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文檔簡介
2015年威海市初中學(xué)業(yè)考試·數(shù)學(xué)(分析)難度信息本卷難度
適中
創(chuàng)新題
9易錯題
10
較難題
16、2試卷評析參照以下:亮點題號亮點描繪新變化試卷構(gòu)造調(diào)整,選擇題由2013年的12道題調(diào)整到2014年的10道,分值從36分減少到30分,相應(yīng)的總題量由26道減少到24題,同時增添認(rèn)識答題的總分值;熱門信息XX以“尼泊爾地震”為題材,觀察大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法地方素材XX以“山西剪紙”為背景,觀察圖形折疊的規(guī)律教材素材題XX人教七上P3第6題改編易錯題XX分式化簡運算與解分式方程混雜,在化簡時進(jìn)行對分式進(jìn)行去分母較難題XX成立函數(shù)的模型是解題重點之一,難點在求邊長的取值范圍,用極點可求最小值,由函數(shù)的端點可求得最大值創(chuàng)新題xx對全等三角形的觀察推翻了過去的純幾何命題背景,而采納實質(zhì)丈量問題來觀察注:以上表格中所有欄目請寫稿老師針對當(dāng)?shù)厥姓骖}實質(zhì)狀況來寫分析寫法參照以下:1.【分析】可選擇一個標(biāo)準(zhǔn)量,離標(biāo)準(zhǔn)量近來的是絕對值最小的數(shù)值,從輕重的角度看,近來標(biāo)準(zhǔn)的工件是-2.【備考指導(dǎo)】正數(shù)和負(fù)數(shù)在平時的生活中擁有寬泛的應(yīng)用,用正、負(fù)數(shù)表示擁有相反意義的量時應(yīng)注意“正”“負(fù)”的相對性;可選擇一個標(biāo)準(zhǔn)量,比標(biāo)準(zhǔn)多的計為正,少的計為負(fù)?!敬鸢浮緿【分析】依據(jù)三角函數(shù)的定義,邊AC=BCtan26其按鍵次序正確的是【備考指導(dǎo)】本題觀察認(rèn)識直角三角形的知識,解答本題的重點是利用三角函數(shù)的知識解直角三角形,求解有關(guān)線段的長度,難度一般.B【分析】將一個較大數(shù)表示成a10n的形式,此中1a10,n的值等于將原數(shù)變?yōu)閍時小數(shù)點挪動的位數(shù).所以5.49億億=【備考指導(dǎo)】用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù)時,需要從下邊兩個方面下手:(1)重點是確立a和n的值:①確立a:a是只有一位整數(shù)的數(shù),即1a10;②確立n:當(dāng)原數(shù)≥10時,n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減去1,或等于原數(shù)變?yōu)閍時,小數(shù)點移動的位數(shù);當(dāng)0<原數(shù)<1時,n是負(fù)整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)的零);或n的絕對值等于原數(shù)變?yōu)閍時,小數(shù)點挪動的位數(shù);(2)對于含有計數(shù)單位并需變換單位的科學(xué)記數(shù)法,能夠利用1億=1108,1萬=1104,千=1×103來表示,能提升解題的效率。【答案】C【分析】左視圖是從幾何體左側(cè)看獲得的圖形,題中的幾何體從左側(cè)看,獲得的圖形是上下疊放的兩個正方形,知足條件的只有C項.【備考指導(dǎo)】小正方體構(gòu)成的幾何體的視圖的判斷,先依據(jù)察看方向看構(gòu)成該幾何體的小正方體共有幾列,再看每一列最高有幾個小正方體,而后確立每一列中小正方體的擺放地點,最后聯(lián)合選項中的圖形判斷。【答案】A.【分析】以下圖在數(shù)軸上,a<-1,1<b,,只有錯誤。【備考指導(dǎo)】本題觀察數(shù)軸與點一一對應(yīng)關(guān)系.在數(shù)軸上,我們運用數(shù)形聯(lián)合思想。用一個數(shù)對應(yīng)的點到原點的距離來表示絕對值,在數(shù)軸上右側(cè)的點表示的數(shù)總比左側(cè)的點表示的數(shù)大.【答案】A【分析】因為點A在第二象限a+1<0,b-2>0,所以-a>0,b+1>0,則點B在第一象限。的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù),所以這個點在第四象限?!緜淇贾笇?dǎo)】本題觀察了平面直角坐標(biāo)系中點的散布。