2022年科學(xué)中考真題分類匯編習(xí)題集（（一題一解析））

2022

年科學(xué)中考真題分類匯編

01：聲和光一、單選題1．下列所成的像為實(shí)像的是（）人在平面鏡中成的像ft在水中的倒影C．郵票經(jīng)放大鏡成的正立放大的像D．太陽(yáng)經(jīng)過小孔在地面上成的圓形光斑光從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生了反射和折射，光路如圖，其中表示折射光線的是( )A．AO B．OB C．OC D．ON如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個(gè)面，下列方法中不可行的是（ ）用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面B．用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面是平滑面

C．壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面是磨砂面

D．透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，朝向眼睛的一面是平滑面如圖所示是一個(gè)放置于寧波某地水平地面上的簡(jiǎn)易計(jì)時(shí)模型，圭桿垂直下列描述錯(cuò)誤的是（ ）A．桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播B．一天內(nèi)，桿影移動(dòng)是由地球公轉(zhuǎn)造成的C．一天內(nèi)，正午的桿影最短D．該模型依據(jù)桿影的方位計(jì)時(shí)如圖所示，在“探究平面鏡成像規(guī)律”時(shí)，固定蠟燭甲，為確定其像的位置，下列操作正確的是（ ）移動(dòng)丙靠近乙 B．移動(dòng)丙遠(yuǎn)離乙C．移動(dòng)乙靠近丙 D．移動(dòng)乙遠(yuǎn)離內(nèi)如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像，下列說法正確的是（ ）A．墻上所成的燭焰像是虛像B．手和透鏡的影子是光的反射形成的C．若透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，手和透鏡的影子大小不變D．若蠟燭不動(dòng)，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學(xué)的知識(shí)與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對(duì)應(yīng)的是（ ）A．燈光下玻璃杯的影子——光的折射B．水中放大的“勺頭”——光的反射C．水中彎折的“湯勺”——光的折射D．平面鏡中的“杯子”——光沿直線傳播8．如圖，小舟利用平面鏡研究光的反射定律，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．AO是入射光線反射角等于

30°將激光筆靠近

N

時(shí)，光線

OB

會(huì)靠近

ON繞

ON

前后轉(zhuǎn)動(dòng)

F

板，F(xiàn)

板上觀察不到光線9．李白的名句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中，涉及到的光學(xué)知識(shí)理解正確的是（）空中的明月是光源杯中的人影是光的折射形成的C．地上的人影是光沿直線傳播形成的D．月光能照射到人說明光的傳播需要介質(zhì)二、填空題鉆石素有“寶石之王”的稱謂，因其優(yōu)越的特性和漂亮的外表而受到大眾喜愛(圖甲)。鉆石是在地下

150~250

千米的深處，由熔化的地幔中的碳元素冷卻生成的八面體晶體。之后，這些晶體經(jīng)

搬運(yùn)到地表附近。天然鉆石產(chǎn)量極其稀少，在很多領(lǐng)域會(huì)用性質(zhì)相近的氧化鋯(ZrO2)替代。前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物，分類的依據(jù)是

。鉆石閃閃發(fā)光的奧秘在于控制切割鉆石的角度，使入射光線不穿透下部亭部面，而被全部反射。圖乙為光線經(jīng)鉆石傳播的部分光路圖，請(qǐng)補(bǔ)充光傳播到

E

處后的折射光線。三、實(shí)驗(yàn)探究題三棱鏡是一種重要的光學(xué)元件，光通過三棱鏡的傳播路線是怎樣的呢？小越用紅光以一定角度射到三棱鏡上，光路圖如圖

1

所示。改變?nèi)肷浣嵌?，光路圖如圖

2、圖

3

所示。經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的

（選填“頂角

A”或“底面

BC”）偏折。這個(gè)規(guī)律對(duì)于其他的單色光成立嗎？小越選用其他不同的單色光重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了同樣的規(guī)律。了解了小越的探究后，老師建議小越把凸透鏡分割成兩部分進(jìn)行思考，如圖

4

所示。小越經(jīng)過分析和綜合，理解了凸透鏡對(duì)光具有

作用的原因。（3）利用三棱鏡還可以進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)是

。四、解答題12．如圖甲所示，在小寧與平面鏡之間有一只杯子，為何杯子和杯子的像在小寧眼球視網(wǎng)膜上成的像大小不同?根據(jù)“平面鏡成像”、“視覺的形成”等有關(guān)知識(shí)，我們可以用作圖的方法來解釋上述現(xiàn)象。圖乙為杯子的像

CD

在視網(wǎng)膜上成像的示意圖，請(qǐng)你在圖丙中畫出杯子

AB

在視網(wǎng)膜上成的像A'B'。(要求：先根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出

AB，再用圖乙的方法畫出

A'B')答案解析部分【答案】D【答案】C【答案】D【答案】B【答案】A【答案】D【答案】C【答案】B【答案】C【答案】（1）地殼變動(dòng)（2）是否由同種元素組成（3）11．【答案】（1）底面

BC會(huì)聚光的色散或凹透鏡對(duì)光的作用12．【答案】2022

年科學(xué)中考真題分類匯編

01：聲和光一、單選題1．下列所成的像為實(shí)像的是（ ）人在平面鏡中成的像ft在水中的倒影C．郵票經(jīng)放大鏡成的正立放大的像D．太陽(yáng)經(jīng)過小孔在地面上成的圓形光斑【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)像與虛像【解析】【分析】實(shí)像由實(shí)際光線會(huì)聚而成，可以成在光屏上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的成像原理和特點(diǎn)判斷?！窘獯稹緼.人在平面鏡中成的像，是光的反射形成的虛像，故

A

不合題意；B.ft在水中的倒影，是光的反射形成的虛像，故

B

不合題意；C.郵票經(jīng)放大鏡成的正立放大的像，是光的折射形成的虛像，故

C

不合題意；D.太陽(yáng)經(jīng)過小孔在地面上成的圓形光斑，是光沿直線傳播形成的實(shí)像，故

D

符合題意。故選

D。2．光從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生了反射和折射，光路如圖，其中表示折射光線的是( )A．AO B．OB C．OC D．ON【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】光的折射規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律分析。【解答】在光的折射現(xiàn)象中，折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)。根據(jù)圖片可知，ON

為法線，AO

為入射光線，那么水中的

OC

為折射光線。故選

C。3．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個(gè)面，下列方法中不可行的是（ ）A．用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面B．用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面是平滑面C．壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面是磨砂面D．透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，朝向眼睛的一面是平滑面【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】鏡面反射與漫反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用；影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】（1）根據(jù)兩個(gè)表面的手感不同判斷；（2）光在光滑平整的表面上發(fā)生鏡面反射，反射光線集中在某個(gè)范圍內(nèi)；光在凸凹不平的表面上發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方；增大摩擦力的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度；根據(jù)光的折射的知識(shí)判斷?！窘獯稹緼.用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面，光滑的一面為平滑面，故

A

正確不合題意；B.用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面發(fā)生的是鏡面反射，則這個(gè)面是平滑面

，故

B

正確不合題意；C.壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面肯定比較粗糙，應(yīng)該是磨砂面，故

C

正確不合題意；D.透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，無論朝向眼睛的一面為平滑面還是粗糙面，穿過玻璃后的折射光線都是雜亂無章的，因此無法看到遠(yuǎn)處的物體，故

D

錯(cuò)誤符合題意。故選

D。4．如圖所示是一個(gè)放置于寧波某地水平地面上的簡(jiǎn)易計(jì)時(shí)模型，圭桿垂直下列描述錯(cuò)誤的是（）A．桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播B．一天內(nèi)，桿影移動(dòng)是由地球公轉(zhuǎn)造成的C．一天內(nèi)，正午的桿影最短D．該模型依據(jù)桿影的方位計(jì)時(shí)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)光沿直線傳播的知識(shí)分析判斷【解答】A.桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故

