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2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)題庫練習(xí)試卷A卷附答案單選題(共60題)1、()運(yùn)用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、舒緩和解決過往部隊(duì)以及單位內(nèi)部職工的社會問題。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.軍供社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚(yáng)社會工作【答案】B2、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學(xué),她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術(shù)專長,加上村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們擠出晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性,讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】B3、薩提亞家庭治療模式要求社會工作者在治療過程中不是關(guān)注家庭成員的病癥表現(xiàn),而是注重考察家庭成員的(),通過改善家庭成員的溝通方式和家庭規(guī)則,提高家庭成員的自尊和自我價值感。A.困難應(yīng)對方式B.危機(jī)應(yīng)對能力C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)適D.責(zé)任和權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】A4、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的()。A.對患者及其家屬進(jìn)行支持性服務(wù)B.配合醫(yī)護(hù)人員的急診救治工作C.協(xié)調(diào)急診管理D.充當(dāng)醫(yī)護(hù)人員的支持者【答案】C5、(2016年)王女士覺得兒子小強(qiáng)總是跟自己對著干,母子經(jīng)常爭吵。王女士找到社會工作者小秦,希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。此時,小強(qiáng)屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對象【答案】B6、()是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程。A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接案【答案】D7、下列有關(guān)青少年的說法錯誤的是()。A.從生理觀點(diǎn)來定義,青少年是指生理各方面快速發(fā)育,即將具有生育能力的時期B.青少年是由兒童世界轉(zhuǎn)向成人世界的過渡期,是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段C.從心理觀點(diǎn)來定義,青少年是指心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài),具有形象思維能力,且情緒較穩(wěn)定D.社會學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,青少年開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標(biāo)準(zhǔn)所決定【答案】C8、小孫是一名軍人,2015年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點(diǎn)是()。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A9、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,定期開展義診、免費(fèi)檢查等活動,在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的()。A.協(xié)助開展保健服務(wù)B.心理健康服務(wù)C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)D.文化娛樂活動【答案】A10、工業(yè)園內(nèi)以中小企業(yè)為主,共有企業(yè)30余家,職工共計(jì)5000余人。工業(yè)園內(nèi)設(shè)有一個社會工作服務(wù)中心,有4名常駐社會工作者,社會工作活動中心形成了完善的中心日?;顒芋w系和管理體系。社會工作者致力于為工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)與職工提供服務(wù),促進(jìn)園區(qū)的長期和諧發(fā)展。案例中社會工作者使用()工作方法更有利于工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】C11、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是:呼吁全社會倡導(dǎo)將()敏感意識納入決策主流,為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境。A.女性主義B.性別平等C.女權(quán)主義D.社會性別【答案】D12、(2015年)義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10月在工商行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,積極了解相關(guān)政策,主動協(xié)助小潘免費(fèi)參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓(xùn)。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費(fèi)。A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D13、城市最低生活保障和農(nóng)村低保制度、“五保”供養(yǎng)制度屬于()。A.社會福利B.基本生活救助C.社會保險(xiǎn)D.專項(xiàng)救助【答案】B14、D社區(qū)有很多獨(dú)居老人,他們大多對生活沒有信心,情緒低落,不與外人接觸。