市場(chǎng)環(huán)境分析報(bào)告

市場(chǎng)環(huán)境分析報(bào)告是企業(yè)針對(duì)自身內(nèi)外所處的狀況和地位進(jìn)行分析，以作為市場(chǎng)決策基礎(chǔ)一般來說，市場(chǎng)環(huán)境分析報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：某公司市場(chǎng)環(huán)境分析報(bào)告隨著電腦的日益普及，磁盤的用量也與日俱增。未來對(duì)磁盤的需求存在著一個(gè)巨大的潛在我們?cè)趯?duì)磁盤市場(chǎng)分析后得知，磁盤質(zhì)量的好壞是消費(fèi)者購買磁盤時(shí)優(yōu)先考慮的因素，而價(jià)格因素也是影響消費(fèi)者購買何種品種磁盤的重要因素之一，因此，對(duì)于本公司的磁盤而言，把兩者機(jī)會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來，找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。目前市場(chǎng)上的磁盤品牌很多，其中有國(guó)產(chǎn)和合資兩種主要類型。例如，索尼、科達(dá)、萬勝、金龜子等。雖然各品牌都有屬于自己的消費(fèi)群體，但是存在這樣一個(gè)問題：高質(zhì)量的磁盤價(jià)格高，低質(zhì)量的磁盤價(jià)位低。這就為本公司以“高質(zhì)量、低價(jià)格“進(jìn)入市場(chǎng)提供了空缺機(jī)會(huì)，為爭(zhēng)取一定的市場(chǎng)占有率提供了可能。二、消費(fèi)者分析零散的消費(fèi)者此類消費(fèi)者往往借助朋友的介紹或商家的推薦選購產(chǎn)品。因此，消費(fèi)者需要經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)使用和比較，認(rèn)定性價(jià)比最好的磁盤，從而趨向于選購自己認(rèn)定的品牌磁盤。多數(shù)磁盤生產(chǎn)廠家并沒有生產(chǎn)出適合金融系統(tǒng)使用的磁盤，針對(duì)這一市場(chǎng)空白，由公司首次推出了適合于金融系統(tǒng)使用的銀行專用盤，從而滿足了不同消費(fèi)者的多種需求。三、目標(biāo)市場(chǎng)的制定經(jīng)過仔細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研，擬選擇以追求“高質(zhì)量、低價(jià)位”的零散消費(fèi)者和金融系統(tǒng)作為公作為主要目標(biāo)市場(chǎng)的顧客有以下特征：在產(chǎn)品的所有屬性上，最重視產(chǎn)品的質(zhì)量，其次是價(jià)格因素，品牌的忠誠(chéng)度不高，認(rèn)為凡是產(chǎn)品使用效果好，價(jià)位又適中的，皆屬購買對(duì)象。對(duì)部分消費(fèi)者來說，各種信息來源中朋友介紹影響最大。產(chǎn)品定位公司磁盤定位在適合大眾化消費(fèi)，盡量滿足各類消費(fèi)者需求的中高檔磁盤。以高質(zhì)量、低價(jià)位而的形象進(jìn)入市場(chǎng)。這樣既有利于樹立本公司磁盤的美譽(yù)度和品牌的知名度。又能針對(duì)消費(fèi)者重視產(chǎn)品使用效果及價(jià)格的特點(diǎn)。五、營(yíng)銷組合策略針對(duì)消費(fèi)者重視產(chǎn)品質(zhì)量而忽略產(chǎn)品包裝的特點(diǎn)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在盡量減少產(chǎn)品包裝費(fèi)用的同時(shí)，還應(yīng)追求包裝的多樣化，如有單片類、五片裝、十片裝等，以滿足不同消費(fèi)者的需求。采用差異化定價(jià)，使產(chǎn)品的價(jià)格略低于市場(chǎng)上同檔次產(chǎn)品的價(jià)格，使價(jià)格具有競(jìng)爭(zhēng)力。廣告及促銷針對(duì)磁盤這一特殊產(chǎn)品，應(yīng)大量制作pop廣告，同時(shí)粘貼印刷精美的宣傳品，使產(chǎn)品能夠迅速被消費(fèi)者了解并激發(fā)消費(fèi)者的購買興趣。廣告的宣傳重點(diǎn)是樹立產(chǎn)品形象，擴(kuò)大知名走直銷和分銷相結(jié)合的道路，零散購盤的消費(fèi)者大多數(shù)是通過零售商購買。因此對(duì)于零售商應(yīng)該走分銷的道路，并且應(yīng)該維護(hù)好同零售商的關(guān)系，因?yàn)橐徊糠中掠脩羰峭ㄟ^零售商對(duì)產(chǎn)品的推薦而進(jìn)行購買的，對(duì)于金融系統(tǒng)，應(yīng)該走直銷的道路，讓業(yè)務(wù)員直接面對(duì)終端客戶，并且應(yīng)該保證兩者的價(jià)格統(tǒng)一。七年級(jí)英語期末考試質(zhì)量分析識(shí)和基本技能的考查。單項(xiàng)選擇題共15道小題，知識(shí)覆蓋面較廣，重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)比較突出，注重能力考查。