A

正確不合題意；B.一天內(nèi)，桿影移動(dòng)是由地球自轉(zhuǎn)造成的，故

B

錯(cuò)誤符合題意；C.一天內(nèi)，正午時(shí)陽(yáng)光與地面的夾角最大，此時(shí)的桿影最短，故

C

正確不合題意；D.該模型依據(jù)桿影的所對(duì)的刻度值進(jìn)行計(jì)時(shí)，故

D

正確不合題意。故選

B。如圖所示，在“探究平面鏡成像規(guī)律”時(shí)，固定蠟燭甲，為確定其像的位置，下列操作正確的是（A．移動(dòng)丙靠近乙 B．移動(dòng)丙遠(yuǎn)離乙C．移動(dòng)乙靠近丙 D．移動(dòng)乙遠(yuǎn)離內(nèi)）【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，蠟燭乙的位置其實(shí)就是蠟燭甲在平面鏡內(nèi)成的像的位置。為了找到甲的像的位置，應(yīng)該用一根與其完全相同的蠟燭丙在鏡子另一側(cè)移動(dòng)，直到與乙重合的位置即可。故

A

正確，而

B、C、D

錯(cuò)誤。故選

A。6．如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像，下列說法正確的是（）墻上所成的燭焰像是虛像手和透鏡的影子是光的反射形成的C．若透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，手和透鏡的影子大小不變D．若蠟燭不動(dòng)，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)和規(guī)律分析判斷?！窘獯稹緼.墻相當(dāng)于光屏，能夠成在光屏上的像肯定是實(shí)像，故

A

錯(cuò)誤；B.手和透鏡的影子，是光沿直線傳播時(shí)被阻擋而形成的照不到的黑色區(qū)域，故

B

錯(cuò)誤；C.若透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，手和透鏡的影子變小，故

C

錯(cuò)誤；D.根據(jù)光路的可逆性可知，當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，將物距和像距的數(shù)值交換時(shí)，光屏上依然呈現(xiàn)清晰的實(shí)像，只是像的大小改變，故

D正確。故選

D。光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學(xué)的知識(shí)與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對(duì)應(yīng)的是（ ）A．燈光下玻璃杯的影子——光的折射B．水中放大的“勺頭”——光的反射C．水中彎折的“湯勺”——光的折射D．平面鏡中的“杯子”——光沿直線傳播【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)光的反射、折射和直線傳播的知識(shí)分析判斷?！窘獯稹緼.燈光下玻璃杯的影子，是光沿直線傳播時(shí)形成的光線找不到的黑色區(qū)域，故

A

錯(cuò)誤；B.水中放大的“勺頭”，是因?yàn)樗虚g厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，光從水中射入空氣中時(shí)發(fā)生折射形成的正立放大的虛像，故

B錯(cuò)誤；C.水中彎折的“湯勺”，是勺子發(fā)出的光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射形成的虛像，故

C

正確；D.平面鏡中的“杯子”，是光在鏡子表面發(fā)生反射形成的虛像，故

D

錯(cuò)誤。故選

C。8．如圖，小舟利用平面鏡研究光的反射定律，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A．AO是入射光線B．反射角等于

30°C．將激光筆靠近

N

時(shí)，光線

OB

會(huì)靠近

OND．繞

ON

前后轉(zhuǎn)動(dòng)

F

板，F(xiàn)

板上觀察不到光線【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】光的反射定律【解析】【分析】根據(jù)對(duì)光的反射定律的理解分析判斷?！窘獯稹緼.根據(jù)圖片可知，AO

是激光筆發(fā)出的射向鏡面的光線，因此為入射光線，故

A

正確不合題意；B.ON

為法線，OB

為反射光線，二者的夾角∠NOB

為反射角。根據(jù)圖片可知，反射角應(yīng)該為

60°，故

B

錯(cuò)誤符合題意；C.將激光筆靠近

N

時(shí)，入射角會(huì)減小。根據(jù)“反射角等于入射角”可知，反射角會(huì)減小，即反射光線

OB

會(huì)靠近ON，故

C

正確不合題意；D.反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)，則繞

ON

前后轉(zhuǎn)動(dòng)

F

板，此時(shí)

F

板上不會(huì)看到反射光線，故

D正確不合題意。故選

B。李白的名句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中，涉及到的光學(xué)知識(shí)理解正確的是（A．空中的明月是光源）B．杯中的人影是光的折射形成的C．地上的人影是光沿直線傳播形成的D．月光能照射到人說明光的傳播需要介質(zhì)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】光源；光的直線傳播及應(yīng)用；光的反射【解析】【分析】（1）能夠自己發(fā)光的物體叫光源；（2）根據(jù)光的反射知識(shí)判斷；（3）根據(jù)光沿直線傳播的知識(shí)判斷；（4）根據(jù)光的傳播的知識(shí)判斷?！窘獯稹緼.月亮自己不會(huì)發(fā)光，它反射太陽(yáng)光，則它不是光源，故

A

錯(cuò)誤；B.杯中的人影，其實(shí)是人發(fā)出的光線在水面發(fā)生反射形成的虛像，故

B

錯(cuò)誤；C.地上的人影是光沿直線傳播形成的，故

C正確；D.光的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，故

D

錯(cuò)誤。故選

C。二、填空題10．鉆石素有“寶石之王”的稱謂，因其優(yōu)越的特性和漂亮的外表而受到大眾喜愛(圖甲)。鉆石是在地下

150~250

千米的深處，由熔化的地幔中的碳元素冷卻生成的八面體晶體。之后，這些晶體經(jīng)

搬運(yùn)到地表附近。天然鉆石產(chǎn)量極其稀少，在很多領(lǐng)域會(huì)用性質(zhì)相近的氧化鋯(ZrO2)替代。前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物，分類的依據(jù)是

。（3）鉆石閃閃發(fā)光的奧秘在于控制切割鉆石的角度，使入射光線不穿透下部亭部面，而被全部反射。圖乙為光線經(jīng)鉆石傳播的部分光路圖，請(qǐng)補(bǔ)充光傳播到

E處后的折射光線?！敬鸢浮浚?）地殼變動(dòng)（2）是否由同種元素組成（3）【知識(shí)點(diǎn)】光的反射定律；作光的反射光路圖；元素的概念；地殼變動(dòng)的證明【解析】【分析】1.地殼變動(dòng)是在地球內(nèi)力的作用下形成的，地震和火ft是地殼變動(dòng)的主要表現(xiàn)形式。2.純凈物只由一種物質(zhì)構(gòu)成，只由一種元素構(gòu)成的純凈物只有一種物質(zhì)，即單質(zhì)。由兩種或兩種以上組分(如元素)按一定重量比與一定結(jié)構(gòu)排列結(jié)合成的叫化合物。3.光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象。屬于光的折射現(xiàn)象?！窘獯稹?1)鉆石是在地下

150~250

千米的深處，由熔化的地幔中的碳元素冷卻生成的八面體晶體。之后，這些晶體經(jīng)地殼變動(dòng)搬運(yùn)到地表附近。(2)天然鉆石產(chǎn)量極其稀少，在很多領(lǐng)域會(huì)用性質(zhì)相近的氧化鋯(ZrO2)替代。前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物，分類的依據(jù)是是否由同種元素組成。(3)鉆石閃閃發(fā)光的奧秘在于控制切割鉆石的角度，使入射光線不穿透下部亭部面，而被全部反射。光線由鉆石臺(tái)面垂直進(jìn)入時(shí)亭角的設(shè)計(jì)，光線進(jìn)入鉆石后經(jīng)亭部

C、D

發(fā)生兩次全反射，并以小于鉆石臨界角的角度從鉆石冠部射出，故光傳播到

E

處后的折射光線如圖：三、實(shí)驗(yàn)探究題11．三棱鏡是一種重要的光學(xué)元件，光通過三棱鏡的傳播路線是怎樣的呢？小越用紅光以一定角度射到三棱鏡上，光路圖如圖

