河大附中2022～2022學(xué)年初三年級10月份月考

河大附中2022～2022學(xué)年初三年級月考化學(xué)試題命題：李秀波打印：李秀波校對：李秀波注意：1、本試卷共4個大題，31個小題，滿分50分，時間50分鐘。2、請在答案紙的右下角寫上座號，答案請寫在答案紙上，交卷時只交答案紙。一、選擇題（每小題1分，共20分，單選）1、下列各圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作，其中正確的是2、下圖所述物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.A.用金屬制作奧運(yùn)獎牌B.用鋼材鑄造體育場“鳥巢”D.用丙烷做“祥云”火炬的燃料C.用羊絨作“福娃”的外層材料3、下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是A．水汽化時分子間隔發(fā)生了變化B．用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水C．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑4、下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是選項現(xiàn)象解釋A1體積酒精和1體積水混合在一起，體積小于2體積分子很小B濃氨水敞口放置濃度變稀分子是在不斷運(yùn)動運(yùn)動的C物體有熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔與溫度有關(guān)D水通電電解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的5、下列敘述正確的是A．化學(xué)變化一定放出熱量B．物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的一定不是化學(xué)變化C．化學(xué)變化一定有氣體生成 D．有光和熱產(chǎn)生的變化不一定是化學(xué)變化6、航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6小時的正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是（）A．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動B．小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了D．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同7、下列關(guān)于空氣的敘述中，正確的是（

）A．空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%

B．空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體C．二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體

