六年級組長工作計劃3篇

六年級組長工作計劃3篇六年級組長工作計劃一：六年級組長工作計劃（1187字）

一、指導(dǎo)思想：

在這一學期里，我們將貫徹實行學?！耙匀藶楸?，追求和諧，享受快樂”的辦學理念,加強學生的德育教育，營造良好的學習氛圍，養(yǎng)成六年級學生的文明習慣，讓學生在健康文明的生活中茁壯成長，為全面提高學生的全面素質(zhì)而努力！

二、主要工作目標：

1、充分利用各種資源，抓住德育課程主陣地課堂，以習慣養(yǎng)成為內(nèi)容，以經(jīng)驗細節(jié)為重點，用法制和人文的精神進行的與常規(guī)建設(shè)，提高師生德育課堂生活質(zhì)量，讓兒童在文明和文明習慣的養(yǎng)成中成長。

2、構(gòu)建活潑，自信，進取，和諧的年級教育共同體，讓組內(nèi)每一位教師充滿愛心、責任，充滿激情、理想，利用教師的育人智慧在兒童的心靈播下燦爛的種子。

3、建設(shè)好班級教育共同體和家校共同體，整體構(gòu)建兒童良好的學習生活環(huán)境。

4、加強年級組各教師之間的交流和溝通，注重培養(yǎng)學生的學習自主性。

三、主要措施：

（一）學生文明習慣養(yǎng)成教育。

抓好學生的養(yǎng)成教育，從細節(jié)處、細微處，規(guī)范學生的行為，結(jié)合學校每一項常規(guī)工作，深入扎實，落到實處，項項工作有效果，讓良好的行為習慣成為學生內(nèi)在的修養(yǎng)。為六年級學生升入中學養(yǎng)成良好的行為習慣。

注意幾項常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成教育：

1、兩讀。周一至周五的早讀和午讀時間教師人員落實，班干組織好全班同學進行相應(yīng)科目的讀書活動，加強早讀時間學生讀書的自學性。

2、兩操。加強學生早操的排隊集隊的訓練，要求達到“快、靜、齊”，加強早操動作的規(guī)范，音樂與動作的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。加強做眼保健操的自覺性。

3、放學路隊。組織學生文明有序地排好隊伍，注意安全，在班干的組織和帶領(lǐng)下自學有序的排隊放學，安全的過好交通要道╠╠武隆路口，杜絕一切安全事故發(fā)生。

4、清潔衛(wèi)生。各班堅持短時、高效地做好清晨掃好本班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生的打掃和整理，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣，不讓學生成為垃圾的制造者，讓保潔習慣內(nèi)化為學生的自覺行為習慣，為創(chuàng)建文明整潔的校園貢獻自己的一份力量。

（二）班級建設(shè)工作。

1、美化布置教室。要在年級統(tǒng)一要求下體現(xiàn)各班的個性特色，把教師布置得整潔、美觀，像溫馨的大家庭，讓每個孩子都喜愛它，愛護它。

2、利用建隊日活動，進行中隊的建設(shè)，培養(yǎng)大隊干部的組織和工作能力。

3、開展年級的作業(yè)展評比賽。

（三）安全教育工作。

1、充分利用班隊會、集會的陣地，進行安全教育，結(jié)合學生的年齡特點、身心特點，強調(diào)學生學習生活中的一些不安全事例或因數(shù)，排除一切安全隱患，杜絕一切安全事故發(fā)生。

2、加強有校聯(lián)系，讓家長和學校共同對學生進行安全教育和安全監(jiān)督工作。

（四）家校共同體建設(shè)工作。

1、召開好段考后的家長會，讓家長在了解學校、理解教師的情況下與家長共議提高學生學習成績的良策，促進學生的全面發(fā)展

2、繼續(xù)做好家訪工作，通過多種形式和家長取得聯(lián)系，做好家校的溝通與配合。

以上是我們六年級本學期工作計劃，希望本年級教師能提出促進本年級工作的寶貴意見。讓我們共同努力，爭取更優(yōu)異的成績！

六年級組長工作計劃二：六年級組長工作計劃（1163字）

六年級第二學期是小學階段的最后一學期，也是小學生學習道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了使本屆小學生能順利完成小學階段學習任務(wù)，確保畢業(yè)考試的全面豐收，我們六年級級組的全體教師，決心團結(jié)一致，以學?？傮w工作計劃為導(dǎo)向，向課堂四十分鐘要效率，在上學期已經(jīng)打造一個良好的基礎(chǔ)上，努力把新學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，為此，制定以下工作計劃。

●以德為首各班繼續(xù)堅持和完善《六年級學生操行評分評比制度》，全體教師（尤其是班主任）還要充分利用各種教育陣地對學生開展紀律、理想、信念教育活動，以此帶動整個年級的班風、學風好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動性和遠見性，特別是對于那些“調(diào)皮生”，更要多一份愛心、多一份細心。注重全體學生身心健康的發(fā)展。要利用好班會、隊會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學生進行思想品德教育。以“團結(jié)向上”、“勤奮好學”、“成功來自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來”等理念激勵學生，促使他們樹信心，鼓勇氣，作好最后沖刺。

●以人為本畢業(yè)班學生學習任務(wù)重，他們面臨著升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于教師、家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學生進行心理健康教育，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治。任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學生進行細致的談心，分析問題，尋求與家長溝通，幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出適合的短期和長期學習目標，樹立正確的人生觀、價值觀。同時，我們還要結(jié)合學校的安排，通過校組織的“六年級學生生理衛(wèi)生講座”，深入對學生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。

●以教促學扎實開展日常教學工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學效益，向4０分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學困生。在情感教育上多下功夫，對學困生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點；對待學困生不歧視，不放棄，有效地保證學困生成績的提高。開展學法指導(dǎo)，本學期級組、各班分別舉行一次《學生學習經(jīng)驗交流會》，指導(dǎo)學法，幫助學生全面提高學習效率。充分利用新的《學生評價表》及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視，進行全級衛(wèi)生、紀律、行為監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正，對違紀現(xiàn)象批評教育，保持良好的學習環(huán)境和教學秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會議，及時了解各班、各科學生思想動態(tài)、學習動態(tài)，集思廣益，解決問題。

總之，我們年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗，認真完成光榮又艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

六年級組長工作計劃三：六年級組工作計劃（2251字）

一、指導(dǎo)思想

以學校總體工作思想為指導(dǎo)，在校長室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，以求實創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，積極探索年級組管理的新路子。充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合六年級學生的年齡特點，做好常規(guī)管理工作和教育教學工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長。

二、工作目標：

1.努力使六年級組的全體教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

2.把對學生的養(yǎng)成教育（學習習慣、行為規(guī)范）作為年級工作重點。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活等習慣。

3.認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。

三、具體的實施過程：

（一）教師隊伍的建設(shè)工作