1所示。改變?nèi)肷浣嵌?，光路圖如圖

2、圖

3

所示。（1）經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的

（選填“頂角

A”或“底面

BC”）偏折。這個(gè)規(guī)律對(duì)于其他的單色光成立嗎？小越選用其他不同的單色光重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了同樣的規(guī)律。（2）了解了小越的探究后，老師建議小越把凸透鏡分割成兩部分進(jìn)行思考，如圖

4

所示。小越經(jīng)過分析和綜合，理解了凸透鏡對(duì)光具有

作用的原因。（3）利用三棱鏡還可以進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)是

?！敬鸢浮浚?）底面

BC（2）會(huì)聚（3）光的色散或凹透鏡對(duì)光的作用【知識(shí)點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)圖

1、圖

2、圖

3，分析紅光通過三棱鏡后的偏折規(guī)律；（2）根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的作用解答；（3）根據(jù)三棱鏡的特點(diǎn)分析解答。【解答】（1）根據(jù)圖

1、圖

2、圖

3

可知，經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的底面

BC

方向偏折。（2）根據(jù)圖

4

可知，凸透鏡相當(dāng)于兩個(gè)相同的三棱鏡將底部重合在一起，根據(jù)三棱鏡對(duì)光線的作用可知，上面的光線向下偏折，下面的光線向上偏折，其實(shí)就是所有的光線都向主軸偏折，即凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。（3）①太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后會(huì)被分解為七種顏色的色光，這就是光的色散現(xiàn)象；②凹透鏡相當(dāng)于兩個(gè)相同的三棱鏡頂角重合在一起，根據(jù)三棱鏡對(duì)光線的作用可知，上面的光線向上偏折，下面的光線向下偏折，其實(shí)就是使光線遠(yuǎn)離主軸，即凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。那么利用三棱鏡還可以進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)為：光的色散或凹透鏡對(duì)光的作用。四、解答題12．如圖甲所示，在小寧與平面鏡之間有一只杯子，為何杯子和杯子的像在小寧眼球視網(wǎng)膜上成的像大小不同?根據(jù)“平面鏡成像”、“視覺的形成”等有關(guān)知識(shí)，我們可以用作圖的方法來解釋上述現(xiàn)象。圖乙為杯子的像CD

在視網(wǎng)膜上成像的示意圖，請(qǐng)你在圖丙中畫出杯子

AB

在視網(wǎng)膜上成的像

A'B'。(要求：先根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出

AB，再用圖乙的方法畫出

A'B')【答案】【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】①根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性找到杯子

AB

的位置和大??；②在凸透鏡成像時(shí)，射向光心的光線傳播方式不發(fā)生改變，據(jù)此畫出

AB在視網(wǎng)膜上所成的像

A'B'?！窘獯稹竣偻ㄟ^

C

點(diǎn)作鏡面的垂線，然后根據(jù)“物像等距”的規(guī)律在鏡面右側(cè)這條直線上找到對(duì)應(yīng)的發(fā)光的

A的位置；②同理，找到

D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)

B的位置；③將

A、B連接，這就是鏡面前的杯子；④將

A

與晶狀體的中心連接并延長(zhǎng)，與視網(wǎng)膜的交點(diǎn)就是像點(diǎn)

A'；同理，找到

B

點(diǎn)在視網(wǎng)膜上的像點(diǎn)

B'；⑤將像點(diǎn)

A'B'連接即可，如下圖所示：2022

年科學(xué)中考真題分類匯編02：運(yùn)動(dòng)和力一、單選題如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對(duì)圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（ ）甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定D．甲、乙均無法確定小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí)，邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過了一會(huì)兒，小金說，我們的車開動(dòng)了。而小杭卻說，我們的車沒有開動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車開動(dòng)，選取的參照物是（ ）小杭 B．和諧號(hào)列車 C．復(fù)興號(hào)列車 D．站臺(tái)柱子為了說明騎電動(dòng)車要戴安全頭盔的道理，某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相似的雞蛋甲、乙分別放在紙筒上，雞蛋甲上方放一個(gè)輕質(zhì)瓶蓋，拿一根筷子用大小相同的力分別敲擊，如圖所示。結(jié)果雞蛋甲完好無損，雞蛋乙立即破碎。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )放上瓶蓋后可以增大受力面積敲擊時(shí)雞蛋上部受到的壓強(qiáng)甲比乙大C．雞蛋乙被敲碎說明力能改變物體的形狀D．要提高實(shí)驗(yàn)的可靠性還需多次實(shí)驗(yàn)科學(xué)量是科學(xué)中量度物體屬性或描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其變化過程的量。下列科學(xué)量中，用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的是（ ）A．長(zhǎng)度 B．功率 C．速度 D．時(shí)間甲物體放在粗糙程度不變的水平地面上，在大小為

6

牛的水平推力

F

作用下，向右做速度為

5

米/秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示（忽略空氣阻力）。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A．甲物體在豎直方向上受到重力和支持力的作用B．甲物體受到水平向左的摩擦力大小為

6

牛C．當(dāng)

F

的大小為

6

牛時(shí)，做功的功率為

30

瓦D．當(dāng)

F

的大小為

10

牛時(shí)，甲物體將做速度大于

5

米/秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)6．“美好的一天，從拉著行李箱返校學(xué)習(xí)開始”。圖甲中的同學(xué)拉著行李箱健步行走在校園水平路面上，行李箱勻速前進(jìn)并保持傾角不變。假如這一過程中行李箱(含箱內(nèi)物體)受到的重力

G

如圖乙所示，則該同學(xué)對(duì)行李箱施加的拉力有沒有可能是圖乙中的

F1、F2

你的判斷是（ ）A．F1

可能，F(xiàn)2

不可能B．F1

不可能，F(xiàn)2

可能C．F1

和

F2

都可能 D．F1

和

F2

都不可能如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個(gè)面，下列方法中不可行的是（ ）用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面B．用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面是平滑面

C．壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面是磨砂面

D．透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，朝向眼睛的一面是平滑面核酸檢測(cè)采樣時(shí)使用的“采樣拭子”，其頂端是如圖所示的植絨拭子，安全、無毒。有一種植絨方式是：植絨機(jī)產(chǎn)生數(shù)萬伏的高壓靜電，通過電子轉(zhuǎn)移讓噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷，然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑，移動(dòng)噴頭靠近被植絨物體，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨物體表面，呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過程中蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，下列描述不合理的是（ ）噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷，是由于絨毛得到了電子B．以移動(dòng)的噴頭為參照物，被植絨物體是運(yùn)動(dòng)的C．絨毛能在高壓靜電作用下運(yùn)動(dòng)，是由于能量可以創(chuàng)生D．絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)跑步是一種健身方式。人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示左腳受到的摩擦力方向正確的是（ ）A．B．C．D．10．將小球豎直向上拋出后，每隔上

0.1

秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)，所受所有外力都消失，則推測(cè)小球從甲處開始，其運(yùn)動(dòng)情況及每隔

0.1

秒的位置正確的是（ ）A．A B．B C．C D．D如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細(xì)線緊繃且質(zhì)量不計(jì)。下列說法正確的是（ ）A．鐵釘上端被磁化成

N

極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對(duì)石頭的支持力和石頭的重力是一對(duì)平衡力D．細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力12．2022

年

5

月

10

日凌晨，“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射，歷經(jīng)數(shù)小時(shí)飛行后與“天和”核心艙成功對(duì)接。下列說法正確的是（ ）A．火箭加速上升過程中，受到平衡力的作用B．以上升的火箭為參照物，地面是靜止的C．“天舟四號(hào)”完成對(duì)接后，仍具有慣性D．“天舟四號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不變13．圖形可以直觀地表示概念之間的關(guān)系，有助于加深對(duì)概念的理解。如圖表達(dá)了概念從小到大的從屬關(guān)系，下表選項(xiàng)中符合這種關(guān)系的是（ ）選項(xiàng)①②③A火山地震泥石流B直線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)C扦插營(yíng)養(yǎng)繁殖無性生殖D濃溶液稀溶液飽和溶液A．A B．B C．C D．D14．如圖是

