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文檔簡介
新聞采訪與寫作采訪氣氛的建立第1頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五
第一節(jié)最佳訪問氣氛的要素第二節(jié)記者第一印象的樹立第三節(jié)訪問設計對氣氛的影響第四節(jié)設法消除采訪對象的心理忌諱第五節(jié)訪問中的記者形象第六節(jié)訪問中的敏感之處第七節(jié)深入訪問的關節(jié)點第2頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五訪問氣氛的類型公事公辦式擠牙膏式強弱懸殊式激烈交鋒式酒逢知己式第3頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第一節(jié)最佳訪問氣氛的要素一、尊重(一)采訪前做好準備例:對有工作業(yè)績的要提到其業(yè)績;對有愛好的對象要從其愛好談起;對有家庭的對象要問問及其孩子;提問罪犯時,記住其犯罪前的故事和“業(yè)績”第4頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五采訪某官員:“聽說您當年是教育廳最年輕的處長?!辈稍L某專家:“您在16歲時就獨立完成了三項**發(fā)明?獲得**獎項?”“這本書是您的第七本專著了吧?”第5頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五采訪某普通工人:“您連續(xù)上了10年的夜班,太不容易了!是怎么堅持下來的?”“別人都知道您**技術特別好,您是怎么練成的?”第6頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五(二)采訪中注意用語分析以下句子:那個地方特窮,縣城就一條馬路。那幾個人素質太差,都是農村人。那幾個人水平不行,都是當兵的。
瞎子、聾子、精神病、胖子以人性的方式接近對方,以尊重的態(tài)度寫作
第7頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五二、真誠
不懂不要裝懂欣賞別人長處,主動坦露自己的弱點站在對方角度,角色互換:“如果你~~”為對方思考問題
第8頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五三、關懷敬一丹采訪少年犯:紅線縫扣子第9頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五四、輕松崔永元五、理解包括尊重、關懷、相似、自己人的感覺第10頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第二節(jié)記者第一印象的樹立一、遵守約定時間二、出示介紹信或記者證,說明身份和采訪目的第11頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五三、改善記者的形體語言(一)微笑(二)張開雙臂(三)點頭(四)眼神交流(五)身體前傾(六)手勢(七)著裝第12頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五四、訪問前的拆墻(一)尋找雙方共同感興趣的話題尋找共同點:運用社會心理學中人際交往的“接近性”和“相似性”原則尋找話題。第13頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五接近性,指空間、心理的接近第14頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五相似性,指人們對與自己相似的人易產生親近感。記者要設法使自己與采訪對象成為一個圈子的人。
1、歷史、自然因素形成的共同點如同鄉(xiāng),同學,同民族
2、知識興趣上的共同點
3、志向和理想上的共同點
4、興趣上的共同點第15頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五(二)找到一個恰當?shù)闹薪槲锶魏我粋€物件作為溝通的橋梁第16頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第三節(jié)訪問設計對氣氛的影響一、選擇適當?shù)牟稍L時機照顧采訪對象的時間第17頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五采訪任務緊急,對方又無時間時可采用以下方法
貼:隨采訪對象一起出行,在路上進行采訪插:了解對方忙中什么時候有空閑,見縫插針采訪等:采訪對象忙時,記者預先在某些地點等待時機第18頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五二、選擇適當?shù)牟稍L地點作用:1、選擇對方認為熟悉或舒適的地點采訪,可以緩解對方的緊張心理,縮短“由生到熟”的過程。2、有些采訪地點可引起采訪對象的回憶,有。利于記者采集有用信息。3、電視采訪中,采訪地點還要和節(jié)目主題、被訪人身份相吻合,以突出節(jié)目的主題。第19頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第四節(jié)設法消除采訪對象的心理忌諱一、避免“第三者”的存在第三者的含義:一是記者與采訪對象以外的另一個與采訪對象熟悉的人二是兩個或兩個以上記者采訪同一個采訪對象二、提倡記者單獨采訪第20頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第五節(jié)訪問中的記者形象一、注意傾聽
第21頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五記者在傾聽中應有的表現(xiàn):
1、神情要特別專注,爭取進入對方的談話世界,理解對方的生活,這是談話的重要支撐點
2、如果對方所談離題太遠,可委婉打斷
3、傾聽時要不斷反饋。(表情和語言)反饋時可追問第22頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五二、贊賞你喜歡的行為或物件三、幫他人解決問題第23頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五第六節(jié)訪問中的敏感之處一、適時打斷,轉移話題如何打斷?
1、趁對方說話停頓的間隙插話
2、插入的話語最好是重復或贊賞采訪對象剛談到的話題
3、插入話后即時轉移話題第24頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五例:你剛剛談到的那個設想我覺得很有趣,可是投資方對原來的設計到底同意還是不同意?你們說的賠償問題挺重要的,但是我想知道你們第一次跟市政府交涉的時候,他們是怎么答復你們的?第25頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五二、盡量不要冷場冷場表現(xiàn)、原因及對策:第26頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五表現(xiàn)一:對方不回答原因分析:可能問題過大,對方不好回答解決:馬上把問題分解例:你們這個學期的教改是不是很順利?分解問題:
教師們有沒有反映負擔過重了?有些課排在中午上,是不是影響老師的午休?第27頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五表現(xiàn)二:對方回答后,記者提不出新問題原因分析:采訪前未做好準備解決:做好采訪準備。第28頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五表現(xiàn)三:記者筆記跟不上對方談話速度解決:對方講完,必須抬頭繼續(xù)下一問題,未記完處留空,待以后采訪中補出。第29頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五三、不要和采訪對象爭論四、如何提揭露性問題兩類:一是調查當事人違法或違背道德的事實;二是當事人被查處后,對其犯罪動機和心理的調查。揭露型問題不放在采訪之初,要等采訪融洽之后。第30頁,共32頁,2023年,2月20日,星期五五、敏感提問
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