為了讓獨(dú)居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作,將社區(qū)獨(dú)居老人組織起來。介人工作第一階段內(nèi)容是交流生活經(jīng)歷和當(dāng)下的生活境遇,在幾個老人分享交流后,其他老人的情緒越發(fā)低落,有些老人甚至對生活感到絕望。對此,社區(qū)工作者應(yīng)該()。A.相信通過分享,老人們會宣泄內(nèi)心沉積的傷感,情緒會好轉(zhuǎn)B.對小組活動的失敗做出總結(jié)反思,并解散小組C.改變交流的內(nèi)容.讓老人的情緒有所改善D.中止當(dāng)前環(huán)節(jié)的活動,放音樂讓老人舒緩情緒【答案】D15、老李患多種疾病,住院多日,病情不見好轉(zhuǎn)。老李認(rèn)為自己的病沒治了,老伴走了,子女指望不上,生活沒盼頭,不按時服藥,還亂發(fā)脾氣。子女感到老李像變了一個人似的,非常擔(dān)心。針對老李的情況,醫(yī)務(wù)社會中作者可提供的合適服務(wù)是()。A.指導(dǎo)服藥B.聯(lián)系手術(shù)治療C.進(jìn)行認(rèn)知行為治療D.進(jìn)行系統(tǒng)家庭治療【答案】C16、過程評估關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,包括評估()。A.服務(wù)對象的成長B.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度C.任務(wù)完成指標(biāo)D.運(yùn)用了什么樣的方法和技巧【答案】D17、小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A18、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進(jìn)行個案干預(yù)外,還計(jì)劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是()。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D19、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入,未能體現(xiàn)為失去依靠的家庭成員提供生活照料的是()。A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機(jī)構(gòu)B.幫助申請社會救濟(jì)C.與學(xué)校老師聯(lián)系以關(guān)注學(xué)齡兒童學(xué)業(yè)D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務(wù)【答案】B20、矯正對象小張經(jīng)社會工作者小王推薦,參加由某職業(yè)學(xué)校為失學(xué)失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓(xùn)。兩個月后,小王在隨訪時了解到,學(xué)校老師認(rèn)為小張表現(xiàn)不錯,但小張覺得同學(xué)們用異樣的眼光看自己,他感到焦慮、緊張,開始不愿意參加培訓(xùn)。按照認(rèn)知理論,小王針對小張的情況宜采取的措施是()。A.贈送小張喜歡的游戲幣,鼓勵他繼續(xù)培訓(xùn)B.對小張進(jìn)行“冥想”放松訓(xùn)練,調(diào)整他的焦慮情緒C.幫助小張理性看待同學(xué)們的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),贏得尊重D.無條件關(guān)懷小張,增加隨訪的次數(shù)【答案】C21、某老舊小區(qū)失業(yè)、低保人員較多,便民設(shè)施缺乏,居民日常生活不便。社會工作者分析了社區(qū)的具體情況后,與相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,開設(shè)便民餐車和家電維修點(diǎn),既改善了小區(qū)便民設(shè)施少的狀況,又開發(fā)了就業(yè)崗位。在本案例中,社會工作者采用的社區(qū)工作方法是()。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社會行動D.社會倡導(dǎo)【答案】B22、社會工作者會在社區(qū)進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生宣傳,以及疾病的預(yù)防和監(jiān)控,這些服務(wù)屬于()。A.社區(qū)社會工作服務(wù)B.醫(yī)院社會工作服務(wù)C.精神健康社會工作服務(wù)D.公共衛(wèi)生社會工作服務(wù)【答案】D23、()主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織,其通過與企業(yè)開展對話、談活來達(dá)到對工人整體利益的維護(hù),幫助職工解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。A.企業(yè)社會工作部門B.企業(yè)管理部門C.企業(yè)工會D.政府管理部門【答案】C24、(2015年真題)小李是兒童福利院負(fù)責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作者.在對寄養(yǎng)家庭進(jìn)行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進(jìn)行管教。A.向派出所報(bào)案B.終止該家庭寄養(yǎng)C.為家長提供培訓(xùn)D.要求村委會嚴(yán)格監(jiān)管【答案】B25、()是個案工作方法的最后一個環(huán)節(jié)。A.評估B.規(guī)劃C.預(yù)估D.結(jié)案【答案】D26、社會工作者小于為直腸癌術(shù)后患者開辦支持性小組。在小組過程中,小于邀請康復(fù)者向術(shù)后患者介紹順利度過術(shù)后最初階段的方法。小于此舉的最主要目的是幫助患者()。A.舒緩緊張焦慮情緒B.探索疾病因應(yīng)策略C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)D.提升科學(xué)養(yǎng)生意識【答案】B27、社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個案輔導(dǎo)??紤]到小軍平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流【答案】D28、關(guān)于急診室開展社會工作服務(wù)的必要性,下列說法錯誤的是()。