選項(xiàng)中，屬于中華傳統(tǒng)節(jié)日的是（A．圣誕節(jié) B．春節(jié) C．復(fù)活節(jié)）D．感恩節(jié)【答案】B【知識點(diǎn)】中華文化【解析】【分析】ACD：圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)，都是國外傳統(tǒng)節(jié)日，ACD

不合題意；B：春節(jié)屬于中華傳統(tǒng)節(jié)日，B

符合題意；故答案為：B?！军c(diǎn)評】本題考查的是中華文化的認(rèn)識。獨(dú)具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)等，共同組成源遠(yuǎn)流長博大精深的中華文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)是（ ）A．自愛公平自信民主 B．富強(qiáng)

民主

文明

和諧C．堅(jiān)強(qiáng)敬業(yè)自信友好 D．自強(qiáng)

平等

公平

自由【答案】B【知識點(diǎn)】社會(huì)主義核心價(jià)值觀【解析】【分析】依據(jù)教材知識可知，社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，故

B

符合題意，排除不合題意的

ACD。故答案為：B?！军c(diǎn)評】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。近代以來中華民族最偉大的夢想是（ ）A．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大廈興 B．全面脫貧C．建成小康社會(huì) D．建成文化強(qiáng)國【答案】A【知識點(diǎn)】中國夢、中國精神、中國力量、中國道路【解析】【分析】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想，實(shí)現(xiàn)中國夢，就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，A

說法正確，BCD

不合題意。故答案為：A?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是中國夢的實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。當(dāng)今世界，時(shí)代的主題是（ ）A．壓迫與抗?fàn)?B．團(tuán)結(jié)與分裂C．和平與發(fā)展D．戰(zhàn)爭與貧困【答案】C【知識點(diǎn)】戰(zhàn)爭與和平【解析】【分析】C：聯(lián)系教材知識可知，當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展，C

說法正確；ABD：壓迫與抗?fàn)?、團(tuán)結(jié)與分裂、戰(zhàn)爭與貧困都不是當(dāng)今時(shí)代的主題，ABD

說法錯(cuò)誤；故答案為：C?！军c(diǎn)評】本題考查和平與發(fā)展的時(shí)代主題。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；在當(dāng)代國際關(guān)系中，和平問題是指維護(hù)世界和平、防止產(chǎn)生新的世界戰(zhàn)爭問題；發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。下列選項(xiàng)中，不屬于威脅和平的因素是（A．霸權(quán)主義 B．領(lǐng)士爭端 C．恐怖主義 D．合作共贏【答案】D）【知識點(diǎn)】全球性問題及其影響【解析】【分析】威脅當(dāng)今和平的因素仍然存在，如霸權(quán)主義、恐怖主義、民族問題、領(lǐng)土爭端、宗教沖突等，故

ABC

不合題意；D

符合題意，合作共贏有利于維護(hù)世界和平；故答案為：D。【點(diǎn)評】本題考查和平與發(fā)展的時(shí)代主題。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。但是還存在著許多威脅和平的因素，例如霸權(quán)主義、領(lǐng)土爭端、恐怖主義。一切幸福的源泉是（ ）A．特權(quán) B．勞動(dòng)【答案】BC．金錢D．法規(guī)【知識點(diǎn)】勞動(dòng)的意義【解析】【分析】依據(jù)教材知識，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，人世間的美好夢想都是勞動(dòng)創(chuàng)造的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的，因此，一切幸福的源泉是勞動(dòng)，B

符合題意，ACD

不符合題意。故答案為：B?！军c(diǎn)評】本題考查勞動(dòng)的意義。辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)。人類所享有的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，無一不是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。二、判斷對錯(cuò)題(本題共

