2022-2023學年湖北省麻城思源實驗學校物理八下期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年湖北省麻城思源實驗學校物理八下期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．“春分”是二十四節(jié)氣之一，在每年農(nóng)歷二月十五日前后（公歷大約為3月20-21日期間），《春秋繁露·陰陽出入上下篇》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平．”春分是玩豎蛋游戲的最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法．如圖所示當雞蛋在水平桌面上豎起靜止時，下列說法中正確的是A．雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B．雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對相互作用力C．雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力D．桌子受到的壓力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力2．如圖所示的措施中，為了增大摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．在軸承中裝有滾珠C．輪胎上有凸起的條紋D．行李箱下面裝有輪子3．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小4．圖示為一杯封口的豆?jié){正放與倒置的情況．容器正放時，液面以下1cm的A點，底面以上1cm的B點；容器倒置后，液面以下1cm的C點，底面以上1cm的D點．比較豆?jié){對A、B、C、D四個點產(chǎn)生的壓強最大的是A． B． C． D．5．對靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是（）A．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力B．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小C．因為它處于靜止狀態(tài)，所以它不具有慣性D．它受到的重力和它對桌面的壓力是一對相互作用力6．江水的密度小于海水的密度，輪船從海里駛?cè)虢?，船的狀態(tài)是A．稍向下沉B．稍向上浮起C．狀態(tài)不變D．無法確定7．下列對分子認識的說法中，正確的是A．用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡，可直接觀察到碳分子B．水與酒精混合后總體積變小，可說明分子間有引力C．墨水滴入清水杯中，整杯水會變色，可說明分子是運動的D．海綿受擠壓后體積變小，可說明分子間有空隙8．一同學學習摩擦力時，老師說：汽車是靠摩擦力前進的；這個同學喜歡動腦筋，他想知道汽車前后輪的摩擦力方向是怎樣的？在他請教老師時，老師說：讓我們共同探究一下。他們共同做了一個實驗，老師在比較光滑的桌面上放兩輛能自由移動的小車，把一個小玩具車，在開動馬達后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如圖所示)，當玩具車與下面兩輛小車剛剛接觸時，發(fā)現(xiàn)下面的小車運動情況如圖所示A．則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向前B．則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向后C．則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向前D．則這個玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向后9．四個懸掛著的通草小球，靜止時的位置關系如圖所示，下列說法正確的是A．A球與C球一定帶有異種電荷B．B球與D球一定帶有同種電荷C．B球可能帶電，也可能不帶電D．D球可能帶電，也可能不帶電10．如圖是測定大氣壓值的實驗裝置，此時管內(nèi)外水銀面高度差是760mm．下列描述正確的是A．將玻璃管稍傾斜一點，管內(nèi)水銀柱長度將不變B．如果管中進了些空氣，管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mmC．將它從山下移到山上，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出11．下列情景中為了預防慣性造成危害的是（）A．跳遠運動員起跳前助跑B．溜冰時腳向后蹬一下C．錘頭松動時，向下撞擊錘柄D．駕駛員使用安全帶12．在國際單位制中，壓強的單位是A．帕斯卡（Pa） B．牛頓（N） C．千克（kg） D．米（m）二、填空題13．1654年，奧托?格里克做了有名的_____實驗，有力地證明了大氣壓的存在，意大利物理學家_____首先用實驗的方法測出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的增加而_____1標準大氣壓＝_____Pa＝_____kPa。14．如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動，則物體甲受到的摩擦力f甲為_______N，物體乙受到的摩擦力f乙為_________N．15．密度計是測量__________的儀器，如圖所示是把同一密度計放入甲、乙兩種液體中靜止時的情形，則密度計受到的浮力F甲______F乙（填“＞”、“＜”、“=”）；兩種液體密度關系ρ甲_____ρ乙（填“＞”、“＜”、“=”）；16．小莉在學習壓強知識時，用氣球做了個小實驗。她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損。這個小實驗說明壓力的作用效果與______有關。三、實驗題17．（8分）小明用礦泉水瓶做實驗：(1)如圖甲，他用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的_____________有關．(2)他用力捏空礦泉水瓶，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，如圖乙所示，說明了_____________．18．（8分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．（1）同學們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的．（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_______兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：______．（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）19．（8分）如圖所示是小陽在“探究阻力對物體運動的影響”實驗，他使同一輛小車從相同斜面的同一高度由靜止滑下，分別在不同材料的水平表面上運（1）實驗時將小車從相同斜面的_________靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的_________。（2）通過實驗可以說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越_____（選填“遠”或“近”）。（3）通過實驗和科學推理可得：運動的物體當不受外力作用時，它將保持______狀態(tài)。四、作圖題20．（8分）完成下列光路圖（_____）21．（8分）如圖，重為5N的小球懸掛在彈簧下端處于靜止,請畫出小球所受力的示意圖；（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺面上，（g取10N/kg）求：（1）水對桶底的壓強多大？（2）桶底受到水的壓力多大？（3）臺面受到桶的壓強多大？23．（12分）將重1.5N體積100cm3的石塊掛在彈簧測力計下，沒入水中后，彈簧測力計的示數(shù)是1N求：（1）石塊受到的浮力（2）石塊的質(zhì)量（3）石塊的密度

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，符合二力平衡的條件，是一對平衡力，故A正確；B．雞蛋的重力作用在雞蛋上，雞蛋對桌面的壓力作用在桌面上，二力方向相同、作用在兩個物體上，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力，兩個力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D．桌子受到雞蛋的壓力、地面的支持力和重力的作用；桌子受到的壓力和桌子受到的支持力，它們的大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．2、C【解析】