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C29、義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D30、獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠(yuǎn)嫁外地,老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請了遠(yuǎn)程探視,老張父女通過視頻“見了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女婿也升了職,日子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。A.社會適應(yīng)B.教育C.家庭生活D.經(jīng)濟(jì)【答案】C31、老王腿部殘疾,行走不便,從日常生活開銷到照料都靠家人幫助,很少與外界接觸。在照顧老王的過程中,家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對老王遇到的困難,社會工作者可提供的綜合性服務(wù)是:A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D32、補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一,那么除了要補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況外,還需要補(bǔ)充和改善()。A.家庭總體精神及心理健康狀況B.家庭健康狀況C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況D.家庭規(guī)則【答案】C33、()的核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在家庭照顧”B.“在社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“由社區(qū)照顧”【答案】C34、某縣公安局接到當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師報(bào)案,稱該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待,傷情嚴(yán)重。公安局調(diào)查后得知小花系劉某的非婚生女兒,劉某無穩(wěn)定工作,家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活壓力大,常以各種借口打罵小花。經(jīng)當(dāng)?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定,小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉(zhuǎn)介給了縣民政局,縣民政局請社會工作者小王跟進(jìn)此案,小王首先應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。A.幫助劉某糾正錯誤的教養(yǎng)理念和行為B.發(fā)動網(wǎng)絡(luò)募捐,為小花籌集醫(yī)療和生活費(fèi)用C.聯(lián)系兒童福利機(jī)構(gòu),為小花提供臨時照料服務(wù)D.協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓(xùn),改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況【答案】C35、(2019年真題)社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應(yīng)開展的工作是()。A.職業(yè)評估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】A36、小明今年16歲,已輟學(xué)多年。小明的父母靠給人打臨工賺錢,家里比較貧困,也沒有社會保障。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)窘迫,小明沒有讀完初中就去打工賺錢了。由于他年齡小,在工作中,工友往往會欺負(fù)他,包工頭也常??丝鬯墓べY。這些經(jīng)歷使得小明人際溝通不太理想,失去了對生活的信心,工作缺乏積極性。他總覺得自己低人一等。負(fù)面的自我評價,使他變得退縮,沒有勇氣接觸外面的世界。為了幫助小明,社會工作者為小明以及其他有相似背景的青少年設(shè)計(jì)了一套生活輔導(dǎo)計(jì)劃。以下內(nèi)容中,()屬于該計(jì)劃初期的介入策略。A.為他們提供就業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會B.進(jìn)行歷奇輔導(dǎo),發(fā)掘內(nèi)在潛力,提升生活動力C.提供就業(yè)信息,幫助聯(lián)系就業(yè)單位D.協(xié)助重返校園,接受正規(guī)的教育,增強(qiáng)競爭力【答案】A37、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn),部門入職2~3年的職工為未來個人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫,找不到工作努力的方向。對此,小趙打算為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準(zhǔn)備階段,小趙正確的做法是()A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃C.協(xié)助組員進(jìn)行自我規(guī)劃與決策D.分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求【答案】D38、以下幾個選項(xiàng)中關(guān)于親職輔導(dǎo)的描述正確的是()。A.親職輔導(dǎo)的目的是宣傳和倡導(dǎo)B.親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題C.親職輔導(dǎo)對象是全體社會成員,尤其是兒童的父母和家人D.親職輔導(dǎo)就是要為所有兒童家長傳播科學(xué)育兒的理念【答案】B39、居民能夠提供知識、技能、經(jīng)驗(yàn),或奉獻(xiàn)自己的時間、體力,為其他社區(qū)居民服務(wù),包括社區(qū)居委會成員、社區(qū)居民骨干、社區(qū)志愿者、居住在社區(qū)的知名人士等,這是指()。A.社區(qū)資源B.人力資源C.物力資源D.財(cái)力資源【答案】B40、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設(shè)立“全天候街頭救助點(diǎn)”。