5

個(gè)小題，每小超

1

分，共

5

分)21．自由是為所欲為的，它是無限制的、絕對的?！敬鸢浮浚?）錯(cuò)誤【知識點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系【解析】【分析】依據(jù)教材知識可知，規(guī)則既規(guī)范自由，又保障自由，無規(guī)則不自由；自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護(hù)，無限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。故答案為：錯(cuò)誤。【點(diǎn)評】本題考查自由與規(guī)則的關(guān)系。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。22．國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用?！敬鸢浮浚?）正【知識點(diǎn)】正確認(rèn)識法治與德治的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識，國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。所以題文中的觀點(diǎn)正確。故答案為：正確?！军c(diǎn)評】本題考查正確認(rèn)識依法治國和以德治國的關(guān)系，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識，分析題文觀點(diǎn)，可以直接選出正確的答案。23．一個(gè)中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)?！敬鸢浮浚?）正【知識點(diǎn)】“一國兩制”【解析】【分析】本題考查臺(tái)灣問題。據(jù)所學(xué)知識，一個(gè)中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針。故答案為：正確?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是一國兩制。堅(jiān)持一個(gè)中國的原則，同時(shí)堅(jiān)持一國兩制的方針來處理兩岸關(guān)系，據(jù)此進(jìn)行回答即可。24．國家間只有競爭，沒有合作。【答案】（1）錯(cuò)誤【知識點(diǎn)】國家間的競爭與合作【解析】【分析】本題考查國家間的關(guān)系。國家間既有合作，又有競爭。每個(gè)國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。故答案為：錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是競爭與合作。明確競爭與合作的關(guān)系，據(jù)此進(jìn)行回答即可。25．中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧?！敬鸢浮浚?）正【知識點(diǎn)】中國在國際社會(huì)中的擔(dān)當(dāng)【解析】【分析】本題考查中國與世界的關(guān)系。依據(jù)教材知識，中國著眼于時(shí)代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，展現(xiàn)大國風(fēng)范，貢獻(xiàn)中國智慧；故答案為：正確?！军c(diǎn)評】本題考查世界舞臺(tái)上的中國。當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一；中國的國際地位日益提高，在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用，成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量；一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。三、實(shí)踐探究與綜合應(yīng)用(本題共

5

道題，26

題

6

分，27

題

6

分，28

題

6

分，29

題

8

分，30

題

9

分，共

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分)26．材料：《論語·學(xué)而》中說：“孝涕也者，其為仁之本歟!”我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實(shí)際，回答下列問題：（1）作為子女，我們?yōu)槭裁匆锤改?（2）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?（3）請寫一句感恩父母的話。【答案】（1）①孝敏父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)③在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵④父母給予我們生命⑤父母撫養(yǎng)我們長大（2）①盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從小事做起②孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人③體諒父母④要親近、關(guān)心和幫助父母⑤不向父母提出過分要求⑥認(rèn)真傾聽父母叮囑⑦理解包容父母 ⑧做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)⑨用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通 ⑩尊重和感恩父母?接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛

