個(gè)人工作總結(jié)參考范本(2篇)_第1頁(yè)
個(gè)人工作總結(jié)參考范本(2篇)_第2頁(yè)
個(gè)人工作總結(jié)參考范本(2篇)_第3頁(yè)
個(gè)人工作總結(jié)參考范本(2篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)個(gè)人工作總結(jié)參考范本本學(xué)年,筆者擔(dān)任初三年級(jí)2個(gè)平行班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在相關(guān)班主任老師和同班其他科任教師的支持配合下,在全體同學(xué)的努力下,本學(xué)年的化學(xué)教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、學(xué)年初,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃和目標(biāo)我校是一所農(nóng)村初中,本鎮(zhèn)不少特別拔尖的優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)到了婺源一中、高砂中學(xué)等學(xué)校。針對(duì)這種優(yōu)生大量外流、生源素質(zhì)普遍低下的這種情況,筆者確定了“以賽促考”的教學(xué)思路,利用節(jié)假日和課余時(shí)間對(duì)近半數(shù)的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo),在競(jìng)賽輔導(dǎo)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),以期大多數(shù)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。二、教學(xué)中,采取適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性“興趣是最好的老師”,當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下,精神鼓勵(lì)固然重要,但筆者認(rèn)為,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)能在一定程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。本學(xué)年來,筆者對(duì)在化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生、月考中成績(jī)進(jìn)步較大的學(xué)生和中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生分別給予不同檔次的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從目前已知的結(jié)果來看,收到一定的效果。三、訓(xùn)練中,對(duì)題型和知識(shí)點(diǎn)的把握上要有針對(duì)性無論是化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)還是平時(shí)的化學(xué)教學(xué)過程,對(duì)習(xí)題的訓(xùn)練一定要有針對(duì)性,要與正式考試相接軌。習(xí)題的選取要精,解題的步驟不能隨意,規(guī)范二個(gè)字記在心里,掛在嘴邊。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握上要恰到好處,既不能青蜓點(diǎn)水,也不能節(jié)外生枝。這樣良好的訓(xùn)練習(xí)慣有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步提高。四、一點(diǎn)困惑本學(xué)年,筆者任教的兩個(gè)班,出現(xiàn)令人困惑的兩個(gè)問題,其中一個(gè)班的好幾個(gè)中等程度女生,化學(xué)成績(jī)無法提高,另一個(gè)班的好幾個(gè)男生自始至終不學(xué)化學(xué),其嚴(yán)重程度是筆者教學(xué)多年中首次遇到的,在此,懇請(qǐng)智者幫助,給予解惑。個(gè)人工作總結(jié)參考范本(二)____月,我與A同志轉(zhuǎn)業(yè)至市政府機(jī)關(guān)工作,在這段時(shí)間里,我們歷經(jīng)了熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)直至能夠獨(dú)立勝任幾個(gè)工作階段,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就這幾個(gè)月的具體情況作一個(gè)人工作總結(jié):一,逐步適應(yīng)了機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn),完成了由轉(zhuǎn)業(yè)干部向地方工作人員的轉(zhuǎn)變。和部隊(duì)工作相比,地方工作具有一定特點(diǎn),尤其是我市機(jī)關(guān),在講求工作效率、改善工作作風(fēng)方面都是很突出的。我們負(fù)責(zé)的外網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)是宣傳政府形象的重要窗口,是聯(lián)系人民群眾與政府機(jī)關(guān)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們須要在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)和網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)的各種軟件的使用技能,任務(wù)比較艱巨。我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)及同志們的全力幫助下,已經(jīng)熟練掌握了網(wǎng)站后臺(tái)系統(tǒng)的使用技巧,并總結(jié)出了一整套工作方法,在克服軟件bug、提高工作效率、擴(kuò)展信息來源方面都取得了很大進(jìn)步。另外,為了有利于本職工作的開展,我們對(duì)市政府機(jī)關(guān)各部門編制、職能都進(jìn)行了詳細(xì)了解,為日后的相互開展工作打下了基礎(chǔ)。二,工作中的成績(jī)。自____月我們至工作以來,一直負(fù)責(zé)建設(shè)與維護(hù)工作,其主要內(nèi)容有:1,每周定時(shí)備份網(wǎng)站所有數(shù)據(jù)一次,并在網(wǎng)站數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題時(shí)迅速恢復(fù),確保市政府門戶隨時(shí)暢通,萬(wàn)無一失;2,和老同志們配合,解決了軟件設(shè)計(jì)中存在的一系列問題,尤其是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)組件出現(xiàn)的一些問題,加強(qiáng)了對(duì)各類權(quán)限的限制,對(duì)本身沒有驗(yàn)證機(jī)制的政府公報(bào)環(huán)節(jié)加入了驗(yàn)證機(jī)制,在一定程度上減小了數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn),減輕了技術(shù)層面上的工作量;3,每日更新政務(wù)新聞、今日、天氣預(yù)報(bào)等欄目的內(nèi)容。截至今日,共更新政務(wù)新聞條、今日余條,發(fā)布政府文件份、政府公報(bào)期,初步完成了上級(jí)業(yè)務(wù)單位和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。4,配合其他同志完成了一些臨時(shí)性的工作,比如幫助其他單位維護(hù)軟硬件設(shè)備、對(duì)其他單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)給予一定的建議等等,對(duì)樹立我____的良好形象、擴(kuò)大對(duì)外宣傳起到了積極的推動(dòng)作用。三,在取得了一定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們所取得的一點(diǎn)成績(jī)基本是同志們大力幫助的結(jié)果,而我們?cè)诟鞣矫娴那闆r與理想中的要求還是有著相當(dāng)?shù)牟罹嗟?,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1,工作方法仍有待改進(jìn)。由于我們長(zhǎng)期在部隊(duì)工作,對(duì)地方工作的適應(yīng)需要有一定的適應(yīng)的過程,這就造成了在具體的工作中還有一些缺陷。比如在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示的理解、工作完成的實(shí)效性方面還有待加強(qiáng)。我們將盡力縮短這段適應(yīng)過程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日與本單位和同志們實(shí)現(xiàn)徹底融合。2,仍需加強(qiáng)自我要求。唯物主義哲學(xué)告訴我們,每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們可將自身的缺點(diǎn)降至最低限度,以期對(duì)工作造成的影響減至最低。具體到我們兩個(gè)來說,我們都有容易粗心的缺點(diǎn),但同時(shí)也基本具備對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們會(huì)在以后的工作中盡力克服自身缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力干出轉(zhuǎn)業(yè)軍人的風(fēng)采,為____添彩,為市政府網(wǎng)絡(luò)建設(shè)出力。總的來說,在過去的幾個(gè)月中,我們已經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論