它是救助站工作向社會的延伸,是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進(jìn)入救助站的流浪少年兒童實(shí)施的救助保護(hù)措施。這種模式擴(kuò)大了流浪少年兒童救助保護(hù)的范圍和覆蓋面,同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預(yù)途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于()。A.外展服務(wù)B.回歸主流社會階段的服務(wù)C.返家安置后的服務(wù)D.安置和跟蹤服務(wù)【答案】A41、社會工作在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的服務(wù)內(nèi)容,針對住院患者而言,不包括()。A.住院適應(yīng)B.各類治療方法整合C.心理支持D.獲得精神疾病知識輔導(dǎo)和支持【答案】D42、在一所打工子弟學(xué)校開展服務(wù)時,社會工作者發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的一部分學(xué)生剛從農(nóng)村來到城市,生活不習(xí)慣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、壓力大,導(dǎo)致自我評價較低。為了提升這些學(xué)生的自我認(rèn)識能力,社會工作者最宜開展的服務(wù)是()。A.提供學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)B.開辦情緒管理小組C.提供生涯規(guī)劃輔導(dǎo)D.開辦自我成長小組【答案】D43、尊重青少年主體地位,承認(rèn)與接納青少年的獨(dú)特性與差異性,充分照顧青少年的特點(diǎn)和需要,開展有針對性的服務(wù)。體現(xiàn)了()原則。A.發(fā)展性原則B.整體性原則C.非評判原則D.主體性原則性【答案】D44、作為被判處刑罰的服務(wù)對象,適合于用()的方法來處理。A.接納B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案工作【答案】C45、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括()。A.服務(wù)要使用的方法B.服務(wù)要改變的人C.服務(wù)要影響的政策D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】A46、小張?jiān)诤⒆尤龤q時,因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費(fèi),以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。A.讓小張認(rèn)識到單親家庭對孩子的負(fù)面影響B(tài).動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)【答案】C47、老年人個案工作要經(jīng)過的各階段順序是()。A.接案—評估—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案B.接案—預(yù)估—計(jì)劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—介入—計(jì)劃—評估—結(jié)案D.接案—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案—評估【答案】B48、小王患有精神分裂癥,經(jīng)過住院治療,進(jìn)入康復(fù)階段,但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動,整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會工作中的(??)。A.強(qiáng)化社會支持B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.協(xié)助申請救助【答案】A49、政府通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾、過馬路要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應(yīng)在公共場所吸煙,這屬于()。A.控制式教育B.補(bǔ)償式教育C.緩沖式教育D.發(fā)展式教育【答案】A50、一些病人入院后,可能會經(jīng)歷危機(jī),比如被診斷為癌癥、艾滋病,或車禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重的后遺癥。對這些病人及家庭需要運(yùn)用()的方法提供援助。A.心理社會評估和干預(yù)B.危機(jī)介入C.幫助患者申請公共援助D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B51、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺,社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺,這說明光榮院社會工作服務(wù)對象有()的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會尊重D.社會參與【答案】C52、社會工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年()。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式【答案】D53、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象,其間被學(xué)校開除。冋歸社會后,父母曾為他找過很多學(xué)校,希望他能繼續(xù)接受教育,但是學(xué)校卻因魏軍曾經(jīng)偷過東兩,不肯接受。上述學(xué)校的行為主要違背了青少年社會工作中的()原則。A.保密B.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)C.接納與關(guān)愛青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B54、小芳原來學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但自初中以來,她每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來獨(dú)往,有時甚至不來上課,成績直線下降。