對于點(a、b)來說,點地點與坐標(biāo)的特點的關(guān)系:點的地點坐標(biāo)特點象點P在第一象限a>0,b>0限點P在第二象限a<0,b>0內(nèi)點P在第三象限a<0,b<0點點P在第一象限a>0,b<0坐點P在x軸正半軸上a>0,b=0點P在x軸負(fù)半軸上a<0,b=0標(biāo)點P在y軸正半軸上a>0,b=0軸點P在y軸負(fù)半軸上a>0,b=0上點P在一、三象限角均分線上a=b點點P在二、四象限角均分線上a+b=0【答案】:C【分析】A項是積的乘方,其結(jié)果應(yīng)當(dāng)是乘方的積,所以錯;B項是同類項的加法,應(yīng)系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變,C項是是同底數(shù)冪相除,應(yīng)當(dāng)?shù)讛?shù)不變,指數(shù)相減,所以對;D項是平方差公式,其結(jié)果應(yīng)當(dāng)先提取-,所以也錯。只有C正確?!緜淇贾笇?dǎo)】這種問題必定要熟習(xí)基本觀點、基本法例,并能加以靈巧運用?!敬鸢浮浚篈【分析】依據(jù)側(cè)面睜開圖的弧長等于底面的圓周長,903=2r,獲得半徑再計算圓180錐的高.【備考指導(dǎo)】本題觀察了圓錐的側(cè)面睜開圖性質(zhì),切記側(cè)面睜開圖的弧長等于底面的圓周長.【答案】:B【分析】依據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,而后依據(jù)∠ABD=ABC﹣∠CBD計算即可得解.【備考指導(dǎo)】本題觀察了等腰三角形的性質(zhì),主要利用了等腰三角形兩底角相等,熟記性質(zhì)是解題的重點.【答案】:C【分析】將乙袋中的球所有導(dǎo)入甲袋。隨機從甲袋中摸出一個球,摸出紅球的概率是【備考指導(dǎo)】列舉(列表或畫樹狀圖)法計算概率的一般步驟為:①判斷使用列表或畫樹狀圖方法:列表法一般合用于兩步計算;畫樹狀圖法合適于兩步及兩步以上求概率;②不重不漏的列舉出所有事件出現(xiàn)的可能結(jié)果,并判斷每種事件發(fā)生的可能性能否相等;③確立所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)n及所求事件A出現(xiàn)的結(jié)果m;④用公式p(A)m求事件A發(fā)生的概n率。【答案】:A【分析】【備考指導(dǎo)】本題將幾何圖形與反比率函數(shù)聯(lián)合在一同觀察,屬于綜合題,難度適中.解答本題的重點是理解點在函數(shù)圖象上的實質(zhì)意義是把點的坐標(biāo)代入相應(yīng)的分析式中并依據(jù)相關(guān)幾何圖形的性質(zhì)、關(guān)系建立方程求解問題.【答案】:D【分析】【備考指導(dǎo)】本題觀察了正六邊形的有關(guān)計算,運用正六邊形的性質(zhì)將正六邊形轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯侨切位虻冗吶切问墙忸}的重點?!敬鸢浮浚?【分析】本題觀察實數(shù)的混雜運算,波及0指數(shù)、負(fù)指數(shù).由=2.得3【備考指導(dǎo)】本解答本題過程中,簡單忽視括號,0指數(shù)、負(fù)指數(shù),依據(jù)從左到右的次序計算,獲得錯解。【答案】55°【分析】由a∥b,得∠3+∠2=∠1,所以∠3=110°-55°=55°.【備考指導(dǎo)】本題觀察平行線的性質(zhì),屬于幾何初步知識.辨別∠2與∠CDF是內(nèi)錯角,從而依據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補、內(nèi)錯角相等發(fā)現(xiàn)它們之間的數(shù)目關(guān)系是解題重點.【答案】【分析】先提取公因式,在依據(jù)完整平方公式進(jìn)行二次分解即可解答【備考指導(dǎo)】本題主要觀察了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式第一提取公因式,而后再用其余方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要完全,直到不可以分解為止【答案】x=4【分析】在方程兩邊同乘以(x-3),解得x=4.查驗:當(dāng)x=4時,(x-3)≠0.所以,原方程的解是x=4【備考指導(dǎo)】本題觀察分式方程的解法.解分式方程,應(yīng)先去分母,將分式方程轉(zhuǎn)變?yōu)檎椒匠糖蠼猓送?,因為本題是選擇題,除了上邊的解法外,還能夠?qū)⑺膫€選擇支中的數(shù)分別代入考證得以求解.本題作為解答題時,易遺漏驗根過程.【答案】【分析】點
P坐標(biāo)為【備考指導(dǎo)】本題主要觀察了對于原點對稱點的坐標(biāo)性質(zhì),礎(chǔ)題,要熟習(xí)對于原點對稱點的橫縱坐標(biāo)變化規(guī)律.
這一類題目是需要識記的基【答案】正十二邊形【分析】【備考指導(dǎo)】【備考指導(dǎo)】本題觀察分式的混雜運算,解二元一次方程組.解決這種問
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