2022

年北京冬奧會(huì)冰壺項(xiàng)目比賽場(chǎng)最。冰壺投出后，同隊(duì)隊(duì)員在冰壺的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壺沿預(yù)設(shè)軌跡運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（）擦刷冰面是為了增大摩擦冰面上的水膜是液化形成的C．冰壺離手后仍能前行是由于受到慣性的作用D．冰壺最終停止是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、填空題如圖所示為蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端系在運(yùn)動(dòng)員雙腳上，另一端固定在跳臺(tái)

O

點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員由靜止開始自由下落，A

點(diǎn)處彈性繩正好處于原長(zhǎng)；B

點(diǎn)處運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小相等；C

點(diǎn)處是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)。（整個(gè)過程忽略空氣阻力，彈性繩的自彈性繩重不計(jì))從

O

點(diǎn)到

A

點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能

（選填“增大”、“減小”、“不變”或“先增大后減小”)。從

A

點(diǎn)到

C

點(diǎn)的過程中，彈性繩的彈性勢(shì)能

（選填“增大”、“減小”、“不變”或“先增大后減小”，下同)：運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能

。鋁箔輕巧，導(dǎo)電性好，能做許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)

1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成簡(jiǎn)狀，上端封閉并裝人一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發(fā)射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會(huì)射到空中。小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，否則會(huì)因

力太大，難以起飛?；鸩耦^燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因?yàn)樾』鸺哂?/p>

。實(shí)驗(yàn)

2：“鋁箔秋千”折一個(gè)

U

形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時(shí)，鋁箔框就會(huì)朝一個(gè)方向擺動(dòng)。通電擺動(dòng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為

能和內(nèi)能。若要改變鋁箔框通電時(shí)的擺動(dòng)方向，請(qǐng)寫出一種方法：

。你一定剪過指甲吧！為什么指甲被剪斷之后不是原地掉下來，而是“飛”出去？原來，指甲受到指甲鉗的擠壓，改變了

，當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后，指甲的

轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能，讓指甲“飛”出去。2022

年

4

月

28

日，“巔峰使命”珠峰科考全面啟動(dòng)。5

月

15

日凌晨

1

點(diǎn)

26

分，中國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”III

型浮空艇從海拔

4300m

的科考營(yíng)地順利升空，4

點(diǎn)

40

分達(dá)到海拔

9032m，超過珠峰8848.86m

的高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄。該浮空艇總質(zhì)量約

2625kg，它受到重力的大小約為

。已知海拔

4300m

處的空氣密度約為

0.8kg/m。如圖所示，該浮空艇在營(yíng)地升空前體積達(dá)9060m3，此時(shí)浮空艇受到的浮力大小約為

N?！皹O目一號(hào)”浮空艇內(nèi)部有三層：上層裝有氦氣(相同條件下氦氣密度比空氣小得多)，中間隔開，下層是空氣。當(dāng)懸于空中的浮空艇需要

(填“上浮”或“下降”)的時(shí)候，可以用上層的氦氣排出下層的部分空氣，以此改變自身重力，同時(shí)使整個(gè)浮空艇的壓差在安全范圍內(nèi)。如圖是小明在做俯臥撐和引體向上的鍛煉場(chǎng)景。圖甲中小明靜止時(shí)地面對(duì)雙手的支持力為

F1，圖乙中小明靜止懸掛在單杠上時(shí)，單杠對(duì)他的作用力為

F2，則

F1

F2（選填“大于”“小于”“等于”）。重為

600

牛的小明按圖乙做一個(gè)引體向上，需克服自身重力做功約為

焦。運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體產(chǎn)熱增加，散熱也加快，使體溫維持穩(wěn)定。寫出此時(shí)散熱的一種方式：

。長(zhǎng)度均為

20

厘米的相同均質(zhì)木塊

A、B

平放在水平桌面上，從圖示位置開始推木塊。當(dāng)

F

為

3牛時(shí)，木塊靜止；當(dāng)

F

為

6

牛時(shí)，木塊

A、B

開始沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，2

秒后木塊

A

掉落：繼續(xù)推木塊

B

使其仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)直到掉落。推力為

3

牛時(shí)，AB

整體受到摩擦力為

牛。木塊

A

在桌面上勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

米/秒。從開始推動(dòng)到木塊

B

掉落的過程中，推力共做功

焦?；┦嵌瑠W會(huì)的重要比賽項(xiàng)目，在訓(xùn)練與比賽中都蘊(yùn)含豐富的科學(xué)知識(shí)。如圖是運(yùn)動(dòng)員在風(fēng)洞中訓(xùn)練的場(chǎng)景，讓不同速度的風(fēng)吹向靜止的運(yùn)動(dòng)員。若以風(fēng)為參照物，則運(yùn)動(dòng)員是

的，從而達(dá)到與戶外訓(xùn)練相似的效果。滑雪時(shí)，運(yùn)動(dòng)員穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，其目的是通過增大受力面積，減小

。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬雪地使自己向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑雪板對(duì)雪地的力

F1

和雪地對(duì)滑雪板的力

F2

的大小關(guān)系是F1

F2.。2022

年

5

月

15

日，我國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”III

型浮空艇從科考基地上升到海拔

9032

米，創(chuàng)造了大氣科學(xué)觀測(cè)世界紀(jì)錄。上升過程中，以地面為參照物，浮空艇是

的；該浮空艇是軟式飛艇，上升過程中需通過調(diào)整氣囊中的氣壓來保持外形不變。上升過程中，該艇受到的浮力

。(填“增大”、“減小“或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題小舟騎自行車時(shí)發(fā)現(xiàn)，猛踩腳踏板提升車速后，車子能滑行的距離比不踩時(shí)遠(yuǎn)，車子在較光滑路面上滑

行的距離比粗糙的路面上滑行要遠(yuǎn)?；谏鲜錾罱?jīng)驗(yàn)，小舟想影響物體運(yùn)動(dòng)的因素有哪些呢?他進(jìn)行如下研究，裝置如圖。[建立猜想].......；②物體運(yùn)動(dòng)可能與阻力大小有關(guān)。[設(shè)計(jì)方案]方案一：在水平木板上不鋪材料，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。方案二：在水平木板上分別鋪上毛巾、棉布和不鋪材料，讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。[交流反思]方案一的設(shè)計(jì)，小舟基于的猜想是

。方案二中觀察到小車在毛巾表面滑行距離最近，木板表面最遠(yuǎn)。由此現(xiàn)象可知：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。進(jìn)一步推理可得，不受阻力的小車將

。很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都需要助跑，如跳遠(yuǎn)、跳高、標(biāo)槍等，目的是提高成績(jī)，其原因是

。為更精確地測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力，小麗引入拉力傳感器并設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)。她將一塊長(zhǎng)、寬、高均不同的長(zhǎng)方體木塊平放，拉動(dòng)木板發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)不穩(wěn)定，同時(shí)觀察到實(shí)驗(yàn)中木塊總有些擺動(dòng)，獲得數(shù)據(jù)如圖乙。是什么引起子木塊的擺動(dòng)，進(jìn)而引起摩擦力測(cè)量值的不穩(wěn)定?小麗繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將同一木塊側(cè)放，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如圖丙。實(shí)驗(yàn)中測(cè)最滑動(dòng)摩擦力時(shí)，木板

勾速直線拉動(dòng)（填“需要”或“不需要）。分析圖乙，第

1

秒末，木塊所受摩擦力為

。（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)基于的假設(shè)是。（4）小麗認(rèn)為，本實(shí)驗(yàn)還可得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。小科認(rèn)為不正確，并從實(shí)驗(yàn)中找出了說服小麗的證據(jù)

。四、解答題電動(dòng)汽車正在走進(jìn)千家萬戶。高速公路上有一平直路段

AB，相距

5km，一輛電動(dòng)汽車從

A

地勻速運(yùn)動(dòng)到

B

地用時(shí)

