四年級下冊人教版數(shù)學課件第3課時 圖形與幾何【教案匹配版】VIP

數(shù)學四年級下冊課件<人教版>第3課時圖形與幾何R·四年級下冊狀元成才路這學期我們學了哪些和“圖形與幾何”有關(guān)的內(nèi)容？在哪個單元學的呢？思考第二單元學習了觀察物體。第五單元學習了三角形。第七單元學習了圖形的運動。一、談話導(dǎo)入狀元成才路

你收獲了什么知識呢？我會從不同方向觀察立體圖形，并作出判斷。我會給三角形分類。我會畫軸對稱圖形。大家說得不夠完善，今天我們就來進行系統(tǒng)的復(fù)習。狀元成才路問題回憶一下，三角形這一單元有哪些重要的知識點？三角形的定義1.2.三角形的高和底3.三角形的特性4.三角形的三邊關(guān)系5.三角形的分類6.三角形的內(nèi)角和二、復(fù)習三角形狀元成才路問三角形的定義是什么？

由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。問什么是三角形的高和底？

從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。問三角形有什么特性？穩(wěn)定性。狀元成才路問三角形的三邊、三角有什么關(guān)系？

三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形的三個內(nèi)角和是180°。四邊形的內(nèi)角和是360°。問三角形可以怎么分類？

按角分類：銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。按邊分類：不等邊三角形和等腰三角形（等邊三角形是特殊的等腰三角形）。狀元成才路

1.在下表中適當?shù)目崭駜?nèi)畫上“√”，再說一說幾種三角形之間的聯(lián)系和區(qū)別?！獭獭獭獭獭獭虪钤刹怕?.求下面各角的度數(shù)。160°2153°20°∠1＝90°－60°＝30°∠2＝180°－90°－60°＝30°180°－53°＝127°∠1=180°－127°－20°＝33°狀元成才路3.如果一個三角形的兩條邊分別是4cm和7cm，另一條邊可能是幾厘米（取整厘米數(shù)）？三角形任意兩邊的和大于第三邊；任意兩邊的差小于第三邊。另一邊可能是4，5，6，7，8，9，10厘米。4＋7＝11（cm）7-4=3（cm）3cm＜第三條邊＜11cm狀元成才路4.在（）里填上適當?shù)臄?shù)。()個銳角，()個銳角三角形。()個鈍角，()個鈍角三角形。()個直角，()個直角三角形。1022244狀元成才路5.把一個等邊三角形分成4個相等的小的等邊三角形。在右邊的圖里畫一畫。狀元成才路1.看一看，連一連。三、復(fù)習觀察物體狀元成才路什么樣的圖形是軸對稱圖形？它有什么性質(zhì)？思考如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。對應(yīng)點到對稱軸的距離相等；對應(yīng)點的連線垂直于對稱軸。四、復(fù)習圖形的運動狀元成才路找點——量距離——找對應(yīng)點——連接。1.怎樣畫軸對稱圖形的對稱軸和軸對稱圖形的另一半呢？平移只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。2.平移有什么特點？問題狀元成才路2.先補全下面這個軸對稱圖形，再畫出向右平移4格后的圖形。狀元成才路3.你能算出下面這幅小魚圖形的面積是