考查以動(dòng)詞為主，兼顧其它詞類，并考查句法和語言點(diǎn)。考查的方式突出了語境。文章對(duì)學(xué)生的語言理解能力和綜合運(yùn)用能力提出了較高的要求，重點(diǎn)突出了對(duì)單復(fù)數(shù)和語言解本大題包括五篇文章，安排較合理，難度適中，既有日常生活的題材，又有表格圖片解說，符合新課程的要求，體現(xiàn)新課程的理念。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》五級(jí)有關(guān)讀的目標(biāo)描述，問題符合“能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)…”等目標(biāo)描述。閱讀體現(xiàn)新課標(biāo)所倡導(dǎo)的任讀的難度不很大，完成任務(wù)的環(huán)節(jié)也比較簡(jiǎn)潔。4．書面表達(dá)新寫作緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)寫的目標(biāo)描述，考查了學(xué)生綜合應(yīng)用三、典型錯(cuò)誤分析第一大題單項(xiàng)填空中，錯(cuò)誤率較高。主要問題是對(duì)單詞沒理解透，平時(shí)講過的語法沒記住，不能靈活應(yīng)用。交際運(yùn)用失分較多，主要是課文掌握不到位。書面表達(dá)中考生的主要錯(cuò)誤有：1)在完成句子時(shí)不尊重原句的中文意思，改變了句意；2)不會(huì)用英語思考，用英語表達(dá)的能力較差；3)思路不清晰。4)語言的基本功不扎實(shí)，病句較多；(5)書寫習(xí)慣不好，卷面不整潔。書面表達(dá)部分中常見錯(cuò)誤形式：ab不一致c.主謂不一致2.句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。四、問題及對(duì)策(一)主要問題1、學(xué)校兩極分化明顯。因此如何有效地抑制兩極分化，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生的轉(zhuǎn)化提高，大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量，對(duì)大多數(shù)學(xué)校來說，任務(wù)依然艱巨。2、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，學(xué)生對(duì)一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練，也就起教師的高度重視。3、學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力不強(qiáng)，試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運(yùn)用知生綜合運(yùn)用語言的能力應(yīng)引起教師的高度重視，而不是單純地教師講語法，學(xué)生背語法。4、學(xué)生的書面表達(dá)中中國(guó)式的英語較多，拼寫錯(cuò)誤也較多，在日常教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的寫的訓(xùn)練仍是教師需要考慮的問題。(二)對(duì)策及建議英語老師要更好地把握《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)日常教學(xué)的指導(dǎo)。英語測(cè)試強(qiáng)化“突出語篇，強(qiáng)學(xué)求在平時(shí)的教學(xué)中，注重語言的應(yīng)用價(jià)值。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說、讀、寫的習(xí)慣，把習(xí)慣變成能力。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的有關(guān)五級(jí)聽的要求，加大聽力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧,還要擴(kuò)大聽力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語言輸入量，使其聽力水平逐步提高。2、要求教師在平時(shí)教學(xué)中積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)口語交流。學(xué)習(xí)語言的目的在于正確使用語3、強(qiáng)化閱讀，正確引導(dǎo)，開闊視野。隨著《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)行，對(duì)學(xué)生在閱讀方面的要求越來越高。而中考對(duì)考生閱讀理解能力的考查，已由過去五個(gè)W的淺層考題過渡到找出短文主旨、推斷深層涵義、文中細(xì)節(jié)和猜詞解義，特別要注重語篇和應(yīng)用。為此，在初中階段生掌握閱讀技巧。4、循序漸進(jìn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高寫作技巧。在課堂教學(xué)中，教