0.05h，這一行程中電動(dòng)汽車的平均能耗為

0.22kW·h/km。從

A

地到

B

地，電動(dòng)汽車的速度為

km/h。從

A

地到

B

地，電動(dòng)汽車消耗的電能為

kW·h。不同能源的單位能耗的碳排放量不同，其中電能的

CO2

排放系數(shù)為：1.00kg/kW·h(消耗1kW·h

的電能相當(dāng)于排放

1.00kg

的

CO2)。求汽車從

A

地到

B

地消耗的電能相當(dāng)于排放多少千克的碳元素?從

A

地到

B

地的行程中，電動(dòng)汽車消耗電能的

75%用于驅(qū)動(dòng)車輪推動(dòng)汽車前進(jìn)，求汽車受到的阻力大小。排氣閥是供暖設(shè)備中的重要部件，它能及時(shí)排出管內(nèi)熱水汽化產(chǎn)生的氣體，使水正常流動(dòng)，從而保證供暖效果。排氣閥工作原理如圖所示：水中氣體在流動(dòng)過程中，積聚于封閉的排氣閥內(nèi)，使閥內(nèi)氣壓變大，浮筒隨水面一起下降，此時(shí)閥內(nèi)氣體排出使氣壓變小，從而浮筒上升，堵桿重新堵住排氣孔。水管內(nèi)的水流速度至少達(dá)到

0.25

米／秒才能攜帶氣泡流動(dòng)。若水管總長(zhǎng)為

60

米，要使水流能攜帶氣泡流動(dòng)，則水從水管起始端流到終端最多要多少時(shí)間？排氣閥中的浮筒和堵桿總質(zhì)量為

0.02

千克，計(jì)算排氣閥排氣時(shí)浮筒浸在水中的體積。（水的密度取

1.0×103

千克/米

3）太陽(yáng)能將成為全球未來供電的主要能源。某學(xué)校開展了“制作太陽(yáng)能動(dòng)力小車”的項(xiàng)目活動(dòng)。小科制作的小車已經(jīng)完成測(cè)定的參數(shù)如下：小車的質(zhì)量為

100g，車長(zhǎng)

8cm、寬

6.5cm、高

3cm，輪胎與地面的總接觸面積為

2cm2。完成下列問題：小車靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？某次測(cè)試中，小車在陽(yáng)光照射下行駛

40

米用時(shí)

1

分

20

秒，該次測(cè)試中小車的速度為多少？測(cè)試中，小車以最快速度

0.8m/s

在水平地面上勻速直線行駛，若受到的阻力為重力的

0.1倍，此時(shí)小車的功率為多少瓦？五、綜合說理題28．火的使用推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。隨著科技的發(fā)展，生活中的點(diǎn)火方式越來越使捷多樣，但火柴仍是實(shí)驗(yàn)室常用的點(diǎn)火工具?；鸩褚歼^程：劃動(dòng)火柴→擦火皮(含微量易燃物)產(chǎn)生火星→引發(fā)火柴頭燃燒。圖乙是小麗設(shè)計(jì)的三種引燃火柴的方式，若

F1=F2>

F3，且

B、C

的火柴棒與擦火皮夾角相同，則哪種方式更容易將火柴引燃?請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋。答案解析部分【答案】D【答案】C【答案】B【答案】C【答案】D【答案】D【答案】D【答案】C【答案】C【答案】B【答案】D【答案】C【答案】C【答案】D【答案】（1）不（2）增大；先增大后減小16．【答案】（1）摩擦（2）慣性機(jī)械調(diào)換干電池的正負(fù)極(或“調(diào)換磁鐵的磁極”)17．【答案】形狀；彈性勢(shì)能18．【答案】（1）26250（2）72480（3）上浮19．【答案】（1）小于（2）420（3）汗液蒸發(fā)散熱（或皮膚直接散熱）【答案】（1）3（2）0.05（3）1.2【答案】（1）運(yùn)動(dòng)（2）壓強(qiáng)；等于(或=）22．【答案】（1）運(yùn)動(dòng)（2）減小23．【答案】（1）物體運(yùn)動(dòng)可能與速度大小有關(guān)。永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去助跑能獲得更快的速度(或助跑能獲得更大的動(dòng)能)24．【答案】（1）不需要（2）1N接觸面積不同會(huì)引起木塊擺動(dòng)程度不同，進(jìn)而引起滑動(dòng)摩擦力測(cè)量值不穩(wěn)定比較乙、丙數(shù)據(jù)可知，兩次實(shí)驗(yàn)申滑動(dòng)摩擦力大小平均值基本相同。接觸面積大小影響的是滑動(dòng)摩擦力穩(wěn)定性，而非滑動(dòng)摩擦力大小25．【答案】（1）100（2）1.1（3）因這一行程消耗總電能為

1.1kW·h，根據(jù)電能的

CO2

排放系數(shù)可知這一行程中，排放

CO2

質(zhì)量為：m=1.00kg/kW·h×1.1kW·h=1.1kg排放碳元素質(zhì)量：m

碳=

??

×

??

=1.1????×

12

=0.3????????2 44答：汽車從

A

地到

B

地消耗的電能相當(dāng)于排放

0.3

千克的碳元素。（4）這一行程中，電動(dòng)汽車牽引力做功：W=1.1kW·h×

75%=0.825

kW·h由于電動(dòng)汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)，故阻力

f

為：

??

=

??牽=

??

=

0.825

×

3.6

×

106??

=

594???? 5×

103??答：汽車受到的阻力為

594N。26．【答案】（1）解：由

v=

??

得，t=

??

=

60

米 =240

秒?? ?? 0.25

米/秒答：水從水管起始端流到終端最多要

240

秒（2）解：該浮筒處于漂浮狀態(tài)時(shí)，F(xiàn)

浮=G

物=mg=0.02

千克×10

牛/千克=0.2

牛由

F

浮=ρ

液

gV

排，得

V

排=??浮??液??1.0

×

103千克/米3

×

10

牛/千克=

0.2

牛 =2×10?5米

3答：排氣閥排氣時(shí)浮筒浸在水中的體積為

2×

10?5

米

327．【答案】（1）解：G=mg=0.1kg×10N/kg=1NP=??

=

??

=

1?? =5000Pa?? ?? 2×

10?4??2（2）解：1

分

20

秒=80

秒??80??v=??

=

40??=0.5m/s（3）解：f=0.1G=0.1×1N=0.1N物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)=f=0.1NP=Fv=0.1N×0.8m/s=0.08w28．【答案】示例

1：B

方式?；鸩耦^與擦火皮之間的壓力越大，產(chǎn)生的摩擦力越大；火柴劃動(dòng)過程中，克服摩擦力做功越多，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能越多；內(nèi)能增大，溫度開高；溫度達(dá)到擦火皮上易燃物的著火點(diǎn)，產(chǎn)生火星；放出的熱量傳遞到火柴頭，引發(fā)火柴頭燃燒。示例

2：B

方式?；鸩耦^與擦火皮之間的壓力越大，產(chǎn)生的摩擦力越大；火柴劃動(dòng)過程中，克服摩擦力做功越多，溫度越高；溫度達(dá)到擦火皮上易燃物的著火點(diǎn)，產(chǎn)生火星；放出的熱量傳遞到火柴頭，引發(fā)火柴頭燃燒。2022

年科學(xué)中考真題分類匯編

02：運(yùn)動(dòng)和力一、單選題如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對(duì)圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（ ）A．甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定D．甲、乙均無法確定【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析判斷。【解答】甲和乙都在水平桌面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，則它受到的摩擦力與受到的磁力相互平衡，即二者大小相等方向相反。由于不清楚甲和乙的磁極方向，因此它們之間可能為引力，也可能為斥力，無法確定受到磁力的方向，自然無法判斷它們受到摩擦力的方向。故選