D．任何情況下空氣的成分都是固定不變的8、將一定量的過氧化氫溶液分成相等的A、B兩份，在A中加入少量的二氧化錳粉末可產(chǎn)生氧氣，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖像能表示上述過程的是9、實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，由于沒有找到二氧化錳，小明就使用了高錳酸鉀代替，發(fā)現(xiàn)也能在較短時間內(nèi)完成實驗。關(guān)于小明用高錳酸鉀代替二氧化錳作催化劑制取氧氣的實驗，下列說法正確的是A．氧氣是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的B．高錳酸鉀與氯酸鉀的分解是同步進(jìn)行的C．用高錳酸鉀代替二氧化錳，產(chǎn)生氧氣與用二氧化錳的一樣多D．高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳對氯酸鉀的分解有催化作用10、下列說法正確的是A．由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物C．由不同種元素組成的物質(zhì)叫氧化物D．空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物11、水是：①單質(zhì)；②化合物；③純凈物；④混合物這幾項中的A．①②B．②③C．③④D．①③12、關(guān)于分子和原子的敘述正確的是A．分子大，原子小 B．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C．分子比原子運(yùn)動得慢 D．在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分13、下列現(xiàn)象不能用分子運(yùn)動解釋的是A．蔗糖放入水中逐漸消失 B．在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)快C．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣 D．醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味14、下列廣告用語正確的是A．礦泉水中含有大量鉀、鈣、鎂等多種元素，是一種健康飲品B．水是生命之源C．“超純水”絕對衛(wèi)生，對人體有益D．本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學(xué)物質(zhì)15、明礬凈化水的作用是A．使硬水軟化B．除去水中的異味C．除去水中的懸浮物D．消毒殺菌和凈化水16、下列說法中，正確的是A．化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類一定改變，分子的數(shù)目也一定變B．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水中含有氫氣和氧氣C．分子能構(gòu)成物質(zhì)，有些原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)D．氧氣是由兩個氧原子構(gòu)成的17、小明在做過濾操作時，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺，那么他認(rèn)為缺少的儀器是A．小燒杯B．玻璃棒C．藥匙D．長頸漏斗18、下列物質(zhì)中，既含有單質(zhì)又含有化合物的是A.冰水共存物 B.潔凈空氣C.純凈糖水 D.高錳酸鉀19、在通常情況下，實驗測得一瓶氣體中只含有碳、氫兩種元素，這瓶氣體不可能是A．兩種單質(zhì)的混合物B．兩種化合物的混合物C．一種化合物D．一種單質(zhì)和一種化合物的混合物20、如圖是電解水反應(yīng)的示意圖。有關(guān)該圖的說法錯誤的是A．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．水分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分C．化學(xué)變化的本質(zhì)是分子重新組合的過程D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子二、填空題（每空分，共12分）21、填寫下表中的元素符號或名稱（本題全對5分，每錯1空扣分，5分扣完為止）名稱符號名稱符號名稱符號符號名稱符號名稱NaFeCa氮鋁MgCuK氧硫CZnMn銀氯HPHg鋇氦配料表精制海鹽、碘酸鉀儲藏方式避光、防潮、避免受熱食用方法烹調(diào)時待食品熟后加入碘鹽22、市場上銷售的一種“加碘鹽”，包裝袋上的部分文字說明如下表，從說明中可知：（1）“加碘鹽”屬于物（填“純凈”戓“混合物”）；（2）碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是。23、用“單質(zhì)”或“化合物”填空：在化合反應(yīng)中，生成物一定是①_________，而不可能是②_________。在分解反應(yīng)中，生成物可能是③___________或④___________，但反應(yīng)物一定是⑤__________。24、使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用①____________的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的是硬水還是軟水，我們可以用②_____________來檢驗。25、水的電解實驗（如右下圖），接通電源，觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)象：通電后，兩個電極上出現(xiàn)①，一段時間后，試管1和試管2收集到的氣體體積比約為②。試管1的氣體能被點(diǎn)燃，產(chǎn)生③色火焰，說明是氫氣。試管2的氣體與電源④極相連，說明是氧氣。結(jié)論：水是由⑤____________________組成的化合物。三、簡答題（共9分）26、從分子的角度解釋下列問題：（1）混合物與純凈物有什么不同？（1分）（2）濕衣服在陽光下和通風(fēng)處比在陰涼、背風(fēng)處易于晾干。（1分）（3）香水汽油為什么要密封保存？（1分）（4）25m3的石油氣在加壓的情況下，可以裝入容積為的鋼瓶中。（1分）（5）酒精和酒精蒸氣的狀態(tài)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同。（1分）（6）水通電生成氫氣和氧氣以及水蒸發(fā)形成水蒸氣這兩個變化的實質(zhì)。（2分）27、在一只透明的玻璃杯里裝入大半杯水，向其中加入一塊較大的冰糖，立即在液面處畫上記號，仔細(xì)觀察。過一會兒你會觀察到的現(xiàn)象是什么？由該實驗現(xiàn)象可推出什么結(jié)論？（2分）四、實驗探究題（9分，每空分）28、實驗室中紅磷長期存放時，若密封不好會變得很潮濕。查資料知：紅磷能被氧氣氧化生成五氧化二磷。甲、乙兩同學(xué)為探究具有吸水性的物質(zhì)究竟是紅磷還是五氧化二磷，設(shè)計了兩個實驗進(jìn)行驗證。實驗Ⅰ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿稀有氣體的密閉容器中，同時在其中放入盛有20mL水的燒杯。實驗Ⅱ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿氧氣的密閉容器中，同時在其中放入盛有20mL水的燒杯。請回答下列有關(guān)問題：（1）兩個實驗均采用相同的5g紅磷和20mL水作為實驗對象的原因是①，實驗Ⅰ中使用充滿稀有氣體的密閉容器的目的是②；（2）一段時間后觀察，實驗Ⅰ中的紅磷沒有什么變化，實驗Ⅱ中的紅磷變潮濕且質(zhì)量增大，由此說明；29、小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮?dú)?。探究分兩步進(jìn)行。（1）測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計了兩種方法:，你認(rèn)為兩合理的是

；A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；B.在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如右圖）。（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)。

方

法現(xiàn)

象驗證鰾內(nèi)含O2

驗證鰾內(nèi)含CO2

30、某學(xué)?？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：先用分解過氧化氫(H2O2)制取一定量的氧氣，然后采用某種方法得到5只集氣瓶（規(guī)格：250mL）中氧氣的體積分?jǐn)?shù)依次編號為1、2、3、4、5；最后將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表。集氣瓶標(biāo)號12345集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28．9％36．8％44．7％52．6％60．5％帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃試回答下列問題：（1）實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。（2）請指出得到5瓶含氧氣體積分?jǐn)?shù)不同的空氣的方法①______________；根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是②(填寫相應(yīng)的字母)。A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52．6％時，帶火星的木條就能復(fù)燃C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。31、在小燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入2～3滴紫色石蕊試液，得到的溶液呈紫色。小燒杯B中加入20mL濃鹽酸（鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液）；用一只大燒杯把A、B兩個