社會工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況,請班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時間后,小芳的臉上又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會促進(jìn)參與【答案】B55、張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護(hù)人員開展進(jìn)一步評估D.與老伯作安全約定,承諾不自殺【答案】B56、在接案階段,很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行()。社會工作者要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具,如老花鏡、助聽器、紙、筆等,并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏,給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流,社會工作者也要注意觀察,以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題。要運(yùn)用老年方面的知識,判定老人的問題是否緊急,有時問題可能很嚴(yán)重,而老人自己卻沒有意識到。A.良好的溝通B.家訪C.思想工作D.會談【答案】A57、某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊(duì)發(fā)生了毆打醫(yī)護(hù)人員的惡性事件,A.安撫孕婦家屬的情緒B.向醫(yī)生了解孕婦的情況C.協(xié)助安排孕婦盡快進(jìn)行檢查D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并通知警務(wù)室和保安【答案】A58、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務(wù)工,留守、獨(dú)居老人占社區(qū)老年人的比例很大,A.為生活困難的老年人申請救助B.招募和組建志愿服務(wù)隊(duì)為老年人提供服務(wù)C.請當(dāng)?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》D.請當(dāng)?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住【答案】B59、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學(xué)習(xí)小組,邀請專家為他們提供輔導(dǎo)和訓(xùn)練,并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中,青少年不僅結(jié)識了朋友,而且提升了自信。該小組屬于()。A.教育小組B.任務(wù)小組C.游戲技巧小組D.娛樂小組【答案】C60、解決婦女的實(shí)際困難和需要,重塑自信,提升婦女對自我的認(rèn)識,這些屬于婦女社會工作的()。A.直接目標(biāo)B.間接目標(biāo)C.中間目標(biāo)D.最終目標(biāo)【答案】A多選題(共40題)1、小明今年9歲,寫字常漏筆畫,筆順又經(jīng)常出錯,左右顛倒,學(xué)業(yè)成績不佳。應(yīng)家長要求,社會工作者安排他入讀社區(qū)中心的課外輔導(dǎo)班。有一天,輔導(dǎo)班的李老師向社會工作者提出將小明調(diào)離輔導(dǎo)班的要求,原因是小明上課不專心,經(jīng)常不交作業(yè),還常在課堂上睡覺。社會工作者此時適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.與小明家長聯(lián)絡(luò),請家長留意小明的學(xué)習(xí)情況B.為小明配備電腦作為他學(xué)習(xí)的輔助工具C.向李老師建議設(shè)立獎賞制度D.將小明調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個人輔導(dǎo)E.了解小明閱讀和書寫困難的原因【答案】AC2、以下不是期貨交易所會員的義務(wù)的是()。A.經(jīng)常交易B.遵紀(jì)守法C.繳納規(guī)定的費(fèi)用D.接受監(jiān)督【答案】A3、患者女,34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐,血便40小時。查體:消瘦、貧血貌。腹稍脹,全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊,質(zhì)中,輕壓痛,上下可以推動,腸鳴音活躍,音調(diào)稍高。A.再次X線下空氣灌腸復(fù)位B.急診手術(shù)探查C.試用手法按摩復(fù)位D.改用植物油灌腸E.給予解痙止痛藥物。繼續(xù)密切觀察【答案】B4、社會工作者小新準(zhǔn)備為在監(jiān)服刑人員提供服務(wù),他制訂了許多服務(wù)計(jì)劃,例如邀請社會知名人士到監(jiān)獄開展講座、做報(bào)告、開展文藝演出和體育比賽,組織在監(jiān)服刑人員的家屬探訪,走訪罪犯家庭,倡導(dǎo)放假制度,動員社會志愿者與在監(jiān)服刑人員建立結(jié)對幫教關(guān)系等。這些服務(wù)措施的主要目的是()。A.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣B.幫助服刑人員了解外面社會的變化C.幫助服刑人員加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系D.協(xié)助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境E.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)【答案】BC5、社會工作者小美在走訪時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里的軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人很多,他們一部分沒有找到合適的工作,一部分無法適應(yīng)軍轉(zhuǎn)地的生活,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒,這體現(xiàn)出軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的迫切需要包括()。A.就業(yè)的需要B.社會尊重的需要C.社會參與的需要D.社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要E.