D。2．小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí)，邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過了一會(huì)兒，小金說，我們的車開動(dòng)了。而小杭卻說，我們的車沒有開動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車開動(dòng)，選取的參照物是（ ）A．小杭 B．和諧號(hào)列車【答案】CC．復(fù)興號(hào)列車D．站臺(tái)柱子【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇【解析】【分析】如果物體是運(yùn)動(dòng)的，那么它相對(duì)參照物的位置改變；否則，它相對(duì)參照物的位置不變?！窘獯稹慨?dāng)復(fù)興號(hào)開動(dòng)時(shí)，而和諧號(hào)靜止時(shí)，和諧號(hào)相對(duì)復(fù)興號(hào)的位置不斷改變，則以復(fù)興號(hào)為參照物，和諧號(hào)是開動(dòng)的，故

C

正確，而

A、B、D

錯(cuò)誤。故選

C。3．為了說明騎電動(dòng)車要戴安全頭盔的道理，某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相似的雞蛋甲、乙分別放在紙筒上，雞蛋甲上方放一個(gè)輕質(zhì)瓶蓋，拿一根筷子用大小相同的力分別敲擊，如圖所示。結(jié)果雞蛋甲完好無損，雞蛋乙立即破碎。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A．放上瓶蓋后可以增大受力面積B．敲擊時(shí)雞蛋上部受到的壓強(qiáng)甲比乙大C．雞蛋乙被敲碎說明力能改變物體的形狀D．要提高實(shí)驗(yàn)的可靠性還需多次實(shí)驗(yàn)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；增大或減小壓強(qiáng)的方法【解析】【分析】（1）將瓶蓋的面積與雞蛋上面的面積比較即可；（2）減小壓強(qiáng)的方法：①增大受力面積；②減小壓力；力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)科學(xué)探究的要求判斷?！窘獯稹緼.放上瓶蓋后可以增大受力面積，故

A

正確不合題意；B.敲擊時(shí)，雞蛋受到的壓力相等，甲的受力面積大于乙，則雞蛋上部受到的壓強(qiáng)甲比乙小，故

B

錯(cuò)誤符合題意；C.雞蛋乙被敲碎說明力能改變物體的形狀，故

C

正確不合題意；D.要提高實(shí)驗(yàn)的可靠性還需多次實(shí)驗(yàn)，故

D

正確不合題意。故選

B?？茖W(xué)量是科學(xué)中量度物體屬性或描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其變化過程的量。下列科學(xué)量中，用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的是（ ）A．長(zhǎng)度 B．功率 C．速度 D．時(shí)間【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】根據(jù)速度的定義和物理意義解答?！窘獯稹吭谖锢韺W(xué)中，用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是速度，故

C

正確，而

A、B、D

錯(cuò)誤。故選

C。甲物體放在粗糙程度不變的水平地面上，在大小為

6

牛的水平推力

F

作用下，向右做速度為

5

米/秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示（忽略空氣阻力）。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A．甲物體在豎直方向上受到重力和支持力的作用B．甲物體受到水平向左的摩擦力大小為

6

牛C．當(dāng)

F

的大小為

6

牛時(shí)，做功的功率為

30

瓦D．當(dāng)

F

的大小為

10

牛時(shí)，甲物體將做速度大于

5

米/秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）對(duì)甲物體進(jìn)行受力分析即可；根據(jù)二力平衡的知識(shí)判斷；根據(jù)

P=Fv

計(jì)算拉力的功率；（4）根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷?！窘獯稹緼.在豎直方向上，甲物體受到豎直向上的支持力和豎直向下的重力，二者相互平衡，故

A

正確不合題意；B.甲在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它受到的拉力和摩擦力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。因?yàn)橥屏?/p>

6N，且方向向右，所以摩擦力為

6N，方向向左，故

B

正確不合題意；C.當(dāng)推力為

6N時(shí)，做功的功率

P=Fv=6N×5m/s=30W，故

C

正確不合題意；D.當(dāng)推力為

10N

時(shí)，此時(shí)推力大于摩擦力，則甲物體應(yīng)該做加速運(yùn)動(dòng)，故

D

錯(cuò)誤符合題意。故選

D。6．“美好的一天，從拉著行李箱返校學(xué)習(xí)開始”。圖甲中的同學(xué)拉著行李箱健步行走在校園水平路面上，行李箱勻速前進(jìn)并保持傾角不變。假如這一過程中行李箱(含箱內(nèi)物體)受到的重力

G

如圖乙所示，則該同學(xué)對(duì)行李箱施加的拉力有沒有可能是圖乙中的

F1、F2你的判斷是（ ）A．F1

可能，F(xiàn)2

不可能C．F1

和

F2

都可能【答案】DB．F1

不可能，F(xiàn)2

可能D．F1

和

F2

都不可能【知識(shí)點(diǎn)】力的概念【解析】【分析】根據(jù)拉力、重力的方向分析行李箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【解答】圖甲中的同學(xué)拉著行李箱健步行走在校園水平路面上，行李箱勻速前進(jìn)，受力平衡，受到豎直向上的支持力、豎直向下的重力、水平向左的摩擦力和拉力的共同作用；F1

的方向是豎直向上的，不會(huì)產(chǎn)生向右的動(dòng)力。F2的方向斜向上，該力的作用效果會(huì)使得箱子旋轉(zhuǎn)，無法使箱子保持平衡狀態(tài)，箱子不能做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以

F1、F2都不可能。故選

D。7．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個(gè)面，下列方法中不可行的是（ ）用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面是平滑面C．壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面是磨砂面D．透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，朝向眼睛的一面是平滑面【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】鏡面反射與漫反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用；影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】（1）根據(jù)兩個(gè)表面的手感不同判斷；（2）光在光滑平整的表面上發(fā)生鏡面反射，反射光線集中在某個(gè)范圍內(nèi)；光在凸凹不平的表面上發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方；（3）增大摩擦力的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度；（4）根據(jù)光的折射的知識(shí)判斷?！窘獯稹緼.用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面，光滑的一面為平滑面，故

A

正確不合題意；B.用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面發(fā)生的是鏡面反射，則這個(gè)面是平滑面

，故

B

正確不合題意；C.壓力相同時(shí)，與同一水平桌面之間滑動(dòng)摩擦力較大的一面肯定比較粗糙，應(yīng)該是磨砂面，故

C

正確不合題意；D.透過毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，無論朝向眼睛的一面為平滑面還是粗糙面，穿過玻璃后的折射光線都是雜亂無章的，因此無法看到遠(yuǎn)處的物體，故

D錯(cuò)誤符合題意。故選

D。8．核酸檢測(cè)采樣時(shí)使用的“采樣拭子”，其頂端是如圖所示的植絨拭子，安全、無毒。有一種植絨方式是：植絨機(jī)產(chǎn)生數(shù)萬伏的高壓靜電，通過電子轉(zhuǎn)移讓噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷，然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑，移動(dòng)噴頭靠近被植絨物體，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨物體表面，呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過程中蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，下列描述不合理的是（ ）噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷，是由于絨毛得到了電子以移動(dòng)的噴頭為參照物，被植絨物體是運(yùn)動(dòng)的C．絨毛能在高壓靜電作用下運(yùn)動(dòng)，是由于能量可以創(chuàng)生D．絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；摩擦起電【解析】【分析】（1）得到電子后，負(fù)電荷數(shù)大于正電荷數(shù)，則物體帶負(fù)電；失去電子后，負(fù)電荷數(shù)小于正電荷數(shù)，則物體帶正電。如果物體相對(duì)參照物的位置發(fā)生改變，那么它是運(yùn)動(dòng)的；否則，它是靜止的；根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移定律判斷；（4）根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷?！窘獯稹緼.噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷，是由于絨毛得到了電子，故

A正確不合題意；B.以移動(dòng)的噴頭為參照物，被植絨物體相對(duì)噴頭的位置不斷改變，因此它是運(yùn)動(dòng)的，故

B

正確不合題意；C.能量不能產(chǎn)生也不會(huì)消滅，它只會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，而總量保持不變，故