?努力學(xué)習(xí)，讓父母高興（3）①謝謝你們給予我生命，哺育我長大 ②你們辛苦了③你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾 ④我永遠(yuǎn)愛你們⑤你們的懷抱永遠(yuǎn)是我溫馨的港灣 ⑥謝謝你們對我的愛⑦我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望 ⑧感謝你們對我的付出⑨感謝你們溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守護(hù) ⑩謝謝你們撫養(yǎng)我長大?感謝你們?yōu)槲疑畈賱?，分享我的喜悅，分?dān)我的憂傷，伴我健康快樂成長【知識點(diǎn)】孝親敬長；和諧家庭【解析】【分析】（1）本題考查的是我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?。結(jié)合教材知識，可從父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理等角度進(jìn)行回答。（2）本題考查的是我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。結(jié)合教材知識，可從要聽從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，要體諒父母和家庭的困難，生活上勤儉節(jié)約，要親近、關(guān)系和幫助父母等角度進(jìn)行回答。（3）本題考查的是寫一句感恩父母的話。屬于開放性試題，可回答感恩父母，從我做起。【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于孝敬父母的知識，進(jìn)行回答即可。27．材料：退休工人曾師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動(dòng)，他經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保的公益講準(zhǔn)，宣傳環(huán)保理念，還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的很多人紛紛加入宣傳環(huán)保，參與環(huán)保的行列。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實(shí)際，回答下列問題：（1）曹師傅身上的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?（2）你參加過或想?yún)⒓幽男┕婊顒?dòng)?（3）我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)?【答案】（1）①無私奉獻(xiàn)④樂于助人 友善(善良)②勇?lián)鐣?huì)責(zé)任③有愛心（2）①義務(wù)植樹 ②義務(wù)當(dāng)講解員③義務(wù)指揮交通④街頭清除小廣告 ⑤關(guān)愛孤寡老人 ⑥宣傳防火知識⑦到敬老院關(guān)愛老人 ⑧宣傳環(huán)保知識 ⑨做抗疫志愿者⑩向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物 ?給社區(qū)貧困人口送溫暖（3）①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值 ②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展③得到人們的尊重和認(rèn)可 ④不斷拓展我們的視野⑤不斷豐富我們的知識 ⑥提高觀察、分析，解決問題的能力⑦提升人際交往能力 ⑧提高道德境界⑨實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值【知識點(diǎn)】如何關(guān)愛他人；服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為【解析】【分析】（1）本題考查的是曹師傅身上的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。結(jié)合材料可知，曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動(dòng)，這體現(xiàn)出他有奉獻(xiàn)精神，不求代價(jià)與回報(bào)，同時(shí)他宣傳環(huán)保知識，體現(xiàn)出他愛護(hù)環(huán)境，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。據(jù)此作答即可。（2）本題考查的是你參加過或想?yún)⒓幽男┕婊顒?dòng)。開放性試題，結(jié)合生活實(shí)際，可回答去敬老院孝敬老人，義務(wù)植樹等。（3）本題考查服務(wù)社會(huì)。結(jié)合教材知識，可從服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值，只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可等角度進(jìn)行回答。【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于熱心公益，服務(wù)社會(huì)的知識，進(jìn)行回答即可。28．材料一：嚴(yán)某通過網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)當(dāng)?shù)啬彻S違法排放工業(yè)廢水。該廠廠長強(qiáng)行將嚴(yán)某帶到工廠辦公室限制其自由一整天。材料二：李某開了一家餐館，2021

年縣稅務(wù)局幾次通知其申報(bào)納稅，但李某拒不申報(bào)。年底，縣稅務(wù)局作出補(bǔ)繳稅款，加收滯納金并處以罰款的決定。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識?；卮鹣铝袉栴}：（1）材料一中，廠長的行為侵犯了嚴(yán)某什么權(quán)利?（2）材料二中，李某沒有自覺履行哪項(xiàng)義務(wù)?（3）請寫出公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?！敬鸢浮浚?）人自由(人身自由不受侵犯)（2）依法納稅（3）①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)②權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者④公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)⑤權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一【知識點(diǎn)】人身自由權(quán)；依法納稅；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一【解析】【分析】（1）根據(jù)教材規(guī)定，非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，非法搜查公民的身體等都是侵犯公民人身自由權(quán)的表現(xiàn)。材料中，廠長將嚴(yán)某帶到工廠辦公室限制其自由一整天說明廠長侵犯了嚴(yán)某的人身自由。（2）依據(jù)教材知識可知，李某拒不申報(bào)納稅，說明李某沒有履行依法納稅的義務(wù)。（3）本題考查公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。由教材可知，公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利；公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的?！军c(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料及問題，把握好人身自由權(quán)、依法納稅、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系等知識點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。29．材料：人民民主是社會(huì)主義的生命。沒有人民民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。社會(huì)主義愈發(fā)展，民主也愈發(fā)展。我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)，最管用的民主。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是什么?（2）人民民主的真諦是什么?（3）我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢是什么?（4）在我國，保障社會(huì)主義民主的政治制度有哪些?【答案】（1）人民當(dāng)家作主（2）有事好商量，眾人的事情由眾人商量（3）協(xié)商民主（4）①人民代表大會(huì)制度②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度③民族區(qū)域自治制度 ④基層群眾自治制度【知識點(diǎn)】民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度；新型的民主；發(fā)展社會(huì)主義民主的意義；愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線及多黨合作；中國人民政協(xié)【解析】【分析】（1）本題考查社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國