A.給自行車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故A不合題意；B.在軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意；C.輪胎上有凸起的條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D.行李箱下面裝有輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故D不合題意。3、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。4、B【解析】

p=ρgh,密度都相同,液面以下1cm的A點,和底面以上1cm的B點比較,B點到自由液面的深度大,故pB>pA;液面以下1cm的C點,h相同,∴pA=pC；倒置后，液面下降，D點的壓強小于B點的壓強，綜合上述分析可知，B點壓強最大；故B正確．ACD錯誤．5、B【解析】

A．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小，故B正確；C．慣性是物體的一種固有屬性，質(zhì)量是對物體慣性大小的量度，處于靜止狀態(tài)時仍具有慣性，故C錯誤；D．它受到的重力和它對桌面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。6、A【解析】

輪船從海里駛?cè)虢?，輪船都處于漂浮狀態(tài)，所受的浮力等于都重力，由于重力不變，所以輪船受到浮力不變，而江水的密度小于海水的密度。根據(jù)F?。溅裧V排可知，輪船排開江水的體積大于排開海水的體積，則輪船稍向下沉，故A正確。7、C【解析】試題分析：A、分子直徑很小，用普通放大鏡看到的是很多炭分子組成的炭粒，無法看到炭分子，故A不正確；B、水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有空隙水分子與酒精分子彼此進入對方的空隙中，不能說明分子間有引力，故B不正確；C、墨水滴入清水后，過一段時間，杯中的水全部變成黑色屬于擴散現(xiàn)象，故說明分子是運動的，故C正確；D、海綿由于內(nèi)部有較大的空隙，這些空隙是用眼能直接看到的，絕不是分子間的空隙，故D不正確；故選C．考點：分子動理論的基本觀點．點評：分子動理論包含了三方面的內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動、分子間存在著引力和斥力．都屬記憶性內(nèi)容，應加強記憶．8、A【解析】

從小車的運動情況可看出，小車受到玩具車車輪施加的力的作用，從而改變了兩個小車的運動狀態(tài)。前輪下面的小車向前運動，說明玩具車車輪給它施加了向前的摩擦力作用，根據(jù)力的作用是相互的，小車同時給玩具車前輪施加了向后的摩擦力作用，即前輪受摩擦力方向向后；同理：后輪下面的小車向后運動，說明玩具車后輪給它施加了向后的摩擦力作用，力的作用是相互的，小車同樣給后輪施加了向前的摩擦力作用，即后輪受摩擦力的方向向前。故B.C.D錯誤，A正確；9、D【解析】AB相互排斥，因此它們一定帶同種電荷．可能是正電，也可能是負電．

BC相互吸引，則C可能帶異種電荷，也可能為輕小物體；故AC錯誤；

CD相互吸引，則D可能帶電，也可能為輕小物體，故B錯誤，D正確；

故選D．10、B【解析】，解答：在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變．A.玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，高度差不變，故A錯誤；B.管中進了空氣，此時管內(nèi)氣體壓強和水銀壓強之和等于外界大氣壓，所以管外水銀面的高度差將小于760mm．故B正確；C.將它從山下移到山上，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小故C錯誤．D.在玻璃管的頂部穿一小孔，則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通，構成了連通器，則管內(nèi)的水銀液面將下降，最終與管外液面相平，故D錯誤．點睛：在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變．11、D【解析】

A．跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當其起跳后，由于慣性，會仍然保持運動狀態(tài)，所以可以取得更好的成績，是慣性的有利影響，故A不符合題意；B．溜冰時腳向后蹬地，根據(jù)力的作用的相互性獲得向前的動力，由于慣性再繼續(xù)向前滑行，是利用慣性，故B不符合題意；C．錘頭松動時，把錘柄的一端用力撞幾下，即該過程中，錘頭和錘柄一開始都處于運動狀態(tài)，當錘柄撞擊到障礙物時運動停止，而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，故C不符合題意；D．司機系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性的不利影響，故D符合題意。故選D。12、A【解析】

在物理學中，A、帕斯卡（Pa）是壓強的基本單位．故A符合題意；B、牛頓（N）是力的基本單位．故B不符合題意；C、千克（kg）是質(zhì)量的基本單位．故C不符合題意；D、米（m）是長度的基本單位．故D不符合題意．二、填空題13、馬德堡半球托里拆利減小1.01×105101【解析】

最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?；首先測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利；離地面越高，空氣越稀薄，大氣壓越小，所以可以得出：大氣壓隨高度的增加而減小；1標準大氣壓＝1.01×105Pa＝101kPa。14、4035【解析】

第一空．以物體甲為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N；第二空．以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右勻速運動，因此拉力和摩擦力是一對平衡力，所以f乙=F乙=35N．15、液體密度=＜【解析】

液體的密度用密度計進行測量．同一支密度計分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動,密度計總處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的漂浮條件可知密度計在這兩種液體中受到的浮力F甲=F乙,由圖可知密度計排開甲液體的體積大,根據(jù)公式G=ρ液gV排可知ρ甲<ρ乙.16、受力面積【解析】

一根牙簽，與牙簽板的區(qū)別是受力面積不同，壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強越小。三、實驗題17、作用點力可以改變物體形狀【解析】

（1）用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，該現(xiàn)象說明：力的作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點有關；（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以使物體發(fā)生形變，用力捏空礦泉水瓶，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，這說明：力可以使物體發(fā)生形變．18、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應控制壓力大小一定，所以應比較乙丙兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板