C錯(cuò)誤符合題意；D.絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故

D

正確不合題意。故選

C。9．跑步是一種健身方式。人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示左腳受到的摩擦力方向正確的是（ ）A．B．C．D．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的存在【解析】【分析】摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹咳搜厮街钡琅懿?，左腳后蹬時(shí)，則左腳相對(duì)地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則地面對(duì)左腳的摩擦力方向應(yīng)該是向前的，這就是人前進(jìn)的動(dòng)力，故

C

正確，而

A、B、D

錯(cuò)誤。故選

C。10．將小球豎直向上拋出后，每隔上

0.1

秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)，所受所有外力都消失，則推測(cè)小球從甲處開始，其運(yùn)動(dòng)情況及每隔

0.1秒的位置正確的是（ ）A．AB．BC．CD．D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第一定律【解析】【分析】根據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律分析即可?！窘獯稹坑蓤D可知，小球運(yùn)動(dòng)至甲處以前，速度大于其上方位置的速度，方向豎直向上。當(dāng)所受所有外力都消失后，由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，小球?qū)⒁约滋幍乃俣蓉Q直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故

B

正確，A、C、D

錯(cuò)誤。故選

B。11．如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細(xì)線緊繃且質(zhì)量不計(jì)。下列說法正確的是（）A．鐵釘上端被磁化成

N

極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對(duì)石頭的支持力和石頭的重力是一對(duì)平衡力D．細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】力的作用是相互的；二力平衡的條件及其應(yīng)用；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷；（2）對(duì)鐵釘進(jìn)行受力分析；根據(jù)平衡力的條件判斷；根據(jù)相互作用力的條件判斷?！窘獯稹緼.根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，鐵釘?shù)纳隙吮淮呕癁?/p>

S

極，故

A

錯(cuò)誤；B.鐵釘受到向上的磁力、向下的重力和細(xì)線的拉力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)得到：F

磁=F

拉+G，故

B

錯(cuò)誤；C.桌面對(duì)石頭的支持力等于石頭的重力與細(xì)線的拉力的差，即二者大小不等，肯定不是平衡力，故

C

錯(cuò)誤；D.細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上，是一對(duì)相互作用力，故

D

正確。故選

D。12．2022

年

5

月

10

日凌晨，“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射，歷經(jīng)數(shù)小時(shí)飛行后與“天和”核心艙成功對(duì)接。下列說法正確的是（ ）火箭加速上升過程中，受到平衡力的作用以上升的火箭為參照物，地面是靜止的C．“天舟四號(hào)”完成對(duì)接后，仍具有慣性D．“天舟四號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不變【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇；慣性；平衡狀態(tài)的判斷【解析】【分析】（1）平衡狀態(tài)包括：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；如果物體相對(duì)參照物的位置發(fā)生改變，那么它是運(yùn)動(dòng)的；否則，它就是靜止的；根據(jù)慣性的影響因素判斷；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，運(yùn)動(dòng)方向改變和速度大小改變?！窘獯稹緼.火箭加速上升過程中，速度不斷增大，沒有處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此它不受到平衡力的作用，故

A錯(cuò)誤；B.以上升的火箭為參照物，地面相對(duì)火箭的位置不斷改變，因此地面是運(yùn)動(dòng)的，故

B

錯(cuò)誤；C.“天舟四號(hào)”完成對(duì)接后，由于它的質(zhì)量保持不變，因此它的慣性保持不變，故

C

正確；D.“天舟四號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)過程中，它沿曲線軌道運(yùn)動(dòng)，即運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，故

D錯(cuò)誤。故選

C。13．圖形可以直觀地表示概念之間的關(guān)系，有助于加深對(duì)概念的理解。如圖表達(dá)了概念從小到大的從屬關(guān)系，下表選項(xiàng)中符合這種關(guān)系的是（ ）選項(xiàng)①②③A火山地震泥石流B直線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)C扦插營(yíng)養(yǎng)繁殖無性生殖D濃溶液稀溶液飽和溶液A．AB．BC．CD．D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖；機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類；溶液的組成及特點(diǎn)；火山；地震；泥石流的形成【解析】【分析】如圖表達(dá)了概念從小到大的從屬關(guān)系，據(jù)此分析解答?！窘獯稹緼：火山，地震，泥石流沒有從屬關(guān)系，A

錯(cuò)誤。B：機(jī)械運(yùn)動(dòng)包括直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，B

錯(cuò)誤。C：扦插是營(yíng)養(yǎng)繁殖的一種，營(yíng)養(yǎng)繁殖是無性生殖的一種，C

正確。D：濃溶液和稀溶液是并列關(guān)系，D

錯(cuò)誤，故選

C。14．如圖是

2022

年北京冬奧會(huì)冰壺項(xiàng)目比賽場(chǎng)最。冰壺投出后，同隊(duì)隊(duì)員在冰壺的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壺沿預(yù)設(shè)軌跡運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）擦刷冰面是為了增大摩擦冰面上的水膜是液化形成的C．冰壺離手后仍能前行是由于受到慣性的作用D．冰壺最終停止是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象；慣性；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】（1）增大摩擦的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度；（2）確定物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)，從而確定物態(tài)變化的名稱。（3）慣性是物質(zhì)的一種性質(zhì)，而不是力的作用；（4）根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷?！窘獯稹緼.擦刷冰面，冰面會(huì)產(chǎn)生一層水膜，從而減小摩擦力，故

A

錯(cuò)誤；B.冰面從固態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生熔化現(xiàn)象，故

B

錯(cuò)誤；C.冰壺離手后仍能前行是由于有慣性，故

C錯(cuò)誤；D.冰壺最終停止是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故

D

正確。故選

D。二、填空題15．如圖所示為蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端系在運(yùn)動(dòng)員雙腳上，另一端固定在跳臺(tái)

O

點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員由靜止開始自由下落，A

點(diǎn)處彈性繩正好處于原長(zhǎng)；B

點(diǎn)處運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小相等；C

點(diǎn)處是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)。（整個(gè)過程忽略空氣阻力，彈性繩的自彈性繩重不計(jì))從

O點(diǎn)到

A點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能

（選填“增大”、“減小”、“不變”或“先增大后減小”)。從

A點(diǎn)到

C點(diǎn)的過程中，彈性繩的彈性勢(shì)能

（選填“增大”、“減小”、“不變”或“先增大后減小”，下同)：運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能

?！敬鸢浮浚?）不（2）增大；先增大后減小【知識(shí)點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【解析】【分析】（1）注意分析機(jī)械能是否轉(zhuǎn)換為彈性繩的彈性勢(shì)能即可；（2）物體的彈性勢(shì)能與它發(fā)生彈性形變的程度大小有關(guān)。根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析運(yùn)動(dòng)員的速度改變，從而確定動(dòng)能的變化?！窘獯稹浚?）從

O

點(diǎn)到

A

點(diǎn)的過程中，彈性繩沒有被拉長(zhǎng)，則這個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能沒有轉(zhuǎn)換為彈性勢(shì)能，因此機(jī)械能不變。（2）A

點(diǎn)時(shí)繩子等于原長(zhǎng)，A

點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)員開始受到向上的彈力，但是彈力小于重力，即合力向下，此時(shí)向下做加速運(yùn)動(dòng)。隨著彈力的增大，當(dāng)?shù)竭_(dá)

B

點(diǎn)彈力和重力相等時(shí)，合力為零，此時(shí)加速停止，即此時(shí)速度最大。從

B

到

C，彈力大于重力，合力向上，運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)，因此整個(gè)過程運(yùn)動(dòng)員的速度先增大后減小，則動(dòng)能先增大后減小。16．鋁箔輕巧，導(dǎo)電性好，能做許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)

1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成簡(jiǎn)狀，上端封閉并裝人一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發(fā)射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會(huì)射到空中。（1）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，否則會(huì)因

力太大，難以起飛?；鸩耦^燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因?yàn)樾』鸺哂?/p>

。實(shí)驗(yàn)

2：“鋁箔秋千”折一個(gè)

U

形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時(shí)，鋁箔框就會(huì)朝一個(gè)方向擺動(dòng)。通電擺動(dòng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為