社會交往的需要【答案】AD6、從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,社區(qū)教育的內(nèi)容可分為()。A.補(bǔ)償式教育B.緩沖式教育C.壓迫式教育D.發(fā)展式教育E.控制式教育【答案】AD7、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)采用發(fā)展型社會工作理念在某貧困農(nóng)村社區(qū)開展服務(wù),實(shí)現(xiàn)由“輸血式扶貧”向“造血式扶貧”的轉(zhuǎn)變。下列做法中,正確的有()。A.開辦“農(nóng)夫集市”,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公平貿(mào)易B.爭取政府對口扶貧單位的資金救助C.為最貧困的家庭提供小額貸款發(fā)展生產(chǎn)D.為社區(qū)貧困戶向社會籌集救助款E.開發(fā)“鄉(xiāng)村采摘體驗(yàn)游”項(xiàng)目,提高村民收入【答案】AC8、顧某,35歲,無固定職業(yè),因盜竊被判有期徒刑1年,緩期執(zhí)行。判決后,其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活,父母年老多病,兒子輟學(xué)在家,家庭生活困難。面對困境,顧某焦慮急躁,家庭關(guān)系十分緊張。經(jīng)過評估,社會工作者認(rèn)為顧某目前的需求包括()。A.基本生活保障B.獲得就業(yè)機(jī)會C.獲得教育機(jī)會D.提供社區(qū)服務(wù)E.改善家庭關(guān)系【答案】ABC9、目前住房救助采用的形式主要有()等。A.公積金抵扣B.租金補(bǔ)貼C.廉租住房實(shí)物配租D.危舊房改造補(bǔ)助E.購房應(yīng)繳稅收全額免除【答案】BCD10、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()。A.提供情感支持B.提供相關(guān)資料和信息C.做喪親輔導(dǎo)D.提供喪親后續(xù)服務(wù)E.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益【答案】ABC11、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導(dǎo)【答案】ABCD12、矯正社會工作與其他領(lǐng)域的社會工作實(shí)務(wù)相比較,既有共性,又有其獨(dú)特的個性特征;矯正社會工作領(lǐng)域的社會工作實(shí)務(wù),它的獨(dú)特性包括()。A.危險(xiǎn)性B.復(fù)雜性C.長期性D.專業(yè)性E.特殊性【答案】BCD13、期貨頭寸持有時間段與現(xiàn)貨承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的時間段對應(yīng),這種時間段上的對應(yīng),并不一定要求完全對應(yīng)起來,通常合約月份要()這一時間段。A.等于或近于B.稍微近于C.等于或遠(yuǎn)于D.遠(yuǎn)大于【答案】C14、行為治療是以學(xué)習(xí)理論和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)為理論基礎(chǔ)而發(fā)展起來的治療方法。下列屬于行為治療方法中操作性技巧的是()。A.反制約B.塑形C.消減D.負(fù)增強(qiáng)E.正增強(qiáng)【答案】BCD15、某宗房地產(chǎn)是在政府有償出讓的土地上開發(fā)建設(shè)的,當(dāng)時獲得的土地使用年限為50年,至今已使用了6年;預(yù)計(jì)利用該宗房地產(chǎn)正常情況下每年可獲得凈收益8萬元;該宗房地產(chǎn)的報(bào)酬率為8.5%。收益期限為無限年時,房地產(chǎn)在價值時點(diǎn)的收益價格V=A/(1+Y)+A/(1+Y)2+…+A/(1+Y)n+…。此公式中的假設(shè)前提不包括()。A.凈收益每年不變B.報(bào)酬率大于零C.收益期限為無限年D.凈收益為無窮大【答案】D16、下列不屬于期貨交易的交易規(guī)則的是()。A.保證金制度、漲跌停板制度B.持倉限額制度、大戶持倉報(bào)告制度C.強(qiáng)行平倉制度、當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度D.風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金制度、隔夜交易制度【答案】D17、我國的社會救助政策起步晚,目前正向著()的方向發(fā)展。A.商業(yè)化B.形式化C.信息化D.制度化E.綜合化【答案】D18、患者張女士今年38歲,最近被診斷患有腎衰竭,需要進(jìn)行腎移植手術(shù)。醫(yī)務(wù)社會工作者可以從()方面對張女士進(jìn)行心理社會評估。A.張女士的家庭史、生活狀況B.張女士家庭溝通狀況、家庭關(guān)系C.張女士的情緒、情感狀況D.張女士過去有關(guān)腎衰竭的經(jīng)驗(yàn)E.張女士適應(yīng)中遇到的困難【答案】ABD19、某社會工作機(jī)構(gòu)在基金會資助下參與地震災(zāi)后重建。如果機(jī)構(gòu)打算全方位、多次介入災(zāi)后重建,其服務(wù)計(jì)劃適宜的內(nèi)容包括()。A.征集受災(zāi)群眾關(guān)于社區(qū)重建的規(guī)劃建議B.參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析C.通過小組活動重建鄰里關(guān)系D.通過職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)受災(zāi)群眾的再就業(yè)E.幫助政府緊急轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民【答案】ABD20、(2021年7月真題)實(shí)行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)建立、健全的風(fēng)險(xiǎn)管理制度包話()A.當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度B.保證金制度C.結(jié)算擔(dān)保金制度D.漲跌停板制度【答案】ABCD21、(2018年)為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動,社會工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報(bào)活動進(jìn)展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB22、某山村70歲的曹老太太被兒子打傷。兒子和媳婦住在裝修得很氣派的二層樓房里,曹老太太則住在旁邊緊挨豬圈的小屋里,廚房就在廁所旁。