商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告_第1頁
商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告_第2頁
商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告_第3頁
商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告_第4頁
商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社

會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告電子商務(wù)社會實踐報告中小學(xué)生社會實踐報告商務(wù)英語系學(xué)生社會實踐報告自從進入了大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身變 成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫 著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這般學(xué)子社會經(jīng)驗 又會擁有多少呢? 為了拓展自身的知識面擴大與社會的接觸面,增加個人在社會口中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業(yè) 中能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我被爸爸介紹到一個私人企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。在實踐2的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,整理文件,開發(fā)票等等。的。感受工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做些工作以外的事情,在學(xué)校里,也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的能力做到最好。第一天去那打工 ,心里很疑或,不知道老板怎么樣,要去干什么等等,踏進辦公室,陌生的面容。從那天起,我總 覺得有一些細微的東西容易讓人忽略,譬如輕輕的一絲微笑。在學(xué)校,是學(xué)習(xí)的場所, 每一位學(xué)生都在為學(xué)習(xí)而努力。而在這里是工作的場所,每一位同事都會為報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,在口中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要學(xué)習(xí)尊重對方,以提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過,其實大學(xué)是一個小社會。但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué) 生還終歸保持學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸著客戶,上司 等等,關(guān)系復(fù)雜。但我得去面對我從未面對過的一切,雖然 會承受各種語言上的批評,但是是自己的心血掙來的錢,這 一切值得。記得在我校的招聘會上所反映出來的其中一個問題,學(xué)生的實際操作能力存在著相當大的問題。在這次實踐中,這一點我的感受頗深。的確,在學(xué)校里 學(xué)的理論十分多,幾乎面面具口,而實踐工作中,我所遇到 的麻煩重重。有時我會埋怨,實踐操作這么簡單,但為什么 書本上

了嗎?的知識學(xué)的是那般吃力呢?莫非是學(xué)校與社會脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入真正的所謂但它總算是屬于社會中的一個部分,這是不可但它總算是屬于社會中的一個部分,這是不可認的社會事實。作為一名新世紀的學(xué)者,的確應(yīng)該懂得這些入世之道,更得學(xué)會與社會各方面上的人交往,好好處理社會各方面上的事情,這也就意味著入世之道。的確社會實踐不可少。畢竟,兩年后的我不再是一名大學(xué)0,而是社會中的份子,也必須要好好與這個社會交流,為社會貢獻自己的一認的社會事實。作為一名新世紀的學(xué)者,的確應(yīng)該懂得這些入世之道,更得學(xué)會與社會各方面上的人交往,好好處理社會各方面上的事情,這也就意味著入世之道。的確社會實踐不可少。畢竟,兩年后的我不再是一名大學(xué)0,而是社會中的份子,也必須要好好與這個社會交流,為社會貢獻自己的一份力量。其實,很多所謂的道理人人都明白。紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途還是挺漫長紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途還是挺漫長的。雖然在這次實踐中只是復(fù)雜的老板,而我也僅僅負責(zé)較簡單的部分,但我頗感榮幸。平時在學(xué)校學(xué)習(xí)時,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在寒假打工的十天里,整理文件時,漏了一份,那不僅僅受到批評,而且還嚴重影響了企業(yè)的形象和質(zhì)量品牌。實踐過程中我總結(jié)了幾點,第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝賜的最好的態(tài)度,這是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我 們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,同時所講 的語言要文明,待客熱情,要盡可能為企業(yè)樹立好的聲譽和 形象。第二,創(chuàng)新也很重要,注入新的活力,思想要跟上新時代。第三,誠信是成功的根本,一個信譽好的企業(yè)是如何建立起來的,那是由于一直以誠信為本。第四,付出才有收獲,短短的十幾天工作,無論過如何,我始終能堅持下來,這是為什么呢?為了錢,是的不錯,更是為了早點為工作而準備的,為了兩年后的工作崗 位而奮斗!為了我的人生而奮斗! 更為重要的一點是其實工作并不是好做的,錢并不是好賺的,這是我現(xiàn)在打工所體會到的,尤其是去年持續(xù)的經(jīng)濟危機。要賺錢真的非常 辛苦,當然還要付出。就拿民工來說吧,之所以工作量大而工資低呢?因為他們做的是含技術(shù)量低的工作。其實人沒有差別,只是做事的 技術(shù)罷了。一個企業(yè)他看重的是自己企業(yè)效應(yīng)是自己的利潤,如果能為之創(chuàng)造相應(yīng)的利潤,他就會利用你。有些時候自己總是 很急,覺得自己還有好多東西不能處在過渡階段。一個人完成,也許自己還

處在過渡階段。有些東西如果你越想他快點來的時候他來得會越慢,這十天的工作就這樣結(jié)束了,可我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事都要認真仔細不要沖動,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對自己的錯誤,敢于站出來,如果人人都如同我 工作那樣,萬一漏了一個十分火急的關(guān)于企業(yè)生死存亡的文 件,那這一切該如何呢? 路漫漫其修遠口,口將上下而求索。我將珍惜火熱的青口將上下而求索。我將珍惜火熱的青在學(xué)院黨委的正確的領(lǐng)為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己的光和熱!實踐讓我走出課堂,走向春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時光,導(dǎo),學(xué)友的互相勉勵下,待學(xué)有成,是的,感謝我擁有這次實踐。應(yīng)用。當前我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是卻少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當中遇到 的是不盡相同。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷 在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。作為當代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人應(yīng)該告訴你 應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要

做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間很有必要與社會接觸。實踐是學(xué)生更融洽的接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門 造車。實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校, 真正的學(xué)校只有一個, 那就是社會。10天的時間一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我增長與社會的距離, 也讓自己社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實的基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知,在今后的學(xué)習(xí)生活會更加努力端正思想,明確方向在不斷完口中求發(fā)展。是??!短暫啊。畢竟我人生的實踐經(jīng)歷口才剛美好時光總是太短??!畢竟我人生的實踐經(jīng)歷口才剛剛開始。這段時光里,我 更加清楚的了解自己,對自己的能力有了進步的認識。我要成為一位高素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論