能和內(nèi)能。（4）若要改變鋁箔框通電時(shí)的擺動(dòng)方向，請(qǐng)寫出一種方法：

?！敬鸢浮浚?）摩擦（2）慣性（3）機(jī)械（4）調(diào)換干電池的正負(fù)極(或“調(diào)換磁鐵的磁極”)【知識(shí)點(diǎn)】慣性；影響摩擦力大小的因素；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向的判斷；能量及其存在的不同形式【解析】【分析】（1）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)解答；（4）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)?！窘獯稹浚?）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，即發(fā)射架對(duì)火箭的壓力太大，那么會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦力，造成火箭難以起飛。（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因?yàn)樾』鸺哂袘T性。（3）通電擺動(dòng)時(shí)，線圈具有機(jī)械能，即將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（4）要改變鋁箔框通電時(shí)的擺動(dòng)方向，方法：①改變電流方向，即調(diào)換干電池的正負(fù)極；②改變磁場(chǎng)方向，即調(diào)換磁鐵的磁極。17．你一定剪過指甲吧！為什么指甲被剪斷之后不是原地掉下來，而是“飛”出去？原來，指甲受到指甲鉗的擠壓，改變了

，當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后，指甲的

轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能，讓指甲“飛”出去?！敬鸢浮啃螤睿粡椥詣?shì)能【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；動(dòng)能和勢(shì)能的概念【解析】【分析】①力的作用效果：①改變物體形狀；②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；②物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能，據(jù)此分析解答?！窘獯稹吭瓉碇讣资艿街讣足Q的擠壓，改變了形狀，從而產(chǎn)生彈性勢(shì)能。當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后，指甲的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能，讓指甲“飛”出去。18．

2022

年

4

月

28

日，“巔峰使命”珠峰科考全面啟動(dòng)。5

月

15

日凌晨

1

點(diǎn)

26

分，中國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”III

型浮空艇從海拔

4300m

的科考營(yíng)地順利升空，4

點(diǎn)

40

分達(dá)到海拔

9032m，超過珠峰

8848.86m

的高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄。該浮空艇總質(zhì)量約

2625kg，它受到重力的大小約為

。已知海拔

4300m

處的空氣密度約為

0.8kg/m。如圖所示，該浮空艇在營(yíng)地升空前體積達(dá)

9060m3，此時(shí)浮空艇受到的浮力大小約為

N。（3）“極目一號(hào)”浮空艇內(nèi)部有三層：上層裝有氦氣(相同條件下氦氣密度比空氣小得多)，中間隔開，下層是空氣。當(dāng)懸于空中的浮空艇需要

(填“上浮”或“下降”)的時(shí)候，可以用上層的氦氣排出下層的部分空氣，以此改變自身重力，同時(shí)使整個(gè)浮空艇的壓差在安全范圍內(nèi)?！敬鸢浮浚?）26250（2）72480（3）上浮【知識(shí)點(diǎn)】重力的大??；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)

G=mg

計(jì)算出浮空艇受到的重力；根據(jù)阿基米德原理

F

浮=ρ

液

gV

排計(jì)算浮力；根據(jù)浮沉條件分析解答?！窘獯稹浚?）浮空艇受到的重力：G=mg=2625kg×10N/kg=26250N；（2）浮空艇受到的浮力：F浮=ρ

液

gV排=0.8kg/m3×10N/kg×9060m3=72480N；（3）原來浮空艇在空氣中懸浮，此時(shí)浮力等于重力。當(dāng)用上層氦氣排出下層空氣時(shí)，浮空艇的重力減小，此時(shí)浮力大于重力，因此浮空艇將要上浮。19．如圖是小明在做俯臥撐和引體向上的鍛煉場(chǎng)景。（1）圖甲中小明靜止時(shí)地面對(duì)雙手的支持力為

F1，圖乙中小明靜止懸掛在單杠上時(shí)，單杠對(duì)他的作用力為F2，則

F1

F2（選填“大于”“小于”“等于”）。（2）重為

600牛的小明按圖乙做一個(gè)引體向上，需克服自身重力做功約為

焦。（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體產(chǎn)熱增加，散熱也加快，使體溫維持穩(wěn)定。寫出此時(shí)散熱的一種方式：

。【答案】（1）小于（2）420（3）汗液蒸發(fā)散熱（或皮膚直接散熱）【知識(shí)點(diǎn)】體溫的控制；力的作用是相互的；功的計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】1.根據(jù)受力分析進(jìn)行解答。根據(jù)功的公式

W=Fs

進(jìn)行計(jì)算分析。散熱方式：輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流等直接散熱，散熱的多少取決于皮膚和環(huán)境之間的溫差?！窘獯稹?1)圖甲中小明靜止時(shí)地面對(duì)雙手的支持力為

F1，由于還有腳接觸地面，故

F1

小于重力，圖乙中小明靜止懸掛在單杠上時(shí)，單杠對(duì)他的作用力為

F2等于重力，故

F1小于

F2

。(2)需克服自身重力做功W

=Fs

=600N×0.7m=420N(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體產(chǎn)熱增加，散熱也加快，使體溫維持穩(wěn)定。散熱的一種方式：汗液蒸發(fā)散熱（或皮膚直接散熱）。20．長(zhǎng)度均為

20

厘米的相同均質(zhì)木塊

A、B

平放在水平桌面上，從圖示位置開始推木塊。當(dāng)

F

為

3

牛時(shí)，木塊靜止；當(dāng)

F

為

6

牛時(shí)，木塊

A、B

開始沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，2

秒后木塊

A

掉落：繼續(xù)推木塊

B

使其仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)直到掉落。推力為

3牛時(shí)，AB

整體受到摩擦力為

牛。木塊

A在桌面上勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

米/秒。（3）從開始推動(dòng)到木塊

B掉落的過程中，推力共做功

焦?！敬鸢浮浚?）3（2）0.05（3）1.2【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；二力平衡的條件及其應(yīng)用；功的計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算出

AB

整體受到的摩擦力；當(dāng)木塊

A

的重心到達(dá)桌面邊緣以外時(shí)，A

會(huì)從桌面上掉落，據(jù)此確定木塊

A

移動(dòng)的距離，然后根據(jù)公式??=

????計(jì)算速度；推力做的功

W

分為兩部分，一部分是木塊

A

掉落前做的功，另外一部分是從

A

掉落到

B

掉落這段路程做的功；分別找到對(duì)應(yīng)的力和移動(dòng)距離，就可計(jì)算相應(yīng)的功?！窘獯稹浚?）推力為

3N

時(shí)，木塊靜止，則摩擦力和推力是一對(duì)平衡力。根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力f=F=3N；（2）當(dāng)木塊

A

一半體積離開桌面時(shí)，木塊

A

就會(huì)掉落，2此時(shí)移動(dòng)的距離??

=

20????

=10????=

0.1??；??

0.1??木塊

A

在桌面上勻速運(yùn)動(dòng)的速度??

=

??=

2??

=0.05??/??；（3）木塊

A

掉落前做的功

W1=F1s=6N×0.1m=0.6J；當(dāng)木塊

B

一半體積離開桌面時(shí)，木塊

B

就會(huì)掉落，從

A

掉落到

B

掉落，一共移動(dòng)距離

s′=0.1m+0.1m=0.2m；這段路程中，壓力大小變成了之前的一半，摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄酝屏??2

=

1??1

=

3??；2這段路程做功

W2=F2s′=3N×0.2m=0.6J；從開始推動(dòng)到木塊

B掉落的過程中，推力做的功：W=W1+W2=0.6J+0.6J=1.2J。21．滑雪是冬奧會(huì)的重要比賽項(xiàng)目，在訓(xùn)練與比賽中都蘊(yùn)含豐富的科學(xué)知識(shí)。（1）如圖是運(yùn)動(dòng)員在風(fēng)洞中訓(xùn)練的場(chǎng)景，讓不同速度的風(fēng)吹向靜止的運(yùn)動(dòng)員。若以風(fēng)為參照物，則運(yùn)動(dòng)員是

的，從而