無論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨,她都必須下地種莊稼,如果提前回家就會遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題,作為社會工作者,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施有()A.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪B.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活C.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)D.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)E.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境【答案】ACD23、社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦倆時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫妻倆有一5歲的兒子?;加凶蚤]癥,孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園。為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,不斷爭吵,導(dǎo)致要離婚。”上述記錄包含了()。A.服務(wù)對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務(wù)對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題【答案】ACD24、下列關(guān)于社區(qū)社會工作的含義,理解不正確的是()。A.社區(qū)社會工作是社會工作的一個實(shí)務(wù)領(lǐng)域B.社區(qū)社會工作是社會工作的一個專業(yè)方法C.社區(qū)社會工作是社會工作者針對某一個家庭或個人提供專業(yè)服務(wù)D.社區(qū)工作是社會工作的專業(yè)方法之一,而社區(qū)社會工作不是E.社區(qū)社會工作的實(shí)踐模式有地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等【答案】CD25、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)就大家反映強(qiáng)烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計(jì)劃推動成立社區(qū)議事會,通過民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動社區(qū)居民的參與,該機(jī)構(gòu)適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識競賽,鼓勵居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進(jìn)居民相互熟悉及對社區(qū)事務(wù)的關(guān)注E.將居民會議時間安排在晚上或周末,且每次會議時間不宜過長【答案】BCD26、老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會工作者小于為其提供個案服務(wù)。經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于,老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語,還時常罵人。針對上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()A.給老嚴(yán)介紹社會康復(fù)的資源B.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)C.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療D.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境E.幫助老嚴(yán)的老伴學(xué)習(xí)精神疾病的知識【答案】C27、社會工作者要把握住政策的要點(diǎn),根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘U蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財(cái)產(chǎn)狀況以及住房狀況,并做出是否申請的判斷。這里,住房救助對象的特征有()。A.符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的住房困難B.可能是最低生活保障家庭C.可能是分散供養(yǎng)的特困人員D.一定是沒有勞動能力的人E.一定是身患絕癥的人員【答案】ABC28、(2016年)老張?jiān)趩挝还ぷ髁?年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭取工作的機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會不會復(fù)吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況,小林決定綜合運(yùn)用社會工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運(yùn)用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機(jī)會C.提供法律支持,協(xié)助老張爭取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】AD29、()是指由一系列水平運(yùn)動的波峰和波谷形成的價格走勢。A.上升趨勢B.下降趨勢C.水平趨勢D.縱向趨勢【答案】C30、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中,建立專門小組時,社會工作者應(yīng)遵循的基本原則有()。A.不強(qiáng)求的原則B.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)C.小組組員的選擇要恰當(dāng)D.先行假設(shè)有哪些服務(wù)對象愛參加小組活動
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